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“我”的作文

时间:2024-10-30 13:32:48 作文 我要投稿

有关“我”的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的有关“我”的作文 ,欢迎大家分享。

有关“我”的作文

有关“我”的作文 1

  在我记忆的深处,有一个人,她让我很感动。感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才能感受得到。我就曾被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……

  她浓眉大眼,脸红红的像一个苹果,有一种扑面而来的亲切感。她就是我的好朋友——刘士雯。她做了一件让我感动的事。在一个星期六的早晨,我约她去公园玩,我们如约见面在公园的树林深处我们发现了一只受伤的小狗,小狗全身雪白,唯独腿上涌现出鲜血,我感受到了那剧烈的疼痛,小狗的眼睛里含着泪花,我想:“也许,小狗不想为一点伤而流泪吧!”刘士雯抱起小狗往宠物医院跑,我察觉到刘士雯似乎也要哭了。我安慰她说:“小狗一定会没事的。”刘士雯加快步伐了,她嘴里不停地念着:“小狗忍一忍,很快你就不痛了。”我被刘士雯的善良打动了。我觉得她这样的朋友真是开心,我真是“身在福中不知福。”

  刘士雯让我感动,是因为她有一颗“钻石”一样的心。感动,是人间最美好的情感,感动常常使人由衷的敬佩,我们的心湖会不断因一些人和事而荡起阵阵涟漪,这一幕幕的事发生在身边,使人感到无比敬佩。

  一杯水会感动路人,一滴水会感动小草,一片云会感动天空,一份爱心会感动全世界······而最让我感动的'是她。

  她很优秀,很爱帮助别人。

  在我二年级的时候,一次,老师要进行数学测试。可是,我没带橡皮。老师有规定:考试的时候不许借文具,这可怎么办啊?我急得心里直冒火。我可不能保证一个字都不写错,要是写错了不擦干净,老师还要扣卷面分,这次考试我一定惨了。我恨不得打自己两个耳光,唉,真是太粗心了。

  这时,她看出了我的焦虑。说:“怎么了,有什么问题吗?”我嘀咕着:“倒霉,忘带橡皮了。”她二话没说,就打开文具盒,拿出橡皮,掰成两块,把大的一块塞到了我的手上,说:“这块橡皮给你,拿着吧。”我感动得接过橡皮,不好意思地说了声“谢谢”。

  我看着手里那半块橡皮,俏皮可爱的米奇只剩下一个大脑袋了,但是它还在对我笑着。我知道,她最喜欢米奇了,可是她还是大方地把这半块橡皮送给了我,这是多么宝贵的友情啊!

  开始答题了,我看看她,她冲我做了一个胜利的手势,悄悄说:“加油啊,看咱们谁考的分多。”我冲她笑笑,用力地点了点头。答卷时,每当我写错了字,就用那半块橡皮擦得干干净净,心中也充满了自信。

  那次考试,我考得很好,老师夸奖了我。我感激地看看她,我们俩都笑了。

  现在,那半块橡皮还珍藏在我的书桌里,我也买了两块一模一样的橡皮,送给她一块。这小小的橡皮,让我和她之间的友谊之桥变得更牢固了。

  她就是我的好友--郭亮。

有关“我”的作文 2

  自画像,它不仅可以展现出一个人的外貌特征,更能体现出一个人内心的情感和世界观,是每个艺术家都会尝试的一种表达方式。仿佛画纸上的自己与真实的自己有着天壤之别,我也曾经在一张画纸上勾勒过自己的轮廓,但是每次画完后总感觉自己不够完美。寻找真实的自我,于是,我决定用小说的方式来探索自己。但是,那是一个略带稚嫩的脸庞,我在画纸上勾勒了一个轮廓,我知道这并不是真正的我,两道弯弯的眉毛和一双水灵灵的眼睛。更聪明,但是,从小到大,而非真正地满足自己,更成功,我一直在追求完美,希望自己变得更好看,这些追求似乎都只是为了取悦他人。

  我总是被外界的声音所干扰,总是听从别人的意见,我努力地想要找到真实的自己,而非自己的内心,可是。我决定用文字来记录下我内心的世界,于是,我开始在自己的内心深处寻找答案。可以写下自己的感受,我可以将一切都诉说出来,想法和体验,在文字的世界里,可以大声地喊出自己的存在感。我开始明白了,渐渐地,而是内心的丰富和独特,真正的自我并不是外表或者取悦他人。

  这些改变让我感到自信和愉悦,开始勇敢地去尝试不同的事情,我开始大胆地展示自己的不同。原本稚嫩的面庞变得更加成熟,我的画纸上的自我也开始有了变化,深邃,在这个过程中。因为它代表着我真正的自我和生命态度,我开始喜欢上了自己画纸上的样子。我们只能在不断地尝试和探索中寻找真实的.自我,这个世界上没有完美的人和事。

  我发现,才能理解这个世界,只有真正理解自己。才能真正地与他人沟通,只有了解自己。我也学会了宽容和理解,开始懂得欣赏他人的不同和独特之处,在这个过程中。而是在于探索和发现自己的真实价值和意义,人生的意义并非在于追求完美和成功,我愈发觉得。我的生命也变得更加充实和有意义,随着自我探索的深入,我逐渐明白了这一点。

  但是,在我的内心深处,它代表着真实的自我和生命态度,自画像虽然只是一张纸上的形象。我便可以想起那个勇敢探索的自己,每当我看到自己画纸上的样子时,也可以想起那个懂得爱自己的人。只有探索才能发现真实的自我,只有付出才有回报,但是,自我探索是一条漫长而艰辛的道路。我也学会了自信和勇气,在这个过程中,开始敢于面对生活中的挑战和困难。

  或许,但是,我们永远也找不到完美的自己,我们可以在不断地探索和尝试中,成为更好的自己。在这个过程中,自我探索是一个漫长而不断变化的过程,我们需要不断地学习和成长,才能更好地理解自己。我们需要理解和接纳自己的不同和独特,在这个过程中,每个人都有自己独特的生命轨迹和成长历程。自画像并不是完美的代表,我明白了,而是真实的自我展现。才能找到生命的真正意义,只有发现真实的自我。

有关“我”的作文 3

  那个午后,她给我们上着语文课。我处在半睡半醒的状态,两眼发飘,面无表情,心里杂乱的不知想些什么。耳朵更是失去了应有的功能。

  突然,她大步流星地向我走来,眼睛里充满了“杀气”,脚上那双鞋在走路时发出的声音在我听来格外刺耳,我立刻感到大事不妙。那一刻,班里除了鞋的声音,一切杂音都瞬间停止,同学们用紧张的眼神紧紧地盯着她。

  忽然,她抓起我的书,往后空一扬,向我的头上狠狠地扔过去,“啪!”书与头发的混合交响在空中诞生了,只见我的书被硬硬的头弹了一下,然后沮丧地落下地去。

  全班48双眼睛一齐投向我,我的脸通红通红的,连耳朵、脖子也变了颜色。刚想申辩,又没有理由。只是有种想哭的感觉,但还是努力憋住了。

  终于下课,她朝我漠然地看了看,然后气哼哼地走出了教室。

  看见她走了,我立刻趴在桌子上,静静地,任由眼泪一滴一滴地滚落,后来有人来劝我,我已不记的内容了,脑海中挥之不去的是被她打时的情景。

  我是那么地恨她!恨她重重地打了我,恨她让我在全班同学面前出丑,恨她的毫不留情。

  一个“恨”字,在我的心里深深地扎了根。

  “来,咱们今天学习第五课。”虽然还是会时时面对她精彩的教学内容和和蔼可亲的.教态,却又总因为一个“恨”字,将这些美好一笔勾销。

  一个严厉、没有人情味的她,让我不再像以前那样喜欢她。

  直到那一刻,我明白是我错了,而且大错特错。

  周三她检查我日记后,突然让我找她,而且是到她办公室面谈。

  我犯起嘀咕:“又要批评我了,真倒霉,为什么总要跟我过不去?!”

  我忐忑不安地走到办公室门前,又故作镇定地走进办公室,走到她的跟前。

  真的没有想到,她竟然毫无芥蒂地跟我温和地谈起来我上周的日记,“你的这篇文章选材比较新颖,但是语言不太生动,还有。”我已经好久都没有听到这样亲切的声音了。

  从那天开始,那个久违的温文尔雅的老师又回到了我的身边。

  也就在周五,发生了一件更令我感动的事。

  她明明下节有课,本来就够忙碌的了,短暂的课间却还是抽出一点时间来给我讲解作文。由于班里的声音太杂乱,她将我带到教室外面。我望着那熟悉而又陌生的她,一阵懊悔涌上心头。

  没有一位老师不关心自己的学生,只是关心的形式在不同的时间不同的地点有着不同的表现形式罢了。

  成长中的我又犯浑了。那一刻,我幡然醒悟。

有关“我”的作文 4

  我班有一美女,要问有何才能。她卖得了萌,装的了淑女,还扮得了女汉子,要问她是谁,她就是大名鼎鼎的游颖是也!

  “媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音,不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩,我缓缓的转过头去,正好对上游颖那双可怜兮兮的脸,我冷漠地吐出两个字:“干啥?”她抿紧了嘴唇,努力的眨着她那双亮闪闪的大眼睛,想要挤出几滴眼泪来。她开口了:“媛媛儿,数学作业!”“没有!”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心,再次向我眨着她那双大眼睛,我正准备和她好好谈谈“聊斋”时,他却起身向座位走去,边走边说:“不给就不给,我自己做!”说着还哼了一声。看着远去的背影,心里暗叹道:这态度,转变得太快了吧!

  还好,我已经对她有免疫力了,不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。

  忽然,从教室后方传来陈言“啊!”的一声惨叫,我快速地转过身去,就看见了这样一幅画面:游颖的脸气得涨红,双眼流露出凶狠的.目光,一只手拎着陈言的衣服,直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。

  我呆了,因为这让我想起了我初一时的悲催往事。

  那天,我站在走廊上看风景。忽然,一只手拍上了我的肩膀,我转过头去,便对上了游颖的双眸,从她的目光中,我看到了几分恶魔影子。当即便有种不好的预感,想要远离她时,她猛地搂紧我的肩膀,只听“当”的一声,我便和地板来了个亲密接触。我正准备起身报仇,她却立马转变态度,连忙把我拉起来,还对我说:“对不起,我不是故意的,求你了,求你了……”

  我拍了拍身上的灰尘,瞪了她一眼,说:“游颖,你好歹也是女生,能不能不要这么暴力呀!”她一听,不高兴了,立马摆出一副淑女样子对我说:“人家哪里很暴力了,人家是淑女好不好!”我不满地再次瞪了她一眼,说;“你女汉子给我装什么淑女,不知道的,你这样子还以为是我欺负了你似的!”

  我敢肯定,过不了一天,她又得摔我,所以“珍爱生命,远离游颖!”

  虽然她是我们班人尽皆知的女汉子,虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”,但是他却是粗鲁中带着细腻,每当有哪个同学生病时,她总是特别关心,甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒,还不忘嘱咐要多喝水。

  这就是游颖,总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。

有关“我”的作文 5

  每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都不同,有的想当研究未来的科学家;有的想当扶死救伤的白衣天使;有的想当孜孜不倦的老师;有的想当……而我却想当一位出神入化的演员。

  坦白说我的梦想一直在变,一年级我想把全世界的游乐场逛遍,二年级我想当发明家,三年级我想种许许多多的'花花草草,累了就躺在里面,看看天空。四五年级我也不知怎么了,竟然到现在都没变,说想当一名演员不如说我想当影星,我觉那些演员演的说哭就哭虽然我也能做到,但没他们那么完美呃!演得天衣无缝,根本就没有缺陷,让我相信这不是演戏是现实,让我佩服他们,崇拜他们。我和爸爸说爸爸不是太支持,妈妈以为我开玩笑,冲我笑笑。我家服务员拿我开心。我虽然很失落,但我仍没就此改变,我始终是忠于演员。

  演员让我有太多的疑问,比如古戏里那些打打杀杀,剑从后背穿到前胸,怎么搞的,我不清楚。现代的片里有一些什么跳入水里呀长时间不浮出水面,他有潜水功能么?像那些跟抓小偷有关的那些毙命有关的,子弹既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了,血包夹在衣服里所以衣服破了血包也破了呢?想那些飞起来的是不是用钢丝搞的昵?我有太多的疑惑,没人给我答案。

  演员虽不像白衣天使一样扶死救伤,不像老师一样蕴育桃李,不像发明家一样发明东西,让国家发展迅速,不像作家、编辑一样给大家提供精彩的文章,但是如果没有那些演员,大家想想你们上哪看电视,看电影?那还是演员演的啊,就算不是演员,那还是要导演录啊调整,怎么,天就能录下来吗?那录一个给我瞧瞧!没有演员,那么要再多的发明家发明的电视也没用,大家想想如果全世界人每天不看电视,调节心情,整天死读书,死工作,迟早要变成亚健康,不是我吹,想倡导大家看电视,有人会说这样伤害眼睛,那我告诉你长时间看书不休息,更伤害眼睛,再说了我说看电视不是抱着电视死看,当然不能超过2~3小时,看过要像远看。

  全世界谁没看过电视,就是主席,也看过啊,那么没有那些演员大家看什么,我知道大家看黑屏,不是么?

  人活着是为了一个梦想去奋斗,去努力,不停的向前进,超越自我,我不例外,我始终有着演员这一梦想呃!所以我为我的梦想奋斗,努力,付出再多的汗水、心血,只要成功了我就觉得值得!

有关“我”的作文 6

  我有一个五口之家,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我的家里,充满着欢声笑语,看到的都会说我有一个幸福之家,爷爷亲切、奶奶和蔼、爸爸严厉、妈妈是我的知心朋友。这一切都成就着一个美好幸福的家庭。

  下面我就来介绍一下我的家庭吧!

  首先说我,我是一名六年级的小学生,一名少先队员,我文静听话,聪明懂事。喜欢看书,学习成绩一直名列前茅。

  爷爷是一位慈祥和蔼的老人,也是一个不折不扣的“工作狂”,他的活力连二十几岁的小伙子也比不上。他曾经也是一位老师,我遇到问题经常请教他。一次,我遇到一道难题,怎么计算都不懂,我只好向爷爷求助,爷爷戴上老花镜,仔细地阅读题目,向我讲解这道题,我没听懂,爷爷就不厌其烦地讲给我听,我终于明白了。

  奶奶是家里最疼爱我的人,她对我的照顾无微不至,她做的饭可好吃了,是我们家的“后勤部长”,天天给我们买菜做饭,是我们家的坚强后盾。

  爸爸是一位慈父,他身体结实,是我们家的“勤杂工”,看到家里哪个物品坏了,哪个东西脏了,我的爸爸总是“挺身而出”。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙找来爸爸,爸爸看了以后,立刻拿来工具,开始修理起来,随着一阵阵叮叮当当的修理声后,我的台灯修好了!爸爸还拿来抹布,把台灯仔细擦了一遍,台灯就像新的一样了。

  我的妈妈是一位老师,她对我很严格,但是妈妈也是我的好朋友,她就像我的百科全书,遇到困难,只要找到妈妈,就一定有办法解决。妈妈十分关爱我,有一次,半夜我突然发烧,吃什么药都不管用,恰巧爸爸出差不在家,妈妈只能自己带我上医院。当时下着大雨,街上又没有出租车。妈妈抓起一件雨衣,背起我就冲进了雨里……路上,我昏迷不醒。妈妈深一脚浅一脚的.走着,身上都湿透了,还在不停的安慰着我。到了医院,妈妈没日没夜地守护着我,直到我康复出院。

  每天晚上,全家坐在一起看电视,谈家事,论国事,欢欢喜喜、快快乐乐,双休日,全家老老少少逛公园,走商场,游大街,开开心心,一家人玩个痛快,生活在这个温暖的家庭中,是多么幸福呀!

  家,是一个让你无论走到哪里都会想念的地方,无论你的家是贫穷还是富贵,家始终是你的归宿,是你停靠的港湾。

  这就是我和谐温暖的家。这个家,使我感到了温馨与快乐,我喜欢这个幸福的家。

有关“我”的作文 7

  我是一名小学三年级的女生,月牙似的眉毛下有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一张红红的嘴。你猜我是谁?猜不到吧,我就是许多娇。

  我性格随和。许多小朋友都愿意跟我玩,我总是让着她们,防止闹矛盾。虽然我有许多好朋友,可我这个人最不擅长和陌生人交流了。记得有一次卖报纸献爱心活动中,我们要卖报纸然后要把钱捐给山区孩子。老师把我们带到人民医院门口就离开了。我迟迟不敢和陌生人说话,眼睁睁的看着别人已经卖了好多份。最后,我终于鼓起勇气向一位路过的伯伯张了口,我的声音太小,伯伯开始没有听明白我的话,但是他还是心地让我把话说完。也许是看我这个小姑娘在炎日下卖报纸不容易,他买了一份,我开心地笑了,我终于没有交白卷,同时也卖出了我人生的第一张报纸。

  最与众不同的,就是我喜欢做手工。有一次我在家里做文具盒,先做盒身,再粘侧面,最后做装饰。费了一番功夫后终于做好了!爸爸妈妈都夸我做的.好看,说比商店里卖的还漂亮。还有一次,在绘画兴趣班里,我们要做花朵,老师讲完后,我们开始动手了。我先用皱纹纸的边缘建成锯齿的形状缠在铁丝上,然后用绿色的皱纹纸紧紧抱住一半花朵和剩下的铁丝,最后剪下两片叶子粘上,花朵就做成了。我一口气做了七朵,让同班同学都惊讶极了。

  我喜欢看书,只要有时间,我都要看一会儿书。我在老师的引导下、在爸爸妈妈的陪伴下看过很多的图书,有沈石溪的动物绘本《灾之犬》《舞蛇》《与狗熊比举重》,《神奇校车》《夏洛的网》《丁丁当当,黑痴白痴》.......我最喜欢的书是《神奇校车》系列丛书,书里讲了好多冒险故事,我在阅读中认识了人体的构造、水库到水管的路程、蜜蜂怎样生活、宇宙的奥秘等。我还喜欢做面包,周末我几乎都要做一些,全家人都爱吃我做的面包包呢。

  我也有不少缺点。我说话声音小,学校语言课我上台表演,尽管我觉得声音已经很大了,可老师还是说我声音小。以后我一定要多上台锻炼自己的胆量。

  我还特别喜欢画画,在绘画班里,我的画得到了老师的赞赏。在班里我用自己学过的绘画技能为班里办板报,同学们都很佩服我呢。我的理想是做一名美术教师,把我在美术班学的许多绘画技巧教给未来喜欢画画的小朋友们。

  这就是与众不同的我,你喜欢这样的我吗?

有关“我”的作文 8

  春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。

  ——题记

  七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。

  青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。在这个人生的黄金时期,我应该做什么呢?

  这个暑假,我应该做什么呢?妈妈说:“我应该去实践,体验生活的艰苦,使自己成为一个自立自强的人;我应该学习科学文化知识,为自己的将来打下坚实的基础。”而我,只想过一个快乐、悠闲的假期,这个假期,我到底应该怎么做呢?

  那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”

  哎…………好不容易有一个暑假,我只想在家里写写作文,做做运动,我只想过一个快乐、悠闲的暑假,可是为什么妈妈让我上补习班呢?哎…………

  “你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。

  晚上我重重的把自己摔倒床上,仿佛要把今天的不愉快全部发泄出来,脑海里一直围绕着妈妈的话,我到底应不应该去呢?可是,如果不去,我应该怎样告诉妈妈呢?

  我思前想后,到底应该怎么办呢?

  这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的.事情。”

  两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?

  犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!

  第二天, 我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。

  青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:我的青春我做主!

有关“我”的作文 9

  母亲是黑暗中不可磨灭的明灯,是我泛滥泪水的堤坝,母亲生性温柔,但对我非常严格。当别人家的孩子还在抱着洋娃娃在父母怀中撒娇时,我早已经懂得了许多道理。这都得感谢我的母亲不是吗?她是我寒冷时的一件衣服;受挫折时的一声声安慰;成功时的掌声,她亦是我真挚的朋友。

  小学六年级时的一次期中考试我考的很差,作为班里尖子生的我,考出这种成绩无疑是抛出了一枚重磅炸弹,一顿时股硝烟的气息蔓延开来。

  果然,老师找上了我,拿出年级排名单,指出我的名次质问我为什么排在那么后,我望着那刺眼的名次:50名,我从未排的那么后。年级一二名的成绩一直是老师和父母的骄傲啊!我的心似乎被撕裂了,整个人好像从高空上坠落下了谷底,冰冷极了,内心深处弥漫着死亡的气息。

  我抬着沉重的脚步走进了课室,刚刚的嘈杂声一下子停了下来,每个同学都象看待外星人一样的看着我,我知道他们都在谈论我的成绩。

  我很伤心,但更多的是恐惧,我害怕母亲的目光,害怕她和老师一样的质问,更害怕母亲的不存希望。我是真的输不起啊!我带着沉重的心走在回家的路上,第一次发现回家的路那么短,回了家后,我用手不停地掐着自己的肉,踌躇着怎样告诉母亲我那丢脸的成绩。母亲首先打破了沉寂:“最近是不是压力太大了?看你这几天精神不是很好,要多休息一下!知道吗?”

  我打断了母亲的话,正想开口时母亲摸着我的`头说:“失败了不可怕,最重要的不是自责,而是再爬起来。“你的成绩我知道了,没关系,继续努力。圣人孰能无过!”我似乎顿悟了,回到房间捧着书继续背了起来。

  但是无论怎样的人,都会有错的时候,一次同学和我发生口角,他找人打我,于是我与他们扭打成一团,结果当然是我青一块,紫一块的回了家。母亲最讨厌的就我和别人打架,她生气极了!挥舞着鸡毛掸子,一下又一下的打在我片体鳞伤的身上。

  打了我之后,她的心情很快平复了下来了并替我上药,心疼的抚摸着我的伤口。后来,她从同学口中知道了前因后果后,马上向我道歉,而我却快忘记了这件事。

  亲就这件事上带给我的感触很大,她让我学会了知错就改还来得及。她就是一位以身作则的良母,对吧?

  她就是我的母亲,就是我大海航行中助我前行的海洋。

有关“我”的作文 10

  老师说成长是一生的历程,成长是对特定情境下生活的洞察。在我心里,当我读到这些话背后的情绪时,我想我长大了。

  当我2岁的时候,无论我做什么都应该受到批评,人们总是说她年轻,长大了。

  妈妈总是叹息:我不知道她什么时候才能长大!

  我不知道长大是什么意思,但是从她说话的频率,我得出结论,我可以很快长大应该是她目前最大的愿望。

  我妈妈是我这学期的语文老师。她是一个非常好的老师。我的同学几乎都崇拜她。但是我不是一个我妈妈满意的学生。她总是说她教过很多学生,他们都很优秀。我要是能像他们那样就好了。母亲的行为伤害了我的自尊,尽管我不敢公开反驳。她,但是我不像我的同学那么尊重她。她打了我,我嘴上没有反抗,心里却不服气。

  直到那天,我碰巧看到我妈妈写的日记。读完后,我几乎能记起一篇日记:

  亲爱的孩子,请允许我说声对不起。

  看着女儿在舞台上主持新年演出,我感到一阵叹息。11岁时,她第三次支持学校的大型演出。事实上,她是个好孩子。善良,孝顺,独立,各方面的能力也都很好。

  但是面对她,无论她做什么,我几乎都能找到批评的理由。从她三岁起,她就自己照顾自己了。我们没有时间指导她如何养成好习惯。但是我们总是责怪她的坏习惯和坏习惯,总是拿她和别人比较。起初,我们忽视了教育,但我们总是不知道如何反思,相反,我们责怪她。想到这一点真的很内疚。

  我在想,真的没有错的孩子,只有错的父母,坏孩子是我们忽视教育的结果。作为父母,我们不能用爱作掩护。如果我们真的爱我们的孩子,我们应该注意表达爱的方式。一切都应该有利于孩子们的'健康成长。

  随着新年的临近,我写下了这篇日记,希望能提醒自己,并向我深爱的女儿说声对不起。

  我哭了,这是我第一次感到非常悲伤。我想起妈妈为我做的一切,美味的鲫鱼汤,昂贵的哈利波特VCD全集,还有妈妈写在我枕头上的书。妈妈真的爱我,那就是,她打我,她会自己流泪。不幸的是,我从来没有试着去理解,我应该说我不知道如何去理解。

  我知道我不会突然变成我妈妈希望的样子,但这是我人生中第一次,我清楚地知道我应该做什么。我想我正在成长,至少离它不远了。

  最初,成长不是由年龄或时间决定的。当我们学会接受来自最爱我们的人的爱的信号时,成长真的只需要一瞬间就能完成!

有关“我”的作文 11

  “喀哒!”再次按下确认键,这个动作仿佛成了习惯。

  内心就像一个马克杯,不断地装入每天生产的喜怒哀乐,即使只有瞬间感受,也被囊括在内,它的容量有多大呢?无法测量,但总会有思绪溢满的一天。该把溢出的它分享给他人?不是,并不是所有生活周围的人都想接受别人溢出的思绪,自己的烦恼不该造成别人的困扰;对日记说话啊!既不会影响他人,也能为所欲为地挥洒,真好!但这样是否苦闷了些?人是群体生活的动物,总该与人往来,时常自言自“写”也显得枯燥乏味……

  “喀哒!”再次按下确认键,这个动作仿佛成了条件反射。

  面对电脑,手持鼠标和键盘,在博客上打完一篇文章。所有思绪涌出,只想单纯地发声,道出心里话,不一定是与人分享,但感同身受的人偶尔回应,也会感受到认同。在上面换上自己喜欢的背景,摆上自己喜爱的图片、生活中的相片,它俨然拥有属于自己的个性。经仔细观察,让人明白自己是怎么样的人,别人会与你有所接触,不仅仅只有起初单纯地抒发心事,甚至还延伸出了新的生活圈,分享生活经验、学术研究、发表资讯、结交人才、买卖赚钱的功能,尤其是召集人群的威力更是不容小觑。

  “喀哒!”再次按下确认键,这个动作仿佛成了危机。

  一体两面的事物。博客隔着网络的.距离拉近众人,使人更亲近,当别人越了解自己的同时,也应该有警觉性,“人肉搜索”就是如此衍生,如不久之前,“中指萧”事件,因为网友迅速在网络上搜索,一传十,十传百,结果闹得满城风雨牵连甚广,主角下场也十分凄凉;自己透露越多对方了解就越多,但不知道对方真正的意图是如何,是否会死心踏地地相信你叙述的一切;网络诈骗在朦胧中熏迷了不少人,“防人之心不可无。”不该等到真正受伤了,才开始懂得保卫自己;总有人认为活在网络的世界里,运用网络的文字,会使人驽钝。一生都在学习,不论是现实生活里还是网络中,触及每一面的资讯,不断接收新知,不单局限于某一方面,为何担心逻辑思考变简单、反应不灵敏呢?

  “喀哒!”再次按下确认键,文章传送出去。

  不知道曾经打过多少篇文章,喜欢抒发心情的感觉,所有倾倒出的话语,建起了人们之间沟通的桥梁,串起了众多的力量。日新月异的科技造出了许多新的交流平台,寄托造就了更多希望,许多事物运用在有智慧的所在,才能获得更大的益处,不再只是人与机器面对面,而是在不同时空下的人们相互交换彼此的温馨。

有关“我”的作文 12

  我在厨房看妈妈和厨师做饭,突然发现一只鸡在门口吃小虫。闲着太无聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母鸡背后举起木棍就往鸡身上打去,没有想到“枪法”不准打到了鸡的旁边,把鸡吓得赶紧捣动小腿一顿狂跑。这到激起了我的兴趣,我在鸡的后面追着打它,追到一个小坡上,我猜想上坡对它来讲一定不容易,看它还往哪里跑。我要亲自抓住它,于是扔了木根,对准鸡就是狠狠的一个“无影脚”,谁知道这鸡的轻功更是了得,一飞跳到下面,我倒差一点滑倒了。真闹心,我沮丧地跑回了厨房。

  又这么闲待了一会儿,一只母鸡身后带着一只全身是黄色绒毛的小鸡走来了。它们是带厨房偷吃的。看着那只小鸡黑黑的小豆一样的眼睛,我来了主意,我抓不住母鸡还抓不住小鸡?我绕着母鸡一点一点接近小鸡,想抓住它的小脚,把它摇飞去来,谁知道小鸡也很警觉,见我过来了,跑进了一个破旧的松鼠笼子里。啊,这真是天助我也,我想它大概是想求助或者是找这两只鸡玩,不管怎么样,我先把它关起来再说。看到母鸡就在附近,我找了石子赶走它,免得它来参战,来妨碍我的计划。

  我找来烧火棍,一手用烧火棍夹住那只小鸡,另一只手将它拿出来。随手我又把笼子关上了,心想万一手上的小鸡没有了,还可以玩笼子里的。

  我抓着那只小鸡的腿,大头朝下拎着看,这时我看见那只母鸡不知什么时候回来了,站在那盯着我看,我也看着老母鸡,突然心里生出一个主意,我抓住小鸡的翅膀往母鸡身上一撇,老母鸡不知道我的暗器是什么,吓得满地乱窜。我又找来许多石子把笼子里的鸡全给打出来了。看到它们四处乱跑我很开心。

  我抓住地上跑的.那只最小的鸡,把它带进了花窖,我对它说,放心吧, 我不会让你死的,但是你要让我开心。我把小鸡放到地上,看着它往前面跑,我在后面追。它的小腿怎么跑得过我的长腿呢?我刚把它放下,它就把头伸到了暖气底下了,好象觉得这样我就看不见它了,这真是一叶障目。我用草绳绑住它的小脚,在把家里的喷壶里装满了水,我要看看鸡到底会不会游泳。把它放进喷壶,我惊奇地发现它只有脚沉在水中,身子浮在水面上,怎么会游泳。我把它提起来,扔进了草丛里之后发现它不见了。我找遍了花窖还是没有找到。

  它是不是在我扔的时候,被地下的小树枝扎死了。我越想越愧疚,它那么小,生命才刚刚开始不久就被我给害死了。这时我突然想起一首歌《我不想说我是一只鸡》。歌里说我们是一群鸡,我们这一些鸡比做人还要难。

  我真后悔自己害死了它,我怎么会害死一只这么可爱的小鸡呢?

有关“我”的作文 13

  这张美丽的照片把这一刻的风景定格成永恒,真想留住这一片风景,留住那一丝温暖。

  从山上洒下的雪花,飞快地舞动着,为这山间的公路添了一丝美意。

  一路从山上小跑下来。难得下了一场雪,细细小小的雪花白的发亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。这白色的精灵轻轻地落在乌黑的发丝间,有种仿若仙飘飘的感觉。

  望着这轻盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追随着风雨雪的步伐,我们来到了一条古街。我望着那爬满青苔的`石墙,看那延向神处的小路,连踩在地上的脚步声,也是那么神秘美妙。

  忽然,眼前一个身影慢慢显现在我眼前,那是一个满脸皱纹的老人,身着蓝色上衣,黑色裤子,嘴里囔囔着些什么,但只听到“儿子,儿子......”听她领居说,她有老年痴呆,天天念叨着儿子,总是等着儿子回来吃饭,也不知道作了什么孽,她儿子在一场车祸里去世了。“儿子,事情再多,也回来吃口饭啊!”耳旁又响起老奶奶的声音,回头一看,她用蓝色上衣擦了擦手,又将饭菜热了一遍。

  原来这个老奶奶有这么悲惨的遭遇啊,带着一丝伤感,我正想去劝她。

  这时,一个年轻的小伙背着包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“妈,我回来了,你久等了吧,煮好饭了没?来我们进屋。”唉?这是她儿子?她儿子不是已经......

  看着“儿子”与老奶奶一起进了屋,在下雪的天气里,竟在这时有一l缕阳光洒在他们洋溢着幸福的脸上。看到老奶奶不再担心,我也长长的叹了一口气,不容易,老奶奶终于见到“儿子”了。

  正准备离开,那个“儿子”从房子里出来了,拿起手机,接起电话又准备走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......

  于是,我上前阻拦他:“你好,你的母亲很担心你,所以你一定要经常去看她。”“我知道她很想念她的儿子,我会经常来看她的。”我听的稀里糊涂的,后来听其他游客说才知道,他也是一名游客,看老奶奶这样,才假扮她的儿子去安慰她。

  脑海里又是那一幕——午后的光线,“儿子”与老奶奶的身影,亲切的感觉却是陌生人与陌生人之间的。

  那天的雪很美,人与人之间的心也很美,古朴的房子,飘落的雪花真诚待人的心,合成了一张美丽的照片。那一刻雪停了,竟感觉有一丝温暖,我真想留住这片美丽的风景!

有关“我”的作文 14

  父母对我的期望总是那么高,他们总以为我是天才,可事实上我只能在成长的道路上缓缓地爬行着。他们想让我急速奔跑,可我不是豹;他们想让我奋力跳跃,可我不是兔;他们想让我展翅高飞,可我不是鹰;我要反抗,我要摆脱他们的桎梏。

  一次,因自己的任性,贪玩的脾气而没有及时的返回学校,害得父母整夜没合上眼皮,还要拖着沉重的身躯打起十二分的精神到处找我。而我呢,则玩着没有考虑顾忌父母、老师的感受。直到第二天中午返校,才知道自己没来的后果多严重。班主任叫我去办公室,我去了,他没多说什么,叫我写没有来的经过,就忙去上课了。“经过,经过…?…”不断在我的脑海里出现,我努力搜索着记忆。咬咬唇,无奈、无助还有失望一下涌上心头,还是在自己的回想中写完经过。没有过一会儿,爸爸来了,一时间不知道该说什么,看着爸爸此时的眼眶竟是血丝,才知道自己的任性伤害到了他。爸爸说“母亲大人”也坐着车回来了,怕过不了多久就到了吧!那一刻,我觉得自己真的很“淘气”。

  直到看到“母亲大人”,办公室内压抑的气氛才被打破。她开始了对我喋喋不休的指责,还习惯性地将我平时所犯下的“罪恶”一件一件地串联起来,用它们来诠释我如何糟糕,最后还有大声地说一句:“你这个孩子,能读好书才怪呢!”看着母亲的眼睛,听着母亲的话语,思考着自己。即便内心再如何坚强,还是抵不过“爱”,眼泪“刷、刷、刷”的往下掉。

  这一次,一向从来不打骂我的老爸,也没有帮我,就任我被骂,还发火了。是啊,我变得太多了,这次该骂,他们没错。我真的让他们失望了。我沉默了,不知道该说什么。老师说“好好和你父母说说!”是啊,该说些什么呢?我自己也不知道…?…

  耳旁再次响起声音,循声望去,是老师。老师也对我进行“开导模式”,我默默聆听,仔细思考着父母的关怀与爱。曾经,父母来之不易的“心血”被我大肆挥霍;老师的谆谆教导被我当成耳旁风,左耳进,右耳出。而现在,我该做些什么来弥补过去所犯下的错呢?

  看着父母充满血丝的.眼睛,头上的青丝已慢慢变白,脸上已慢慢爬上了皱纹。在那一刻,我似乎充满了罪恶感,父母又有什么错呢?他们做的一切又何尝不是为了我。他们的心里充满的只是对我的期盼,只是我的叛逆使我无法体会他们的那份苦心。人为的拉开了我与他们之间的距离。而现在,父母正在用自己那份伟大的爱,默默地拉近我和他们之间的距离。

  朋友,让我们珍惜眼前的那份爱,缩短与父母之间的距离吧!

  爱不需要距离,爱不应该有距离。

有关“我”的作文 15

  幸福是什么?对于儿时来说,幸福,它是一个美好的事物,对于青少年来说,它是一种饱和的状态,对于我来说,他可以是一颗糖果、一个眼神、甚至是一声谢谢、一切能让我感到心灵的温暖,就宛如心灵鸡汤。恰好我就是缺少这种幸福,又是就在眼前,但是可望不可即,让我更加为它而分泌唾液。

  幸福——糖果儿时最爱的莫过于玩具何糖果,而快乐的诱惑始终是敌不过甜蜜的诱惑的,糖果更加吸引我的眼球。每次看见其他的小孩手中拿着一根新式棒棒糖,甚至捧着一大堆糖果,我只能在一旁望着,默默地流“赖哈子”,口水流尽,便屁颠屁颠地跑到妈咪那去,双眼发射出让人感到不安的贪婪的眼神,妈妈感受到呢一丝凉意,回头看着我。我将肥胖的双手伸出去摆出一副乞求骨头的小狗的样子,讨来的只是妈妈的`拍打。我只得失魂落魄地跑到爸爸那去,带着哭腔的苦苦哀求:“爸爸~我要糖糖……糖糖……”

  可结果还是一样,我得到了爸爸圣神的一毛钱,便把我驱逐境地。难道大人们连给自己的孩子一颗糖的时间都没有吗?一颗糖果的幸福都不能得到,何谈真正的幸福。

  幸福——眼神在一个紧张的晚上,我焦急地坐在沙发上,就要面对毕业会考的我坐如针毡,正在等待爸妈来帮我缓解心情,可是盼月亮盼星星,盼到的只是尻尾的僵硬,我站了起来,想看看我的生父生母在干嘛,看到接下来的这一幕,我震惊呢,老爸在津津有味的玩游戏,老妈正在被韩剧熏得泪流满面。当时的我简直像遭受到呢万箭穿心、晴天霹雳,心碎成呢一片一片,我极其失落地溜回床上睡觉。

  第二天早晨,我重整残局,去向爸妈道别,本以为爸妈会说一些鼓励的话或一个意味深长的眼神,可始料未及的是,迎来的是爸爸的打发。我渴望地看着爸爸,爸爸竟懒洋洋地掏出10块钱,还说:“今天多给你5块吧,快走吧”说完便呼呼大睡,我被霹得毫无知觉。如果当时给的不是那老菜般的十块钱而是一个鼓励的眼神,那么我会多么的幸福,心情会多么的愉悦,而不是在考场上大失所措。一个眼神就能满足儿子的饥渴,不值得吗?

  幸福——感谢作为一个责任感和爱心强烈的初中生,一天之中总有帮助那么几个人,有时甚至会帮他们解决一些大困难,我为他们付出许多,可他们连一声谢谢都吝啬于己。一个帮助他人的人,虽要付出一些,但是他只是为呢那一声谢谢,让他得到心灵上的慰藉与幸福感受,但是又有多少人能够做到这些?一声谢谢就能让别人感受到幸福,何乐而不为?如今,一身谢谢都能成为我们的

  幸福可以是许多东西,我们渴望得到它,是因为得到它的艰难与它能给予我们的美好感受。

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