[合集]论开卷有益作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的论开卷有益作文,希望对大家有所帮助。
论开卷有益作文1
五年级四班,‘开卷是否有益’辩论会正式——开始!随着宁老师的一声令下,一场别开生面的辩论会拉开了帷幕
宁老师在正方——开卷有益和反方——开卷未必有益中各选了五位代表。代表们个个昂首挺胸,摆出了一幅胸有成竹的架势,似乎已经胜券在握了。
两方南北相对而坐,时不时地用锐利的目光扫视着对方。气氛变得紧张起来了。正方的.陈仪理了理衣服,说:人们都说过‘读书破万卷,下笔如有神’。只有多读书,写作文时才能如有神助一般。我想了想,终于发现了她的一处漏洞。我哗——地一下了起来,开口反驳:虽说‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,但现在也有人说过‘书中自有吃人虎’。因为市场上有许多不利于我们身心健康的书,随时都可能把我们带坏,走上犯罪的道路,所以我认为开卷未必有还没有等我说完,大嗓门儿刘妍鹭插话了:我们指的是看好书,看对我们有益的书。还有正反双方个个都说得唾沫飞溅。
铁齿铜牙周思成立刻反唇相讥,振振有辞地说到:读书虽好,但也不能过分地读。这样对身体不好!陈仪顿时了起来,说:那你为什么那么爱看书哩?同学们兴奋起来教室里掌声雷鸣般涌来,如同澎湃的海浪一样。支持正方的同学兴高采烈,而反方同学也毫不示弱,为反方代表呐喊助威起来。周思成哑口无言,王可苗便起来,说了一些人读了不健康的书之后变坏的例子。同学们也忍不住了,互相辩论起来。
开卷是否有益?在同学们的辩论中,这个话题的答案已经不言而喻了。
论开卷有益作文2
英国哲学家培根说过:史鉴使人明智,诗歌使人巧智,数学使人精细,博物使人深沉,理论使人庄重,修辞逻辑使人善辩。这难道不是说明开卷有益吗?
刘向说过:书犹药也,善读可以医愚。古人云:宁可一日无肉,不可一日无书。书中自有黄金屋。但我们说的书,不是那些对我们有害的书,而是真正的好书。马克思创作《资本论》时,曾在大英博物馆阅读了近乎三间房子的.书,这也再一次有力的证明了:我们身边的一切创作离不开书,人身的一切灵感来自于书中。
我认为读书应分两次读,第一次从头读到尾,大概理清故事情节。第二次再慢慢品读。古人云:“读书破万卷下笔如有神。”这句话意思是:你读书超过了万卷的话,你下笔就如有有神仙相助一般。虽然这句话不免夸张,但也再次的证明了,书是人一切创作的灵感源泉。我们读书不可以用文化快餐的形式阅读。我认为应在读书时问自己三个问题:大概情节了解了吗?作者所寄寓在文章中的感情体会到了吗?这对我们今后的做文、做人有怎样的帮助?并不是每本书都应读这么细,若遇到对我们帮助不是太大的书,我认为应像吃甘蔗一样,去其糟粕,取其精华。
我认为读书最好一遍读完,最好不要分开读,那样会导致我们对故事情节理解不顺。总而言之。书为良药,可以医愚。书为灵丹,可使君聪慧,精细,知天下,成才。
论开卷有益作文3
老师常常对我们说“开卷有益”,意思是:只要翻开书本,就会有收获,通俗点来说就是书对人很有益。虽然如此,可小时候的我对于书简直是毫无兴趣,最有趣就是玩。
三年级的一天,我与往常一样做完作业,然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏,可我叫破了嗓子,喊了半天才有一两个人零零散散的走过来,我便好奇地往教室里一看,原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢!“这么少怎么玩啊?”我小声嘟囔着,无奈之下我只好解散人群,很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。这时好像有两个小人在争吵,黑小宝说:“嘿!你明明不喜欢看书,还装模作样,别看了!”,白小宝说:“大家都在看呢!去看看吧,说不定你会有收获呢!”怎么办,看还是不看?经过一番激烈的思想斗争,我决定看书,白小宝胜利了。
书借来了,我回到座位上轻轻打开它,慢慢地读了起来。还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看,太好看了”也难怪这世上有许多伟大的.名人留下数不尽的名言,而最多是关于书籍的。我不仅车仅在书中,跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣……
读了这本书后,我明白了只要是贪得无厌的人,就永远得不到好果子吃,只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。去面对看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观,只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。
现在,我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理,的确开卷有益。
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