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班队课学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的班队课学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班队课学生作文1
每一次班队会的内容都是丰富多彩的，让我们沉浸在这丰富多彩的气氛中，令我们高兴，令我们幸福。但是最难忘的还是那“班级展示”的班队会，令我兴奋不已。
“班级展示”的'那一天是星期一，我早早地来到了学校，居然是全班第一个到校！我见还有时间，便在脑子里想了一遍表演的全程，心里又默背了自己要演讲的小诗歌。不久，同学们差不多到齐了，我们穿着一样的校服，排着整整齐齐的队伍下了楼。我们下去得挺早，操场上只有我们一个班级，于是我们又抓紧时间排练了一遍。
这时，其他班级的同学们也陆陆续续来到了操场。随着主持人沈乔悦一声：“升旗仪式现在开始！”我们站直了身子，挺着胸膛。表演开始了，首先我们一起背诵古诗《蜂》，随后同学一一朗诵了自己的小诗歌。该轮到我了，我心里很紧张，清了清嗓子，有感情地大声诵读起来：“老师真勤劳，每天早早到学校。上课时间耐心讲，同学们听后啧啧称。午间休息更忙碌，批着作业忙不停。下班回家还工作，备着教案到深夜，到深夜！”话音刚落下，立刻响起雷鸣般的掌声，这是同学们对我们表演的认可。听着这掌声，自豪感油然升起。
今天是难忘的一天。在今天的班队会上，我们自豪，我们尝到了成功的喜悦！
班队课学生作文2
星期四下午，陈侃、余雪茗、黄杨舰刘俊辉他们小组举行了一次激烈的乒乓球比赛。
比赛了，我们先把桌子往两边拉，然后等待组长讲比赛规则。组长说：“我们比赛时，每个人手中会有一个乒乓球拍和一个乒乓球，走到书架边之后，再原路返回，谁先到，谁就赢，如果第二次再赢，再比赛第三次，最终赢的人加分。”我听得是迷迷糊糊的，不过能确定的是只有一个人是“冠军”。天啊，不知道谁会是冠军？比赛正式开始，这时我的心都快跳到嗓子眼上了。1号蔡旦萍对3号邓妮，5号贺佳琪对9号李佳宁……选手们都使劲地在跑，谁都不甘落后。马上便轮到我和吴诗颖了，因为我在比赛之前做好了充分的准备，所以吴诗颖以失败而告终，不过在第三场比赛时，因为对手是19号盛嘉涛，那可是个厉害角色，所以这一次我像火车出了轨道一般地失控了，当然是输了。最激烈的是最后一次的冠军之争，盛嘉涛和赵誉汇碰在了跑道上，真应了那句歇后语：钉头碰钉子——硬碰硬，可冠军只有一个，最后还是赵誉汇略胜一筹。
“叮咚、叮咚……”比赛也随着这熟悉的下课铃声圆满的'結束了，但这却是一节令人难忘的班队课，同学们在激烈的比赛中增进了彼此的友谊。
班队课学生作文3
星期五，老师给我们上了一节有意义的班会课。
开始，老师打开了我们早已准备好的红色经典内容，按顺序一个一个的'下去。我是第二个上去的，所以十分紧张，但看看其他同学，一个个都神情自然，跃跃欲试，我也就渐渐放松了。
第一个同学上去，把图片和文字讲好后就下来了，呀，轮到我了，我走了上去，开始讲：“我给大家介绍的书是《铁道游击队》......
忽然，我把一个字念错了，心里一慌，就把讲得速度加快了，但后来又平静下来，还好还好。
等我讲完后，台下响起了一片掌声，沃老师还给我拍了照，我的心真是比吃了蜜还要甜。
后来，老师又给我们展示了书签，书签各式各样的，好看极了，更高兴的是，我的书签也被入选了，我真是高兴得差点儿跳起来。
叮铃铃，下课了，可我多么希望这节课的铃声不要响啊！
班队课学生作文4
今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。
只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时，有很多同学都举了手。曾老师首先选的.是我。我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。
回到座位上，我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗？
班队课学生作文5
关于班队活动课的事，我有话要说。
首先，我先向那些我骂过的同学说一声对不起。不过，无论是谁的班队活动课，请你们都不要再添乱了。你们可知道主持人付出了多少的努力?你们可知道她们四处奔走只为了给你们买奖品是费了多少的.时间？你们可知道，你们在那里大喊大叫，不守纪律的时候，你们可想过主持人的感受？你们只记得主持人没做好的地方，却忘记了班队课带给你们的快乐。
如果没有班队活动课，如果你们这样添乱，不配合，试问还有谁会办班队活动课？这样只会让自己更加让你们讨厌。你们只记得主持人点了你名字，不守纪律，你们只记得主持人玩游戏时没有点你们的名字，你们只记得主持人说过你。请问，要不是因为你不守纪律，主持人会点你吗？请问，只有两节课，不可能人人都玩到，你为什么不能谦让一下呢？你们只知道在那里喊我们主持人不公平，你们有没有想过这些问题？
你们可能会说，那就不办班队活动课了。在没人办班队课时，你们可能又会说，为什么不办班队课呢？又来指责我们，可你们又没有想过自身的问题？
对不起。
班队课学生作文6
今天班队课上，我们进行了一次别开生面的抢凳子比赛。
比赛开始了，先是第三组。班级里的气氛一下子热闹起来，同学们都为选手呐喊助威。轮到我们组了，我们都把椅子拿上去。开始抢了，陈俊宇用教鞭敲打着粉笔槽。我们和着教鞭声转圈，突然，教鞭声停了，我们都坐下去了，只有一位同学反应迟钝，没地方坐，被淘汰了。接下去的比赛中，一个又一个被淘汰了，班里的气氛越来越紧张。到了最后，只有两个人了，那就是齐镇宇和我了。开始了，陈俊宇敲打着教鞭，我们两个人的`眼睛都紧紧地盯着那张凳子。教鞭声停了，我马上坐了上去，但我好像没反应过来，马上站了起来，齐镇宇又坐了上去，不过还算是我赢了。我成了我们小组的冠军。
过了一会，8个组冠军选出来了，激动人心的一刻马上要到了—快进行决赛选出总冠军了。参赛的人有：我，杨聪颖，翁佳聪，袁齐鲁，张辉坤，郭雨，方焕稞，斯钢杰。经过了一次又一次的淘汰，只有三个人了，包括我。我刚刚坐好，就被可恶的杨聪颖挤了出来，害我退出了比赛。
最后，冠军出来了，是杨聪颖。
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