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教师节作文

时间:2025-01-02 09:50:37 作文 我要投稿

(精选)教师节作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)教师节作文

教师节作文1

  今天是9月10号,它是不平常的一天,因为它是教师们一年一度的教师节,作为一个学生我先祝老师们教师节快乐,身体健康。有时我们调皮捣蛋不听话,惹您生气了,真的是对不起,希望您可以原谅我们。

  早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我转过头来,看见警卫室前整齐的`摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。

  当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  教师节很快就过去了,当我下课后走进办公室时。办公室里鲜花的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。

教师节作文2

  教师节,我们班的同学们带了各种各样的礼物送给老师,关于这些礼物同学们议论纷纷。

  真花还是假花

  大家带的花儿各种各样,五颜六色,数不胜数。刘佳怡带了三朵与众不同的`深蓝色花,花瓣上洒满了闪着银光的粉末。

  这三朵花,引发了班级里几乎所有人的争论:这到底是真花还是假花呢?刘佳怡坚决地宣布这用光了她这个月零花钱的花绝对是真花,而同学们都说不可能有真花长成这个模样。

  张弛菲拨开一小片花瓣,里面露出了粉红色的“皮肤”,接着张弛菲宣布她肯定这是一朵真花,不过它是真花中的“木乃伊”。

  发糖

  我带了三盒巧克力,同桌看了就大声说:“吴迪送的是巧克力!”可贪吃的同学们却认为我要分发巧克力给他们吃,一个个眼巴巴地看着我,周舟发现我没什么表示就迫不及待地说:“我要三颗!”

  剪纸

  我在巧克力盒子上贴了一张剪纸,上面有节日快乐的字样,因为实在是太难剪了,我只弄了一张,最后送给老师的时候也不知到底给谁了,心想:“也许我永远都不会知道是送给三个老师中的哪一个了。”

  到了下午,数学老师悄悄地问我那张剪纸是谁剪的,说实在太漂亮了。

  后悔

  有个同学和我一样准备了巧克力,和我不同的是:她准备了四份。多出来的一份她送给了二年级时的班主任,我怎么就没想到呢?真是太懊悔了!

教师节作文3

  日历翻到九月十日这一天,小红大清早的就起床了,背起书包去上学。

  在路上,小红思考着送马老师什么礼物,送墨水?笔记本?这些都不足以表达自己的心意。忽然,小红像是想到了什么似的,奔向远处的.一座小山丘,哇!好多的花儿啊!红、黄、蓝、绿各种颜色的都有。小红选了又选,看了又看,最后采了62朵野菊花。62朵花代表62个同学,野菊花代表了马老师坚韧不拔的意志。

  小红捧着鲜花来到了马老师的办公室窗前,见马老师正戴着老花眼镜认真地备课,不想打扰马老师,便静静地站在窗边等候。过了一会儿,小红听见门响,估计马老师走了,便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插进办公桌上的笔筒里。桌上的眼镜向小红微笑;桌上的地球仪像马老师慈祥的面庞,会心地看着小红;桌上的日历默默地注视着小红,仿佛在说:“小红尊敬老师,顶呱呱!”

  一阵风吹来,周围瞬间充满了菊花的清香。几个小同学蹦蹦跳跳地过来,闻到这花香,像是被磁铁吸住了似的,久久不愿离去。

  菊花呀,请你带给老师所有学生真挚地祝福吧:“老师,祝您节日快乐,身体健康,万事如意!”

教师节作文4

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班33名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的.晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节作文5

  今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。

  玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的.办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节作文6

  教师节到了,小明想给老师送礼物。可是,送什么好呢?是做卡片,还是画幅画?后来她想:现在是秋天,房后的山坡上有许多盛开的野菊花,不如采些野菊花送给老师吧!

  9月10日这天,小明早早就起来了,她来到房后的山坡上,那里的野菊花颜色真多呀!黄的、蓝的、白的.……再加上绿叶的衬托,真是美丽极了。小明把每种颜色的野菊花都折下几支,一共是36支。小明想:让这36支花代表我们班36名同学的心意吧!

  小明背着书包,手里拿着野菊花,蹦蹦跳跳地来到学校。她来到老师的办公室前,见办公室的窗户开着,老师都不在室内。她向室内一看,发现老师办公桌上的台历还停留在9月9日,于是,她伸手把台历翻到了9月10日“中国教师节”这天。看到“教师节”几个字,她不由想到:老师多么辛苦啊,为我们操碎了心,老师又是多么关心同学呀!雨天,老师把雨伞借给同学;有人缺少文具,老师就用自己的钱买来……这些往事,我们都铭记在心。这时,小明看到桌上放着的地球仪和地球仪旁边的笔筒,灵机一动,把花插到笔筒里正合适。于是,她把手里的花分成两份,把其中的一份插进了老师办公桌的笔筒里。手中另外的一份,她准备插到老师讲桌上的笔筒里。

  小明望着老师办公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牵牛花也似乎发现了什么,绽开了粉红色的笑脸。

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  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)教师节作文

教师节作文1

  今天是9月10号,它是不平常的一天,因为它是教师们一年一度的教师节,作为一个学生我先祝老师们教师节快乐,身体健康。有时我们调皮捣蛋不听话,惹您生气了,真的是对不起,希望您可以原谅我们。

  早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我转过头来,看见警卫室前整齐的`摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。

  当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  教师节很快就过去了,当我下课后走进办公室时。办公室里鲜花的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。

教师节作文2

  教师节,我们班的同学们带了各种各样的礼物送给老师,关于这些礼物同学们议论纷纷。

  真花还是假花

  大家带的花儿各种各样,五颜六色,数不胜数。刘佳怡带了三朵与众不同的`深蓝色花,花瓣上洒满了闪着银光的粉末。

  这三朵花,引发了班级里几乎所有人的争论:这到底是真花还是假花呢?刘佳怡坚决地宣布这用光了她这个月零花钱的花绝对是真花,而同学们都说不可能有真花长成这个模样。

  张弛菲拨开一小片花瓣,里面露出了粉红色的“皮肤”,接着张弛菲宣布她肯定这是一朵真花,不过它是真花中的“木乃伊”。

  发糖

  我带了三盒巧克力,同桌看了就大声说:“吴迪送的是巧克力!”可贪吃的同学们却认为我要分发巧克力给他们吃,一个个眼巴巴地看着我,周舟发现我没什么表示就迫不及待地说:“我要三颗!”

  剪纸

  我在巧克力盒子上贴了一张剪纸,上面有节日快乐的字样,因为实在是太难剪了,我只弄了一张,最后送给老师的时候也不知到底给谁了,心想:“也许我永远都不会知道是送给三个老师中的哪一个了。”

  到了下午,数学老师悄悄地问我那张剪纸是谁剪的,说实在太漂亮了。

  后悔

  有个同学和我一样准备了巧克力,和我不同的是:她准备了四份。多出来的一份她送给了二年级时的班主任,我怎么就没想到呢?真是太懊悔了!

教师节作文3

  日历翻到九月十日这一天,小红大清早的就起床了,背起书包去上学。

  在路上,小红思考着送马老师什么礼物,送墨水?笔记本?这些都不足以表达自己的心意。忽然,小红像是想到了什么似的,奔向远处的.一座小山丘,哇!好多的花儿啊!红、黄、蓝、绿各种颜色的都有。小红选了又选,看了又看,最后采了62朵野菊花。62朵花代表62个同学,野菊花代表了马老师坚韧不拔的意志。

  小红捧着鲜花来到了马老师的办公室窗前,见马老师正戴着老花眼镜认真地备课,不想打扰马老师,便静静地站在窗边等候。过了一会儿,小红听见门响,估计马老师走了,便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插进办公桌上的笔筒里。桌上的眼镜向小红微笑;桌上的地球仪像马老师慈祥的面庞,会心地看着小红;桌上的日历默默地注视着小红,仿佛在说:“小红尊敬老师,顶呱呱!”

  一阵风吹来,周围瞬间充满了菊花的清香。几个小同学蹦蹦跳跳地过来,闻到这花香,像是被磁铁吸住了似的,久久不愿离去。

  菊花呀,请你带给老师所有学生真挚地祝福吧:“老师,祝您节日快乐,身体健康,万事如意!”

教师节作文4

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班33名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的.晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节作文5

  今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。

  玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的.办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节作文6

  教师节到了,小明想给老师送礼物。可是,送什么好呢?是做卡片,还是画幅画?后来她想:现在是秋天,房后的山坡上有许多盛开的野菊花,不如采些野菊花送给老师吧!

  9月10日这天,小明早早就起来了,她来到房后的山坡上,那里的野菊花颜色真多呀!黄的、蓝的、白的.……再加上绿叶的衬托,真是美丽极了。小明把每种颜色的野菊花都折下几支,一共是36支。小明想:让这36支花代表我们班36名同学的心意吧!

  小明背着书包,手里拿着野菊花,蹦蹦跳跳地来到学校。她来到老师的办公室前,见办公室的窗户开着,老师都不在室内。她向室内一看,发现老师办公桌上的台历还停留在9月9日,于是,她伸手把台历翻到了9月10日“中国教师节”这天。看到“教师节”几个字,她不由想到:老师多么辛苦啊,为我们操碎了心,老师又是多么关心同学呀!雨天,老师把雨伞借给同学;有人缺少文具,老师就用自己的钱买来……这些往事,我们都铭记在心。这时,小明看到桌上放着的地球仪和地球仪旁边的笔筒,灵机一动,把花插到笔筒里正合适。于是,她把手里的花分成两份,把其中的一份插进了老师办公桌的笔筒里。手中另外的一份,她准备插到老师讲桌上的笔筒里。

  小明望着老师办公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牵牛花也似乎发现了什么,绽开了粉红色的笑脸。