奖品的作文

奖品的作文15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的奖品的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

奖品的作文1

　　这几天，我的写话连续得“可投稿”，我们全家可高兴了！爷爷、奶奶直夸我。

　　开始写《我的妈妈》这篇写话的时候，我想可以得“投稿”。果然，当写话本发下来的时候，上面除了多五个笑脸，还有“可投稿”三个字。我心里别提有多高兴了！妈妈看到时，高兴得话都说不出来呢！

　　晚上，妈妈把我这篇写话投到《贵州少年网》的时候，我在床上直打滚，可高兴了！

　　“六一”前一天，我们要去双桥小学表演节目。那天早晨，妈妈给我说：“杨老师听说你的写话已经发表在《贵州少年网》上，给你准备特殊的奖品呢！”我很惊讶！

　　第二天，杨老师把她从南京买来的书《乌丢丢的奇遇》奖给了我。我非常感谢杨老师给了我这么好的奖品，让我过了一个特别的“六一”。我是全班第一个得公开发表文章的，杨老师又给我这么特殊的奖品，我要继续努力，争取都得“投稿”。

　　接着，我写了第二篇文章《最大的收获》。我在写的时候，自信心很强呢！因为我相信这篇写话也能得“投稿”。等本子发下来我一看，真的又得“可投稿”了。

　　一天下午，我和黄伊纯在校门口遇见杨老师，看着杨老师手里拿着两本书，心想：“这两本书难道杨老师又是拿来奖励我们班同学的吗?”我们飞快地跑到杨老师身边问杨老师。可杨老师说：“你们猜，这两本书是给谁的?”我们说：“不知道。”

　　接着，杨老师又说：“啊！你妈没有给说啊！你的.文章又得发表了，是在《贵州少年网》上，有一本书是给你的呢！”那时我太高兴太高兴了！因为能得到杨老师的书是我的荣幸，我兴奋得都快晕了！

　　上课的时候，杨老师把另一本书给了叶家铭。居然是叶家铭得，太不可思议了！开始的时候我得的是《女生贾梅》，叶家铭得的是《男生贾里》。后来杨老师又把它们换了，杨老师说：“让叶家铭了解一下女生，袁荣潇了解一下男生。”奇怪！我的想法居然与杨老师一样呢！

　　于是，我就得了杨老师从南京买来的五本书中的两本。杨老师曾说，谁公开发表了，就奖励谁。而我竟然就得了两本，我太高兴了！爸爸、妈妈就更不用说了！

　　这就是我这个学期最最特别的奖品！我一定不会辜负杨老师和爸爸、妈妈的期望，继续发扬！袁荣潇，加油，加油，再加油！

奖品的作文2

　　一缕阳光悄悄地穿过树叶间的空隙，伸进窗户来，犹如母亲的手温柔地抚摸着你，沐浴着你的心。耳畔回荡起那句幽默却贴心的话语，思绪就慢慢飘远了……

　　不举手会有奖品，是他上课不离口的一句话，他倒是挺和蔼，这也不难看，就他那双深邃的眼睛来说，透出的目光也总是很和善的。说起话来更是和蔼可亲，快快活活——

　　他开始提问了，教室里顿时鸦雀无声，静得出奇，有的低着头，有的玩着笔，压根没人举手。这是我抛出的第一个问题，也可能是最后一个，机会难得，谁来回答？他耐心地强调着，还时不时举起自己的手，像回到了童年。大家仍无动于衷，似乎没把他的话放在心上。他倒也没生气，保持着他那副雷打不动的表情：乌黑的眼珠睁得圆圆的，迸发出一种难以形容的光芒，微笑着，露出一排雪白、坚固的牙齿，还微微抬起他那两道棕红色的眉毛。

　　不举手，可是会有奖品的。他等不及了，最终还是使出了他的杀手锏。大家都清楚知道，他口中所谓的奖品就是默写一首诗。这可不行，一些同学纷纷举起自己的手，我也想举手，可是胳膊却不知怎的`，就是无法轻快地抬起来，我慢慢地举起来，他的目光好像注视到

　　这了，我连忙放下，自我安慰道：这次就算了吧。

　　几堂课下来，也没举过多少次手，奖品倒得了不少。没想到这节课却因此出糗了。他是个爱朗诵的人，朗诵起来也更是忘怀了自己，忘怀了我们，只见他闭着眼睛，将头仰起来，拗过去，再拗过来。一个爱朗诵的老师，他的学生也应该爱朗诵。这不他专门抽出一节课让大家举手发挥。因为以前有一个失败的开头，就终将会有一个失落的过程，对于朗读我也不抱有太大希望。就这样坐着一节课，听同学一个个举手表演。就在课堂将接近尾声，他居然当着全班同学的面，点到我的名字，还幽默地：你拿的奖品也够多了，要多举手。看来得多给你们准备大奖了。班里的同学有的哈哈大笑，有的则望着我，真是无地自容。这样一来，以后的课上倒也多了几次发言，他也挺照顾我的，举手都会让我先回答。

　　风穿过窗户的空隙溜了进来，从身边闪过，迅速将我拉了回来，想想现在上课也没多举手。我，会心地笑了。

　　真是教师的春风，日日沐我心。

　　老师的奖品，教我要勇敢。——后记

奖品的作文3

　　在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一例外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。小时候，我隔三差五的得到奖品，或是一朵小红花，抑或是一支笔，再不就是一个漂亮玩具。可长大后，得到奖品的频率越来越低，奖品的`形式也变了样。

　　一个盖着学校印章，写着“优秀学生”的笔记本;一本写着“一等奖”的书。是因为我不如以前优秀了吗?思索之后明白了——奖品的分量变了。记得在幼儿园，我度过了一段无忧无虑的美好时光。那里的老师们每天都挂着笑脸，每天都会有数不胜数的鼓励和赞许。当老师让我们安静时，我就端端正正的坐在座位上，一声不吭;吃午饭时，我就大口大口的吃饭，乖乖的不弄脏衣服;中午休息时，我就在小床上安安静静的午睡。每当我做到了这些点滴小事，老师就会送给我一朵闪亮的小红花作为我乖巧听话的奖品。当我的额头上戴上一朵小红花时，心里的高兴和自豪也会跟着小红花一起闪闪发亮。我几乎每天都能得到它，可小红花的命运总是很悲惨——在我玩耍时被碰掉在哪个落满灰尘的角落。

　　在初中，同学之间的竞争激烈了很多，各种比赛也纷纷向我们发出了邀请。老师鼓励我参加一次演讲比赛，而我十分怯场，因为胆小而始终不愿参加。最终，我还是鼓起勇气参加了比赛。我反复修改演讲稿，一次次请老师指导。经过一个多月辛苦漫长的准备，我终于可以站在舞台上侃侃而谈，还获得了第一名的好成绩。我十分惊讶，原来我一直在否定自己，原来我可以做到!赛后，学校送给我一本《傅雷家书》作为奖品，扉页十分醒目地写着我的名字和我取得的成绩。那本书像是有了魔力，每次一翻开它，心中的成就感和自信就会油然而生。

　　它一直被我呵护有加的存放在书柜中，这个奖品已成为我鼓起勇气，突破自我的见证!奖品的变迁，也诉说着我成长的过程。经过时间的淬炼，虽然我得到的奖品越少、为此付出的努力也越大，可是奖品的意义就越深远、分量也越重。奖品的分量，也就不断的促使我更加优秀。

奖品的作文4

　　从小到大，我拿到过许许多多的奖品，有来自学校的，类似于奖状，铅笔盒，笔记本；也有来自于家长的，像新衣服票连的发卡都是家长给我买的。无论是拿到什么奖品，我都会兴奋上好一阵子。但是，像上个月的那一份奖品，我还是第一次收到，并令我激动连心，感到无比喜悦与自豪！

　　我非常喜欢小孩子，爱和他们在一起玩，并充当着大姐姐的角色来照顾他们。因此，邻居家的小孩子们都很喜欢我。

　　前不久，小亮亮要过生日，我忘记买礼物了，他却没有生气，说：“微微姐姐祝我生日快乐就好了啊！”于是，我领着一大帮小孩在亮亮家里给他唱生日快乐歌，然后一下子冲上去挠他痒痒，惹得他不停的笑。

　　过年的那一段时间，烟花鞭炮很多，小朋友都非常想玩，但是又没人敢放。于是，我会将点好的烟花棒放在他们手中，看着他们活蹦乱跳的样子，我也觉得好开心！

　　要上学了，没那么多时间陪伴他们一起玩了，偶尔见到了我，他们就会冲上来，抱着我，把我团团围住，说：“微微姐姐不许走，先陪我们玩下一拉！”所以无奈中又透着点开心的我便会陪他们玩上一小会儿。试想，像我一样小孩缘这么好的`还有几个呢？（偷笑，哈哈……）

　　更让我震惊的是，前几天周末下楼的时候，发现每一节楼梯上都摆了一只千纸鹤，而且模样千奇百怪，我知道又是那帮小鬼的杰作。就一只一只的都收好了，放在了一个盒子里。

　　到了楼下，小鬼们一窝蜂的冲了上来，说：“微微姐姐，我们要给你发奖品咯！”我丈二和尚摸不着头脑。“对啊，你都对我们这么好了，我们要把奖品送给你哦！”说完，以徐琪为首的小朋友们，每个都在我脸上“啵！”了一下，乐的我心花怒发，真开心啊！我说：“谢谢你们哦，姐姐高兴死了，哈哈！”

　　听徐诺说他们有在千纸鹤里面写心愿，让我打开看看，我回家一只只打开，感动极了。

　　小孩子们稚嫩的字迹，还有几个字是用拼音的。写着：“要微微姐姐每天都陪我玩！”“希望微微姐姐越来越漂亮。”我笑了，他们真是好可爱的孩子！

　　其实，这奖品真的很棒！绝对是我收到过的最温暖最有爱的奖品了！

奖品的作文5

　　“叮铃铃，收卷！”“呼！”我长长舒了一口气，放下紧握着的笔，交上卷子，“终于考完了！”我拖着身子慢慢走回了家。

　　“回来了，快去洗手，吃饭了！”妈妈接过我的书包，并催促道。“哦，知道了。”我走到餐桌前一看，呀！全都是我爱吃的菜，满满摆了一桌子，我诧异地问：“怎么这么多好吃的呀？”妈妈笑了笑，说：“看你考完试一定累了，多做点好吃的补补。”爸爸在一旁也是不住的点头“是呀是呀！”我沉默了一会，说：“万一考砸了怎么办？”“没事没事，你只要认真做就行了，再说也不看看是谁的闺女，能考差了么！”我扑哧的一声笑了出来，表示无语。只是抬头再看这桌饭菜，上面仿佛多了些什么不一样的东西，在灯光的照射下，散发出无尽的光芒。

　　终于到了发卷的时间了，我怀着忐忑的心情走出了家门，看着对我微笑的爸爸妈妈，鼓起勇气，大步流星地走了出去。

　　卷子到了手里，与其一同到来的还有鲜红的奖状与装在红包里的奖学金。我的心终于放了下来，感受着同学么羡慕的.目光，心里也是美滋滋的，突然有一个念头蹦了出来，我狡猾的一笑，嘿嘿！

　　我迈着沉重的步伐回到了家，扁扁嘴对妈妈说：“妈，我考砸了，怎么办？”然后丧气的低下了头。却并没发现妈妈责怪我，只是急忙道：“没事没事，不哭，考砸了也不要紧，咱们继续努力，下次一等能考好的！”说着还把爸爸拉了过来安慰我，我怔了一会，然后把书包里的奖状飞快地拿出来，咧开嘴一笑：“逗你们玩的啦！我怎么能考砸！”妈妈无奈的笑了：“你这孩子！”然后就和老爸开始端详着奖状，还对我说：“嗯，真不错，这次奖品是你得到最好的一次的了吧？”看着老妈和老爸比我还高兴的样子，我忽然想起那天晚上的晚饭，看着眼前的爸妈，转过身擦擦眼，“不，我已经有了人生中最好的一次奖品了！”

奖品的作文6

　　奖赏是什么，是比赛后胜利的奖赏？是同学和老师对你的鼓励？还是父母对我们的关爱是最好的奖赏？还是……

　　春天，万物经过了一个寒冬，都渐渐地苏醒了过来，百花都争相着开放，沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来，那安静详和的冬天过去了，万物的春天带来了生机，人们也盼望着奏的到来，春天给人们带去了希望，带去了新的一年的祝福，带去了播散种子的时间，人们欢天喜地。植物争相开放，这是春天的奖赏。

　　夏天，渡过了温暖、舒适的春天，夏天将悄悄地走近，带去了炎热和酷暑，动物、植物、人们都感觉炎热，那温暖的城市变得像个蒸炉，听见路上行人叫热，知了叫着“热”，植物没有水份的吸收，也都叫着热。热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的，变得火热，带去了欢笑。这是夏天的奖赏。

　　秋天，经历了酷暑，人们终于解脱了，用不着叫热，万物都盼望着秋天的到来，秋高气爽，带去了柔和的秋风，轻轻在人们脸边、动植物身边吹过，感到无比的舒适。秋天，谷稻黄了，人们都等待着丰收，看见农民们拿着锄头，在田里丰收，看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节，也是详和的季节，这是秋天的`奖赏。

　　冬天，植物们都脱去了金黄的外套，冷得发抖，人们也都在家中，不想出门，外面太冷了，但是，冬天决不会只有寒冷，因为带去了雪花，孩子们在宽敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，带来了欢笑声，那雪，也为植物们盖上了一层棉被，让它们感觉不到寒冷，是的，这都是冬天的奖赏。

　　这样，又过了一个冬天，将又会迎来下一个春天，带来的奖赏，继续等待下一个，又下一个的奖赏……

　　是四季，给大地增添了生机，给人们带去欢乐与丰收，带去了充实，是人们最好的奖赏，是万物最好的奖赏，因为它是最好的奖赏。

奖品的作文7

　　在我的生活中，有许许多多的奖品，它们有物质上的，也有精神上的，如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活，但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。

　　那一次，妈妈病了，无力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看妈妈，替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀，我难道不应该为她做点儿什么吗？突然，我灵机一动，静静地候着。

　　正写着作业，忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声，我连忙风风火火地赶了过去，发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈，还未开口，就听她虚弱地说：“中午了，该给你做午饭吃了。快去写作业，别耽搁了时间。”听了这句话，我鼻子一酸，眼泪从眼角跑了出来，止也止不住。即使是病了，妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水，带着一丝哽咽，说：“妈妈，您就歇着吧，今天的活儿，我全包了！”不等妈妈阻止，我便跑向厨房，准备下面给妈妈吃。

　　今天下面，我异常的小心，慢慢地煮沸锅里的水，将一段白花花的面条放入锅中，放进一些葱花、大蒜及其它调味料，煮了一会儿，盛入碗中，小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面，埋下头，大口大口地吃了起来。不到几分钟，一碗面空了。“好吃，好吃！我家宝贝长大了！”我开心地将碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起来。可没吃几口，就全都吐了出来。好咸呀！好像是盐放多了！妈妈是怎么吃下去的呀？我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽，几乎没有细细品味，最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间，我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的'爱。

　　那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品，这奖品是伟大的，是无私的，是独一无二的，这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意，没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实，最难忘的奖品！

奖品的作文8

　　别人家是严父慈母，而我家则是严母慈父。

　　记得上一年级时，我在县小学上学。第一次月考，我以双满分的优秀成绩排名年级第一。我非常高兴，当时看到卷子时，我兴奋的差点跳起来。这是我第一次拿双百分唉，虽说以前我的成绩也不错，却因为我的一次次马虎粗心与满分失之交臂，这一次我居然能拿满分，你说我能不高兴吗？这可是我盼望已久的呢。

　　最令我高兴的还是在我成绩出来以后，班主任就宣布任命我为班长兼学习委员。当时我又惊又喜，惊的是自己从未当过班长，万一管不好怎么办，喜的是，我终于是学习委员了，这是对我能力的一种认可，是老师对我的鼓励，也是老师对我工作能力的一种考验。

　　在回家的.路上，我蹦蹦跳跳地走着，小鸟仿佛在我的头上唱歌，花儿仿佛也在对我微笑，我着急想要爸爸妈妈知道这个好消息，不觉间已加快了步伐，可这条平时看起来很短的路程，现在却是那么遥远，那么漫长。

　　终于，我到家了。迫不及待的从书包中拿出卷子，递到爸爸面前，爸爸也是非常激动，直夸到：“我女儿就是聪明。”把我夸的都有点飘飘然了。这时候妈妈却走出来，看完卷子以后，冷冷的说道：“就这样的成绩，你还用得着高兴？只是一次罢了，有本事以后次次考一百。”一盆冷水直从我头上浇下，浇的我心哇凉哇凉的。我顿时愤怒了，开始了我有生以来第一次与妈妈的争吵，“这是我努力的成果，你凭什么这么说，你是我妈，为什么你要打击我呢！”说完我便头也不回的跑出家门，后面仿佛传来了爸爸的呼喊声，可这也并没有让我让步，我在外面狠狠的发泄了一通，回到家后开始了与妈妈的冷战。

　　后来我和妈妈的关系缓和了一些，可从那以后，但凡关于成绩的事，我便再也不和她说了。

　　那时，我不明白妈妈的心，误会了她，我现在很后悔。家中已有了一个慈父，而严这个角色就只能由她来担任，如果他们都只是一味的宠溺我，那我不会有现在的成绩。

　　我感谢妈妈！

　　现在我已不觉得那是一份批评，而是一种奖品，一种另类、特殊的奖品，是对我的更高标准。

　　我永远不会忘了这份特殊的奖品。

奖品的作文9

　　奖品是什么？奖品难道只是一支笔，一个本子，一个玩具吗？如果你这么想那就错了。奖品可以是任何东西。奖品既可以是物质的，也可以是非物质的。我有一个特别的“奖品”，它让我感受到了如春风般的美好。

　　我天性胆小，害怕与陌生人交往。与家人分别久了，有时甚至回家也会感到陌生。进入初中后，爸爸想让我自信、大方些，一再鼓励我找寻自我。渐渐地，爸爸的鼓励有了一些效果，我渐渐地走出封闭的世界，去找寻生活的美好。然而一次比赛，让我又开始迷失自我，畏惧这个陌生的世界。

　　阴雨绵绵，太阳早就没了踪影，消失在薄烟之中。我的心里也像那天气一样湿漉漉的，没有一处是干的。

　　放学到家，一贯侦探似的.爸爸一语道破“天机”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻烦啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我没有。”我不敢抬头，只觉得脸上越来越烫。感觉没动静，我偷偷地抬头看了看爸爸，他的脸上有了些许皱纹，他凝视着窗外，过了很久，慢慢地说：“好吧，既然你都这么说了，那今天中午你和爸爸一起去一个商友聚餐。”我平复了一下心情，做着“万全”的准备。

　　跟着爸爸走进包间，看到一张张陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我过去打招呼，我忐忑地走过去，冷静！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感觉整个世界都安静了，我能清楚地听见每个人的呼吸。“我……”我的脸又开始发烫了，“我……”我感觉自己快熟了，热得汗都出来了，“我是……”

　　“哥哥好。”银铃般的声音从我身后响起。

　　只见一个小弟弟正冲着我微笑，那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽，好温暖。

　　天啊，这么小的弟弟都这么自然大方，我怎么就不可以呢？

　　我的右手紧紧地抓住颤抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”

　　我成功了，终于跨出了这难忘的一步。

　　聚餐结束后，我们回到了车上，爸爸什么话都没有说，只是灿烂地笑，轻轻地抚摸着我的头。

　　小弟弟的启迪，爸爸的鼓励，这些都是我的奖品。它们仿佛是黑暗中的灯塔，让我找到了正确的方向，我必将在它们的引领下勇往直前。

奖品的作文10

　　一张奖状，是用汗水换来的奖品；一张笑脸，是用真诚赢得的奖品；一缕阳光，是太阳赐予大地的奖品。

　　奖品，这个耀眼的字眼对于我这种既不冒尖又不落后的中等生来说，是期望，是打击。不是我说，从小学开始到毕业，从来都没有得到过，就连奖状也是寥寥无几。但是，最近我却得到了奖品。这个奖品，不仅是对我向成功迈出一步的'见证，也是点燃我奋斗的一寸烛光！

　　六年级，班主任刘老师让我去东台参加首届“新华杯”中小学生阅读大赛，并且给了我许多资料，我至今还记得，那时我心里既高兴又不安。高兴的是，老师让我去参赛说明我有这个能力，不安的是，万一我输了比赛，既让老师对我失望，又使学校丢脸。

　　过了几天后，我怀着这种忐忑不安的心情坐在了考场上，我尽力使自己的心情放松。大约60分钟后，比赛在一连串无情的钟声里，悄然结束。

　　比赛过后，我等待着结果，一直等，等过了毕业考试，等过了暑假，等过了初中的开学典礼。我，绝望了，我一定考得很差，一定没有得奖。

　　就在我快要认定自己并没有能力拿奖，没有能力让老师骄傲，让学校自豪的时候，学校打来了电话给爸爸，对他说：“恭喜你呀！你女儿在比赛中获得了三等奖啊！”并且通知他到学校去拿获奖证书和奖品。放下电话后，爸爸立马将这个消息告诉了我，当时，我激动得快要哭了，但仍然强忍住，泪水已在眼眶里打转了。

　　那天下午放学后，看着爸爸从学校拿回来的那张获奖证书和一张40元的购书劵时，我的眼眶里又是泪水在打转，三等奖啊，我从来没有得过。

　　从那时起，我似乎点燃了心中的那支代表自信，自豪的蜡烛，就在第二天放学时，看到了久违的班主任，我看见她对我笑着，眼里投来赞许的目光，我骄傲地走向她，叫着：“刘老师好！”

　　奖品，是对我们的鼓励，是赞许，是点燃信心的烛光，是迈向成功的第一步！

奖品的作文11

　　在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一侧外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。记得有一次，是在我上一年级的时候。快期末考试了，那一天是我老爸亲自送我进考场的，并且他总是叮嘱我好一点，我听得不耐烦了。时间一点一滴的过去了，我从考场里出来了，我出来一看到老爸坐在树边下等我，我走过去了，他问我考得怎么样，我没有回答他，只是沉默的低下了头。他见我垂头丧气的，心想知道了我考的不好，他走过来，摸着我的头对我说，不要紧的孩子，只要你努力了，我不会怪你的。虽然他嘴上这么说，但我知道他其实是很在乎的。放假了，我们都在家里等待着成绩单。成绩单送到了我家了，我捧着成绩单不敢睁开眼去看它，我勉强的睁开了眼，我惊呆了，老爸走过来了，他看见我手里拿了一张纸，就拿过去看了，他一看也惊呆了，连忙对我说，我们去镇里帮你买一件衣服作为对你期末考试拿第一的奖品。接着，老爸就骑着爷爷的三轮车带我们去了镇里。妈妈帮我选了一件亮亮的棉袄，我非常喜欢。我们同时也买了很多菜，我们需要的东西全部买完了，老爸就骑着那辆很破旧的三轮车带我们回去了，但是在回家的路上突然下了大雨、刮了很大的风，在回家经过的那条小路上有一条很陡的坡，车骑不上去的，老爸就下车推我们上坡，我见老爸推的那么辛苦，我忍不住下来帮老爸一起推。虽然那时候生活过的`很拮据，但那时候我非常的幸福、快乐。我非常的渴望我每天都能收到各式各样的奖品，而且是没有付出就能得到的奖品，虽然这有点难以实现，但我还是抱着很大的盼望。俗话说，天下哪有免费的午餐。我也知道奖品对于我来说是一件能使我变得开心、快乐，我们都想得到奖品，我会为了奖品更加努力的，更加奋斗的，让我们为了奖品出发吧

奖品的作文12

　　每个人都有上天无偿给予的奖品，你珍惜了吗?——题记

　　从我们呱呱坠地的那一刻开始，上天就无偿给予了我们一种奖品。这种奖品，是最珍贵、却又最值得我们去珍惜的;是最永恒却又最容易消逝的。有时，我们因此抱怨不已;有时，我们又为此感到无比欣慰。

　　这可真是一种神秘、神奇又神圣的东西啊!

　　只有经过了那件事之后，我才真正地体会到了这份奖品对我多么重要!

　　那一天晚上，作业特别多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下书包，匆匆忙忙地写起了作业。眼看着剩余的作业一点点的减少，我的心情也越发愉快了起来。这时，一道难题好比一道墙，不偏不倚地挡在了我面前，我那些美好的念头也似乎被挡住了一样，戛然而止。

　　在我想了很久却仍然百思不得其解时，我忽然想到，妈妈可能可以教教我这道题。于是，我大声叫妈妈说：“妈妈，有一道题我做不出来，能来教教我吗?”妈妈没过一会儿，果然过来。用那带着一种特殊感情的`眼睛扫了一眼题，什么也没说，就匆匆忙忙地走开了……

　　“哎……”我还想再说点什么，可是我话音还没落，就听见那“砰!”的一声。妈妈已经毫不犹豫地关上了门。

　　我心里越来越焦急，也不明白妈妈为什么会这么做。焦急化成泪水，在我的眼眶中不断地打转。最终，还是一滴一滴划过脸颊，一滴一滴地拍打在桌子上。

　　又过了一会，妈妈悄悄地推开了门，蹑手蹑脚地走了进来，又慢慢地挪到了我旁边，悄悄地说：“还没有想出来吗?”“嗯。”我应声道。妈妈就凑了过来，一点一点地给我讲解。几分钟之后，这道题便成了一只纸老虎，看起来凶神恶煞，只要轻轻一扎，就像泄了气的皮球似的。

　　之后，我不解地问妈妈：“你为什么不在我问您的时候讲，而在后面讲呢?”妈妈笑着对我说：“我不是去找一些更好的方法，让你多得到一些知识嘛!”

　　我被这上天赐予我的奖品感动了，我被这伟大而无私的爱感动了。我们可能只有六年的时光能够享受奖品了。所以我们为什么不好好地珍惜这六年的时光，好好珍惜这珍贵无比的奖品呢?

奖品的作文13

　　有时候，奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力，一种负担。

　　——题记

　　小时候的一件事令我至今难忘。

　　校内举行的“小小画家”比赛，班内每个人都参加了，就连平常画画很差的同学也差加了，那是因为冠军的奖品——一台最火爆的新款游戏机（老师没收的）！这对于爱画画的我来说无疑是一种诱惑，便毫不犹豫的参赛了。

　　被告充一下，我有一位好得不能再好的绘画朋友，功底比我差，却比我更有人气，更招得老师的喜欢，因为她是校长的女儿。

　　经过一轮又一轮的比赛，进入决定的只有我和她。这不，班里炸成一锅粥，都在议论纷纷，说什么友谊分裂，要开战了之类的话，听得我莫名奇妙，只是个比赛而已，没那么夸张吧！

　　决赛的日子渐渐逼近，我费尽心思的油彩终于完工。她画的是水粉画，我一看就自信满满，看她画的，该淡的地方浓，该浓的地方又淡，实在没有分寸，怎么可能赢吗？

　　这次决赛由老师给我们打分，统分出来了“这次的‘冠军’是……”我甚至都有点可怜他了，真是辛苦的孩子啊。“等一下，我刚刚好似听到了什么”我嘀咕着：“什么？是她！凭什么？”我愤怒的冲出教室，来到她的'床旁（午托班），看着那张明天将被送去学校选拔的画，心里十分不平衡。“为什么是她，凭什么，凭她是校长的女儿吗？”我拿起小刀在她的画上狠狠地划了几笔，瞬间，我惊呆了，有点后悔，连忙将画藏起来。最后，由于她的画被毁，我的画被送往学校，拿到了真正的冠军，手里捧着游戏机，很不是滋味。

　　我以为她会恨我，但是，她没有，她反而还不停祝贺我，让我的心更沉重了，心里像被压了块石头，喘不气来，好闷……

　　这份奖品，是我不该得的奖品，这是属于她的，我至今只碰了一次，就是领奖那一次，就再没有碰过。从那以后，我从没有背叛过朋友，从没有做过虚假的事，我明白：不属于自己的奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力。

奖品的作文14

　　今天是一个平凡而又不平凡的日子。平凡是因为今天不是举国欢庆的盛大节日，不平凡是因为今天发生了一件大事……

　　首先，杨老师给我们发了一张纸，拿了支笔，笑着让我们猜接下来的活动，我们面面相觑，每个人都“丈二和尚——摸不着头脑”。一看就知道是套路，“套路有风险，做事须谨慎”啊。同学们却早已抑制不住自己“好奇宝宝”的天性，像锅煮沸了的水，“哇啦哇啦”的吵个不停。

　　杨老师拍了拍手，示意我们安静下来。然后娓娓道来：没人在纸上写好自己的大名，然后揉成团，在自己的位置上将它投入讲台上的箱内。“投中可实现愿望哦！”我不禁窃喜：哈哈，真是天助我也。看我，只需站在位置上，伸出兰花指，抬高小短臂，蹬起大长腿，愿望便可实现。幸运儿一定是我，我仿佛看到我的礼物正向我招手。正当我忍不住窃喜时，杨老师却将惊喜盒轻轻拎到了魏巍身边，说是“使自己看得更清楚”。我的心瞬间凉了半截，仿佛从艳阳高照的春天一下变成了寒风凛冽的冬天。我欲哭无泪：O my god，如果是刚才那个位置，百分百成功的人是我，那现在便是那偷着乐的魏巍了。唉，我走过最深的路，原来便是杨老师的套路啊！我仿佛看到仅离我一步之遥的.礼物长出了翅膀，飞离了我身边，飞出了我视线，飞到了魏巍身边.

　　开始投纸团啦！第一个是魏巍。只见他拿着纸团，轻轻一掷，纸团在我眼前划过一条完美的抛物线。“咚——”随着纸团进箱，魏巍的神情发生了翻天覆地的变化：紧张的神色变得自然了，紧锁的双眉变得舒展了，紧闭的双唇变得咧开了，全身上下无一不散发着骄傲与得意。接下来该后面的大队伍了。结果不出所料：没中，没中，还是没中。随着与“惊喜箱”的距离越来越远。叹息声，抱怨声，哀嚎声也越来越大，最终成了一片嘈杂。细细聆听：“啊呀，我就差一点，差一点啊。”“如果时间可以倒流，我真想再多投几次，我就不信投不中。”“唉，本来就不可能，还抱啥希望呢。”处处声如雷鸣，好像要把屋顶顶起来一样。最终，毫无疑问：“获胜者是——魏巍，恭喜！”

　　通过这次游戏，我知道了：好运是宝贵的，成功也是宝贵的；如此宝贵的东西，怎可不珍惜?

奖品的作文15

　　期末考试的前几天，老师让学习委员把我们这一学期成绩总了总，下午，老师把喜报和奖品准备好了。

　　所谓的加减分，就是表现好了加1分，表现不好减1分……这样日积月累下来，就成了我们班所谓的加减分了。

　　我们班的喜报就等于奖状。

　　“叮铃铃、叮铃铃”上课了，我盼望的一节语文课终于来到了，我急忙跑到教室，坐到坐位上。

　　等了许久老师才打开教室的门，走到讲台上。我看见了老师手中拿的喜报和奖品，我开心极了，甚至开心到差点手舞足蹈起来，因为我那天看到前10名里有我。老师说：“上课”，班长骄傲的说：“起立”，随着班长的一声“起立”，同学们齐刷刷地站了起来。“老师好”同学们喊道，老师又说：“请坐”，同学才坐下。

　　老师说：“昨天，老师让学习委员总了总分，而且，还给你们每人加了10分，这是因为你们要初中上学了，我为你们骄傲，希望你们在接下来的生活中可以更快乐”。老师刚说完，教室里就响出一片热烈的掌声，仿佛十里以外的'人们都听见了似的。

　　过了一会儿，老师开始公布分数了，我很有耐心的等待着，就一会的功夫，老师就把前五名读完了，竟然没有我的名字，难道是倒数前五名，不，不可能，因为那天学习委员总分的时候，我看过一眼，啊！难道是前十名，对，就是前十名，终于，老师读到了我的名字，是第八名，我走上讲台，接住了老师手中的喜报和奖品，老师说：“你真棒”。同学们又为我竖起了大拇指，我想：妈妈回到家一定会说："孩子，你是妈妈的骄傲“。，我的脸顿时红了。名次眼看就要读完了，可老师还没有读到班长的名字,过了一会儿，老师读完了，班长也失望了，老师发给我奖品和喜报，我们就下台了，班长眼看着我走下讲台，回到座位上，我后面的面的班长一直叫我，我扭过头问他怎么了，他说：“你给我一个糖吧”。我望他会心一笑。

　　看，这就是我在小学生活中最有意义的“奖品”了。