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我做了一项小实验作文

时间:2024-10-26 12:58:29 作文 我要投稿

我做了一项小实验作文大全(60篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我做了一项小实验作文,欢迎大家分享。

我做了一项小实验作文大全(60篇)

我做了一项小实验作文1

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

  可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的`碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

我做了一项小实验作文2

  报纸上说,用蜡烛点纸锅是肯定要着的,如果里面装上水呢?我决定来解开这个谜。

  我边准备材料边想:会不会失败呢?这毕竟是我第一回做实验呀!纸锅折好了,水,蜡烛也都准备好了,妈妈点打火机时,我的心“砰砰″的跳。我往纸锅里倒了一些水,迟迟不敢把纸锅放到火上。我心中突然出现了两个小人。一个小人说“:让你弟弟来吧!”另一个小人说“:不,鼓起勇气,你一定要解开这个谜!”我选择了自己来。我把纸锅往火上一放,纸锅竟然没有点着!真是太神奇了!

  我心中竖起了大大的问号。我问妈妈:“为什么纸锅不会点着啊?″妈妈意味深长的'说:“在水和火相对克时,都会各退50°,表面是碰到了火,可你别忘了,纸锅里还是都是有水的呀!″

  纸锅烧水可真神奇呀!只要我们更多去认真探索,多留意身边的事物,就可以发现更多的奥秘哟!

我做了一项小实验作文3

  这天晚上,妈妈问我:“鸡蛋遇到盐水时会怎样呢?”

  这个问题在我的脑海里萦绕不散。我想:就做个实验看看吧!

  说干就干,开工!我先找来一个大塑料盒、一袋盐和一枚鸡蛋,然后把水倒入盒子里,再把鸡蛋放入水中,再加一勺盐搅拌搅拌。此时我心里就像装了一个兔子,生怕它浮不上来。可鸡蛋好像偏偏与我作对,就是纹丝不动。我又加了一大勺盐,用力搅拌,鸡蛋总算浮了上来,我既兴奋,又激动,之后我不断往里面加盐,一袋儿都快见底了,鸡蛋总算上来了。这时,我很开心,又很好奇,好奇这个实验的原理,因为这个原理令我百思不得其解。于是,我便去请教妈妈。妈妈告诉我“那是因为当水里的盐的'密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来”我这才恍然大悟。

  科学实验真有趣呀!

我做了一项小实验作文4

  一次我在“尖叫实验”中看到,鸡蛋可以在水中漂起来,我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的,我准备做一次实验确认真假!

  我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐,再把鸡蛋放到水中,接着我开始搅拌,发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐,开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心,继续不停的.往水中加盐,不停的搅拌,最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地跳了起来,实验终于成功了!

  鸡蛋能飘起来是种我无法解释事,最后我通过查资料才知道是因为盐的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。

  实验可真有趣呀!生活中科学无处不在,我们只有用心观察并且自己动手,才能了解其中的奥妙!

我做了一项小实验作文5

  我发现被踩扁的乒乓球可以变圆。有一次我和爸爸在打乒乓球,正打的高兴的时候,我一不小心把乒乓球踩扁了,这可怎么办,这下没的打了,可把我急坏了。爸爸看着我着急的样子对我说:“没关系,我有办法让它变回原来的样子。”我怀疑地看着他说:“你有办法让它变圆?”爸爸没有回答我,让我拿着踩扁的乒乓球跟着他。爸爸走到厨房拿来一只水杯,拎来一把热水壶。

  爸爸先让我把踩扁的.乒乓球放进杯子里,接着爸爸打开热水壶塞,然后往杯子里的球上倒开水,乒乓球浮在水上飘来飘去,最后爸爸停止倒水,让我仔细看着。我目不转睛的盯着乒乓球,看看它怎么变成原来那么圆的。过了大约二分钟左右,奇迹发生了,乒乓球凹进的地方一点点的往外鼓,直到变成原来一样圆,我才把它拿出来,仔细看有一点点皱痕。爸爸说这点皱痕不会影响它的功能。

  踩扁的乒乓球浸在开水里能变圆就是热胀冷缩地的原理,球里的空气受热膨胀就把凹进的地方胀回原形了。

我做了一项小实验作文6

  一天,我的脑海里出现了一个问题,硬币能浮起来吗?我决定做一个小实验。首先,我准备了一个玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,几枚硬币,一大碗水。准备好了后,来到厨房,开始实验!

  我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水,直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水,等到杯子上出现一条弧线。接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上,“哟呼”!我大喊一声,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬币放入水面上,瞪大眼睛盯着,“啊!”我失望起来,一元的硬币居然沉下去了。

  我看见了这一幕场景,想:为什么五角钱会浮上来,而一元钱为什么会沉下去呢?

  我走到书房,请教“互联网老师”。我在互联网上看见,原来水面上有张力,如果硬币的`重量小于张力,就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力,就会沉下去。

  通过这件事,我不但知道了这个知识,而且还知道有难题,要回问!

我做了一项小实验作文7

  周五,谢老师让我们回家做一个小实验。我先翻阅视频,再和爸爸讨论,最后终于想到一个小实验,名叫大气压的神奇力量。

  在做实验之前,我们准备了杯子、清水、平整的纸片。

  首先把杯子倒满水,爸爸提醒我要把水倒到跟杯口平行,接着把平整的纸片盖在杯口上,然后爸爸一只手轻轻地压在纸片上,另一只手握着杯子,爸爸神秘地说:“奇迹马上就要到来了!”我目不转睛地盯着爸爸的下一个动作,只见他飞快地把杯子倒立过来,将压着纸片的.手轻轻地移开,奇迹发生了,最后杯子成功地把纸片吸住了。

  原来当装满水的杯子里没有气压,杯子外大气压顶住纸片,这样纸片就成功的吸附在杯口上了,生活中的吸盘,吸尘器,吸管都利用这一原理制作的产品,这就是大气压的神奇力量!

我做了一项小实验作文8

  “沙沙沙,沙沙沙”,一阵阵声音传来,今天的材料小分队隆重登场。它们是:表皮粗糙的葡萄干,喝了让人精神抖擞的雪碧,透明的世界——透明杯子。接下来,它们会给我们带来怎样精彩的“表演”呢?让我们拭目以待吧!

  表演之前,老师先让我们做个猜想。我是个“拆弹专家”,满脑子想的都是什么炮弹的问题,所以我首先想到的是葡萄干从雪碧中喷发出来,砸中我这肥嘟嘟的脸。“会不会像上次我在家中做可乐喷泉那么精彩呢?”我在一边嘀咕着,一边开始了实验。

  我先拿出了表面凹凸不平的葡萄干,把它放进了透明的`杯子中,再把雪碧倒进去。可是,葡萄干还没浮上来。同学们急了:有的瞪大了眼,差点儿眼珠都掉出来了,有的挥着拳头,有的傻乎乎地看着杯子……当同学们质疑时,神奇的一幕发生了,葡萄干浮上来了,这是怎么回事呢?

  世界之大,无奇不有。只要我们仔细观察,一定会发现其中的奥秘的!

我做了一项小实验作文9

  今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。

  我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。

  第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的`浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。

  这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!

我做了一项小实验作文10

  听说反冲力能让不会动的东西动起来。我半信半疑,这究竟是不是真的呢?为了验证这个说法,我做了一个实验。

  我先去买了一些实验用品。分别有两瓶水、四根木头、纸、小苏打。

  准备工作做好了,我开始实验。我先找一个空旷的地方,找一个桌子。用胶水把四根木头胶在一个瓶子上。这个瓶子倒进40%的水,再拿一张面巾纸,上面放一些小苏打,然后把面巾纸对折。接着放进瓶子里反过来。我心里想着,这个实验能成功吗?这个像火箭一样的.物体能飞上天空吗?我有很多的疑问。

  我站在一旁,一动不动,全神贯注地盯着火箭。好像才眨了一眼,它就不见了。抬头一看,瓶子在高高的天空上。这说明我成功了,我的心情十分激动。

  这个实验告诉我们反冲力你让不会动的东西动起来,也说明这个实验是有科学依据的。

我做了一项小实验作文11

  我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。

  我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火,很神奇吧?实验材料有点多,一共有8个,分别是白醋、小苏打、量杯一个,蜡烛一个,滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的时刻到了,这将是实验的最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!

  这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。

  通过这个小实验,我的`收获是:科学离我们并不遥远,科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,科学能让生活更美好!

我做了一项小实验作文12

  有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的.实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

  首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。

  于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

  这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!

我做了一项小实验作文13

  你知道海底火山吗?那你相信自己能做海底火山吗?那你看完这个实验就知道了。

  我们先把温水倒入杯中,杯壁上出现了许多小水珠。然后把你喜欢的色素加进去,我们选择了蓝色。将色素滴入杯中,霎时间,色素像炸弹似的爆开蹦出千万个小蓝点,像流星雨一样在水中划过。我们大叫一声:哇,太好看了!接着我们又把油倒入水中,瞬间油就像帽子一样把水盖住了;最后我们把泡腾片放入水中,水里冒出许多的小气泡,他们像龙卷风一样在水中沸腾,然后像一块块黄金似的往下沉。大家都兴奋的`跳了起来!

  其实这不是真的海底火山,是因为泡腾片会产生二氧化碳。二氧化碳会把色素往上推,因为油与水不相容,彩色的水又迅速从油层反落下来,海底火山就这样产生了。

我做了一项小实验作文14

  周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。

  老师说完实验步骤,实验就开始了。有的.同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。

  我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。

  然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?

  我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。

  原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

  我在心里默默地说:科学真奇妙!

我做了一项小实验作文15

  生活与科学息息相关,只要我们留心观察,就会发现很多生活中我们不知道的小秘密。

  星期六阳光明媚,韩老师安排了一项十分有趣的家庭作业。其实韩老师就是让我们每一个人回家做一个小实验。

  星期六阳光明媚,韩老师安排了一项十分有趣的.家庭作业。其实韩老师就是让我们每一个人。回家做一个小实验,因为我最近从网上看到用醋。小苏打还有我们平时喝完饮料的瓶子可以让气球飞起来,所以我想看看这是不是真的。

  我和爸爸妈妈准备了白醋,小苏打,饮料瓶还有气球。没有白醋的话也可以用陈醋哦!

  首先把白醋倒进饮料瓶里,然后再小心地将小苏打倒进气球里,最后把气球套在瓶口上。就会发现很多小气泡,那些小气泡的气体就会全都跑进气球里,然后我按照网上的意思。把气球拿下来打了个结,结果气球真的飞起来了。就会飞起来了。

  这真是一个有趣的小实验呐,这是给我留下了深刻的印象啊!

我做了一项小实验作文16

  今天,我的爸爸妈妈不在家,我请我的小伙伴"明明"来我家一起做小实验;我先准备一个玻璃杯,在找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里到满水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出来;随后我拿出一枚五分的硬币,轻轻的放在水面上,硬币竟然浮在水面上。;那一元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出一元的硬币,把水放到同样的`样子,把硬币放上去,说来也怪;硬币居然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一—次。可是结果都—样,我想同样是硬币为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  爸爸回来了我去问爸爸,爸爸说:”如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这样是为什么有的硬币能在水面上,而有的不能的原因。"我会意的点点头。

我做了一项小实验作文17

  今天,我和妈妈一起做了一次有趣的实验——“彩色螺旋”。你们可能在想:“有什么神奇吗?”“能告诉我怎么做吗?”神奇是有的,下面告诉你吧

  我们需要一个盘子,一盒牛奶,七种颜料(红,橙,黄,绿,青,蓝,紫),一瓶洗洁精,一根牙签。先把牛奶倒入盘子(注意:不要到太多)一定要小心翼翼的。接着把七种颜料每个挤一点在盘子里,也可以挤在牙签上,然后在牙签涂一层洗洁精,最后把牙签轻轻的`贴在盘子的中间。忽然牛奶中的颜料慢慢荡漾开去,犹如彩虹,是不是很美丽呢?

  为什么牛奶碰到洗洁精就会荡漾开去?因为牛奶密度高于颜料,所以几种水质颜料加入后可以短暂漂在牛奶表面,加入洗洁精(表面活性剂)后,颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。

  通过这个实验,我发现生活中的秘密可真多啊,以后我要学习更多的知识,发现更多的生活奥秘。

我做了一项小实验作文18

  听姐姐说折好的纸花放在水里就会展开,我半信半疑。于是,我带着强烈的好奇心去做这个实验。

  我准备好了一个小盘子,水,几张彩纸,一切都准备好后,我在彩纸上画出大小样子不同的.纸花,有桃心的,有梅形的,有荷花形的……再把纸花从纸上剪下来,接着把花瓣依次折起来,然后将水倒进小盘子里,把纸花小心翼翼地放进水里,最后等待纸花的开放。我耐心地等待着十秒,二十秒…我想纸花大概不会开了吧?正当我垂头丧气想放弃时,突然花苞慢慢展开了自己的花瓣,慢慢地,慢慢地…一片。两片…花瓣全展开了,我想大嘴巴,惊讶不已!

  为什么纸花会开呢?带着这个疑惑,我查阅了资料,原来,纸有许多细小的毛细血管,吸水后,纸就有了张力。花瓣自然就展开了!

  科学可真神奇!只要我们多观察,多动脑,多问几个为什么,就可以学到书本上学不到的知识!

我做了一项小实验作文19

  今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”

  我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

  我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的.硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。

  我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?

  我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!

我做了一项小实验作文20

  你们听说过带电的报纸吗?你们一定会想:报纸怎么会有电呢?我也是这样想的。于是,我带着这个疑团,做了这个实验。

  按照要求,妈妈帮我找了一张报纸和一支铅笔,然后把报纸按在白色的.墙壁上,用铅笔的侧面在上面使劲摩擦。偷偷告诉你:这样可以把报纸吸在墙壁上哦!

  过了一会儿,它好像和我作对似的,没有任何一个地方吸在墙壁上。

  妈妈语重心长地对我说:“可可,这样不行,你可以把报纸剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短发上一直摩擦,然后再把尺子往纸上凑,会有惊人的结果哟!我把爸叫了过来,我俩议论纷纷,爸爸终于说可以,我把尺子在老爸头上摩擦,过了两分钟,我小心翼翼地把尺子往纸上凑,真的吸上来了,“成功啦!”我、妈妈、爸爸异口同声地回答。

  顿时,喜悦之花在我心里绽放。

  看来生活中处处都有学问,有待我们一一去探索发现。

我做了一项小实验作文21

  星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的.水。我惊奇地看了下去,并且我也做了这个实验。

  实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最终准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上头打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最终,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的构成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

  这个实验让我又明白了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!

我做了一项小实验作文22

  星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。

  第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。

  第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的`,小纸片就跳起舞来了。

  老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。

  老师又让我们自己做一次,信心满满的我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。

  这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!

我做了一项小实验作文23

  我今天做了一个液态实验:“翻滚的熔岩”,跟我一起来看看吧!

  我们需要的.材料有塑料瓶、红色色素、泡腾片、量杯、食用油,别忘了准备半杯清水和搅拌棒!

  首先将红色色素滴入装有清水的杯子里,可能这就是“熔岩”吧!接着用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用搅拌棒搅拌均匀。最后,我拿出一枚泡腾片放入杯中,“奇迹”发生了!无数“熔岩”

  争先恐后地向上喷涌,无数小气泡赛跑似的向上飞着,像是要把多年的寂寞都要在这一刻发泄!

  为什么会这样呢?原来,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡腾片较重,沉入水底的同时会释放大量二氧化碳形成气泡上浮,带来了浮力,而将“熔岩”冲进油层,又因重力落回水面,因此形成了翻滚的熔岩。

我做了一项小实验作文24

  为什么鸡蛋放在水里不会下沉?我带着这个疑问去方唐文学,和同学们一起去做这个实验,我开心不已。

  我和同学们准备好材料,就开始做这个实验。首先把清水倒进杯子中,再把鸡蛋放进杯子中,鸡蛋懒懒地沉在杯底。接着往杯子中加上一勺盐,再用搅拌棒搅拌均匀,鸡蛋依然没有变化。一直重复着,到了第三勺,水都变浑了,鸡蛋仍然不动,我们个个垂头丧气的。我心里想:难道书中是骗人的吗?我不甘心,又加了两勺,哈,有变化,鸡蛋微微的浮起来了一点,胜利在望,我又开心起来,赶忙又倒了一勺,这时鸡蛋已经浮在中间了,在水中旋转的'鸡蛋像一个小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺,鸡蛋露出嫩黄的头皮,摇摇晃晃露出水面,我开心的几乎要蹦到半空中。

  通过这个实验,我明白了其中的道理:往水里加盐,盐水的浓度就会越大,浮力就越大,鸡蛋就会浮起来。

  “盐水浮鸡蛋”可真有趣啊!

我做了一项小实验作文25

  今天我准备做一个小实验,名叫泡泡掌上明珠。

  我先准备材料,一个小勺子、白砂糖、洗涤灵、胶水、玻璃杯,还有尼龙手套。

  首先,把洗涤灵和水导入杯子里,把胶水往里也倒一些,再加入少量白砂糖,拿勺子快速搅拌均匀,泡泡水就完成了。现在拿一支吸管沾一下刚刚混合的泡泡水,慢慢吹就可以吹出泡泡了,大家应该都知道泡泡一碰就会爆,可是它碰毛巾就不会爆。我迫不及待地带上手套,我给手套上吹了一个泡泡,真的没有爆,而是像小宝宝一样跳来跳去。可是我有一点迷惑,为什么泡泡碰到毛巾和尼龙手套就不会爆呢?我问了一下妈妈,妈妈说:“是因为毛巾、尼龙手套表面含有大量的细小纤维,如同水中浮游生物不会破坏水的表面张力一样,纤维也不会破坏泡泡表面张力,所以泡泡不会破“。

  真好玩呀!我把妹妹叫来,妹妹看见阳光下五颜六色的'泡泡,高兴地手舞足蹈,我们开心的玩耍起来。

我做了一项小实验作文26

  今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的'能浮在水面上,而有的却不能呢!

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

我做了一项小实验作文27

  科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

  这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

  我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

  过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的'。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

  不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

我做了一项小实验作文28

  阳光明媚,万里无云,老师把同学们召集到教室,说:“今天我们是科学课,大家做实验——水底燃烧。”

  说完,老师还给我们准备了许多工具,有玻璃杯、水盆、带托盘的蜡烛!接着老师先给我们讲了实验地步骤和注意事项。

  实验终于开始了。第一步先准备一杯清水,放在旁边。第二步拿出一个打火机。第三步准备一根蜡烛,第四步拿出一个大水盆。

  首先用打火机把蜡烛点燃,接着把清水放到大水盆中,然后把点燃的.蜡烛放在水面。最后,用空水杯罩住蜡烛。蜡烛仿佛是一只被困的野兽,凶猛无比。

  然后,神奇的事发生了,蜡烛竟然没有灭。杯子中的空气把周围的水给挤开了,所以蜡烛不会熄灭。这时,我的实验成功了,同学们都纷纷围过来。看着这神奇的画面,同学们都欢呼起来。教室里充满了欢声笑语!

  科学实验真神奇,还有许多未解之谜等我们去探索,水底燃烧可真神奇呀!

我做了一项小实验作文29

  听说乒乓球可以沉入水底,我半信半疑,耳听为虚,眼见为实。今天,我就来做个小实验吧!

  我准备了一个小玻璃缸,一个玻璃杯和一个乒乓球。

  我先在玻璃缸里倒入清水,在玻璃缸里倒满一大半为止,因为如果太满了,放入乒乓球后会溢出来。我用手把乒乓球按到水底,手一拿开,乒乓球就飞快地弹回水面。我又按了好几次,还是一样的结果。接着,我要用一个神秘的道具了,那就是玻璃杯。我将玻璃杯倒置,竖直罩住乒乓球慢慢放入水中,乒乓球随着玻璃杯下降缓缓地沉入水底,我拿起玻璃杯,乒乓球也浮出了水面。我接着反复试了几次,玻璃杯罩住乒乓球往下压,乒乓球都可以沉入水底。那么,乒乓球为什么用玻璃杯罩住就可以沉到水底呢?

  我查了资料,原来空玻璃杯倒扣在水里,杯中空气占用体积把水推开,由于杯中没有水,于是乒乓球仿佛被“压”在了水底。

  看来我以后要多多学习课外知识呀!

我做了一项小实验作文30

  弟弟的作业和我很不一样,妈妈每次都会让我和弟弟一起唱歌、做手势舞、做实验各种类型。我很喜欢陪弟弟做作业,他的作业是玩中学习,在游戏中获得知识。比如今天弟弟的作业是“会喝水的瓶子”,我们按照教学视频准备材料,有瓶子、蜡烛、水。

  首先我把蜡烛固定在盘子中间,再用打火机点燃。然后让弟弟把水倒进瓶子里。最后让弟弟把瓶口对着蜡烛往下盖住。不一会儿,瓶子里的蜡烛灭了,瓶口的水慢慢被瓶子吸上去了,好像一根粗大的吸管在吸水。我们兴奋极了,真的'看到了会喝水的瓶子。妈妈在一旁拍照打卡提交作业,我开始寻找原因。

  原来这个实验主要是要让人知道什么是“压强”,等蜡烛燃烧后,瓶中的氧气不足,空气的压强就会把水推进瓶子里。这个作业真有意思,锻炼了弟弟的专注力和动手能力,让我也跟着受教了。弟弟的作业真是太有趣了。

我做了一项小实验作文31

  怎样才能把水上铺满胡椒粉的碗里的硬币干净的`取出来呢?今天,老师教我们做了这个实验。

  在做之前,我准备的材料有一碗水、一枚硬币、一瓶胡椒粉。

  开始做实验了,我首先把硬币轻轻地放到了水里,硬币沉了下去;接着,我把胡椒粉撒到碗里,顿时,碗里铺满了胡椒粉,像给硬币布下了天罗地网;然后,我把手伸进了碗中,取出了硬币,硬币沾满了胡椒粉。我疑惑地说:“为什么会失败呢?怎样才能干净地取出硬币呢?”这时老师拿出一块肥皂说:“你弄湿手,末上肥皂再试试。”于是,我按老师说的做了一遍,当手碰到水时,胡椒粉往四面八方散开。最后,我干净地取出硬币。

  我奇怪地问:“为什么会这样呢?”老师说:“因为水和空气之间有一层薄膜,所以放入的胡椒粉就会漂浮在水上。当手被涂上肥皂,接触到这层薄膜的时候,会将薄膜破坏,并取代它的位置,胡椒粉被推向四周。”

  这么好玩的实验,你们也快来做一做吧!

我做了一项小实验作文32

  今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

  实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的'雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

  我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

  今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。

我做了一项小实验作文33

  科学非常有趣,它带给你的喜悦会使你更加热爱科学。

  我在一本百科全书里看到一个小实验,上面说,用一个纱布绑在一个杯子上,把杯子倒过来,水不会从杯子里倒出来,我带着满腹的疑问。准备做这个实验。

  我准备了一个杯子,一个橡皮筋和一块纱布,先把水放到杯子里,然后再把纱布用皮筋把纱布死死地绑在杯子上,最后,就是要把水杯倒过来了,我谨慎小心的把杯子倒过来,等我把眼睛睁开的那一刻,水已经漏光了。我没精打采的想,是不是我太急了?我三番五次的观察,这才明白,原来是我的'手没有压住杯口,水从旁边漏出来了,第6次,我终于成功了,真是太高兴了。

  原来是气体把水压在杯子里面,水才不会流出来。

  我感觉一个小小的科学实验,就能给我带来很多的知识,我太喜欢做小实验了。

我做了一项小实验作文34

  今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

  这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

  实验需要的'材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:"塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。""哦!原来如此。"我明白了。

  这真是一个有趣的小实验。

我做了一项小实验作文35

  这一次,老师说:“今天我们的'作业是鸡蛋怎么浮起来?”

  我们一听大吃一惊,我们想鸡蛋怎么会浮起来呢?

  回到家,我马上做了实验,鸡蛋没有浮起来。正当我失望的时候,我马上想起爸爸。“爸爸、爸爸!”我叫道。爸爸问我:“什么事啊?”我说:“鸡蛋怎么浮起来呢?”噢,原来是这回事啊……爸爸说。爸爸耐心地说道:“孩子,你试一试放点盐。”我就开始找盐,找到了!我开始做让鸡蛋浮起来的实验。拿一个玻璃杯子装上水,把鸡蛋放进杯子里,只听到叮当沉底了,我开始加盐,一勺、两勺、三勺。鸡蛋还是没有浮起来,我恨不得把所有的盐放进去。鸡蛋还是没有浮起来。妈妈看到我闷闷不乐,走了过来问我:“孩子你怎么了?”我如实回答:“我不知道为什么鸡蛋就是没有浮起来。”那你就试着搅拌一下再观察看看。我按妈妈的话去做,果然有变化了,只见鸡蛋慢慢浮了上来,我高兴地说:“我成功了!”

我做了一项小实验作文36

  星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。

  第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。

  第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的,小纸片就跳起舞来了。

  老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。

  老师又让我们自己做一次,信心满满的.我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。

  这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!

我做了一项小实验作文37

  之前看了科技书。这个周末,我要在家里做了一个有趣的实验——“火山爆发。”

  准备工作做好了,我先摆好火山模型,接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”内,再用棒子搅拌,然后用针筒在杯子里吸满水注入进去,然后我就眼睁睁地盯着它的动静。

  过了一会儿,气泡咕噜咕噜地就从“火山口”冒出来,然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶,简直太好玩了!

  这是怎么回事呢?我急忙又去查资料。原来,碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应,加入水后会起到催化、膨胀的作用。这让我想到从前都是在电视里见过,新闻里听过,但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正“火山爆发”的.情景,让我惊呆了。当然,我也可以想象,大自然中的火山爆发,威力可大多了。

  “火山爆发”的实验激发了我对科学的兴趣,我要不断探索,解开一个个问号。

我做了一项小实验作文38

  今天,我做了一个实验,我先准备一个杯子,再找了几个硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出来,随后我拿出来一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然能浮在水面上。

  于是我拿出1元硬币,把水放到同样的高度。把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了。我想难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果也一样,我想:同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,有的不能呢?

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的'重量小于张力,硬币就能浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会往下沉”。

  通过这次实验,我发现硬币能浮在水面上的秘密。

我做了一项小实验作文39

  听说吃桔子时不能玩气球,为什么呢?我想做个小实验。

  材料是几个气球和一个桔子。首先我吹了一个气球,把它扎好。再剥一个桔子,把桔子果肉里的汁挤到气球上,果汁滴到上面,顺着气球壁流下来,气球却毫无反应,看来果汁对气球没有影响。

  那么果皮呢?我又吹了个气球,把皮贴在气球上,也没发生什么。正当我感到奇怪时,看见气球在快速缩小。我观察了一下气球,发现碰到桔子皮的'地方已经漏了个小孔,正“滋滋”地往外冒气,看来桔子皮能让气球化掉。

  是桔皮里的汁起作用了吗?我又吹了第三个,把桔子皮的汁挤在气球上,刚溅到一点就听“砰”的一声,气球爆了。原因找到了。

  我查了一下,桔子类的皮里有一种成分叫“芳香烃”,能溶解橡胶。而气球是用橡胶做的,它俩碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下气球就炸了。

  大家玩气球时,千万不要吃桔子类的东西哦!

我做了一项小实验作文40

  铁,木片,塑料,这三种材料放进水里是沉还是浮呢?为此我做了一个小实验!

  首先我准备了一个盆子,一块铁片,一块木头和一块塑料,材料都到齐了,我可以开始做实验喽!咦?可是我想:一个空空的盆子是不是还缺了一样呢?噢!原来盆子里还要装水呢!于是,我把盆子装了一半的水。我想:这次总可以开始了吧!

  我先把铁放进水里,铁一下子就掉了下去。我再把木片放进水里。咦?为什么木片是浮着呢?然后我把塑料放进水里。哦!我知道了,原来塑料也是浮的。

  通过这次实验,我知道了铁是沉的,木片和塑料是浮的。但它们为什么会有这样的.区别呢?后来我知道了原来沉浮是与材料的密度有关,塑料和木片的密度小,所以才是浮的。铁密度大,所以是沉的。

  这次的实验可真有趣啊!

我做了一项小实验作文41

  今天我和爸爸来做一个有趣的实验,是盐水浮蛋,大家听了这个实验很好奇吧,大家跟着我来一起看看吧!

  实验材料有鸡蛋水,杯子,一根筷子。

  一开始我和爸爸在杯子里倒了一杯水,紧接着我小心翼翼地把鸡蛋放入了水中之后我在第二杯水中放入了一勺盐,然后我用一根筷子用力的搅拌,在搅拌时,我发现水中的盐像一个个小小的舞蹈家在翩翩起舞,我发现这个鸡蛋在水里没有浮动,我心想难道是我放的`盐太少了,鸡蛋才没有浮动。于是我又放了一勺盐,接着搅拌,我发现鸡蛋像一个调皮的小孩子,慢慢的往上浮动,可是过了一会儿,鸡蛋却在杯子中间停了下来,不再浮动。我对爸爸说:“为什么鸡蛋停在了水的中间呢?我们的实验失败了!”爸爸说:“是不是你放的盐太少了,你再放一勺吧。”最后我又在第3个杯子里连放了三勺盐,再用力的搅拌,接着把鸡蛋放入了杯子中,我发现鸡蛋浮了水上面,我惊奇的叫道:“哇!实验做成功了,我高兴得一蹦三尺高。”

我做了一项小实验作文42

  你知道火山会疯掉吗?我们一起来看一看吧。

  我们先把一些滚烫的`热水倒进杯子,杯口顿时白茫茫一片。水蒸汽不停地往上冒,像一个小烟囱。之后我们往杯子里滴了一些色素,色素如丝带一般在水里卷来卷去,又像一些蚯蚓在水里蠕动着。我大叫:“这就是一杯可乐!”大家都笑了。我们又把油倒进杯中,给彩色的水加了一层保护罩,像是为了保护水似的。最激动的时刻到了,我小心地放入泡腾片,杯子里顿时沸腾了,小泡不停地往上冒。“这是八爪鱼!”王一楠看见泡泡冒出油成说。“那个是马里奥!”我说。我们争论不休,都很兴奋。

  泡腾片为什么冒泡泡?因为泡腾片放入水中会产生二氧化碳气体,把水往上挤,水和油不会混合,所以水又被挤回去了。实验的原理就是这样。

我做了一项小实验作文43

  我在看书的时候看见了一个实验——往后跑的硬币。因为我的.好奇,心想着硬币怎么会往后跑呢?所以我决定回到家里在书桌上亲自试一试。

  实验开始了,我准备了一个水杯,一个五角的硬币和两个一元的硬币,还有一张纸。我先把一个五角在硬币放在纸中间,然后再把两个一元的硬币平行放在五角硬币在两边,接着把水杯倒扣着放在两个一元硬币在上方,最后我慢慢地拉动那张纸,奇怪!五角的硬币竟然开始往后跑了。我二丈和尚——摸不着头脑。

  我带着我的问题去问妈妈,妈妈亲切地说:"孩子,这是一个物理问题,因为五角的硬币和书桌产生的摩擦力,所以它会往后跑。“

  我突然感觉到,实验真是个有趣的游戏,不仅能给我带来很多知识,还能给我带来快乐!

我做了一项小实验作文44

  今天,我在语文课后当了一回“神笔马良”!

  我先准备好一支白板笔、一个白瓷盘和一些清水,接着用白板笔在白瓷盘上画了一条小鱼。这条小鱼有着黑黑的脑袋,长长的尾巴,它在白瓷盘里是那样的显眼。

  接着,我小心翼翼地沿着白瓷盘的'一侧将清水倒入盘中。忽然,小鱼动了动脑袋,浮了起来!我又轻轻地晃了晃白瓷盘,小鱼像活了一样,摇头摆尾,神气极了!我高兴地喊道:“我的实验成功啦!”兴奋的我将白瓷盘越摇越快,小鱼在盘里越游越欢,像喝醉了酒一样,东倒西歪,不一会儿就变成了一道道细线,溶到水里去了。

  我不禁好奇:为什么画的小鱼能在水中游动起来呢?我连忙求助于我的好朋友“小度”。原来,白板笔中含有油物质,而油不溶于水,所以会和水分离开;又因为油的密度比水小,所以小鱼就浮在了水面,随着水的晃动,小鱼就“活”了起来。

  科学小实验可真有趣,我爱科学小实验!

我做了一项小实验作文45

  听说热水可以溶解红糖。为了检验这个现象是如何发生的,我亲自做了一个小实验。

  首先,要准备一杯热水和少许红糖,再加一根搅拌棒。然后,把红糖块倒入热水里。我刚刚把红糖块倒入热水中时,水就迅速地“消灭”了几个“红糖兵”,不过仍旧有许多“红糖兵”没有被“消灭掉”,它们躺在水里得意地冲我笑着,似乎说道:“嘿嘿,溶不掉我,溶不掉我!”见到这个场景,我赶紧拿起搅拌棒开始不停地搅动热水。最后我突然发现,一个奇怪的现象发生了:“顽固不化”的`红糖块在搅拌棒的搅拌下被热水溶解的无影无踪,水的溶解力可真大啊!

  可是让我百思不得其解的是:为什么搅拌后可以加速红糖的溶解呢?通过查资料得知,原来搅拌可以加速糖分子的运动,还可以扩大它与液体的接触面,所以会加速溶解。此时我恍然大悟:水的魔力真是厉害啊!涨知识啦!

我做了一项小实验作文46

  今天,老师让我们回家做一项有趣的实验。回到家,我绞尽脑汁也没有想出一个实验,于是,我就到网上去查一查,有哪些实验。经过我的搜索,我决定做“白纸的托水”。

  我先准备一杯装满水的杯子,然后再从一张白纸里剪下一张正方形的白纸,这样,我们实验要用的东西就准备好了。实验开始了,我把纸先放在杯子上,然后把水杯倒过来,并把手松开,可是,我这个实验失败了。我有点失望。过了一会,我觉得,我们做实验没有人能一次成功,就算是居里夫人,也会有失败的时候,于是我重新准备了实验要用的东西,并总结了一下上次失败的`原因,才开始做的。我先把纸放到水杯上,并轻轻按住,再飞快把水杯倒过来。这时,我吓得大气都不敢出,终于,我鼓起勇气把手松开了。“我的天啊!”我惊讶的叫了起来,竟……竟……竟然没有被水冲下来,太不可思议了。

  实验结束后,我不禁手舞足蹈起来。经过这个实验,我明白了一个道理——失败是成功之母……

我做了一项小实验作文47

  今天,我做了一个小实验,实验的材料有:可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:观察可乐与葡萄干在一起的现象。

  首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了!

  过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢?姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的'气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。

  通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!

我做了一项小实验作文48

  今天我在书上看见了“樟脑困蚂蚁”这个小实验,我很好奇,马上找来了樟脑来到了蚂蚁经常出没的地方。

  果然不出我所料,我在那儿呆了一会儿,蚂蚁果然来了。我先用“樟脑”在地上画了一条线,蚂蚁就一直跟着我划的线在前行,等它们到樟脑线前面时,它们猛然后退。

  接着我又用樟脑在地上划了一个圆圈,这时,蚂蚁也会围着这个圆再不断地转圆圈,最后它们累了,干脆直接趴在地上一动不动。

  就在我以为它们已经死了的时候,它们突然爬了起来,一溜烟儿地跑了。

  当我疑惑不解的时候,突然灵机一动,上网查资料:原来樟脑会发出强烈的`刺激味道,蚂蚁会用它们灵敏的嗅觉来判断路线寻找食物,所以在蚂蚁四周画上线的时候,蚂蚁闻到这个气味来判断路线,但等到气味变淡后就会恢复正常了。

  终于知道“樟脑困蚂蚁”的原理了。我以后一定要多看课外书,增加我的课外知识。

我做了一项小实验作文49

  今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。

  我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。

  过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。

  从这个实验里,我知道了大气压的.作用,它真像一个厉害的魔法师。

  我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。

我做了一项小实验作文50

  听说鸡蛋能在一种水中浮起来,我很好奇,决定做一个实验试试。

  我先准备一个鸡蛋,一个塑料杯,半怀水和半怀醋。把水和醋倒进塑料杯里,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉了下去,无数的泡泡冒在鸡蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一个多小时鸡蛋就浮了起来,这是为什么呢?我去问爸爸妈妈都说不知道,我只能继续观察鸡蛋。

  第二天早上起床,妹妹差点弄倒杯子,妈妈就把它放在阳台上去了,并帮我换了一个大的'杯子,这时我发现鸡蛋旁边有很多褐色的东西,而且鸡蛋也变大了,悬浮在醋水空中,汽泡变少了很多。

  第三天下午,我跑去观察鸡蛋,鸡蛋变得更大了比原来的大了一倍,好像鸡蛋壳裂开了,我把鸡蛋拿了出来,软软的,鸡蛋壳哪去了?我不小心把鸡蛋掉在地上,鸡蛋弹了起来,就皮球一样弹来弹去。为什么会这样呢?我想不明白,还是明天去问问科学老师吧。

我做了一项小实验作文51

  今天,我做了一个实验,叫“爱运动的葡萄干”。

  我准备了一瓶雪碧、一些葡萄干,还有一个玻璃杯。

  实验开始了:我首先把雪碧倒入玻璃杯中,然后把葡萄干放入雪碧中,啊!奇迹发生了,葡萄干开始运动了,它们有的在水底下游泳,有的在上上下下地跳跃,好像在给我们表演杂技一样。

  我又放入了几颗葡萄干,霎时出现了许多“云彩”。突然一位“杂技演员”给我们表演了“嫦娥奔月”,只见它脚一蹬,便消失在了迷蒙的云雾中,然后就像一条沉船一样,沉在了水底,真是让人眼花缭乱啊!

  为什么葡萄干会运动呢?哦!原来是因为雪碧中的小汽泡是二氧化碳,葡萄干表面不平滑比较粗糙,身上还有小洞,二氧化碳就吸到了葡萄干表面,葡萄干的`密度小于水,所以就上升了。当葡萄干上的二氧化碳气泡破裂,就又沉下来了。

  爱运动的葡萄干,这实验真是太有趣了,你们也试一试吧!

我做了一项小实验作文52

  今天,我在家里做了一个小实验,它的名字叫做“摩擦能产生静电”。我很好奇,不知道能不能成功。

  我先准备一张方格纸和一把塑料格尺;接着我把方格纸剪成小小的纸屑,放在桌子上备用;然后我把格尺在头发上使劲地摩擦,摩擦十下;最后我把格尺轻轻地放在纸屑上,再慢慢地提起,四五片小小的纸屑被吸到了格尺上。我的实验做成功了,我又高兴又激动。我想:格尺在头发上摩擦的时间越长,是不是吸上来的纸屑就越多,在空中停留的时间就越长呢?于是,我又一次把格尺放在头发上使劲的'摩擦了二十下,轻轻地放在纸屑上,又慢慢地提起,果然吸到格尺上的纸屑比第一次多了好几片。而且我还发现格尺热了,它的温度升高了。

  通过这个小实验我知道了:摩擦能产生静电,还能生热。

我做了一项小实验作文53

  今天上午,我一个人在家里感觉很无聊,想起了哥哥说过的一项小实验,他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片,不知道是真是假?我要做个实验来验证一下。

  我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来,再到我的书房里找来一张手工纸,接着把手红纸剪成小碎片,然后拿起木梳在头上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小纸片,结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样,全被木梳吸起来了。我激动地说:“原来哥哥说的'是真的!”但这是什么原理呢?我拿起手机查找资料,原来,这是摩擦起电,在摩擦前,梳子的正电荷与负电荷数相同,不显电性,摩擦后,这种平衡力被打破,负电荷多于正电荷,是梳子摩擦而带电,所以梳子能吸引轻小的物体。

  通过这个实验,我知道了小纸片不是被施了魔法,而是一种有科学依据的物理现象。

我做了一项小实验作文54

  你见过只要用一个塑料瓶,一杯热水,两茶勺酵母和一些糖,就能把气球吹起来的实验吗?要是没见过那就来看一下我做的实验吧!

  我先把酵母和糖分别放进塑料瓶里,在放的时候,我好紧张,倒进去的时候手一抖一抖的,好多酵母和糖都洒到了外面。好不容易手不抖了才打算做下一步。我继续把热水慢慢地倒入瓶子里,倒完后快速的把气球套进瓶口封紧。过了一小会我发现瓶子里冒出来好多小气泡,气球也慢慢变大了。“我成功了!”我激动的喊到。

  同学们想知道这是怎么做到的吗?告诉你们吧!酵母的主要成分是一种小的`真菌,真菌从糖分中得到养料,产生一种叫做二氧化碳的气体,二氧化碳会在水里产生许多小气泡,等气泡破了,二氧化碳就会往天空漂去。而瓶子被套上了气球,二氧化碳就被困住了,只能往气球里钻,气球也就变的越来越大。

  这就是我做的小实验——会“吹”气球的酵母。你们要是觉得感兴趣也能去试试,只要材料放的量足够就肯定能成功!

我做了一项小实验作文55

  星期三第三节课是科学课。老师说:“这节课我们来做实验——烧手绢。”

  “首先,我们需要手绢一条,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,这四种原料少一样都做不成。最后找一个宽广的没有人的地方,也没有可燃烧的.东西,还要一块铁丝网就可以了。”

  最后老师让我们课下在家里做实验。回到家我照老师的方法做,用手绢在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接着挂在铁丝网上,最后用火柴点燃。过了几十分钟还热着呢!而手绢却毫发无损,真是太神奇了!

  其实这个我在网上查过,火把酒精烧干了,而水在里面保护着手绢,手绢才会毫发无损。

  完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理,我开心极了!我喜欢做实验,因为实验可以带领我去探索科学的奥秘!

我做了一项小实验作文56

  我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!

  这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的.一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!

  后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”

  啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!

我做了一项小实验作文57

  昨天下午老师给我们布置了一项有趣的作业——做实验,我们都很高兴。放学了,我们飞快的跑回家,把作业写完以后,吃了饭,就开始做实验了。

  我的实验材料是:一杯水,两张纸。我开始做实验了。我把第一张纸放在水里面泡一分钟,再把纸拿出来,又拿吹风机把第一张纸吹干,吹干以后我一摸这张纸,比以前的纸硬一些,而且还有皱纹。我的第二张纸也是放在水里面泡一泡,打湿后我用书压一压,把纸压平整,我又把第二张纸放在冰箱里面冻了两个小时。冻完以后我就把这张纸拿出来观察,我一摸这张纸凉的不得了,就像冰块一样。过了一会儿,这张纸就跟没有被水泡过一样,平平整整、干干净净的。

  为什么两张纸一张有皱纹,一张是平整的呢?第二天,老师告诉我们:冰箱有脱水的作用,所以纸是平整的`。

  昨天的小实验可真开心呀!生活中,我们需要仔细观察,多动脑子才能发现生活中的奥秘。

我做了一项小实验作文58

  今天,我无意间在书上看到了一个实验,就试着做了。

  我先找来两块糖,倒两杯清水。将一颗糖放入一杯水中,它很快就会沉底,把另一块糖用线拴住,吊在另一杯水的中间。看看哪块糖化得更快?

  这时,我发现被绑的那块糖向下流出像胡须一样的东西,它往下流的同时就有气泡冒上来。可是沉底的那块糖就不同了,只往上冒气泡。被吊着的那块糖一会功夫就化没有了,可沉在杯底的那块糖却和原来没有什么变化。我接着观察,书上说吊着糖的那个杯子里,下半杯混浊的糖水和上半杯透明的清水中间的界线非常鲜明,可这一点我怎么也没看出来。喊来妈妈看,妈妈也没看出什么结果。

  这个实验的原理是:糖在水中溶解,一靠扩散,二靠对流。冷水温度低,扩散的'作用不明显,所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化后,糖水比清水重,糖水下沉,清水上升,形成对流。糖的位置越高,水对流的范围越大,糖就越容易溶化。

  这个实验好吗?你也试试吧!

我做了一项小实验作文59

  听说今天要做实验?行了!废话不多说,咱们赶快去看看吧。

  我们走进教室,只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。老师宣布道:“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。”之后,老师把我们分成四人小组。

  只见我们先把土豆“扑通”一声,扔进灌满水的烧杯中。又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我们用得所剩无几,于是,我们用一根竹筷子搅拌起来,十分钟过去了,我们累得满头大汗,可土豆却像被施了魔法一样,死活不愿探出头。我们已经对土豆束手无策,随便摆弄着搅拌了三四下,奇怪的.事情发生了!土豆从水中冒出来了。哇!我们成功了!

  后来,老师告诉我们那包颗粒叫盐,可以使东西浮起来,比如人不小心掉进死海,却不会被淹死,因为死海的盐分多。

  哇!这真是一个不看不知道,一看吓一跳的小实验。

我做了一项小实验作文60

  为了认识同一电路可以让多个小灯泡亮起来,进一步练习连接,我在家做了串联电路的小实验。

  我准备的实验器材有干电池、电池盒、小灯泡、开关、导线。

  首先检查实验用品是否齐全,所有器材已准备好,接着我在电路中接入一个小灯泡,接通开关,一按开关,一个小灯炮亮了,哇,好神奇啊!怎么才能让两个灯泡同时亮起来呢?我把两个小灯泡用导线首尾顺次连接在电路上,打开开关,两个灯泡同时亮了起来呢。我想是否能让多个灯泡同时亮起来呢?我用同样的方法在导线中接入多个小灯泡,闭合开关,发现只要开关一开,所有的灯泡都亮,真是神奇了。

  用电器首尾顺次连接在电路上,这样叫串联电路。因为只有一条通路,只要一处断开,整个都断开了。

  做完这个实验,我想到了我们家中所有的`灯泡,知道了灯泡的开关原理。科学实验真是太神奇了,我以后要好好学习,做个发明家。

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