【精选】新的校园新的环境作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的新的校园新的环境作文 ,欢迎阅读与收藏。
新的校园新的环境作文 1
光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!
刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的'一番天地了。
春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。
虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!
新的校园新的环境作文 2
曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!
既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。
而在这个新环境里还有一个最明显的`特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。
怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!
新的校园新的环境作文 3
盼望着,盼望着,秋风来了,新校园的脚步想我们走来了。
9月1号,是们开学的日子。今天是我走进校园的第一天,也是我踏入中学生的第一步。新校园的环境美丽极了,校园中的老师非常温柔,非常美丽,非常帅气,四中可真是个文明并美丽的校园。
映入眼帘的是一个巨大的教学楼,教学楼程一字行,中间有四个巨大的玻璃门,然后是大厅,大厅两侧有些学校获得的奖状和四个附有毛笔字的榆木板。教室里就比较简易,墙面是绿白相加的,有一个白板,白板上面还附有一个多媒体,后面有一块黑板,黑板边上有一个蓝色和白色相接和的简易书架,边上还有六个成蓝色的床帘,最后白板上面有着”文明高雅,乐学善思。“的八个金光闪闪的大字仿佛是让我们无时无刻都要在校园中那样似的。
最让人眼前一亮的是那像似荆棘的铁栏行护栏虽然只有175米,可他什么都有,有篮球场,有跳远使用的`沙坑,还有单杠,双杠等全民健身的器材,这可真是“麻雀虽小,五脏俱全。“
令我印象最深刻的老师说我们的班主任兼历史老师田继泽田老师。虽然他很严厉,但是他很优秀,虽然他定的班规有很多,但是我们不论犯了什么错,他也只是罚我们值日而已,这可真是“人不可貌相,海水不可斗量。”
这就是我们的新校园,也是我新的开始,希望我会在接下的三年里好好学习,天天向上。
新的校园新的环境作文 4
六年的小学生活一眨眼就过去了。金秋九月,又迎来一年一度的升学季。我们恋恋不舍地告别了母校,来到初中这新的学堂,我们也有了一个新的名字中学生。
刚迈进初中的校园时,这感觉简直与梦无异。这宽阔而平坦的操场,这又高又大的教学楼,这一排又一排的碧绿的大树,简直太美了。
初中的校园生活与小学的区别非常大,老师们也都让我记忆深刻,其中给我留下印象最深刻的老师,就是班主任田老师。他给我的第一印象就是严厉、爱干净和做事井井有条。他多次强调在教室里不可以干什么。他很多名言中一条就是“入则坐,坐则静,静则学”。
田老师是一个很负责任的班主任。他经常语重心长的说在教室里要安静,不能追逐嬉戏。他说:“学习能提高成绩,而在教室里打闹不仅有损班级形象,而且容易受伤,所以严禁这么做!”在我们上课时,他还经常从外面往里看,如果有人在教室里上课说话,他会像一只饥饿的老鹰看到小鸡仔一样,立即推门把正津津有味的说话的人叫出去谈话。我们一开始非常不适应,可经过田老师的几次“审讯”,我们又重新端正态度,好好学习起来。
初中是人生中的.一个新阶段,虽然不像小学那样长,但却让我们的一生有了重要的基础。我相信,只要我们努力学习,团结同学,然后共同成长,就可以获得一个满意的结果。
新的校园新的环境作文 5
我十分喜欢我的学校,每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天,我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。
啊!此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。
第一条是绿色的,上面写有“棋趣”的字样,下面有精美的国际象棋棋盘,棋盘上的棋子像是同学们的身影,使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。
第二条是橘红色的,具有活力的`“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿,我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗?
第三条是蓝色的“乐韵”,蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章,乐声飘出了校园,飘出了国门,与世界的小朋友们的乐声融为一体……
这三条美丽的彩带给我们校园争色不少,也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩,我为我们学校的美丽而自豪;我为我们学校的良好艺术素养而骄傲,我为我们学校……
我爱我的学校。
新的校园新的环境作文 6
真不争气,刚进入初中的第一天我就头晕、恶心、呕吐。
后来实在忍不住了,呕吐物洒了一地。同学们看到后,有的说:“好脏,好脏!”有的说:“怎么这么不讲究?”还有的捏着鼻子跑的远远的。由于头晕,我趴在桌子上,无力辩解,只好任由同学们说。我感到特别羞愧,无助。谁愿意把好好的环境破坏掉呢?正在我又羞愧又难受的时候,有个同学走到我身边,对我说:“你病了,需要我帮忙吗?”面对这个我还叫不出名字的同学,我点点头。
这位同学把我扶到他的桌子旁,端来一杯水,让我漱漱口,然后用扫把把我吐的脏物都扫了出去。扫好后,又用拖把将地面拖得干干净净。
看到这位同学这么做,另外几个同学也围了过来,有的给我送水,有的安慰我。这时,我仿佛好多了。我连忙说:“谢谢同学们!”那几人说:“要谢就谢王小明吧!”
原来最先帮我的是王小明。我抬起头,只见他满头的'乌黑发,两道浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛、像两汪澄澈的春水。他的脸白里透红,鼻梁高高挺起,嘴角总是上扬。一眼看上去,就会觉得他是一个善良、友好、真诚的人,小明的帮助比我更爱这个新集体了。
新的校园新的环境作文 7
刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。
看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的.到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。
顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……
走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。
初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!
新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!
新的校园新的环境作文 8
曾经在小学的时候,我们总以为中学的生活遥不可及,但是岁月飞逝,突然变成了中学生,来到了一个新的环境。在这里,你可以锻炼你的社交能力,结交更多的新朋友,有更多的机会表达自己,还有很多新的.活动等着我们去参与。所以,中学生活很丰富多彩!
既然我们想在新的环境中更好地学习,我们就必须有一个好的环境和校园供我们学习和生活。走在我们的校园里,你可以走在森林里,路边的高大树木可以帮你遮挡风雨;你也可以去秦天游泳池看金鱼和水母;累了可以在木椅上休息。
班上的学生性格不同。有的活泼内向,乐于助人,沉默寡言。但是大多数学生都很友好和幽默。我们只认识了几天,就变得“团结”了。学生互相帮助,就像一个和谐的大家庭。
这个新环境的另一个明显特征是我们可爱的老师。我们班主任很幽默,经常逗大家笑;而且我们数学老师和蔼可亲;语文老师年轻,说话轻声细语;英语老师的课生动有趣,我们都很喜欢她的课。
……怎样?这里不是很好吗?我们有这么好的环境,这么优秀的老师。什么原因可以不努力学习?所以,希望大家一起努力,一起进步,创造属于自己的新世界!
新的校园新的环境作文 9
不知不觉我步入了初中,离开了六年的小学生活,逐渐从玩耍的孩童变成守规矩的少年,我感到长大了。
上了初中,从之前的五门课变为七门课,学业的任务逐渐增多,也就意味着作业的完成度越来越难。我想到了好方法,比如自己骑自行车去图书馆找资料。我迫不及待地去实现,到了图书馆后,我在许许多多书架的面前穿梭,图书馆像迷宫一样,我迷失了方向,我自己思前想后,决定按照其指示找。功夫不负有心人,我成功找到了需要的资料,完成了作业。
经历这件事情后,我明白,遇到一些小困难,要动脑筋想办法解决,这是我成长的第一次蜕变。
还有一次,我正在上小学的表妹向我请教问题,看了她的那些问题目,我满不在乎的说:”你的问题太简单了,根本不需要讲。”她失落地走向一边苦苦思考。我忙完了自己的'事,扭头一瞧,表妹依旧在解这道题,不仅有些惊讶,更多的是惭愧。我已经是一名中学生了,理应帮助上小学的表妹,不该从居高临下的态度去对待她。我便上前去耐心地为表妹讲解。
上了中学的我,懂事了些,听话了些,并且画出了成长的足迹和明白了更多更多的道理。感觉真棒!
新的校园新的环境作文 10
金秋9月,我们又迎来了新学期,同学呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究这些树。映入眼帘的是一大片松树,看,像针,像银丝,风吹过松树,松树就扭动着它那飘逸的舞姿来和风姑娘摇曳,而路边的小草那样也不服输也随着舞动青春。你们看到几棵松树,像不像谷堆?松树的树枝,每一支都在努力的长高,而我们就像这松枝呀!新学期都要好好学习。
这时有的眼尖的同学看到这是在写人吧,我先卖个关子。
然后到了操场,就是成片的银杏树,在我的想象中是哪像男子汉一样端庄而又坚强,有一次我们在上体育课,天气好像点了把火站一会儿出汗,站一小时中暑,站一天进医院。同理,我们就站了一分钟就出汗了,等老师说解散的时候,没有一个人敢站到银杏树的外面。我就想,为什么银杏树可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就从现在开始做一个有毅力的.人。
我现在和大家说这两种树的形象:松树的原型是张浩x俗称弓长白告车干,他总是那么幽默,引得我开心。银杏树的原型则是杨宇x,我选她当银杏树的原型,原因是因为她有强大的毅力和坚强的“外力”。同时他也是我们的语文课代表,我要向她看齐。
新的校园新的环境作文 11
时间匆匆流逝,转眼间,我从一名小学生变成了一名中学生,在这个新的校园环境中会发生什么呢?你们想不想知道?哪,就和我一起来看看吧!
今天是第一天正式开学,我心中满满的都是激动,想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢?为此,我早早的来到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的观察着越来越多的同学,想着以后要与他(她)们一起度过这三年的.初中生活就特别亲切了。
我认识的第一个朋友,就是我的同桌,是一个特别活泼的女孩子,和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了,老师讲课的语气特别的亲切,讲题的方式也很新颖,和以前我在小学学习的一点都不一样,那些难点老师都讲的很细腻,让我们可以更好的理解。
下课时间到了,我和我的新朋友一起,参观了一下我们的新校园,熟悉熟悉环境,“哇,这个操场好大啊,上体育课肯定特别舒服,可以四处跑哈哈哈,还有篮球场,有高年级的学长在打篮球呢,看了没多久就上课了。
在这个新的校园环境中,我感觉特别的温暖特别的亲切,朋友很好相处,老师讲课也特别仔细,相信自己以后的生活会越来越有趣,学习会有所进步的。
希望和我一样,小升初的朋友们,不要对陌生的环境感到害怕哦,在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情!
新的校园新的环境作文 12
结束了小学生活,再到初中生活的时候,对于新的校园新的环境,我们又是有什么样的想法呢?
曾经,我们只会看着中学的大哥哥大姐姐们感到十分的羡慕,但是时间转眼,我们就变成了别人的大哥哥大姐姐们。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。
走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。班里的同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的.、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。
我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!
新的校园新的环境作文 13
人总是要长大,因为时间从不会因为怜悯而停留下来等待某人。我只是平民百姓,不像人们口中所说的神仙,我既没有法术,也没有权利。伴随着六年时光的流逝,我离开了那个与我相伴多年的母校、老师和同学。踏入了一个陌生而新奇的环境。
踏入中学的校门,我发现这个学校与小学截然不同,这个学校十分安静,只有偶尔会传来几阵整齐洪亮的读书声,根本不像小学那样到处布满学生们嘻嘻哈哈的玩耍声。看来中学真的是一个陌生的环境……
刚刚来到教室报到,老师就开始发我们初一的教科书了。“周琦!”当老师念到我的名字时,我连忙跑上去,生怕给老师留下不好的印象。可是当我看见老师怀里抱的那一摞书时,我的下巴都要掉地上了。怎么会有那么多书?我刚刚接过书,就被这摞书的重量吓到了:这书,可真不是一般的重,我估摸着应该有七、八千克。
领完书后,并没有直接上课,而是由我们班的班主任——方老师来给我们讲班规、校规。
看着班主任老师那严肃的`面孔,我彻底醒悟了——我现在已经是中学生了,不再是小学生了。课本也不再只是三科而已了,班主任老师也不可能慈眉善目的对待我们,因为他要拿出威严来,以后才好管理我们……
来到了新的学校,进入了新的学习环境,希望努力这三年,可以换来重点高中的录取书。
新的校园新的环境作文 14
九月一日是开学的第一天,我们沿着笔直的马路来到新校园。哇!学校已焕然一新啦!校门右边的大石头上写着“镇安小学”四个红色大字,仿古的大门上悬挂着一块横匾 ,匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光,下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼,好像在欢迎新学期的到来,欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联:“元亨利贞天地一机成化育,仁义礼智圣贤千古立纲常”。
走进校园,首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像,他右手背在身后,左手拿着一本古书,样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的.电子大屏幕,不间断地播放着各种标语。再抬头往上看,四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结,为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标,上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的,像是穿上了一件圣洁的外衣,上面还有几条红色的勾线,看上去又庄重又美丽。
这就是我们的新学校,一所古色古香的学校,我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。
新的校园新的环境作文 15
学校的校友墙,在教学楼的转角处,每天上学、放学,我都只是匆匆掠过,从未认真阅读。后来,还是老师上课时提到了它,我才第一次注意到它,并阅读它,但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它,不等于“遇见”它。真正“遇见”它,是在一个下午。
“今天测800米,不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上,我心里却觉得好像站在了巨浪的中心,不多时,翻涌的海水就将把我吞没。起跑了,尽管我已经拼尽了全力,也只是得了个惨淡的成绩:4分30秒,离及格线还很远。我叹了口气:“看来今天运气不太好。”走回教室,一路低头不语。到转角处,我下意识地抬起头,正巧看见了那块校友牌,也恰巧看见了其中的.一行字“不为失败找理由,要为成功找方法”。我看了一会儿,心中有些许起伏,但还不足以让我感动。
回到教室,上课铃骤然响起。生活总是充满巧合,课上,老师居然说出了那句话——“不为失败找理由,要为成功找方法”。此刻,我心中已波涛汹涌:明明是自己训练不够,却不敢承认,还把原因归结到运气上,岂不是太可笑了!
接下来的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙,关注一下他们的故事。渐渐地,我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。
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