我相信你作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我相信你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我相信你作文1
在我很小很小时候,我见过一个人,她在我的世界经过又非经过,她就像一个影子人一样和我在一起,可我会从想过有一天她会从我身边离去,永远的消失,像从未来到过这个世上一样,她对我的记忆深刻又模糊,模糊到--仿佛就是一场梦。
在我最深刻的记忆里,她喜欢和我一起看星星,她总是说:"如果夜空里没有星星呐该多单调啊!"每当她说完这句话时候,总会再自言自语说一句:"如果有个瓶子能把它全部装在里面就好啦,可它们喜欢自由,就像小鸟喜欢自由的飞翔一样。"然后她一定会问我:"你喜欢自由吗?澄儿?"当时年幼的'我总会回答道:"为什么要自由呢?"她看着我懵懂的脸,笑了笑,跟我说:"没事,不懂也行。"
她总是让人感觉很神秘,她虽然不漂亮但是我觉得她是世界上最好的人,因为她那乌黑的眸子仿佛刻着万亿星辰,一颗颗闪烁着光芒。
这些是我对她的小小记忆。
我不知道她是哪天离开的,也不知道她留给了我什么,但我知道她来过,她走后越来越久,许多人已经把她淡忘了,可我坚信,她来过我的世界,和我一起看星星,一起画画,一起玩游戏,一起。.。.。.
我最后只想说一句:我相信你来过我的世界。
我相信你作文2
我会一直都记得你,亲爱的小孩。
我知道演唱会的第一天,他为你写了一首歌,就是那首亲爱的小孩儿。我也知道在其他的`时候,她对你也充满了期待,她期待你来到这个世界,用最可爱和天真的一面,你告诉他这一切都是值得的。
我知道这一切其实都并不虚假,就好像你曾经也满怀期待对着一件事情发牢骚。
可是未来我们能有机会面对的事情,又觉得不仅仅是眼前的能简单,就好像你想过那么多次去旅游,却没有想过该如何去帮助更多需要帮助的人,就好像在这个暑假里有很多人选择去乡村支教,浙江小孩子们学更多的东西,也许在你们学校也有很多这样的活动。
只要有心,你可以去参加很多,也不必要让自己总是闲着,总是感觉自己没有价值。
在这个生活上很多东西都是要讲究实力的,假如你从来都没有学习到一些真本事,让我在未来,你可能就很少会有立足的机会,就好像你在大众面前去讲一件事情,如果你不说清楚,如果你没有那么好的自信,如果你说着说着话就突然间断,那么所有的问题可能都不能迎刃而解。
你的表达能力其实并不差,关键在于你是没有自信。
所以有时间的时候,你可以在家里或者是在某些比较私密的场合,对着镜子去锻炼一下自己,相信在未来你会在演讲这方面做到很好,加油,我相信你。
我相信你作文3
自己所在的省份,有一个特别出名的旅游景点五台山,不知道为什么去年夏天的时候突然被抖音炒的特别的火,并且还配上了一些其他的说辞,就说如果一对恋人如果缘分比较浅,那么俩人一起去五台山的话,回来之后就会缘尽散开。
尽管大家都知道,其实人与人之间的分分合合,所谓的出去一趟旅游就能够分开的,压死骆驼的.是日积月累的重负,而不是最后的一根稻草。
但是也有好多人就是借着炒作的这种说法,想要去五台山旅游。就自己而言其实对旅游的想法更加多于这种迷信的说法,自己也只是想要看看外面的世界究竟是什么样子的。
因此也就和某人半开玩笑的说,两个人可以去五台山测一测我们的缘分深浅。身边的人就说,那还是不要一起去了吧。自己听了之后,不知道是怎样的一种感受。
和朋友聊起天来的时候说到这件事,朋友说其实你身边的人还挺珍惜你俩的缘分的。自己听了之后也有一点点释怀,其实自己也知道,信或者不信,缘深缘浅,更多的时候在心里,在天长日久的一些小事中,而不在一个旅游景点上。
但我想说的是,即使两个人一起去的那里,一起去五台山转一转,是没有关系的,因为我相信缘分,更相信你。
我相信你作文4
这是发生在某个难民营的故事。一名报社记者为了了解正在涌入祖国、失去家园和钱财、与家人走散的难民们的实际状况,前往难民营调查。
当记者看到一名少年正远离人群、坐在尘土中一动不动时,便上前通过译员和少年搭话,虽然少年没有任何反应,连头都没有抬起,但记者不但不在意,还把重要的公文包放在了少年的膝盖上,和少年这么说道:
“我相信你。你能在我巡视完所有帐篷前帮我保管这个重要的公文包吗?因为我还是空着手记笔记比较好。”
还没等译员翻译完,少年就抬起了头,并紧紧地抱住了公文包。这时,在他的脸上,呆滞的表情消失了,他开始直视记者的眼睛。
译员翻译说:“我会一直好好保管的。”少年不仅担起了保管的责任,还一直抱着公文包,跟在记者的身后踉踉跄跄地跑了一整天。他偶尔还会敲敲包,确认是否有问题,就这样,少年因为被信任、被需要、被委托保管重要的东西而发生了改变。
后来,据难民营主任说,在那天之后,少年变成了一个切断过去、开始朝着未来迈步的人。
对于人而言,最悲惨的事既不是极度贫困、饥饿,也不是目睹至亲被虐杀,而是自认为是“没用的存在”。当你的.身边有这种想法的人时,你可以把你的信任送给他。因为信任具有唤起他们对生活的勇气的神奇力量。
我相信你作文5
逆光而行,随风而舞。身轻鸿毛的我,自由而飞,努力向上寻找下一个归宿,等你来临。
狂风袭来,身不由己。从未见过世面的.我,第一次独自徘徊。外面的世界如此危险,想要重返回家的路,可又身在何方?无力任由风摆布,望着漫天落叶,好似枯蝶。我是一只小小的蒲公英,在这万千世界,我,如此渺小,如此迷茫。我,会不会等不到你来临,早已受不了狂风,受不了暴雨,只是觉得好累好累,想要休息一下,静静等你……
重回天空,一落千丈。想要一睡了之的我,可命运并非如此,命运的安排,无力反抗。再次被风吹上天空,努力伸开破烂不堪的绒毛,想要再次翱翔,可命运并非如此,风将我最后希望吹灭,是我再次坠落高空,好痛,好痛。
我想哭,想睡,想家,想要放弃了。不可以,不可以放弃。不久你一定就来临了……
与你重生,傲骨不屈。这光,这感觉,是你,春,你终于来到了,那么温暖。我可以努力生长,感受世界了,感谢当初的我,没有放弃,可以坚持,等到了你。我可以的。
我相信你作文6
山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了人民之间的同胞之情。——————题记
历史,早注定了这一刻的到来,这是改变不了的事实。当那繁荣昌盛的四川一下子被移为平地时,数万人的生命危在旦夕。
灾害无情人有情,那一瞬间的.倒塌,牵动了数万人的心。温爷爷第一时间奔赴灾区。“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力!”温爷爷的话,激起了救援人员的决心。可是,温爷爷担心废墟下的人们,自己竟伸手去挖,导致自己的手受伤。当医务人员帮他包扎,他却一把推开。温爷爷在此时给我们做了榜样,我们也应该尽自己的一份绵薄之力。
“压在废墟下的人,你们要坚强!”我一直在心底呼唤,泪却已流了满面。在此时,就算你坚强,你冷静,但当你面对这种种惨状,心灵也会压抑不住自己的心情!我又一遍遍地呼喊:“地震,你为什么要那么残忍,你为什么要夺走这些无辜人的生命啊!”
现在,我已不会用太多华丽的语言去修饰人们的一举一动,更没有一些感人的话语,我只会说:“爱!”它在我心中,多么耀眼,因为是它感动了我,更感动了无数人的灵魂!爱的力量是无穷无尽的!
地震带给我们的一切,早已埋在我的心中!我相信:老天是要考验我们的团结!让我们手牵手,用温暖去感化无情的灾难;让我们手牵手,带他们走出这片哀痛的土地!不管地震的危害有多大,但永远伤害不了我们团结一致的决心!
加油!中国!加油!汶川!
我相信你作文7
这学期数学第一单元测试,我只考了七十六分。试卷一发下来,我呆若木鸡,这不是我的水平呀!平时都在九十分以上,从没得过七十几分,我怎么向妈妈交代呀!
放学路上,我们都在讨论父母会怎样对自已。好一点,破口大骂一顿;更糟的`打一顿。不外乎是这个结果。我一路上忐忑不安。
回到家,我拿出试卷,小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,签字。”妈妈看了试卷之后,脸色马上由晴转阴,有些灰暗。我不敢看妈妈的眼睛,小心瞟了一眼,发现妈妈眼里写着遗憾和担忧。我补充一句:“对不起,只考了这么几分……”“没事的,知道错就好了,来,我给你分析分析。”妈妈嘴角挂着微笑。
妈妈说:“你看,这里是不是计算错误?以后要注意,要学会验算检查。这是因为审题不仔细吧!你看,半圆算成整圆,结果白白扣掉六分,可不可惜?这里……”妈妈一道一道题帮我分析,让我重做,花费了不少时间妈妈终于讲完了,帮我签上了“粗心加不懂,该好好补课”几个字。
从头到尾妈妈连一句批评的话也没讲,只鼓励我说“好好复习,一定能拿一百分的。我相信你!”
就是“我相信你”这四个字,使我抬起了头,坚定了我的信心。有了这四个字我会加倍努力,争取考一个好成绩。
谁能说这四个字不是一种爱呢?
我相信你作文8
在一个阴沉沉的下午,西边的黄昏没有了往日的欢快,死气沉沉的。
上了大自习,本以为可以安安静静的写会儿作业,可是数学老师却抱着一沓厚厚的试卷走进了教室。一进教室,老师便大声说:“今天下午来场考试,先调一下座位。考试时都用纸把答案挡住,不能让别人抄到。”说完便开始调座位,接着发了卷子。
我和一个平时看起来话不多,学习不错的同学坐在了一起。开始考试了,我用草稿纸紧紧地盖住了我完成的部分,丝毫没有露出一点点。不管怎样,绝不能让别人看到我的答案。可是我同桌的试卷却没有一点遮盖。
答了一会儿,老师走了过来,轻声对我的`同桌说:“把卷子盖好。”我本以为他会按老师的要求去做,可没想到我错了。只听见同桌小声而又自信地对老师说:“老师,不用,我相信他。”
不用,我相信他。一句多么有重量的话,它深深地刺痛了我,让我瞬间看到我内心的自私与多疑。他那么信任我,而我……在我同桌的真诚与信任的面前,我显得那么的渺小……
我相信你作文9
我希望你不要选择“抛弃”我们,敬爱的郭老师。
我不知道你会选择“抛弃”哪一个班,我也不知道你为什么要做出这样的选择,但我相信你一定不会抛弃我们的。我相信六年级开学初,一定会在教室里看到你那熟悉的眼神。
为什么相信?我也不知道,也许我该不相信吧。因为我们曾经这么让你生气,每次你都会在课堂上夸9班的某些同学好,就算你不夸11班,我也知道11班遥遥领先,当时我真害怕你会“抛弃”我们班。
但回过头来认真想想,我也应该相信。虽然我班许多人让郭老师你头疼,但是学霸我们班还是有的。况且还有我呢,毕竟我还是郭老师你的干女儿呢,而且我还是你的得力小助手呢!郭老师虽然不喜欢我们班的许多同学,但是老师总不能丢下我不管啊!
也是因为郭老师的学历高,教得特别好,我不想别人取代他,而且他对我那温和的态度,看我的眼神,我可能舍不得吧,毕竟很难遇到一个如此好的老师。
也许,郭老师在我小学生涯,童年生活中留下了深刻而又美好的记忆。我不想让这个美好的记忆被破坏了,我想让它画上一个完美的.句号。
我相信,郭老师不会“抛弃”我们的,会带着自己的期望,继续教我们,我们还会在一起,那是多么熟悉而又温暖的画面。
我相信你作文10
四年级下册时,我们班来了一位新班主任,她姓唐,我们都叫她糖糖老师。
那时,我们的语文老师怀孕了,不能给我们上课,唐老师来教我们语文。
我第一次见到唐老师,并没有很深的印象。有一次语文课上我们写抄写本,就是练字。那天我心里很烦,所以写出来的`字也很潦草。本子一收上去,我心里就想:老师肯定会让我站到办公室门口。可是她却没有这样做。直到抄写本发下来,我发现唐老师用红笔在本子最顶端写了一行非常醒目的字:“我相信你,你可以写好的!”我读了这句话,心里热乎乎的,心想下次一定要写好。
可第二次,我还是写得有些潦草,我想唐老师肯定对我很失望,也会失去耐心了吧,或许还会大发雷霆呢!可没想到这次老师仍然写的是:“我相信你,你可以的。”接下来几次,她一直这样鼓励我。当看到这一句句真诚的鼓励时,想到老师对我如此信任,而我之前却没有感受到,写字还如此敷衍、潦草,我非常愧疚。
终于,我被唐老师对我的信任感动了。那一次,我写得非常认真。本子发下来后,老师这样写道:“我就知道,你能行!”……老师一次次的鼓励激发起我对写字的热情,从那以后,我每一次都认认真真写字,也认认真真做事。
两年过去了,我也升到了六年级,唐老师不再教我们了。可每当我写字时,脑子里总会浮现糖糖老师的那句话——我相信你,你可以的!
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