我是一只气球作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我是一只气球作文，希望对大家有所帮助。
我是一只气球作文1
哈哈！我是一只小气球，今儿个又挣脱了主人的束缚开始飞向远方！
我飞啊飞！风婆婆给我当加速器，随之，我越飞越快，越飞越远，越飞越高，开心极了！
忽然，天空变得阴沉沉的，乌云遮挡住了太阳，里边的水似乎越来越重，越来越多，感觉马上就要掉了下来。快了，天空已经下起了蒙蒙细雨。雨越来越大，风雨交加。我被卡在了一个树上，雨依然很大。我伤心极了！
雨停了，我仍然卡在树上，旁边有一个鸟巢，鸟妈妈以为我要偷鸟蛋，用它那锋利的嘴巴与爪子使劲的啄我，挠我，我非常想飞出去。
起风了，我又重新飞向那湛蓝的天空。
我面对太阳微笑，和白云玩耍。
风婆婆来了，把我吹向更高的蓝天。突然我发现，刚才鸟妈妈在我背上啄了一个小洞。气体从我的身体中慢慢的流失，感觉十分糟糕。气体还在不断的流失，此时，我体内的气体，仅仅只剩五分之三。
风婆婆把我吹得越来越高，我已经特别靠近太阳了，脸上的塑胶已经开始融化，体内的气体还在不断的`流失，变少，变热。
终于，我再也承受不住了。啪～伴随着一声巨响，我已变得粉碎，灰飞烟灭了！
原来，少了线的束缚，居然会这样。线的约束，虽然束缚住了我的自由，但同时也保障了我们的安全。为了我们未来的成长，与发展。为了我们更好的明天，不要抱怨，也不要去挣脱“线的束缚”！
我是一只气球作文2
"我是一只气球，可是被小主人忘在了空中，对于我来说，未来是那么新奇，或许有一场精彩的冒险正等着我……
我漫无目的在天上飘着，正当我快要睡着时，一只背着旅行包的小鸟热情地对我说：“你好，我将要去世界各地旅行，你要陪我一起去吗?”“当然，我正想去呢!”就这样小鸟牵着我一起去旅行。
过了一会儿，小鸟说：“快看，这是草原。”我闻声望去，只见草原一碧千里，牛羊成群，如画一般，与天相接。
小鸟带我穿过草原，又看到了一座高耸入云，雄壮的大山，就算再高大的.松柏站在它面前，都显得微不足道。小鸟对我说：“我经常看到这座山，这里四季常青，还会有山羊在山顶吃草。我们要翻过这座山，你一定要抓牢，一会儿的气流可能会把你吹跑。”说罢，小鸟便以闪电般的速度冲上高空，很快便飞过了高山。
我们又穿过一片柏树林，看到了湛蓝的大海，波光粼粼，飞到海中央，我们看到了海面上翩翩起舞的海豚，鲸鱼喷着小水柱，似乎正在欢迎我们。小鸟很开心，它鸣啭着对它们表示谢意。
忽然一阵大风，把我从小鸟的爪子中吹了出来，又把我吹回到小主人的手中，可是，看着小主人的满脸笑容，我却怎么也高兴不起来。
不知为何，总是没有自由自在旅行时那样爽快了!"
我是一只气球作文3
我是一只漂亮的红气球，我还有一个可爱的妹妹，它是一只黄气球。
我们今天被小主人带到教室里了，我们俩饿了好多天，已经前胸贴后背了。好多的`小朋友啊！小主人把我们举得很高很高，我们往下一看，哇！太高了，我还有恐高症呢！当时心里害怕极了，但看到同学们的热情好客的样子就一下子全忘了。老师说：“同学们，你们看，气球已经饿的不行了，我们让他们饱餐一顿吧！”老师话音未落，教师里就“嗡嗡”炸开了锅。只见那个叫孟欣雨的小朋友，神气十足的把右腿放在桌子上，而且还把手举得老高，大声地喊到：“我来，我来老师。”有个叫王易秋的小朋友也举起手，当时我就在想：王易秋，真可爱，我多么希望老师喊到她的名字呀！
老师喊到了朱蕾颖，她多幸运啊！只见她迈着小碎步走到前面，猛地吸一口气，嘴巴鼓鼓的，像两个鸡蛋在嘴里面，脸憋得通红，她费了九牛二虎之力，才把我吹大了一点点，她又使劲吹，可是我饿得是在难受，并不是想和她作对，肚子就是不争气，就是鼓不起来，她战败了，只好羞答答地回去了。最后还是易家乐运用智慧和方法把我肚子填饱的。
看来无论做什么事都需要方法和毅力的。
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