神笔的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的神笔的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神笔的作文1
小时候，妈妈总是给我讲马良和他的神笔的故事。那时，我总会拿起笔，在纸上画出一些小东西。然后问妈妈，为什么我画的东西不能成真呀？妈妈每次都是笑着回答：“因为你没有神笔呀！”
从那时起，我便一直希望能有一支神笔。于是，我经常去文具店买笔，仿佛真能买到神笔一样，可没想到，我居然真的买到了！
那是一支看起来很有气质的毛笔，我一开始不觉得它有什么特别。可当我用它刚写了一个字，那个字居然从纸上跳了起来，为我讲起了它的历史，我很惊讶。但立刻又拿起笔，在纸上画了一个扫地机器人，它也立刻跳出纸面，开始工作。我很开心，于是画了一位姐姐。因为在我小时候，能陪我的只有妈妈了，但她工作越来越忙，而爸爸常年在外地工作，平时很难见到。
小姐姐跃出纸面，亲切地拉着我的手，邀我一起去外面玩儿。回来后，还给我做了晚饭，她让我体验到了从未体验过的姐妹亲情。我真的.很激动！第二天，她又细心帮我辅导作业，她会的很多，讲的方式也很幽默。那天晚上，我和她拍了自拍，好开心！
但是，第三天，那位姐姐突然不见了。我找了她很久，却只找到了一张留给我的纸条，纸上写着：闰明，你的笔不知为何，被赋予了可以使物体有两天生命的能力。大概是看你太孤单了吧。我很高兴，能在这两天里当你的姐姐，很高兴你创造了我。希望有一天，在我也有你这么长的寿命时，还能是你的姐姐。
我不能相信，立马抓起了桌上我早以为不用再用的毛笔。一个又一个的她，一模一样的她跃然纸上，却都再也没有活过来。
我困倒在桌子上，在手里，还攥着那支毛笔。在梦里，我又看到了那位姐姐
神笔的作文2
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年？我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏？课堂？还是刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看！”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的同学张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的'图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧！那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的
高二：兜兜哩囿糖
神笔的作文3
在放学的路上，我在大树旁捡到一支笔。这支笔上刻着玫瑰花和三叶草，栩栩如生，精致极了。这天晚上，我抱着它进入甜甜的梦乡。
上画画课时，美术老师让我们画花园里的.小花朵。我拿着这支笔刚画完一朵花和蜜蜂时，花朵就从纸上跳了出来，蹦到土里。蜜蜂在教室里飞来飞去，吓得女生哇哇叫，男生抱住了头。我一看，笔都画活了，原来这是一支神笔啊！
蜜蜂把我带到神秘花园。花园里草翠花开，百花齐放。花儿高兴地说：“我们真漂亮，把我们采下来吧！”一阵风呼呼地吹过，一只凶恶的小野狗张开血盆大口向花儿们扑来，不把我放在眼里。“不好！”我害怕极了，“后面还跟着四条小狗。”他们的眼睛像火一样红。我躲在树丛里，瑟瑟发抖。想把花儿救回来，我赶紧摸摸口袋，终于找到那根神笔。这时，花儿已被野狗们踩得鲜花凋谢，花瓣踩烂了，小草折断了，穿上黄衣裳。轻轻走过去，都能听到它们的哭泣声。
我紧握双拳，拿起神笔画一大瓶复活药，拿着它在每个枯萎的植物上挤一滴，它们立刻恢复了生机。野狗们看见了，连忙向大野狗“破坏王”报告。大野狗气得把杯子踩碎了。“哼！士兵们，带我去看看。”破坏大王拿着望远镜，看了看，叫着：“老六、老九下楼，把花儿再踩。”
我听到了声音，急忙用神笔画3层高压电，让它们牢牢地围在大野狗家的房子。冲下来的士兵们被高压电电死了。大野狗“破坏王”不好对付，它的魔力不好收拾。于是我拿起一支神笔，画了一个收魔力葫芦，把大野狗的魔力收进去。没有魔力的大野狗也慢慢死了。“胜利啦！”我和花草们欢呼起来。
“叮铃铃，叮铃铃！”是谁在给我鼓掌呢？“小钰，7点了，起床吧！”我揉了揉眼睛，原来是个梦！
神笔的作文4
转眼三月至，春光明媚，草熏风暖，碧空无云。走在回家路上的我，被一支破旧的软笔砸到，笔头已经半断不断了，在它身上我看到了“委屈”，仿佛它还在我手上轻轻颤抖。
莫名于心不忍带回家中，清洗后放到旧笔筒中。没两天，这支笔变得和新笔一样了。我惊喜地用它在纸上作画，画竟活了起来，真让我震惊！
起初我心想着也学马良一样帮助他人。
用这样的笔画出全智能机器人，送给妈妈，家务活儿都交给它。妈妈有更多时间自由安排。当然，如果享受做家务，机器人也可以做其他的事。例如我不在时，为妈妈爸爸倒上一杯水，上床前按摩一会让他们不会孤单无聊。
用这样一支笔画出一颗拥有真善美的心，送给小偷等影响社会风气的人。当小偷要入室盗窃等情况下，“啪”把画好的`，真心贴到他后背，保证他“放下屠刀，立地成佛”。
用神笔画这个、画那个，画得越来越多，把自己累着了，却好像什么样没得到，或者说回报少于付出，渐渐的，我开始为自己的欲望而作画。
我画了一只有思想的手，让它帮我完成作业，后来一栋豪华的别墅在我的笔下出现了，一个可以带我飞上天和鸟儿为伴的飞行器、一个万能的锁、一个自由控制的时间调节器，越来越多。这些以前的不可能都因神笔变成了可能，可有什么东西我好像弄丢了。
直到有一天，我想要再画什么成真，却没有反应了。而我也除了作画，什么都不会了。恍惚间我又回到捡笔的那天，那天我没有捡到笔，我已经经历的时间又重新经历了一次，我看着那个没有神笔的我，那个仿佛在另一面世界中的我，经过努力考上了向往的大学，创造了想要的东西，我后悔了。
神笔的作文5
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年？我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏？课堂？还是……刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看！”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的`同学——张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧！那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的……
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