我的班级作文汇总15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的班级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班级作文1
“加油加油！……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。
马上到我啦，心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆，两位体育老师已经等着我了。前面的.那位选手猛力一跳，呀！一米六八！我更加慌了。到我啦，我使出全身的力气，奋力一跳，哎，只有一米六五，连上一位选手都不如。幸好，有三次机会，我再一次奋力一跳，一米七六！我开心极了，一次比一次好。最后一次机会，我一定要好好把握，拿下第一！于是我再一次“飞”上了天，稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时，我的心情不禁又失落下来。回到教室，我们吃了一餐午饭，下午还有我的比赛，我好好休息了一下。下午是垒球比赛，我已准备就绪，去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。
成绩出来了，我垒球并没有名次，而跳远却得了个第二名！听着老师的赞扬，我不仅有点小骄傲，下次我一定要努力争第一！
我的班级作文2
我再向大家引荐的是《我的班级我做主》，描写了一群孩子对生活的热爱，看上去不单单是一群普普通通的.孩子在玩耍，而是一个“将大的团体”！
书描写的是在校长讲话时，同学们对校长的话语不满，与其发生争斗，引起“我的班级我做主”的活动 开展了种种活动，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一个检查团来到了学校，白天（人名）表现出色，但同学们还是不够满意，使白天告诉检查团老师，同学们才感到自己不对，可是现在已经晚了，白天已经跑到里面承认所有事情。正因为如此，检查团老师说“你们表现出色，学生可爱、善于承认错误，我给你们打满分！”霎时间，校长呆板了10多秒钟，才问：“是真的吗？”“是真的！”检查风波到此结束，校长宣布：“我的班级我做主的活动成功！”同学们高兴的一晚上都没睡着。
《我的班级我做主》很值得一看，我希望大家多多阅读！
我的班级作文3
我的班级里什么都是新的课桌是新的大部分同学都是新的还有五六个转校生我的班有一个非常烦的.同学，整天不听老师话，学习还是倒数，我最好的朋友是姚天意，你是我们在拔草拔完草，然后他也抓了一只蚂蚱，把蚂蚱的同学都就到处吓人，聊天一栏下我，看见我怕脚疼医就知道我爸骂的就到处追我追的我满头大汗，我们回去之后老师让把他的给扔了，扔了我就说吓死我了，我回去之后喝了很多的水。然后一看，竟然有人把骂了给带到屋里了，那位同学再玩一会儿，过后老师发现有人把蚂蚱给带了回来，我先讲还有其他人也把麻将给带屋里了，当时让他们给扔了，其他人都把麻将给扔啦，就他每张那个人出去的时候，姚天意给他扔了，周围的同学都笑了。
我的班级作文4
在一个阳光明媚万里无云的日子里，爸爸带着我到景山上的桃花园，我就闻一阵阵桃花香，沁人心脾，让人心情瞬间开明。放眼望去，便是粉白融合的“云霞”，真是美极了！
到了桃花园，我看到了粉红的.桃花一朵有一朵的姿势，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的含苞欲放，看起胞胀的马上要破裂了。
走近一看，一片片的花瓣在向大家绽放笑脸，一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一样站在那里，随风飘动，美不胜收。低头一看，脚边已经有很多的桃花在地上，人们都舍不得踩上去，使人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
大家觉得桃花园美吗，如果美的话大家去桃花园玩吧，趁现在桃花开得正好。
我的班级作文5
班级是一个集体单位，仅此而已吗？
不，远不止这些……班级是一个集体单位，没错。但有更好的单位名称——家。
这与数学的单位名称不同。家，它让每个人都感受到了——家是一个团体。
为什么这样说呢？一年前，孙仪同学因意外右手骨折，同学们听说后，都十分痛心。在她养病休息的日子里，同学们为了缓解他手术的痛苦，也为了让她对生活充满信心，乐观起来。每一位同学都送去了自己的一份祝福——一张张精美的'贺卡，但却充满了期待、关心还有爱。一个多月后，当孙仪同学迈进班级大门的时候，“哗”，掌声响成一片……事后，孙仪同学曾激动地跟我说过：“我当时好开心，一股暖流流进心房……”。
班级是家，就连来班级时间不长的张文超同学也感受到了这一点。
作为班长的我，六年来，尽职尽责，不曾抱怨过什么。在我眼里，班级不仅是家。我珍惜他们，他们已经成为了我的亲人。
我爱这个团体，爱这个班级，爱这个家。
我的班级作文6
每个班级里的学生应该和睦相处。我想给老师提一些建议，让班级更好的发展。
我觉得男生女生不应该互不搭理，而是应该在适当的关系下，有一些适当的交流，如果，男生和男生玩，女生和女生玩，我觉得这是不合理的，毕竟这样班级就无法团结起来。所以我们班级应该多一些班级集体活动，做一个团结的.班级。
还有上课时的纪律，有些调皮的学生屡教不改，应该加强对说话者的惩罚，这样才会有效果，毕竟一个好的纪律，对一个班级是很重要的。可以让经常说话人出去罚站，常犯这种错误的就应该请家长。
还有平时扫地的问题，有些组的人多，有些组的人少，这应该会让一些人心里不平衡，这个也应该有所更改，毕竟应该做到人人平等。应该尽量做到每个组人人相同。
我的班级作文7
如果我是我班的班级干部，我会这样做。上课认真听讲，积极举手发言，上课不溜号，不与同桌说话，不在座位上玩，不跟同桌上课打闹。
下课不在教室里大声说话，不从走廊里跑、跳、玩、说话。玩有意义的游戏，比如：打沙包、打篮球、跳绳……游戏，不玩危险游戏，比如：乱扔石头、用跳绳来打人等危险的'游戏。
课后要完成老师布置的作业，不拖拉作业，写完作业后不要看电视，用剩下的时间看课外书，帮妈妈做家务，洗衣服、洗碗、扫地等家务活。
学校有什么活动积极参加，热爱劳动，在扫除时干最累的活，把教室打扫的干干净净，整整齐齐。在老师开会的时候，要把下级纪律管好。
在自习课上，我们要帮助同学，比如：有一位同学的钢笔没有油了，我们要借这位同学一支钢笔。在家里我们要帮助别的人，我们要尊老爱幼。
在星期六和同学们一起做好事，帮助老奶奶拿重的东西，帮助老爷爷擦玻璃。我要好好学习，天天向上，长大做一位对社会有用的人。
我的班级作文8
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，现在我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最后是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一直名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，现在已经学好了一点点，希望他能考出一个让老师惊讶得不得了的好分数啊！
我们班还有许多鱼老师，严格的姜老师，来实习的熊老师，温柔的徐老师等等。我们班还有普通的.小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，快乐的生活。这样开心过每一天太好了！
我的班级作文9
我们的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩连肩，我们在一起，共同向前冲！
爱是一个圆，没有开始，没有结束，但我永远都在你们的左右！——体育活动课上我们班的摄影大咖小楼同学为我们航拍的班级照片。
跳跃的青春，绽放在灿烂的阳光下！绿色的运动场上，勾勒出你们最美丽的背影，爱你们的灵动与张扬！
坐地生花，张张笑脸！风景最美不过与此，席地而坐，心无旁骛，周围一切的声音好像都已隐退，而我们却明明听见了灿烂的微笑之花绽放的声音！
指尖上的星星，是一个大大的赞，送给你我，激励彼此！指尖上传递的温度，温暖了我的'内心，给了我希望与期待！
青春的梦想树，虽然有些单薄，但却苍翠而生动！一片片的树叶，轻轻托付起最有生命力的梦想！
书海学缘，徜徉书海，永远是最丰富最永久的追求；愿做一棵静美的小树，静静地陪伴着书香，守候住青春的时光！
我的班级作文10
我从幼儿园来到一年级十班，有好多坏毛病，通过老师给我的教导，我自己都感到我懂事了，以前吃饭没规律，爱挑食，马老师细心的教导我，我现在都吃胖了。葛老师对我们和蔼可亲，细心的观察着每一位同学，有情况及时和家长沟通，还给我们讲笑话，我很开心。
数学王老师上课总是面带微笑，我一下爱上了口算，肖老师的英语课也很生动，我很感谢我们的所有老师，老师为我们付出的真是很多很多，我们的`教室也很干净卫生，都是老师和同学们的辛勤劳动换来的。
我的班级作文11
这是一个温馨的大家庭，她好像是我的第二个家，在这里有我和蔼可亲的老师们，还有我最亲爱的同学们。
先来夸夸我们的教室。 我们的教室可干净啦，一尘不染的黑板，干净明亮的窗户，摆放整齐的书桌。我每天在这里学习生活别提多高兴了。
我们的同学都特别可爱，我喜欢跟他们一起玩耍，在这里我有我的好朋友，也有属于我的小天地。
我爱我的老师们，她们耐心的教给我们知识，教导我们成长，每当我犯错误的时候老师总是和蔼的.给我讲道理让我明白我错在了哪里，让我改正错误做一个好孩子，老师们就像妈妈一样对我关心，让我觉得特别的温暖。
我们六一班就是这样一个充满爱的大家庭，我爱我们的六一班。
我的班级作文12
我们这一班有三十三个活宝，当然我也是其中之一啦！而班上同学跟我最麻吉的就是林季禾了，老师分配他到外扫区打扫，他都非常认真的打扫，非常负责，他也常借我很多东西，我们互相帮忙，感情很好。下课时，我们也和班上的同学玩得非常开心，常常是钟声一响，满头大汗的跑回来。
记得刚进入一年级时，我的心情是既高兴又紧张，新的.环境、新的同学......让我感到很害怕，因为我十分内向。如今升上二年级了，心情很开心，因为一切都已经适应了。
记得我们班一年级时，同学们很爱吵架又不守规矩，让老师很头痛，不过上二年级后就好多了。还有，我觉得同学要改掉随便乱丢垃圾的坏习惯，不然班上的读书环境就会被破坏了。
快要升上三年级了，我想要对教过我老师和同学们说：“我不会忘记你们对我的好。”
我的班级作文13
班级，班级。班级这个概念到底有谁明白？
班级是一个集体，一个团队。如果少了你出一份力，或者多了你捣乱纪律，那么这个班级就会一塌糊涂！
我应该要为班级出一份力，而不是捣乱班级里的纪律，使班级低落！作为班级的一员，希望你们能够真真正正的为班级做贡献，维持班级里面的一切好的东西，删除班级所有的缺点！
老师，同学都是班级中的.一员。谁都不应该害谁被挨骂，被批评。应该是互相友好的！
我们女生都是班级中的一员。为什么总是女生来犯下错误呢？为什么总是因为我们女生寝室的问题而惹老师烦恼，劳累呢？实际上，我们根本就不是想这样的！
但是我们控制不了自己，也许是因为自己的意志力太弱了吧！
我们知道我这不是在为班级出力，而是在为班级捣乱！
我们知道错了！
我是班级中的一员，我们都是班级中的一员。我们要为班级出力，而不是为班级捣乱！！！
我的班级作文14
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的.集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我的班级作文15
三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。
每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的'《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。
回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。
吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。
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