我们之间作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我们之间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们之间作文1
往事的一幕幕如同波浪滚滚涌入我的脑海里。食堂里，我会看的你那甜美的笑脸；放学后，我会听见你悦耳的声音；上课时，我会瞄到你那唯美的侧脸。你，值得我将心中的秘密向你吐诉；你，值得成为我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房间时，我无意中找到了一张照片，翻开它，我的泪水一下子涌入我的眼帘……
小薇，我们大概有两年没有相见了吧！你会把我忘却吗？你还记得曾经和你打打闹闹的同桌吗？但是，你的样貌至今还清晰的印在我的脑海中，不可磨灭。
曾经的我们就像是《小时代》里面的.那四个女主人公。我们就像她们一样形影不离，我们有福同享有难同当。因此，老师和同学们都称我们为“合二为一”。记得当时的你常常被老师叫起来回答问题，你总是把手放在课桌上，怯怯地望着老师。而我呢，则用手捂住嘴巴，偷偷的地告诉你答案。你的回答也总是令老师满意，因此，你收获的是一阵热烈的掌声和几十双羡慕你的眼睛。而我，也非常替你高兴，虽然我知道我帮助你的方法不对，但是我只想让你开心。那时，我们许下誓言：努力学习，共同进步，友谊地久天长！
不久，班上来了一位新同学，她刚来我们班就考了个第一名。我记得当时很多学生去祝贺他，讨好她。渐渐地，我发觉你一直在躲着我。见了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答问题也不让我帮了。直到那一天，我看到你和那个新同学挽在一起，聊得非常开心。那一刻，我恍然大悟，原来是这样，你可知道，当时我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能强忍泪水，保持沉默。
如今，我已离别家乡两年。在这期间，我们也有过来往，但是却再也回不到从前了。如果，时光倒流，我希望我们一起去图书馆、一起回家、一起学习、一起回答问题……
朋友的情谊比天还高比地还辽阔，让我们珍惜现在的友谊，不要等到失去了才懂得珍惜！
我们之间作文2
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识，盼望着学习，等候着毕业，期望着好的成绩，憧憬着初中时新的相遇。之前调皮捣蛋的我已经长大了，那幼时般不懂事的我，也早已被时间磨练的无影无踪了。
曾经，我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样——威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚，我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻，我不想长大，不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。可事实就是事实，是不能改变的。等这一刻来到了，我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心，面临接下去的'一年复习。
想起了这些，我便下定决心，我们一定会好好学习，争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐，争创佳绩！谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要和同学们分别了。谁不知道，毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道，六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。六年级，我们一起去努力，一起去纠正以前的错误！拿起笔写下小学六年的誓言，面对新学期，面对六年级，面对鼓足气的同学……
向过去的五年告别，我自信地对着六年级，说：“六年级，我来了！”
我们之间作文3
人家都说爱情很美，海枯石烂，致死不渝。天涯海角，无止境的念。
我注定了是一个乖孩子，朋友说我没有情丝，是说我的冷漠么？还是说我天真，思想简单幼稚呢？
我不知是该庆幸还是该为自己祈祷。得到了什么就应该失去些什么。我就算是个乖小孩，百分百不会早恋，可我却是忧郁的孩子，有时候连我自己都害怕自己的忧伤。外表很阳光，其实我很脆弱，没有经历过什么伤心的事情，真的，却总是莫名的伤感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假装很快乐的活着，从没抱怨过什么。有一天，我深深的.看到了站在悲伤底下的自己，再也骗不了自己，我就是个伤感的孩子，可怜的我呵！
很想发泄，是愤世嫉俗吗？讨厌这可恶的现实么？其实，我只是很无助罢了！说我无情也罢，因为我从不敢相信任何人。可是，我彻底认输了，我竟然什么都和他说，那个很重要的朋友。刚认识的时候就没怎么隐瞒，也许只是一种直觉，什么都没有隐瞒。渐渐的，我越来越依赖他，我知道，这并不是件好事，可是，我无法控制自己，才发现我越来越伤。
我应该感谢他么？我真的长大了不少，懂了不少。可是，我是一个不想长大的孩子，我讨厌长大后的世界，那里喧嚣得不到安静。我讨厌那个世界，十分，不，是深恶痛疾。我喜欢他的安慰，喜欢他叫我小鬼。我，真的，把他当成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我们之间作文4
其实，我们之间的距离并不大，重要的是我们应该缩短它，直到接近或超过。 当我们同时进入学校，同一时间，同一地点的站在起跑线，同时起跑。渐渐地在跑的过程中就有快有慢，从而渐渐的，我们之间就互相有了距离，开始的距离并不大，但是，我们并没有缩短我们之间的距离。
久而久之，我们之间的`距离就越来越大，导致最后的结果，有人在相同的时间内，遥遥领先，最先到达了终点，而有的人在后面还在奋力的奔跑。 当我们同时进入同一个学校，上着同样的课，渐渐地，成绩从没有差距，到渐渐的有了差距，从而导致了最后的成绩之间也渐渐的有了差距。最后，导致的结果就截然不同了。当我们之间有了一点点的差距时，我们并没有发觉，也并没有让我们感到害怕，当进行一次考试时，通过成绩的差距，渐渐地意识到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因，并有计划性的突破，我们之间的距离，会渐渐的缩短，然后通过我自己的努力，自己在缩短距离的同时，你会意识到，我们自己似乎已经接近或已经没有距离了，自己在渐渐的通过自己的努力，争取超过他人。 因为距离不是一个巨大的困难，只要你自己肯努力缩短这个距离，你一定会见不的，也一定会有很大的进步，会获得显著的成绩，但同时，你自己不去努力缩短我们之间的距离，那我们之间的距离会也越来越远，导致最后的结果不同，当他人去实现自己的梦想，可是自己似乎觉得离梦想越来越远了。 其实，我们之间的距离可以缩短，但需要的是自己的实际行动努力。
我们之间作文5
那天你问我，为什么我们之间的交流变得很少了？当时我本来是想很沉着地运用政治课上的知识冷静地说，隐私权。可事实证明我不够沉着也不够冷静，我只是把头一扬，关你什么事。
其实我心底明白如果我直截了当地对你说我需要隐私时——我已经能够想象出你费力挖苦我的情景了。
我在你面前整个人都是透明的，这种感觉令我极其不舒服，你总是轻而易举地一眼看穿我的心思，用现在很通俗的一句话来说，我很不爽。
好吧，我承认，我们之间的确出现了一层薄薄的膜，冰冷的触感将我俩隔开，其原因主要在我。这时我又要引进政治书中的一句话——最近我不爱和父母交流了，有事宁愿和朋友讲。我就是属于上述这一类的.。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的城墙，你却总是轻而易举地把它攻破。我乐此不彼地筑墙，破了在筑，如此反复。你等我筑了再破，如此反复。
就算如此，也切不断我们之间的那根线，这根线流淌在血里，缠绕在心上。
那是亲情的线，斩不断，扯不开。
你用这根线，传递着你的爱，老妈。
言语上的表达勿须多问，我们之间有那份浓得化不开的柔情作铺垫，释开了冰山，填平了沟壑。
心的交流。
只有时间才能了解爱，只有爱才能了解心。你了解我，你看透我，是因为爱吧？爱是无声的，她笑容在时间里，融化在心中。用那根爱牵引的线，让我好好地听听我母亲的心跳。
用心听
我们之间作文6
她，一头乌黑的长发，一双迷人的大眼睛。她的笑更迷人，让你觉得春天般温暖。她便是我的好朋友——闫炳烨。
7岁的一天，我迈入了小学的大门，牵着爸爸妈妈的手来到了学前二班。班里只有几个同学，唯有闫炳烨给了我一个友好的微笑，我径直向她走去，友谊的`种子便开始在我心里发芽。
从那以后，我和闫炳烨形影不离，每天一起学习，一去玩耍，连放学也要一起回家。
一眨眼，我们已经上三年级了，我们的友谊第一次有了裂纹。“绝交就绝交！”我气急败坏的说道，“哼，我一定还会找到朋友的！”我转身跑了，留下她在原地发呆。我边跑边想：哼！这样的朋友我宁可不交！拿了别人的东西还不承认我才不要再理她了！想着想着，我哭了。
以后的几天我没再和她说一句话。直到那一天......
“啊，我的笔记本！”我在床底下突然找到了我丢失的本子“那......”我急忙向闫炳烨家跑去，我误会了她，她根本就没有拿我的本子，可我却那样对她。想着想着，泪水模糊了我的双眼。
“叮咚！叮咚”我按响了她家的门铃。“怎么是你？”她对我的到来感到十分的惊讶。“对不起，我误会了你。我们......我们和好吧！”我哽咽着对她说。泪花在她眼里闪动，她轻轻的点了点头。友谊的裂纹终于修复了。
经过那件事以后，我们的友谊更加坚固了，我们又在一起玩耍，一起学习。
五年级时分班把我们分开了，但我们的友谊却始终不变，现在，我们经常会通电话，用微信聊天，节日里还会互相送去祝福。友谊之花正在我们的心间怒放着！
我们之间作文7
风吹了万里，你伴我也走过了好几个秋冬，你很优秀，我从小就崇拜的样子，为了成为你，你说什么我都听，你也总能在我两难时出现，渐渐的，我学得了你的冷静、不意气用事，我以为我已经成了你，可以笑看风云，但是在一次次的分歧、纠结之后，我发现一切，都只是我以为。
一次体育课上，有一个同学因为跑得慢，落在后面，被老师罚在一边，我远远地看见了她纤弱的身体，轻轻地依靠在一个灯柱旁，她轻闭双目、眉头紧锁，只有温暖的'阳光，将她的脸照出血色。我想起刚才她就一直在喊肚子痛，而我原以为她只想逃避跑步，因为你告诉我，她素来不喜体育课，老师在抱怨她跑得慢后，只字不语，将她晾在一边，她手足无措，你让我不要生事，惹老师不快。
我想起有一次，我们并肩而行，她明明十分痛苦，却自己扛着，不愿说出。她很骄傲，她不需要别人的可怜与同情，她的性格反倒让我想去保护，因为我知道她很痛苦。
这一次在权衡之后，我无视了你，和老师说明，便拉她去了医务室，她看着我，眼中有太阳反射出的光芒，我明白她清澈的眸想说什么，我不再管你在我身后惊愕的目光，我想以后，我在你与情之间还会有分歧，我的理智。
而谁又能时时保持理智呢？在看到一些乞讨者，忍不住的想去帮助，尽管你告诉我，他们多是骗子，但他们若不是真的缺钱，谁又愿天天顶着被可怜、被歧视的目光过活、被指桑骂槐。但现在的人们大多都像我一样拥有了你，你让我打消了浪费钱的念头，从个人利益、客观角度上你是对的，或许你也有你的道理，但是总归在某些方面，我们总有分歧。
一个人有理智是必须的，但若太过理智，一天都只在计算后果、教训，那只是人之不人、耐人寻味的机器。当理智与人情发生了争吵，选择了人情，才是鲜活的一个人。
我们之间作文8
黏稠的蜂蜜，会让人觉得腻;浓重的香水，会让人觉得刺鼻;耀眼的灯光，会让人觉得刺眼。只有恰到好处，才会使人心生愉悦。同样，适宜的距离，才会产生美。
美丽，无处不在。
水中的飘萍，小巧别致，圆圆的，似孩子的笑脸。浅浅的水波中，白色的莲花嫣然含笑，一阵风吹来，羞涩地垂下清丽的脸庞。那一低头的温柔，醉了清风，碎了涟漪。平凡的场景，每天都能看到，只要你细心观察，这又何尝不是一种美丽。
好朋友之间，每天都会如影随形。在一起交流、学习、玩耍。但举止太过亲密，也会造成二者之间的摩擦。所以，适当的距离会产生美。家人之间，相处久了，同样也会产生摩擦。
摩擦虽然美丽，能促进人与人之间的情感，但也会造成无法弥补的错误。当出现摩擦时，适当的`让步，会使友人之间更加友爱，使家庭更加和谐。
同样，师生之间也需要这样的和谐与美丽。
最近，某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片在网上疯传。引起网友极大的争议。对于这种情况，老师们的出发点是好的。老师是为了更好的观察每位学生，随时掌握班级动态，第一时间发现问题，及时介入并解决问题。但是，每个人都需要有自己独立的空间，尽情地做自己想做的事。
老师虽然是为了学生好，但是忽略了学生们的想法。新型的师生关系是平等的，老师应该与学生多多交流，而不是以这种方式来对待学生。况且，处于青春期的我们，有自己的判断，如果实在有事解决不了，可以向老师寻求帮助。老师应给予我们一定的空间与自由，这样也可以锻炼我们的处事能力。
距离是视觉的另一个方向，保持距离，给彼此留一些空间，让交情如水般淡然却又不断绝。只有适当的距离，才会产生美。
我们之间作文9
你病了，我笑你，转身却哭了。这几天，天空总是阴沉的，空气中弥漫着腐泥的味道，总感觉很压抑。
爸爸不知怎么，突然发高烧，去药店拿药，也还总是反复。妈妈很担心，让爸爸去医院，可他不愿去。我在卧室做作业，似乎闻到了妈妈咸咸的眼泪，感受到了爸爸的温度。可我却不能做什么。最后，爸爸还是被妈妈送去医院了，打了点滴。待他们回家，我已煮好饭又回卧室了。我开门，看见爸爸疲惫的身影，我笑他说，大人生病好奇怪。因为他们总是很少生病，就算生病了，也不愿去医院。可我却忘了，他们跟我们一样，也会生病，也会疲惫，也会有撑不住的时候。只是因为他们是大人，他们不能轻易倒下。只是因为他们是我们的全世界。
爸爸渐渐恢复了，可是还是能看出一些倦意。他并没有做过久的停留，病好了，就起身出发。他又上班去了，为的是责任，为的是爱，为的是未来。
有时候，我感觉跟爸爸妈妈的距离好远好远，我不懂他们，他们也不懂我。他们看的一些老剧，我笑他们爱怀旧。我看的美剧，他们一副很迷茫的样子。他们会很骄傲的跟自己的`朋友说起我，我却喜欢跟我的朋友抱怨他们唠叨。我不喜欢他们一天到晚围在我身边，他们却希望我多陪陪他们散步。
其实，他们也是从我这个年龄长大的，他们看得老剧正是他们的青春。突然觉得，他们好爱好爱我。而我对他们的感情，在此刻看来多么的渺小。碧波本无情，因风皱面；青山原无爱，为雪白头。这种距离，时有时无。如果它消失了，我便祈祷那就不要再出现了吧。
我告诉自己，是时候长大了，勇敢地担起家里的一份责任，别害怕，他们一直在。想想他们为你付出了多少，想想他们是怎么熬过那些孤独疲惫的夜晚，想想他们无论工作有多大的压力，回到家都会快乐，因为有你，想想他们工作之后还要回家照顾你，想想他们多爱你。
每当我找不到存在的意义，都是你们的爱指引我方向。我多想告诉你们，对不起，让你们担心了。我爱你们。可是我不能，因为我还没勇气看到你们的眼泪。
我们之间作文10
其实，很早就知道，他所喜欢的，和我相距深远，男生都如此吧，需要一个带得出去，体面的女朋友，我并不觉得他是一个例外，甚至，这种思想在我看来，对他是根深蒂固的．室友们都说这次去找他没准会有质的突破，每次只是笑笑，他能带给我多少希望，我从没衡量过，有的，只是活在自己遐想的世界里，没有一点真实感。
我不指望，但是我又奢望能有奇迹出现，在她们看来，我们真的比情侣还亲密，玩暧昧没有一个男生会拒绝吧，感受它带来的美好，却不用负起责任。
不想让他感觉我去福州是专程为了他，室友说的没错，第一次，你就比他矮了一节，在努力，每天让自己少一点遐想，活在虚幻的世界里真的会伤的很痛。
突然想起，去找他并没有臆想的欢欣，依旧如此平静，喜欢这样的自己，感觉这样才真实，自然．经营一段感情真的很耗费精力，不知道当这段臆想的感情如果真的.失败了，我是否还有寻找爱情的勇气？
突然好累，好想放弃，我是真的想和他在一起，抑或是环境影响了我，只是想找个名义上的人？或许，对他，我真的没有太多的情感，只是需要而已？
后天就要见到了，可是，为什么又有想退却的渴望？他并不那么重要是么？问题萦绕着我，顿时找不出答案。
总在问自己，如果真的走不到一块，我会有什么样的反映？我们的这些曾经，就这么烟消云散了是么？还是会害怕，可是希望却是那样渺茫，我怕受伤，而受伤的可能性又那么大，想说这一切都是自找的对吧，没有理由的陷下去，是自己自作多情。
说了这么多，福州还是得去，人还是得见，该面对的终究还是会到来的，感觉自己在一个漩涡里轮回旋转，晕头转向，找不到出口。
故事还在继续…
我们之间作文11
不知道为什么
突然很想写一篇有关我和你的文章
其实很久以前就想写了
但一直都在犹豫
你不高
但你的弹跳能力很强
你总是傻傻的
而我也总是傻傻的
我们
会给彼此看自己的周记
每次看完以后
我都会说一些我对你的文章的看法
你很少说你的.看法
而我总是要你说
因为我想听
我最想听的就是你的看法与意见
我们总是聊天
有说不完的话
就连上课也说
因为这样
老师还把我们俩的座位换开
我会跟你说一些我从来都没有跟别人说过的话
你
永远都是我的倾听者
我们偶尔会在一起讨论“他”的事
我们总是滔滔不绝
呵呵
因为我们都很关注“他”
你跟我说过你的秘密
虽然我有些接受不了
但我依然会支持你
因为你是我最好的朋友
我有些生气
因为我很关心你
而你
却不象我关心你一样关心我
但是
渐渐地
你开始关心我了
这是我最欣慰的
我越来越觉得你好了
光过敏的时候
你总是安慰我 支持我
我烦恼的时候
你会帮我解难
你知道吗
在我生日的时候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的礼物
只要一句“生日快乐”
我就会感动到哭
你的信我一直好好保存着
想你的时候
我会拿出来看看
回忆那些属于我们的记忆
你的台灯我一直在用
每天晚上看书的时候
我会用它
我不想把它放在某个角落
因为这样会使我的记忆漫漫淡去
我不想忘记你
永远都不想
还记得我们以前说过
要一起努力考浙大吗？
不管能不能考上
我们都要一起努力
一起开心
一起关注“他”
我不知道为什么我们的友谊可以在大半年的时间里发展到这么深
但是我知道我们要做一辈子的朋友
你总是会送我一首歌“一个像夏天一个像秋天”
最后还是想把这首歌送给你
我想自私地把它作为我们之间的友谊之歌
可以吗？
我们之间作文12
友谊是一杯甘醇的美酒，让这个世界回味无穷；友谊是阳光，消融人与人之间的积雪；友谊是一面镜子，映照出我们美丽纯洁的心灵。友谊不只是人与人之间才存在，动物也很重感情。
——题记
最初见到你，是在一条灯红酒绿，熙熙攘攘的大街上。你胆怯地趴在鞋盒里，不敢探视外面的一切。我们捡起你，完全打开盒子，原来你是——一只虎斑猫。那时的你惊恐地瞪着幽绿的双眼，不敢动一下。回到家，我们想把你抱起来，可你居然疯狂反抗，不过也对，这儿不是你的家好了，适应一下就好了，我安慰着你。
经过几天的适应，你终于融入了我们这个温暖的大家庭，绿油油的双眼渐渐由恐惧变为信赖，我与你成为最忠诚的伙伴。有时我们坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我们俩，似乎在说我俩像天上明亮的.星星，友谊永不泯灭。我摸了摸你蓬松柔软的毛，你也有回应，摇了摇自己修长的软软的小尾巴，灵巧的耳朵也动了动，似乎进入了我的内心世界，于是我给你取了个霸气的名字，“铁锅侠”。
在我寂寞时，你总是跳出来，动动猫耳，抓抓胡子，卖个萌，逗得我前仰后合；在我快乐时，你也像收获了成功般喜悦，高兴得手舞足蹈，翻几个跟斗，“喵喵”地欢叫几声。
可是我们要面临即将到来的分别，我要进入初中了，你也即将成为一位合格的母亲，我们未来各有前途，但我们的友谊不会分离，地久天长！
我们之间作文13
你，知道吗？我们之间，似乎，夹杂着伤害。
从小时侯到现在，我们吵闹多少次？有时就为了一些纯粹的小事，我们却争得面红耳赤。小学六年级时，我们曾经承诺：在初中，要和谐共处，彼此宽容，有困难尽量帮助对方……
转眼间，初中到了，过了一阶段，你说，我脾气太坏，每次都耍性子。每次我们闹矛盾都是你先开口说话，好像每次都是你的错……到了第二学期，好，你说我脾气坏，我改了，而你呢？你反而更……每次说话都带着伤人的语气，你曾想过我的感受么？每次都有欲哭的冲动，然而我一次又一次忍了，相信你一定会改的。可事情并不是我想的那样，我们之间，难道真的只是为了曾经的承诺而勉强“友好”的吗？我很想拥有这份友谊，可是你的言语总能让我有中痛恨这友谊的.冲动，真的是我错了么？为什么你要这样对我？我忍了一次有一次，我还能怎样？难道我忍的还比你少么？我经常把意见藏在心里，始终没有勇气对你提起，可是我又能怎么样？
说真的，有时候你是挺好的，可为什么只是有时候，如果你对我好，我当然也会对你好，小学的恩恩怨怨都说过从此就烟消云散了，可我觉得你总是记忆犹新。你会报复……我如果对你做了什么，你总会报复于我，为什么你会这样？
小时侯的我们，那么天真快乐，即使有别扭也不会维持太久，我们从不会记恨在心……
我们之间，真的，真的无法回到从前了吗？难道不能让我们忘记一切，重新去感受对方的温暖，不在迷失于友谊吗？我很想做你最好的朋友，可是总是做不到，当然，你可能对我有点偏见，我无所谓，我真的很想和你做一对真真正正的好朋友。
我真的很想对你说这些话，可是我总提不起勇气，我能跟你说么？
我们之间作文14
柔和的日光悄然跃进，窗边的嫩叶闪耀出崭新的绿意。我坐在窗下享受阳光的沐浴，轻轻翻阅小学日记，回忆故事里的我和你。
那年秋天，我们相遇。面对陌生的你，心里充满未知和顾虑。我不了解你的脾气，你也不知我的优劣，但我十分愿意和你友好地相处下去，为你会以我为傲而加倍努力。可能每位学生都会有我这样的经历：在六十多个人中被你揪出来——只因没有背下一段积累。你神色严肃，眉头紧皱，我低着头，不敢言语。那天，我第一次体会到脸发烫抬不起头的感觉。只有让你看到我的付出，我们之间才能建立起互相信任的关系。
那年冬天，我们相知。第一场雪掩埋了积压已久的消沉，大家在这洁白的世界里找回了自己。你建议比赛堆雪人，一起感受冬意。大家使出浑身解数，堆出了雪人的.身子和头，男生又找来煤球，女孩则不顾寒风，为雪人带上自己的帽子和围巾。你穿着红外套，一边忙着堆雪，一边关切地叮嘱：“别冻着了！”闲下来喘口气，你眼角还带着温柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快门，记录下这精彩的瞬间。那天，你一直陪在大家身边，红色的身影是你我共同的回忆。只有看到你的陪伴和慈爱，才能明白我们之间也有了情谊。
那年夏天，我们别离。你带着伤，为我们发毕业照。还记得你笑着说：“要是不来，就很难有机会再见你们了。”是啊，三年了，谁舍得呢？人都是这样，快失去了，才懂得珍惜。毕业之前，你曾给我很多鼓励，那一幕幕又浮现在眼底。你对我说，要大胆地表现自己，不同的事情要多去尝试。我在你的鼓励下，学会了举起手，展示自己的成果；学习的激情，也被你全部燃起。那天，我没有哭泣，只是告诉自己，一定要回到这里，再看一看你。
命运有些调皮，它带来的别离却暗示着重逢，任它怎样捉弄，我的记忆也不会被抹去。在我的脑海里，一直有一份我们之间的回忆，很美，很纯，让人不忍丢弃，只会在时光里留下真切的印迹。
我们之间作文15
作业，作业，堆积如山的作业，考试、考试，一场场可怕的月考。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打响了，同学们像发了疯似的向外跑，以百米冲刺的速度向操场跑去。但是，我们女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人围一圈，有的在讨论八卦；有的在聊明星；还有的在激烈争论电视剧情……
就在这时，我们的老师踏着轻盈的`步伐向我们走来。拍了两下桌子，说：“现在考试，不要讲话！”我们还没反应过来呢，试卷就已经在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就这么开始考试了。二话不说，就开始做题，等我写完了第一面，上课铃打响了。男生们个个满头大汗地走时教室，顿时，个个都傻眼了，我猜他们一定在想，老师不会在逗我吧，正在课间踢球时让我们考试，岂不是写不完试卷了？
“考试时间还剩30分钟！”我们“班头”老万发话了，男生们飞快地冲到座位上，随手抓起一支笔就开始写。10分钟过去了，他们依然在奋笔疾书，面部表情都僵硬，有的隐隐抽搐。30分钟到了，老师果断地把试卷收上去了，我幸灾乐祸地看着“男生帮”们十分后悔的表情，心想：活该！谁让你们控制不住自的球瘾呢？
男生们都像霜打的茄子，个个没精打采，女生们都有说有笑地扬长而去……
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