吹泡泡作文（必备）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
今天下午，赵老师带我们去吹泡泡。
我拿起泡泡杆在泡泡水里沾了一下拿出来。我微微地吹了一下，泡泡就像一串串糖葫芦一样跑了出来，我吹的泡泡有大有小，颜色是五光十色，在阳光的照射下泡泡更加得漂亮。
有的飞到了草丛中，落在了树丛的枝叉间，有的飞在了“云彩”上，有的跑进了大地的“怀抱”中，还有的被我抓住了，泡泡在被我抓住的一瞬间从我的指头縫里“逃走”了，还在我手里留下了脚印，真是神奇。
我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戏，有的大泡泡旁边有很多小泡泡就像妈妈抱着一大堆小宝宝，有的排成了一排，像在做早操。我还吹出了一个又大又圆的黄泡泡，像一颗黄珍珠。
泡泡的颜色有很多种。红的`、白的、绿的、蓝的、紫的……好多好多泡泡的颜色。有时还会变换，不信你看！黄色的泡泡变成了蓝色的泡泡真神奇！在每个泡泡的边边有一圈彩色的泡泡，真好看。
快看！小鸟的窝里又多了一颗“蛋”，那颗“蛋”是透明的，还有颜色，长得和泡泡真是一模一样。我用我的手一点，呀！不见了，原来它是泡泡，真吓我一跳。
吹泡泡真有趣，在吹泡泡的过程中，我看见了好多好多的泡泡美景，我真想再玩一次。
吹泡泡作文2
今天上作文课真有趣，老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了，都张大嘴巴，瞪圆双眼睛，等待老师吹泡泡给我们看。
只见老师轻轻地拉开抽屉，从抽屉里取出一瓶泡泡水，轻轻地拧开盖子，把葫芦管移到嘴边，轻轻地吹了一口气，泡泡就像珍珠一样飞了出来，真漂亮!
老师接二边三地吹泡泡，五颜六色的泡泡从葫芦管里飞了出来。泡泡有大有小，大的跟乒乓球那么大，小的跟弹珠差不多。泡泡的形状各不相同，有单个的泡泡自由自在地飞来飞去，好像走散了队伍的士兵;有的两个挤在一起，好像两个好朋友，手拉着手，一起去散步;有的三个连在一起，像一家三口要去旅游;还有的许多个连在一起，好像在吃团圆饭呢。一串串泡泡有的飞到了天花板上，有的`飞到了窗户外边去了，好像要去观看外面的世界，还有的飞到了同学们的脸上就爆炸了。
老师吹完后，把泡泡水分给我们每人一瓶。我们两组互相吹，不一会儿，整个教室都是泡泡，就像下了一场泡泡雨。顿时，教室热闹起来，同学们个个都带着微笑，尽情地吹着，开心极了!
我们今天上的作文课真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。
吹泡泡作文3
今天，陈老师把一个东西悄悄地放在身后，站在讲台的左边上，若无其事地慢慢往讲台的`右边走去，走走走，走呀走，身子在慢吞吞地移动。突然，加快脚步了！跳下讲台，“飞”出一个泡泡棒？！老大不小了！还玩这种东东？
但是陈老师没有玩，而是叫杨锦萍去吹泡泡，只见小杨嘟起小嘴巴，轻轻地一吹，一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了，还排着队呢！
接下来是陈老师吹泡泡啦！可陈老师吹的力气太大了，没有一个泡泡出来，只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上！教室里传出了一大阵爆笑！
不过陈老师没有放弃，她又张大嘴巴，有同学提醒：“轻点，轻点吹，不要太大力！”陈老师小力了一点，却又没吹出泡泡来。她急得团团转，还在心里说“咋办呢？”
陈老师就是陈老师，她灵光一闪，又吹了一次，又是泡泡水！陈老师却说：“啊！真的是我要的！”
又搞什么鬼？
陈老师小力挥动泡泡棒，一个个泡泡出来了！耶！终于吹出了泡泡！
过一会，陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡，我也上了“泡泡讲台”呢！有五个人一起吹，我的泡泡第三大。
“泡泡课”下课时，陈老师给一些同学泡泡棒，我正想泡泡课真好玩，老师竟然叫住我，让我也拿到了一个泡泡棒。啥？我……竟然拿到了……哇哇！爽死了！我脑子呆了耶！竟然叫了我啊？
这节“泡泡课”真有意思啊？
吹泡泡作文4
下周，老师说要举行一次吹泡泡比赛，而且泡泡水儿要自己动手制作，我知道后心里非常高兴，期待在比赛中我能吹出巨大的泡泡。
开始动手了！首先准备半瓶清水，在水里加入洗洁精，再把一勺白糖放进去，最后再加一点点胶水，把它们充分搅拌均匀，就大功告成了。我看到自己制作的泡泡水儿，心里满怀希望的能够成功。
开始吹泡泡啦！我拿着一根吸管，蘸了一下泡泡水儿，用力一吹，吹出了一连串黄豆大小的泡泡。我想，怎么这么小呀？于是，我就慢慢地吹一吹试试，结果，这一次吹出了一个像鸡蛋大的泡泡，心里面知道一点小窍门了。第三次，我就有经验了，我深吸一口气，慢慢地吹着吸管，吹出了一个像苹果大的泡泡，我高兴地大叫起来：“快来看呀，我吹的泡泡又大又圆！”“哎呀！真大真好看！”爸爸妈妈一起为我喝彩。
经过多次的练习，我已经找到了吹泡泡的方法，那就是要轻轻地吹，不要太用力，就能吹出各式各样的泡泡了。有的.像一串串葡萄，有的像一个个在风中翩翩起舞的葫芦，还有的像红彤彤的大苹果，有大有小，五颜六色，五彩缤纷。看着自己吹出的泡泡，我高兴地欢呼雀跃起来，真有点儿忘乎所以了。
时间过得真快呀，该吃晚饭了，我依依不舍地把工具收起来，多想再玩一会儿呀！因为我太喜欢吹泡泡这个游戏了，它给我带来了无穷的乐趣！
吹泡泡作文5
咦？大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊！我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。
公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：“我吹泡泡很厉害！”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。
老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。
我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的'时候，罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。
有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。
同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：“反击”了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。
老师认输了，我们赢了！今天玩的真开心。
吹泡泡作文6
你玩过泡泡吗？我今天就在课上吹了泡泡，真是让人印象深刻。
吹泡泡的水是“魔法水”，它看似像白开水，实际上是一个隐身魔法水，它有强大的力量。泡泡水是用洗洁精、水、肥皂制造而成，最后变成了现在的精美漂亮的泡泡液。
开始吹泡泡啦！轻轻一吹，一个比米粒还小的泡泡出现在我眼前，我感觉它就是一个小不点，我就是一个巨人。这时我再仔细的看看我的“魔法棒”，上面的小兔害羞的看着我。五个椭圆形的小圈正穿着薄外套。我又继续使劲吹，一个个大泡泡像雪花一样满天飞舞，仿佛一个个水晶球。最后我又转圈吹，哇！一个、两个……围着我玩捉迷藏，好像要让我穿公主裙，又仿佛让我转呼啦圈。
泡泡正在教室里漫天飞舞，有的泡泡大的像顽皮的`球，有的小的像一颗珍珠。那一个泡泡就像孤独的球，两个连在一起就像双胞胎，一连串泡泡就像吃的糖葫芦。它们好美啊！在灯光下的泡泡，有红、有青、有蓝、有绿……光彩夺目，真是让人看了一眼，忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飞翔，飞到我的头上，仿佛给我戴上皇冠，飞到我的脖子上，仿佛给我戴上漂亮的项链。过一会儿它们就不见了。
看着这些泡泡，我仿佛就是泡泡。穿着美丽的衣裳，飞向房子上，给房子点缀；飞向果园，尝尝丰富的果实；飞向碧蓝的天空……
我喜欢这晶莹剔透的泡泡。
吹泡泡作文7
我妈妈特别会吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼，等吐出来，就吹出了一个又大又圆的泡泡，真的很神奇。于是我特别想学吹泡泡糖。
一天，我和妈妈到来伊份食品店里买东西，我看见了一种西瓜形状的泡泡糖，圆溜溜、绿油油的，特别可爱。我让妈妈给我买，妈妈说：“你会吹泡泡糖吗？”“我不会，你可以教我呀！”我不假思索地回答。于是妈妈把泡泡糖买了下来。
刚走出小店，我就迫不及待地拿出一个泡泡糖塞进嘴里，也给妈妈嘴里塞了一个。等把那甜甜的味道嚼完，我犯了愁，问妈妈：“这泡泡糖怎么吹呀？”妈妈说：“要先把泡泡糖在嘴里滚成圆球，再用舌头和上颚把它压成圆片，就像擀的饺皮。然后把圆片放在舌尖上，用嘴唇把四周抵住，使劲吹一口气，就可以了。”妈妈还说，她小时候经常和小伙伴们比赛吹泡泡糖，比谁吹得大，谁吹的层数多，妈妈曾经还吹过四层的.泡泡呢！厉害吧？
我照着妈妈说的方法去吹，没想到一下子就把整块的泡泡糖吐了出去，就像寒冰射手喷射子弹一样。我只好把地上的泡泡糖捡起来，扔进了垃圾箱。
原来吹泡泡糖也不简单呀！到现在我都没学会。唉！
吹泡泡作文8
童年是一个个五彩缤纷的烟花，充满了欣喜和快乐。童年是一串串七彩的珍珠，珍珠里藏着童真和童趣。同学们，下面我就为大家讲诉一个有趣的故事。
在一个风和日丽的下午，我和姐姐用一杯水和几滴洗洁精研制出了泡泡水，我试着吹了一下，哇，一个小泡泡就诞生在我们的眼前。刚开始，我和姐姐吹的都比较小，但是我们并没有放弃，而是耐心的吹着，渐渐地，我们的'泡泡变大了。那些花花绿绿的泡泡像蝴蝶一样飞舞，我们看着这些泡泡欣喜的喊：“我们终于研制成功了！”接着，我和姐姐开始玩了起来。
姐姐想出了一个好玩法——一个大泡泡套着一个小泡泡，一个小泡泡套着一个小小的泡泡。首先，我在桌子上吹了一个“蒙古包”，接着，姐姐小心翼翼地把吸管插进我的“蒙古包”里，吹了一个小“蒙古包”，但是，我刚要吹一个小小的“蒙古包”，眨眼间的功夫，“蒙古包”一个连一个的爆炸了。就这样，我们一次又一次地套着“蒙古包”，笑声·埋怨声·叹息声一波未平，一波又起……
同学们，这就是我带来的七彩珍珠里的一颗小珍珠，但是，它给我带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文9
星期天，我闲着没事做，突然，脑子里的灵感一闪而过——吹泡泡。
我找来了杯子、吸管、洗洁精，就准备开始做泡泡水了。我先在杯子里放了点水，再倒了几滴洗洁精，然后用吸管搅拌了几下。书上还说：在泡泡水里加糖可以让泡泡变小，放盐可以变大，放醋可以维持时间更久。于是我在泡泡水里加了些糖，又加了些醋，这样我的泡泡水就完成了。我迫不及待地把我的“作品”拿到草坪上去试验，我先用吸管蘸了蘸泡泡水，再猛吸一口气，用力一吹，顿时，小巧玲珑的泡泡轻盈地腾上了天，大一些的泡泡呢，则显得笨笨拙拙的'，慢悠悠地往下滑，碰到草地就碎了。不一会，我的泡泡水就没了，我又跑回去放了洗洁精，准备再吹一吹，我鼓起腮帮子，猛地一吹，好多泡泡啊，有的聚在一起，好像一串串葡萄；有的两个差不多大的粘在一起，好像一对双胞胎;有的单独一个无忧无虑地在空中飘荡着，在阳光的映照下，宛如五颜六色的皮球。我想抓一个泡泡来玩玩，谁知，手刚碰到泡泡，泡泡就破了，真扫兴！
我喜欢吹泡泡，更喜欢自己被漫天飞舞的泡泡包围着的感觉！
吹泡泡作文10
“你把泡泡还给我，还给我。”一个细长的声音从教室里传出，原来是海棠作文班的杨老师在带领大家玩吹泡泡。
杨老师给每个人发了一个泡泡器，它们的外形各异。有的是小兔子，有的是小狗，有的是小猪，有的是小熊猫。我的泡泡器是小熊猫。小熊猫有黑黑的眼圈，小小的耳朵，抱着一段竹子，很可爱。
杨老师说：“可以玩啦！”我们开心地跳了起来。走到了教室的空地里，马可薇吹出了一个很大的泡泡，又大又圆。我吹出了一个葫芦形泡泡。泡泡一个个从泡泡圈里钻了出来。
我看见别人的泡泡是什么样的，有的是糖葫芦，有的又大又圆，有的是一个接一个的。有的是红色，有的绿色，有的`是蓝紫色，还有的是橘黄色。
我和马可薇一起吹泡泡。马可薇吹出好多泡泡，我用泡泡接泡泡，就成了葫芦泡泡。还可以直接摇一摇泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一个人总是把我们的葫芦泡泡弄坏，我们总是说：“别动我们的泡泡啊。”我俩一个泡泡接一个泡泡的吹，只要我们一发呆，泡泡就会变小。我俩一会把泡泡弄到脸上，一会把泡泡弄到头发上，顿时我们都变得湿漉漉的了。
啊，真是难忘的一节课啊！
吹泡泡作文11
今天星期天，我和朋友打算去一个大公园里玩玩，休息休息。
我们收拾好了之后，就开始打车去了那个公园，那个公园很大，里面有很多游玩项目，我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目，大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住，付了钱去玩了，可也就刚开始觉得新奇了一点，但其实也就一般。我们很快出来了。
然后我们逛了一圈公园，觉得有些累了，便坐在长椅上休息一会儿，恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的，朋友很想买着玩，看着朋友买，我就也想拥有，于是我们两个一人买了一管。
我们两个一起吹泡泡，尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆，泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩，特别好看，微风吹过，泡泡还会跟着风的方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩，不知道我们两个谁先动的手，就开始戳对方的泡泡，我们一边戳一边吹，别提有多快乐了。
那一刻我真的就感觉，快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的'，但好像也发挥了无比大的作用。时常被手机支配的我们，真应该放下手机，去感受一下简简单单，普普通通的快乐。
吹泡泡作文12
我玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过一二三木头人的游戏，但是我最喜欢的还是吹泡泡的游戏。
瞧！我左手拿着杯子，右手拿着吸管，我先把泡泡水的杯子盖打开，接着用吸管在水里轻轻的蘸了蘸，然后我鼓起腮开始使劲吹了起来，谁想而知，泡泡竟然没有吹出来，我还被泡泡水“亲”了一脸，气的我直蹦。泡泡究竟该怎么玩呢？我心里直犯嘀咕，后来我就看到别人吹泡泡的时候非常小心。我想：“原来是我用的力气太猛了啊”。然后我就学着别人的样子吹，小心翼翼的把吸管放到嘴边，果然吹出了一个又大又圆的泡泡。后来我一鼓作气吹了好多泡泡，我发现我吹出的泡泡有的像红红的苹果，有的像皮球，有的'两个连起来了就像雪人一样白白胖胖的，三四个连起来就像一串串葡萄，五颜六色，美丽极了！
泡泡飞呀飞，飘呀飘，飘到了月亮上，月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后对泡泡说：“让吹泡泡的小朋友变得越来越漂亮。”说完，就用手一挥，我发现我被变得比原来漂亮了。我更喜欢玩吹泡泡的游戏了！
吹泡泡作文13
今晚，妈妈让我跟她到楼下广场散步。我拿着早就准备好的装满肥皂水的瓶子和吸管就跟她下了楼。
夜幕下的江海广场环境优美，空气清新。一边的草地上安装着很多健身器材，有平衡桥，有单、双杠，还有吊环……许多市民在上面悠闲地锻炼着身体。
我玩了会儿平衡桥以后，就开始玩起吹泡泡来。
首先，我拧开瓶盖，把吸管伸进肥皂水里，使劲一吹，一个个小泡泡好像一串快速生长着的葡萄直往外冒，在柔和的灯光下晶莹透亮，十分诱人，真想摘一个，咬上一口。
接着，我把吸管的一头放在肥皂水里，蘸一下，往上吹，一个个泡泡就像一行大雁往天上飞去；往下吹，一个个泡泡先是往下坠一会儿，然后又往上高高升起，形成一个“√”，像是在表扬我吹得好；转着吹，一个个泡泡围着我螺旋上升，像是我的护身铠甲；跑着吹，后面像是有条长龙在追赶我。
我不断地变着方式吹着，泡泡一串串的随风向夜空飘去，有的飘得很高，有的飘得很远。飘到树上的.，像是给它系个风铃；飘到小草上的，像是给它戴个头盔；飘到人们身上的，它就轻轻地亲上一口……
夜幕下的泡泡真顽皮呀！
吹泡泡作文14
以前，我也玩过很多游戏，有老鼠偷油、老鹰捉小鸡、斗鸡、捉迷藏等等，其中我最爱玩的游戏是吹泡泡。
妈妈告诉我，用洗发水、沐浴露和洗洁精也能吹出五彩的泡泡来。我用的是洗洁精。首先，我在小碗里放几滴洗洁精，再放半碗儿自来水。拿来一根塑料吸管，然后轻轻地在碗里搅拌几下，我便来到阳台上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水，吸一口气，鼓起了腮帮子，再小心翼翼地一吹，几个五颜六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一头“产生”了。泡泡有的刚一出来就炸开了，有的.像热气球一样徐徐升上天空，有的像降落伞慢慢坠落。如果你用力再轻一些，就能吹出一个很大很大的泡泡，有的大泡泡里面还包着几个小泡泡，我一停，它就滑到吸管下，在太阳光的照射下，五彩的浮光在泡泡上晃动，我和周围的一切都被映在了上面。我用手轻轻提起，就像提着一个小灯笼，有时用手掌轻轻托起一个泡泡，就像托起一个金光闪闪的水晶球，美丽极了。如果吹得好，吸管上会挂着一排排大小不一的泡泡，渐渐地便合为一个，最后炸开，又会变成几个小泡泡，再后来便消失了。
泡泡的生命很短暂，但它却载着许多许多美丽的画面，让你回味无穷。
吹泡泡作文15
今天的国学课上，王老师让我们在教室举行了一个很有趣的游戏——吹泡泡。
我们拿出吸管，准备出泡泡水，开始了吹泡泡比赛。王老师一声令下：“开始”，同学们就争先恐后的吹起泡泡来。我很着急，可怎么也吹不出来。王老师说：“心急吃不上热豆腐，慢慢学，才能学会”。
我照着老师的话，一点儿一点儿得吹，终于吹出了一个个大泡泡。那泡泡五颜六色的飞向上空，好像一个个飘在空中的气球。这时，我看见杨劲把吸管插在泡泡水里，用力一吹，吹出了许多小泡泡，像一个圆形的'水立方。再看要芷琪，他把吸管正对着桌子，小心翼翼的吹出了一个像小虫子样子的泡泡，他又用力吹那个泡泡，泡泡便缓缓地前进，他得意洋洋得说：“看，我的“小虫子”还会走呢！”同学们听了哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一个葫芦形状的泡泡，真漂亮！”我回头一看，原来是徐逸菲吹了一个葫芦泡泡。我也学着她的样子，一下一下地吹，也吹了出来。还有一个同学吹了个像糖葫芦一样的泡泡，那泡泡一个接一个，接了四个呢。接下来，老师又让我们玩泡泡接力，泡泡一个个在教室上空飘动着，好看极了。
“叮铃铃”下课铃响了，快乐的游戏结束了。我从中懂得了一个道理，做事不能着急，心急吃不上热豆腐。要耐心仔细的做，才能把事情做得更完美。
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