这一年作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的这一年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这一年作文1
当微风袭过二月的年轮，懒懒地向十六岁的流逝说再见。心中压抑着一丝忧郁，很想向时间说无奈。
高中的生活，已经蔓延了半年了。什么辛苦，什么忙碌，早就成了过眼云烟。慢慢地习惯了，习惯了天还没亮，就要在半昏半醒的状态中起床，上气接不了下气奔向那所建筑物--饭堂。在这里，感觉不了有一丝的幸福，总是在压抑着自己的喜怒哀乐。
细数空气的寂静，寻找一个空缺，填补心中的落寞。为了去屏敝，所谓的空虚，让旋律去遮挡。课堂上的认真听讲，就想在履行父母那些期盼的眼神，老师们鼓励的眼光。是不是我已经长大了？但为什麽还是这样的不懂事。
这一年，我十七岁了。
对不起，我没有做到最好，花季的年龄，我总是喜欢在幻想。在校园中，球场上为什麽总是有我的.身影，穿梳于绿色小道上，喜欢抬头仰望，看着夕阳被白云一层层地压下在山的那边。不要看见雨天，我不喜欢雨，灰沉沉的一片，到底像什么，还是什么都像。迷惘的表情总是喜欢在此刻出现。分不清是难过好是伤心，总是在回忆初中时代的往事，我多么的希望，时间可以再从来。
你还记得吗？那一天，我们一起逃课了。走到了离学校很近的小河边上，我们一起看那所谓的细水长流，那一年，我们十六岁，我们在担心--回校后被班主任发现了，该找些什么借口去为我们的年少轻狂去弥补过错。幸福的是，回到去什么都没有发生。此后，我们再也没有去那欣赏了。都是因为中考把你我压不过气。我还好，考上了不错的高中。而你呢，没读书了。外面的时间是不是太过冰冷了，在那，你是不是瘦了很多？最近的你还好吗？我答应过你，会好好学习的。却忘了诺言什么时候结束……
是不是我该反省了，是不是我该放弃那些年轻的追随？岁月，总是在摧残，我仅有的青春，我脸上的落寞你看到了吗？朋友，我很想你。
还记得你常唱的那句：朋友别哭，我依然是你心灵的归属，朋友别哭，要相信自己的路……
前方的路，也许太羁縻。坚定信心向前走，不要因为自己的欲望得不到满足而忧郁。其实，我们都一样，有什么理由，要我如此的难过……
这一年，我十七岁了。忘了狂欢的流年，携带着某人的梦想正在飞翔。
这一年作文2
时光步履匆匆，这一年匆匆走过，未曾停留，喜也好，苦也罢，这一年已经走过;惜也好，恨也罢，这一年也已成回忆。忆不再来，留下的也只剩下那份拼搏的气息。
进入高三，心情也变得复杂：有悲伤，悲伤自己浪费了太多美好时光;有欢喜，欢喜自己能在一年的时间里决定人生;也有担心，担心会失败。如今看到昔日有说有笑的伙伴，离开了我，去创造她的另一种生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了，即使失败了，那又怎样呢，起码曾经努力过，也无悔了。而且，失败是走向成功之门的必经之路啊，没到最后都不晓得谁胜谁负呢!踱着时间的脚步，这一年过得好快，又好漫长，在这一年不知何时我喜欢上了一个人做事，有孤独的陪伴，有寂寞的垂怜。难过的时候自己去品味，失落的时候自己去哭泣。但，总有那么两个人，让我这一年好快乐，也许他们是按照班主任的要求给组员写便利贴，也许是出自内心的。但都给了我很大的激励。还记得让你们给我讲题，你们从没有拒绝过，而是特别耐心的给我讲，不管你们多么忙你们依旧那么耐心。虽然好多次都和你们发脾气。但是真的'好谢谢你们。
当面对一次次的模拟考试，我的信心动摇了。第一次模拟考试考得很不好，但我对自己依旧有信心，不就是一次考试失败吗?但是，第二次依旧如此……，心里别有滋味。这给我还算坚强的心灵予以沉重的打击，记不清我曾订过多少个计划，也记不起说过多少个“从明天开始”，更不知道暗自下过多少次决心，但都无济于事。我在知识的海洋中完全迷失了方向，整天愁眉苦脸，是你们两个组长幽默的话语，让我从难过中脱离出来。在一次次的难过中重新爬起来。
当最后一次放假，经历了太多的失落，所有的信心都被一次次的考试冲刷的退却了颜色。回到家我哭了。因为心里真的受不了了，真的再也承受了什么了。妈妈的话让我重拾信心，同时也放下了太多的顾虑。感觉比以往更加轻松，直到高考到来的那天，我心里依旧和往常一样，因为我明白如果自己先倒下了就真的倒下了。
高三的生活是充实的，高三更是一笔财富。从这里，你才可以体验到真正的人生，这里是你人生路上的一次重大转折。也从这里，你学会了如何面对失败，面对生活。你应该为自己拥有了这笔财富而感到骄傲，带着它伴随你度过快乐的人生，让人生这条长河永不停息。
这一年作文3
流光飞波，红了樱桃，绿了芭蕉。是谁，在满天阴霾中用成长换得快乐?是谁，用心刻下时间的沧桑，让似水流年经历物是人非的心殇?
流沙般的岁月里，青春的我们歌声飞扬，满捧青春的梦想，盼望攀援必胜的象牙塔。曾经以为，古代文人的生命会简单明了，时代赋予他们简明的期望，入相出将，封妻荫子。而是谁，偏要抛开那世俗的期望，正值青年的风华正茂，意气风发，独上高楼，为自己另选一条路?
是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的不羁;是辛弃疾“倩何人换取，红由翠袖，揾英雄泪”的迷惘彷徨;是李白“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐便是半个盛唐”的潇洒酒情。悠悠时光，如水而逝，他们却黯然独上高楼，望尽天涯路。
而今，青春的我在岁月中挣扎，剥落了定格的年华。蓦然回首，发现自己并不是喜欢窗外的景色，而是等待飞鸟迂回间的那场邂逅。青春的我，总喜欢将周围的一切概念化，把昙花一现作为记忆深处的最美，把毫无来由的多愁善感作为堕落的借口。其实一切都是过眼云烟，一个春天走了，还会有春天再来。年少的轻狂终究挽不回春的失意，秋的惆怅，冬的迷离。这一季我们拥有的失去了，下一季失去的是否还会再拥有?
花季的岁月，留下太多太多盲目与过错。翻开汲墨飘香的书页，才懂得唐诗宋诗的优美绝伦，仁人志士的`博大精深，让一切青春的幻想在此得到寄托;才懂得钟表悄无声息的走过，那岁月是青春里独有的制片。在这个翱翔的岁月里，我们踏着青春里许下的诺言，向前奋进。独自守护着拥有欢声笑语与黯然悲伤的年华，希冀青春永不落幕!掬起大把的岁月，向青春宣誓，下一个属于我们的六月，依然阳光和煦，轻风暖暖，在青春的字典里没有失败。
以前，我们拼了命的玩，现在我们玩了命的拼!用青春的激情铸造成功的壁垒，用汗水造就梦想的城池。这一年，我们拥有青春;这一年，我们尝遍了五味的陈杂;这一年，我们将梦想化为现实。
这一年，我的青春依然……
这一年作文4
时光匆匆，如白驹过隙，转眼间，一年的时光已悄然从指间流逝，回想这一年来的点点滴滴，感触颇多，收获也颇多。
犹记得刚入学的那份懵懂、怀揣着激动，紧张的心里，踏入了完全陌生的校园。同样是完全陌生的同学，却在紧张军训时慢慢的变得熟悉，在开学时，大家虽叫不上几个同学的名字，却也知道这是自己班的同学。在经过一个学期的学习后，大家彻彻底底的融为为了一个团体，并且收获了各自的友谊。在没上初中之前，总是听别人说初中里到处都是勾心斗角，竟还可笑的信以为真，直到自己亲身经历后才发现原来的自己是多么可笑。大家都同样是朝气蓬勃的少年，也都正处在一生中的黄金阶段，又有谁会浪费着美好时光，做哪些毫无意义的事呢？
初中的学习生活相比较小学不知要忙多少倍，刚开始的我非常不适应，就拿作息时间来说吧，早上六点就要起床，我刚开始起床总是很困难，过了一段时间，才逐渐适应。还有初中的'学习，从原来的三门增加到七门，学习压力骤然增大，让我一时之间有些措手不及，而这也直接导致我七年级上学期期中考试考的非常不好。成绩出来时，我才潘然醒悟，不能再像小学时那样学习了，如果还是小学时的学习方法，就跟不上初中的快节奏了，将学习方法改进后，我才又跟上了前进的步伐。在学习中，我还发现了自己的一个非常不好的现象，就是成绩不太稳定，忽高忽低。所以，我要在新学期更要努力学习，是自己的学习成绩始终保持在班里前十五名。
七年级这一年，我还接触到了许多可亲可敬的老师，像自带一股书卷气，喜欢古诗的老师，也就是我们的语文老师；还有幽默风趣的数学老师以及性格最直接、又有点孩子气的英语老师等等。老师们辛勤的给我们灌输者新的知识，培育着我们这些祖国的花朵，所以，我想对全体老师说：“谢谢你们！”
现在，七年级已经成为了过去时，我将告别多姿多彩的初一，迎来充满斗志的初二。
这一年作文5
风从耳边掠过，没有任何声响，哪怕是一点孤独的悲鸣，就像是飞逝的年华，匆匆来又匆匆离开。那一年，我们十一二岁，站在学校的电子门前。我们站在青春的起点，年少的我们，总有一种傻乎乎的勇敢。
那一年，我们十二三岁，渴望走向成熟的'我们就像刚刚萌芽的种子，不谙世事，总想要绽放出最美好的笑脸。
那一年，我们十三四岁，会倚着升旗台呆呆地望着天空，会坐在绿化带上无聊看着漫画。
我们匆忙从城市的这个角落驶向另一个角落，却只为跟着谁多走一段路。我们开始敏感，开始自卑，开始害怕没有人喜欢自己，开始担心自己还不够完美，开始渴望被爱的感觉，渴望有人把自己捧在手心的那种宠溺。
忘记又走过多久的时光，我们不再为谁的饭盒占了过道而冷战几天，也不再为了EXO哪个成员人气高而吵得不可开交。我们开始可以放下一切，心无杂念地学习，可以在三点一线的枯燥生活中寻找乐趣，可以忍受书包越背越重，可以习惯下课七分钟不动地方，可以拖着疲惫的身子上下最高楼层。
我们要记住的越来越多，考虑的也要越来越周全，因为我们不再是那个稚气未减的小孩，不会为了一枚漂亮的小饰品爱不释手，不会因为谁和谁在操场打球而驻足，不会对着乌黑的云层流泪，也不会望着天空莫名大笑。
我们会因为一道数学题绞尽脑汁，也会自动屏蔽某人那几句无聊的嘲讽。
日子悄悄划过，不知不觉，时间定格在了这初中的最后一年。
不知是这漫漫时光见证了我们短暂的青春，还是我们的热烈年少明媚了这一段浅浅韶华。
日子越发简单了，朝而往暮而归，日子也被抽象成了一张张的难度不同的试卷，我们单一地重复着一天天相似又不太相同的日子。
一切都不似从前。
叹匆匆那年，那年匆匆。这一年，我们十四五岁。
这一年作文6
总有一年太阳花会灿烂盛开，总有一年阳光温暖涌入心间；多年以后也许梦想就会实现，无论曾经的道路多么曲折蜿蜒；那年的太阳花一定最艳。
-----题记
幼时花儿不能被叫做花儿，因为它还是一颗小小的种子，它舒展身子跟太阳公公说了声早安，却又要钻回潮湿的泥土中，它耐心的等待，因为它坚信有一年，当暖风吹过，它就是那朵灿烂盛开的太阳花，骄傲的面向太阳，拥抱阳光。
终于，种子一转身扎进泥土中开始了漫长的日子，可它依旧保持着坚定的信念。潮湿的泥土裹得它浑身难受，渐渐的呼吸困难，可它依旧保持着信念，无论今后的路多么坎坷，生活多么阴暗。它用力的吸收着土壤的养分，每日每夜。
日复一日，季复一季。当初稚气未脱的`小种子如今已经饱含辛酸。在土壤的滋润下，嫩绿的枝芽破土而出，当刚刚露出一点小头儿时，新鲜的空气和暖暖的阳光让他觉得这一切真是美丽，不可言说的美丽。
周围红红绿绿的花儿绽开笑脸，蝴蝶在花丛中嗅着沁人的芬芳。接着它以惊人的速度生长，在周围花朵的陪伴下，在蝴蝶和蜜蜂飞舞的身影下。它含苞待放，在等待着太阳光辉照耀。
太阳伴着柔和的风缓缓升起，金黄的阳光洒向花丛，像金色的雾。蝴蝶扑扇着翅膀划过阳光，扯出淡淡的影，又渐渐的消散在温暖芬芳的空气中。
这朵含苞待放的太阳花，慢慢的伸展着身子。叶片包裹的金黄渐渐露出，在阳光的照耀下散射出微小的光，却拥有太阳般的光芒。
接着犹如黎明前的黑暗，太阳花在将要盛开之际停下，太阳高高升起，没有云朵的遮蔽，阳光透过芬芳的空气，太阳花迎着太阳毫无顾忌的绽开，有那么一瞬间，时间仿佛停止，这一刻只因为它的盛开，太阳花张开的花朵昂着头迎着太阳的照射。
如果你仔细看，太阳花也会流泪，它回忆起还是颗小种子的时候，自己坚持不懈，忍受着煎熬只为等待一个万物复苏的春天。蝴蝶飘来，带走了它的眼泪。太阳花绽开金黄的笑脸，因为始终相信：“总有一天太阳花会灿烂盛开。”
所以，这一年，太阳花最艳。
这一年作文7
时光是一条细细的长河，朝朝暮暮间涓涓流淌，不经意间，一年过去了，我已摆脱了初一新生的称号，升入初二。回想一年来的中学生活，是欣喜，是悲伤，是兴奋，还是......也许都有吧，但最重要的一点，是成长。
我已不再是那个天真调皮的孩童，笑容还是时常挂在脸上，只是多了一丝坚毅，没错，是坚毅。小学时期，我是一个普普通通的学生，从未担任过组长，脑海里也从未有过小组意识。初中，我第一次了解了学习小组，并且有幸成为了四人小组的组长。一开始，我斗志昂扬，下定决心要让小组成为优秀小组。但残酷的现实很快把我压倒，桌子上的检查写了一份又一份，我绝望了。退回父母精心编织的巢穴嚎啕大哭。这时，班主任给了我鼓励，我终于意识到我手中掌握的不是权力，而是责任，我要对自己负责，对小组负责。我学会了面对，再也不会遇到困难就退缩，冥冥之中，我的脸上有了从未有过的坚毅。
相对于小学，七年级改变的不仅仅是学校、老师、同学，还有增加的科目与作业。期中考试前的每一天，我需要面对8节主课和3+n门作业（n取决于当天小科的节数）。我并不适应他们，每晚都要挑灯做到十一点，第二天上课便昏昏欲睡，两眼泪汪汪，灵魂多次出窍。偏偏又得照看着小组，结果，考出了一个从未有过的排名。面对这组内倒二的排名和昔日同学的调侃，我的自尊心大大受挫，我越发的无助与失望。这时，是你，朋友给了我鼓励，教会我振作。我开始调整自己的学习方法，学会抽空完成作业，这样一来，每天很早就能完成作业，还有时间复习，终于，在学期末，我成功的一雪前耻，进步了一大截。
花开，花落，秋去，春来，坐在教室里，感受语文的深邃，数学的`奇妙，英语的有趣，历史的博大......中学，为我打开一扇新的窗户，趴在窗边，望着嫩绿的枝丫长成参天大树，时而低头沉思，时而踊跃发言，时而昏昏欲睡，时而和同学们一起哄堂大笑，我第一次感受到，生活，是那样绚烂多姿，失败，也是另一种美丽！
蓦然回首这匆匆逝去的一年，我感慨万千，展望未来，我心中充满希望。学习上的领悟，生活中的点滴，思想上的转变，都使我成长，明天的生活，定会越加的美好！
七年级这一年，真好！
这一年作文8
十八岁，这一年，好的，不好的，总要我身上发生很多。快乐过，但更多的是伤心。这一年，我成年。这一年，我经历了无数的痛苦。这一年，我真的很倒霉。这一年，我真的很无助。这一年，我任性，我自以为是。
这一年，我也有了你。这一年，我也有了大男子主义。这一年，你开始分享我的快乐，我的伤心。这一年，我很单纯。这一年，我被骗了很多次。这一年，我抱怨过我的善良。这一年，我深深地受伤。这一年，我冷漠了社会。这一年，我看清了现实。这一年，我不成熟。
这一年，我很真实。这一年，我不懂现在。这一年，我也看不到未来。这一年，我一路跌跌撞撞。这一年，我一路走来，留下的只有倔强。这一年，一道道镌刻的伤，让我经历了一次又一次的痛苦。这一年，我哭过，我恨过。
这一年，我的生活就像一本血泪史。这一年，我所期翼的一切彻底消失。这一年，我踏上一个我不曾想过的人生。这一年，总是有很多睡不着的时候，我知道，这是因为，这一年，我有太多的放不下，太多的负累，太多的苦楚。不是不累，只是这一年，有太多的纠缠。
这一年，我错过了很多。这一年，许多人从我的生活中渐渐走了远了。这一年，我有时伫立在路口远远的.望，默默的选择。这一年，我明白，我的人生，我终将要一个人走。
这一年，岁月给予我的就是如此。现在我懂得了，我不再抱怨，我不再颓废，我依然坚持我的单纯、善良。我梦想简简单单、平平淡淡的生活。我回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。在走走停停之后，我感受那一路走来的弥足珍贵，回头的时候，终于发现，这一年，我长大了。
献给成长的岁月
这一年作文9
转眼间，初一的学校生活已经过去。在过去的一年中，我不仅感受到了初中生活的忙碌，也同样感受到了新学习生涯的多彩。
记得刚刚升入初中时，我对全然一新的学习氛围是全然的陌生。以往的同窗好友，同学的面孔都消逝了。代替的是一位位新同学，一个个不同的性格。老师自然也换了，想到如何与同学老师相处，怎样适应老师的教学方式风格。以及在初中生活中可能会遇到的问题。刚迈进初中学校大门的我竟有了与往常大相径庭的茫然。不过，经过一段时间的相处了解，其实初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充满了无尽的趣味。
在课堂上，老师同学们相互交流共同讨论，同学们各自发言，表达自己的看法。老师幽默风趣而不失严谨。课堂上充满知识趣味，也时常伴随着欢笑。在课后，同学们共同讨论兴趣爱好，请教不懂的知识，互相结为好友，共同进步。
在这样的学习氛围中，我不仅掌握了知识，也收获了友谊。
在这一年的学习生涯中，也难免少不了挫折懊恼，少不了欢乐欣慰。
记得刚上初中后不久，就进行了一次月考，那次我的成绩并不理想，对于刚升上初中，信心还不是很足的我无疑是一次不小的打击，我甚至有些气馁，但我觉得，要努力适应环境，总结不足，迅速改正，就能弥补错误，于是我针对学习上的不足，改进了方法，提高了学习效率，对于不懂的知识不遗留。果然，在下一次的考试中我进步了许多。我感到很欣慰，觉得自己的努力是有效的，即使进步再小，也比以往要优秀。同样，在学习生活中也少不了批评。记得有一次，我的数学作业中只运用了自己所想的方法，虽说答案是对的，但过程很繁琐。数学老师把我叫到了办公室，对我说：在作业中的.解题方法有误，老师讲的方法很简便，为什么要这样写呢？让我改正。我迅速改正了作业中的问题，交给了数学老师，正是在平时中老师对我的督促管教，我才得以牢固地掌握知识。老师的批评教育无疑是我学习生涯中最大的鞭策。
初一的生活已经过去，它充满着的情感犹如五谷杂粮，无论它是好是坏，我最大的情感都是对未来的向往期待，再见，我的初一时光。
这一年作文10
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我当小记者的这20xx年又要过完了。在这一年里，我参加了许多小记者工作室组织的活动，这些活动既让我增长了见识，开阔了视野，也让我认识了一些新朋友。
这一年里，我参加了小记者工作室组织的机器人足球赛、湾沚桃花节、我最喜爱的书籍人物绘画等活动;我去弋江区消防大队接受了消防安全教育，见识了消防员官兵的真本领;我在玛利亚妇产医院感受到了生命的神奇……
在这些活动中，我最喜爱的是湾沚桃花节活动。在那次活动中，我不光欣赏了桃花初绽时的美艳动人，还享受了第一次挖竹笋时的兴奋与喜悦。竹林里遍地的笋芽儿，让我看的激动，挖的兴致勃勃。
在我眼中，芜湖小记者是一个游乐场，我们在这里自由自在的嬉戏玩耍。比如，参加机器人足球赛时，我就充分享受了操作机器人踢球的.快乐，小伙伴们玩的都很尽兴。
在我眼中，芜湖小记者是一个知识的乐园。比如，在玛利亚妇产医院，我第一次观看了医生怎么给婴儿洗澡，我还知道了如何照顾宝宝、如何抱宝宝等等。在弋江区消防大队，我学习了如何救火、如何灭火、如何逃生的知识，我知道消防员的真功夫都是苦练得来的。
在我眼中，芜湖小记者还是一个展示自我的平台。在我参与的许多小记者活动中，无论是关于绘画、演讲、比赛、游戏，还是鼓励大家动笔去写文章，都是在给我们提供锻炼的机会，都是在引导我们更好的成长。
芜湖小记者，你让我在开心游戏过程中增长了见识，你激发了我写文章的热情，给了我写作的动力，培养了我的自信心，给了我无比多的荣誉。我在这儿成长，我在这儿进步，我在这儿收获。感谢你这一年来的陪伴，我爱你------芜湖小记者!
这一年作文11
眼见20xx年的钟声即将敲响，我情不自禁地问自己：这一年，时间都去哪儿了?当然，作为这件事的“主导者”，我心底里最清楚，游戏占了我很大一部分时间。这一年，我们班掀起四股游戏的“浪花”。
第一浪：斗尺子
斗尺子是我们班20xx年最早掀起的游戏之浪。我有一把“天下无敌专业，威力无比、威震四方、无人不知无人不晓”的超级薄尺，他们跟我玩儿单挑基本上等于自杀。只要一玩起斗尺游戏，班级里便笑声阵阵，同学们玩得不亦乐乎。直到老师教育我们时，我才发现，我的无敌尺已经磨损得不成“尺”样了。于是，在我的`大力倡导下，斗尺子游戏绝迹了。
第二浪：斗硬币
斗尺子刚从班上消失，我又想出一个好点子：不如用硬币代替尺子吧，不容易磨损。而且，每天带钱的人也很多。于是，斗硬币又盛行起来。但快到暑假的时候，老师又出面阻止我们，不准玩了。
第三浪：玩纸飞机
俗话说：“长江后浪推前浪”，过了一个暑假，我们又开始玩纸飞机。我们折好纸飞机后，就不约而同地奔出教室玩了起来。我们看着一个个各式各样的纸飞机飞向天空，仿佛自己的心也飞了起来。
可是由于我们玩得太疯，影响了学习，老师又阻止了我们，纸飞机也消失在了蔚蓝的天空了……
最后一浪：玩“拉面”
运动会期间，几个女生很无聊，便拿出了从楼下小店里买来的“拉面”开始玩。那东西很黏，很臭。但是我也不知道怎么回事，这玩意儿竟然在全班流行起来了。更让人惊讶的是，老师竟然无动于衷!我估计，这四个浪头打过来，老师的心理阴影面积足以覆盖全国。
这一年玩下来，我们班的成绩直线下降。我希望，明年能看到一个不贪玩的全新的五(1)班!
这一年作文12
我逃学了。
躺在草地上，仰望天空，呼吸着那纯净草气息，我终于逃脱了你们魔掌，获得自由。
现在那位“非常伟大”老师肯定拿起电话又向着那个熟悉号码拨去，你接到电话，放下手里脏活，拼命地向我奔来，而你肯定不会猜到我依旧躲在那焕发着生命气息草地上。我不由自主地笑了起来。我不经意地回头，却惊奇地发现你站在我身旁。你一把抓起我，带我回家。你把我关在了家里，让我好好反省。
后来，我又逃了学，进入网吧。我和一群狐朋狗友迷上了网络，在网上砍杀“敌人”，来宣泄内心不快。可那天不到一个钟头，你又找到了我，把我强扭回家。为什么你每次都能在这么短时间内找到我？半年间我不知换了多少间网吧。你把我锁在家里，没收了我所有零花钱。可我还是禁不住游戏诱惑，经过“深思熟虑”后，我拿了你抽屉里仅有几百元钱，撬开那“弱不禁风”窗户，跳窗而逃，坐车逃到了城里，开始独自一人“战斗”。
几天后，我只剩下了十元钱了，于是我打车回家，为了讨好你，我还用了两元钱给你买了一个发卡。当我走到家门时，我看见你倚在那破旧门上，眼神呆滞。而当你看见我时，则高兴地把我抱住。那一刹那，我看见你眼里闪过一丝悲伤，“儿子，你瘦了。”这时，我眼泪竟然在眼眶中打转，我被你感动了。
从那以后，我不再迷恋上网，我不在逃学，我不在和那群狐朋狗友来往。我改掉了一切不良习惯，变成了爱学习三好生，变成了同学，老师们眼中好学生，变成了社会中热心人。终于我没有辜负你对我期望，而我也成了同学眼中神话，我成了全班学习第一。
因为就在这一年，我才明白母爱伟大，我才觉得我长大了，我不在叛逆，变乖了。
这一年作文13
东方的天空浅眠未醒，仍是蓝紫交融的浓墨重彩的世界。
血红的云彩翻滚其中，宛若一条巨龙腾跃在群山层峦叠嶂的青黑色剪影之中，渐渐为朝晖点染上金色的光辉。
没有层层叠叠的玫瑰色云彩，没有晶莹剔透的橙色朝阳。
今天的日出，如大海般壮阔的色调，那熠熠生辉的金龙在我心中刻下了一道深深的印子。
步入初三的一百多个日日夜夜以来的一个普通早晨，也因此有了些许不同。
这是专属初三的天空。不同于初一时的迷茫与浪漫，不同于初二时的激扬与恣意。
沉稳中多了隐忍，昂扬中多了坚定。即便为压力与失意的暗潮所包绕，也有冲破重重阻碍，勇往直前的力量。
这一年我们正初三，日臻日善，大步向前。没有漫天飞扬的横幅，没有激动人心的口号。
初三不紧不慢地到来，却不容置疑、不容喘息、不容犹豫。
早起困难户的身影六点就出现在了四百米的跑道上，课间叽叽喳喳的女生开始埋首于厚厚的辅导书间。
上下课的步伐越来越紧，恰似急促的风翼掠过长长的回廊；咖啡的香气越来越浓烈，宛如稠密的蛛网笼罩小小的教室。
少了抱怨的声音，多了坚定的目光，不知不觉中每个人都在蜕变，等待着厚积薄发的那一天。
这一年我们正初三，披霜斩棘，不惜一切。
有人直接换成了老人机；有人锁住了陪伴自己多年的DIY工具；有人把本本小说放上闲鱼；有人下定决心重新开始补英语笔记
初三的我们，抬头看看窗外的蓝天白云，偶尔还是会幻想诗和远方，可总不得不回归现实的苟且，面对惨淡的人生，和那如滂沱大雨般劈头盖脸砸得你发懵发愣的试卷。
但我们不轻言苦，亦不抱怨难，我们比任何时候都更清楚地知道自己年少的诗啊，不能只有虚度的'光阴，更应有汗与泪的印记；自己梦想的远方啊，不能仅仅在夜来忽入幽梦乡，更应有笔锋刻下的勋章。
我们正初三。我们处在人生的转折点，我们处在生命的积蓄期。
没有人愿意留下遗憾，没有人愿与悔恨作伴。所以我们相信更圆的月亮，相信更好的自己，所以我们为了一点点如萤火般走出大山的希望拼尽全力。
就像那条血云熔铸的金龙，翱翔于沉闷与压抑之间，总有冲破阴霾，扶摇直上的一天。
这一年作文14
还没来得及享受七年级的学习生活，一场考试就将我们变为了八年级学生。摆在我们面前的，是即将到来的八年级的学业挑战。新的一门功课，新的难题，新的知识。在期待并准备着面临新的挑战时，这个假期，我们不妨问问自己：七年级这一年，我们都收获了什么？
首先，我们收获了许多知识。作为学生，我们的首要任务便是学习，在七年级这一年中，知识无疑是我们收获的最大财富。经过这一年的不断学习，我们从只会背寥寥无几的古诗变为开始去推开诗词这座雄伟宫殿的大门；从被一道简单的方程难倒而变为能够轻松的写出整齐而又严谨的解题过程；从结结巴巴背不出一篇英语课文而变为能用流利的英语在生活中应对一些简单的`句子。在七年级这一年里，我们收获了许多我们以前甚至从未去实践的新知识，进入了一个丰富多彩的知识世界。
我们还收获了珍贵的友谊。告别小学的同学们，在七年级这一年里，我们又认识了许多新的同学，结交了许多新的朋友。有人说：“朋友可以把快乐加倍，把悲伤减半”在上一个学年中，同学们的友谊便是我们珍贵的收获。在老师的指导下，我们完成了一次又一次的集体活动，经历了一场又一场的考试，攻克了一个又一个的难关。如果说老师是知识海洋上的灯塔，那么同学们则是与我们并驾齐驱的一艘艘航船在七年级这一年里，我们收获了伴我们同行，令我们铭记一生的友谊。
最重要的是，我们还收获了成长。从进入初一的那一天起，我们就由小学生变成了一名初中生，仿佛在一夜之间长大了似的，我们不止在家务活上给父母帮忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我们不再事事都让老师引领我们前进，而是学着自己去计划自己的学习任务，自己分配学习时间了。初一一年的教育，不仅是我们学到了知识，更使我们获得了成长。
总之，初一的一年已经过去，我们所能做的，除了回忆，就只有期待并为了即将到来的八年级而做好准备。
这一年作文15
时间与指尖擦身而过，彼此不认识，只是残留了被撕下的日历的碎片，还有那满目疮痍的昨天，也留下了即将成为昨天的今天……
12月的操场，没有阳光，天气转凉，大多同学躲在教室里，舍不得出来。一切变的安静，找不到浮躁的喧哗。几个月前，我们还是以旁观这的身份，看着初三的学长抱着书穿过操场，为不断袭来的模拟考试而忙碌，他们在一条叫做初三的小河中奋力的划桨，轰轰烈烈的前进，到达终点后便又各奔东西。然而，从九月一日开始，初三便站在朦胧的路边，毫无恶意等待着我们。于是，几个月前的故事随风而逝河流成了我们的地域。
教室走廊上的视野一改往日的开阔，像是被封闭起来，一个伸出去的阳台挡住了我们的视线。
我们形如以往的节拍，在期中考试前才发现——远远不够了。我们开始渐渐发现上完课后没有及时温习知识的重要性，于是便有了期中考试前临时抱佛脚看历史、政治的仓促，才发现原来老师说的是对的——不要小看历史、政治，要抽时间记、背，不要存在侥幸的心理。于是，便有了舍去下午回寝室的时间，安静的坐在教室里背书。就这样，我们的活动范围似乎可用三点一线来形容，踏着丝丝鱼肚白而出，揣着密密麻麻的星辰而归。清晨，在天蒙蒙亮时从宿舍跑到操场，懒懒的做着早操，似乎只是为了不受老师骂而来；早操后，赶往食堂，似乎只是为了不排太长的队；早饭后，回到教室，投进题海，课堂上，老师不停的讲着，黑板上是笔记，教室里沙沙的翻书声、几十只笔在各式各样笔记本上沙沙作响，这声音升腾而成为主旋律。
没有开窗，没有开门的'教室，让我们显的有些昏昏欲睡，数学公式、化学方程式、间接引语、虚拟语气、定语从句、朝代年表、四项基本原则……都在脑海里被微微小火炖着，咕噜咕噜冒着泡。上午下课，走向食堂，短短的二十分钟后吃完饭后，又回到教室，任铃声在耳边萦绕，懒懒的过完下午。晚饭后，又匆匆回到教室，直到星星布满夜空，才拖着疲倦的身子慢步回寝室，来结束这一天。
日历上最醒目的不再是过年而是中考的日期；在我的书桌上，放在最上面的以不是我最心爱的《漫友》系列，而是练习册和复习资料；我告别了电视机与练习册做伴，渐渐的，习惯了快速走路，习惯了几个几个星期而来的几次考试，习惯了散发着幽默香味的试卷，习惯了遗落在山谷的记忆宝石散发着微弱的光芒。
收起迷惘，向着太阳，努力绽放。这一年，在树叶飘落的转眼之间……
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