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聆听的作文

时间:2024-12-10 10:56:42 作文 我要投稿

聆听的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的聆听的作文,欢迎阅读与收藏。

聆听的作文

聆听的作文1

  我以为,听觉是世界上最美妙的感觉,它具有视觉所没有的魅力。在这祖国六十华诞之际,我们学校举办了“班级有歌声”的活动,让全校师生聆听青少年们的嘹亮歌声,聆听青少年们的雄心壮志,我们是祖国的接班人!

  活动中第一个上场的是六班,他们歌颂的中国少年阳光活泼、勤奋刻苦、热爱劳动的向上精神。我在聆听他们的歌声时,仿佛有一群可爱的阳光少年们向我们微笑。轮到我们班上场时,歌咏活动已经过去一半了。想其他班级那么好的表现,我的手心里不禁沁出了些许汗水。由于十分紧张,我都没怎么唱,只是对对口型而已,但看到台下观众们都仔细地聆听着,听到边上的同学都卖力地歌唱祖国,我也情不自禁地放开了歌喉,应着“阳光牵着我的手”的主题,轻轻摇晃起来。

  下台后,一位好友悄悄对我说:“唱得不错嘛!我真想再听一次!”我心里不禁美滋滋的。最令我难忘的`歌声来自初一(七)班,他们唱的是《祝贺祖国生日》。他们用甜美的歌声表达了青少年对祖国的深深祝福,并表达了以后造福祖国的决心!少年特有的微笑洋溢在他们脸上,但这微笑远远比不上那动人的歌声。他们仿佛是一只只活泼的百灵鸟,让在台下聆听的观众们陶醉了,我们仿佛正站在天安门广场上,一股为祖国喝彩的激动之情油然而升。正如他们所唱的那样,正如我们所听的那样,我们一定要造福于祖国!我要说,听觉是世界上最美妙的感觉,它拥有视觉所没有的魅力!它能够打开我们心灵的大门,用那两扇小小的耳朵来感受大千世界!

  听啊,我们那为理想奋斗的歌声;听啊,我们成为祖国接班人的雄心壮志;听啊,我们歌唱的嘹亮歌声;听啊……

聆听的作文2

  夏末的湿热还未散尽,蝉蛙在沾带着夜露的草叶间清唱。圆圆的满月已经升到了当空,浅浅的月影像婆娑的桂树,与稀疏的星光缠绵。

  我们一家人坐在客厅里,看着中秋晚会,其乐融融。

  从阳台上可以看到窗外的月亮,以及月下的人行道和来鹤台广场。此时,广场和小道上万分寂静,空无一人。电视里,刘欢在深情地演唱《弯弯的月亮》,一曲终了,一家三口无不陶醉其中。

  但是,窗外传来了一阵歌声,打破了美好的气氛,那歌声嘶哑着,已经听不出曲调,与其说是在唱,不如说是在嘶喊。

  歌声由远及近,朝窗外望去,是个农民工模样的男人,走路东倒西歪,似乎是个醉汉。他的歌声伤感而又苍凉,音色干瘪却很响亮,还隐隐约约带些哭腔。那首歌我也会唱,但我从没有听过如此动情的

  一首女人家唱的小调,竟被这样一个粗汉唱得演唱,那唱歌的人深深打动了我。我于是也唱起来。“月亮走,我也走……啊……天上云追月,地上风吹柳……啊……晚风悠悠吹,小河静静流……”这般动人。

  我停下来,听他唱,生怕他走远,以后便在听不到。但奇怪的是,他在路边的墙根坐下来,然后,像个孩子一般,抽咽,啜泣,嚎啕大哭。头上的月亮,冷漠地看着他,隐入薄云。

  我听到的',不仅是歌声,更是心声,歌声越高,心事越重;我看到的,不仅是明月,更是思念,月儿越圆,思恋越浓。

  原来,当我的心被幸福填满时,还有人的心是空空的。

  楼下那人安静了片刻,站起来,拍拍身上的尘土,继续向前走:“月亮走,我也走,我送阿哥到村口……”

  而那轮冰冷的月亮,慢慢地从云絮中发出了温暖而柔和的光芒,静静地,洒在了他的身上。真美!

  聆听,听到了感动,听到了思念,听到了爱,听到了永远。——题记

聆听的作文3

  阳光透过纱帘洒在桌子上,课桌上厚的书,薄的本,力求工整所写的字……都变得影影绰绰,不觉之间,春分已过。天气渐暖,心中想着,久而未见的大海或许已经解冻了吧?带着蛰伏于家中多日的慵懒之气走出了家门。

  有多久没看到海了呢?自从我们楼前新建了小区就不能一眼尽收海岸,加之学业繁重,虽离海不过10分钟的路程,却似隔着一个世纪的距离。

  走在沙滩上,刺骨的海风呼啸而来,让人心头一震。远处的翻天巨浪和近处的一朵朵浪花,在海风的推波助澜中,发出交叠的呐喊,像是正在进行的早已蓄谋已久的`音乐会。远处大浪的高昂音调与低沉共鸣像一排大提琴,近处小浪清脆悦耳像钢琴像小提琴,不知是这冷风还是‘音乐’的魅力,只是一刻的聆听,沉闷、郁结多日的心怀登时变得豁达,坦荡。

  感觉大海像永远不知疲惫,充满活力的青春少年一样,总是那么精力充沛,反观自己,这段时日,在家无精打采,做任何事提不起兴致,颇有八旗遗风的意味。人有迷茫与低落,海却从未有什么意志颓废。即便冬日来临,它没有办法继续演奏,被深埋于冰层之下,依然压制不了它奔向理想的心潮。待春日到来,它便抓准时机,破冰而出,将积攒了一冬的力量尽数喷发出来。

  大海可以如此宽广,如此意气勃发,是因为它容纳了所有小溪,不断的汲取力量,在逆境中永不言败,饱含深情,淋漓尽致的演绎属于自己的奋斗之歌。

  我用心地聆听,用心的感悟———虽然疫情之下,虽然我已浪费多日,但只要抓紧时间,分秒必争,一切还来得及!

  思绪归来,全无了来时的复杂心情,余下的只有活力与进取。

  或许前路渺茫,或许满路荆棘,可也要像海一样,自由搏击,对着世界奏出最完美的乐章。

聆听的作文4

  你喜欢下雨吗?你聆听过雨吗?当一场雨过后,雨水冲刷走了一切,无论是城市还是农村,都变得越发静谧。空气变得越发新鲜,鸟儿的歌声也越发婉转。

  早晨,一场雨如期而至,由小变大,由远而近。让刚刚睁开眼的人们耳目一新,让半睡半醒的人们顿时清醒。每一滴雨水落在地上的声音都格外清晰:敲打在窗台上的,是嗒的声音;坠落在水塘中的,是嘀的声音;拍打在水泥地上的,是啪的声音;而落在泥土中的,则是稍纵即逝的`嘶溜声。花草在雨中微微颤抖着,树的枝干在雨中上下摇动着。落下来几片叶子和花瓣,使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。几个行人,顶着雨伞,飞快的跑着,脸上露出担忧的神情,边走边溅了一身的泥土。

  淅淅沥沥,雨还在下着,不紧不慢,似乎无视路边的花、草、人。

  已是午夜,雨仍没有停。有人会关了灯,躺在床头,细细聆听雨的声音,仍然是由小变大,由远而近,仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。街坊邻居们都已进入梦乡,一个人戴上耳机,里面缓缓流出古筝的声音。听罢,摘下耳机,再次聆听雨在深夜的密语。它比古筝更清脆,更有节奏感,雨声中听得见每一个音符,每一个节拍,每一声它溅落在泥土上的声音。这是大自然碰撞产生的火花。听着它,如同身临其境,仿佛细密的雨丝从脸上滑下。耳畔有蛙鸣、虫鸣雨中,池塘正吐露着它对雨的深情,鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色感受雨露。一切,都是大自然的恩赐和鬼斧神工。

  这场雨或许从千百年前就开始了,但它永远如此沉静,聆听雨,聆听锦瑟之繁弦,那是时间的刻痕,那是人生的春花秋月……

聆听的作文5

  雨,一帘幽梦,一丝惆怅,倾诉了多少迷惘,这场雨,下了几个星期,从未间断,我能说,这是上帝的眼泪吗?

  一叶叶,一声声,空阶滴到明。当乌云遮蔽了最后一丝阳光,雨,这个神奇的物种便光顾了这个世界。风夹杂着雨星绵绵洒落,如烟,如雾,如尘,似珠帘。渐渐的,雨变成了一颗颗小黄豆,霎时间,雨就像是天边来的黄河之水,像惊涛,像骇浪,掉在地上,溅起一朵朵洁白的花儿,有如一个个天兵天将一跃而下,打在玻璃窗上“啪啪”直响,仿佛在倾吐着它所有的不悦。

  我喜欢雨,不仅仅是因为它美、它狂妄,更是因为它能听懂我的心事。

  淋过雨的空气,疲倦的心,经过风雨岁月的蹉跎,我记忆中的童年早已慢慢融化,雨,美得催人泪下,仿佛在让我不要再那么固执,但我宁愿笑着流泪,也不愿说一句后悔。几次擦肩而过才能换来一次相识。冰冷的`空气,湿红的眼眶装满忧郁,默默聆听,窗外这场大雨下个不停,听着雨声,心是静了,而静中却带着一淡淡的忧愁。待你想在雨中奔跑,穿过肌肤的痛,直抵灵魂深处,却不知是雨水,还是泪水朦胧了双眼。室内的小人,正用文字诠释着雨的心情。

  雨就是这样,千丝万缕,袅袅炊烟般缭绕,缥缈着虚幻般的迷蒙,绵亘在天地之间,平平仄仄的韵脚,隽美了一路撒欢的雨。

  看着世事的变迁,也许,我们应该爱上雨,把温润的心放逐。打开雨的帘幕,于是,烟雨朦胧处,花儿芬芳时……

聆听的作文6

  不管那雨是淅淅沥沥的下,或是哗啦啦的倒;也不管是隆隆雷雨,或是绵绵细雨,春雨,梅雨,急雨,秋雨……它总是不拘一格的滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。

  在雨中,可以怀古忆人,也可以独自漫步;更可以真实地感悟造物者的神奇;当然有时也可以淋得像落汤鸡后,再喝那两碗甜辣的姜汤,细细回味苦尽甘来的疲惫,放松,感受那温馨和惬意。

  我最喜欢那春雨的柔情,当它从天空飘落下来时,整个世界就变得灵动,透明了。他仿佛将世间一切的喧嚣期全部抹去了,只留下那淅淅沥沥的雨声,只留下那万物滋润,生长着的声音……

  春雨是生命的交响曲。春雨落在小草上,小草用它努力的生长声音来感谢她;春雨打在芭蕉上,那柔情的雨声紧扣心弦;春雨打在屋瓦上,那种带着古韵的雨水,敲击出独特的韵味。是春雨带着圣洁的光芒,是大地从沉睡中苏醒。当所有的生硬交织在一起时,犹如一曲灵动,美妙的交响曲,那是它对天地的爱恋……

  春雨也是柔情的。她曾领略过忧心天下的岳阳楼;她曾吻过那亦真亦幻的'西湖;她曾抚摸过那安静的江南小巷……她爱浪漫的李白;她爱豁达的苏东坡;她爱历史伟人毛泽东……古时的雨,早已无声的飘落,今日的雨,却曾淋湿过那片记忆。听!那多情的春雨!

  静下心来,打开心扉的窗户,听听那如同歌曲一般如泣如诉,唯美动听的雨声吧。

  雨,是需要用心去聆听的,去聆听它所独有的心曲!去聆听她那喃喃的呓语!

  梦醒雨落,听那雨声,将你我内心的琴弦来回拨动……

聆听的作文7

  我喜欢水,各种各样的水,特别是它们的声音。

  说到水,我便想起了天蓝的海水。听,海哭的声音。每次站在海边,侧过身来,闭上眼睛静静聆听,呼,呼———,水声源源不绝,保持一种声音演奏着,却不让人厌烦。海风刮起,涨潮了,凶猛的海浪,一波接一波,狠狠地拍在礁石上,啪的一声十分响亮,又引来了一阵尖叫人们的裤子被打湿了;退潮时,海水好像战败的士兵,垂头丧气,逐渐退后,声音从趾高气扬变成了唉声叹气。

  泉水则是另一种基调,来到山里,坐在小溪边,闭目聆听,就如歌中唱的泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响,清澈的泉水,发出清脆声音,时而长,时而短,构成一章华丽的交响乐,长音好像敲击三角铁时发出的'音调,尖锐悠长,短音则像锣的音调,响亮而有力,也是凭借这优美音乐的作用,登山竟无一丝炎热。

  雨水又是另一种情调。绵绵细雨时,它好像一名娇羞的小姑娘,不肯大声喧哗,只是用雨丝滴入水洼,泛起一圈涟漪,发出嘀嗒的声音;狂风暴雨时,它好像变成热情豪爽的小伙子,在电闪雷鸣后,一举冲出层层乌云,砸在树叶上,打在雨伞是上,拍在屋顶上,无处没有哗哗的声音。顽皮的孩子,穿上水鞋,在雨水洼中跳着,跑着,发出喳喳的声音,与孩子们的欢笑声和在一起,形成一股亮丽的乐章。

  瀑布也不同,它是激昂壮阔的。站在瀑布前,往上看,流水怒吼着,咆哮着,拍在石头上,砰砰的声音铿锵有力,仿佛有志把石头砸穿。我闭上眼睛,想到了万马奔腾,群马长嘶的宏伟景象。

  我聆听着,听到了水的声音,自然的声音。

  也只有聆听,才能听到水的声音,自然的声音。

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