我们的班集体作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我们的班集体作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的班集体作文1
星期四下午班队课的时候，班主任对全班同学说：“我们的班级是个奋发向上的先进集体，是个充满温暖的大家庭。”她扫视了全暗同学一眼，紧接着又说：“谁能写篇文章，来夸夸我们班近几周的好人好事呢？”
听了老师的话，我很想写这样的文章。下课了，我坐在教室里苦思猛想。写什么呢？对了，前天，周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。对，就写《拾金不昧的周婷婷和邹晓宏》。这时，皮大王刘国鹏走了过来，一本正经地对我说：“昨天，我去医院看望生病的尹晓欧了，你去看了吗？”我摇摇头，心里想：“刘国鹏平时很调皮，却很热心哦。”他走后，我又拟了一个题目：《热心的皮大王》。突然，我脑海里又浮现出上星期五在雨中，朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的情景，我又想写一篇《雨中情》。正当我要动笔时，抬头透过窗户看见了操场上，陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹，正在打扫操场和厕所。对了，《环保小组》不是很好的题目吗？可当我看到黑板上一行行秀丽的字迹，一幅幅精美 图画，不禁想起了这期黑板报是程天贤、蔡涛、周婷婷放弃周六的`休息，认认真真抄写了一个下午才出好的，这不该表扬吗？经过我的了解，我还写了《诚实的刘小虎》《关心集体的陈昭》……
第二天，我把写得满满的稿纸交给了章老师。“怎么全是标题？”章老师惊讶地问。我说：“我们班的好人好事太多了，我不知道该写哪一件。”
是的，我们班级里人人都争做好事，人人都互相关心。这样的集体谁能不夸呢？
我们的班集体作文2
在一旁数数的同学额头沁出了细密的汗珠，眼睛眨也不眨的盯着队员们。长长的跳绳如同欢快的蝴蝶翩翩起舞，轻盈的上下摆动，队员们灵巧的在其间穿梭自如。细细的跳绳，牵动着同学们的心。绳子不断在地面上敲出清脆的音符“哒…哒…哒…”
盛夏的广场上，十几个忙碌的身影在林荫间穿梭不停，给原本沉闷的广场带来了一丝生气，骄阳似火，每个人身上的校服湿了又干，干了又湿，反反复复。
“嘿！你们看我的猴子捞月~”一个顽皮的男生打着转儿从绳间越了过去，一边跳还一边手舞足蹈的比划着，撅起嘴来，学那猴子的模样。没想到，光顾着耍宝，一圈绳索“劈头盖脸”直“砸”下来，忙得他措手不及。只听得此君“哎呀！”一番“惊天地泣鬼神”的惨叫，之后便惨不忍睹的与大地母亲来了个“亲密拥抱”。
这下可好，原本紧张的训练气氛一下子你一句我一笑地活跃起来。大家嘻嘻哈哈的“关心”起这只可怜的“猴子”起来。“怎么？小朋友，你的月亮掉地上啦，要我帮你找找吗？”“猴子”的嘴角勾起一个狡猾的弧度“算啦，我还是自己找吧，不麻烦你了，老大爷，您年纪大了腿脚不方便！”语不惊人死不休，愣是把大家折腾笑背过气去。他俩真算是一对十足的活宝了。凉爽的微风吹过，顿时让大家伙儿神清气爽。闹剧过后，大家又精力十足的`投入到训练中……
“3，2，1，时间到！”一阵沉寂过后，雷鸣般的欢呼和掌声响了起来。“我们赢了，第一名！”胜利的喜悦悄悄爬上了每个人的眉头，幸福的弧度漾开在每个人的嘴角。“哈哈！太棒了！”快乐的话语不经意间从心灵流露出来，这是由衷的祝福与赞叹吧。我们的班集体一起在成长路上播撒下理想的种子，用我们的辛勤的汗水去浇灌，一起品味生活之花的芬芳，分享收获果实的一次又一次喜悦。
原来，快乐被复制成了68份，洋溢在每个人的心田。
我们的班集体作文3
我们班是一个充满快乐的大家庭，25名男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学各有各的特点，我把他们分为几大门派，下面我重点给大家介绍三大派：勤奋派、运动派、追星派。
勤奋派
这类同学上课眼睛随着老师转，脑子随着问题转，笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题，他们从容不迫，思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的小涛、小凯、小勇、小睿等啦。
当老师布置一篇作文，他们认真思考，字斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。但他们一点也不自私，本着大家好才是真的好的原则，带着大家一起脱贫致富奔小康。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石，他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的同学，在他们的带领下，我们班的学习成绩在年级中名列前茅。
运动派
我班男生酷爱运动，几乎每个男生都是运动派的一员。有几位骨灰级的，上课无精打采，有气无力。你如果认为他们生病了，那你就大错特错了，下课铃一响，刚才还无神的双眼一下子炯炯有神，然后以不亚于博尔特的速度冲出教室。在运动会上，他们更是尽显英姿，真是奖牌如此多娇，引无数健将竞折腰，望着墙上的.大奖状，心里真是一个甜哪！这些人我也要报报他们的名字：小涵、小胡、小杰等。
追星派
随着易中天、于丹等人红遍全国，我们班便多了许多乙醚、鱼丸。谁要敢说自己偶像的半个不字，那后果……有一次，我见文学追星派的乙醚正扎堆讨论。我随口插了一句：真贫，一点文化也没有！刹那间，我感觉无数道寒光如匕首般向我射来。想闪，可已被乙醚包围。无奈，只得双手抱头，任凭拳头如冰雹般向我砸来。现在如果真有乙醚该多好呀，乙醚可是麻醉剂呀！
总之，我们班的符号就是快乐、和谐。虽然我们调皮，但一到关键时刻，我们会打起十二分精神应对，我爱我的班。
我们的班集体作文4
我们这一班有点与众不同，它不是普通的班级，而是合唱班。本班虽然位处偏乡，但合唱实力却是全国数一数二的王牌合唱班呢。
我们班没有早修和午休，有时连周末都不能得到放松身心的机会，因为这些时间我们都用来练习合唱了。老师坚信：只要通过坚持不懈的练习，一定会让实力提升到一个更高的水平。正所谓梅花香自苦寒来。虽然我觉得这样一而再、再而三除了唱还是唱，真的蛮累?！但是一想到合唱比赛能拿到第一名就是对我最好的?赏了，这时又不觉得苦和累了。
我们班的`班主任是彭老师，他长年戴着一副黑框眼镜，看上去文质彬彬的，其实他十分热衷于跑步这项运动，喜爱到连烈日当空的日子，他也非跑不可，可见他是一个有坚持的人。彭老师平常很幽默，常常几句话就逗得全班哈哈大笑，可是他严肃起来又令同学感到紧张万分，深怕是自己做错了什么事，让老师不高兴了。不管彭老师的性格到底如何，我们班的同学都还是挺喜欢他的。
我们班上的同学各有千秋，都很优秀。像是纪晓君同学不仅功课一级棒，常常考试第一名，体育成绩也是超级厉害的，会跑会跳会投篮，堪称“全方位天才”。而本班的飞毛腿非刘依捷同学莫属，她在五年级就加入了学校田径队，曾经勇夺县赛百米第二名。虽然班级同学难免喜欢讨论谁，但我都得感谢他们，因为有了他们让我们班更有趣、更美好！
我有缘结识合唱班的各位同学，在班上交到了不少知心好友，彼此互相学习、成长，希望在老师的英明指导下，我们能团结一心、多多为校争光！
我们的班集体作文5
我在马军营小学三二班读书，我们班是一个团结向上，勤奋努力，互帮互助，充满欢声笑语的大家庭。
这个子高高的、爱笑的老师，是我们的 班主任程老师，她爱我们，爱讲台。每天上学，不管你去多么早，可到了班里的时候，程老师已经在恭候我们早读了。那个留着齐耳短发，精神十足的女生，是我们的班长程琳琳，她在我们班门门儿功课都是第一，而且还是老师的得力助手，是我们班的小老师，是我们的好朋友。看，在操场上，正弯着腰捡废纸的，是我们班的徐志森同学，他个子不高，瘦瘦的，经常笑眯眯的，他品学兼优，爱劳动，爱集体。如果他看到我们学校操场上，小路上，花池边，无论哪个地方，有乱扔的垃圾，不管是不是我班的卫生区，都会捡主动捡起来。瞧，这位总爱戴着红色太阳帽，快乐的像一只小鸟的苏诺冰，她是我班的.小画家，虽然她的学习成绩不是太好，但她的画画得特别出色，画什么像什么，画的和真的一样，老师说，以后如果我们班要出一个大画家的话，那就是苏诺冰同学。我们班的同学不仅学习成绩特别好，而且在德智体各方面都非常的优秀。
忘了告诉你，我们班还有一个响亮的班级口号，每天跑操时，“三二心齐，所向无敌，勤奋努力，争做第一”的口号就回响在学校的上空，它时时激励我们，奋发向上，争做第一。你们知道吗？这可不仅仅是一句简单口号，说说就行了，老师要求我们人人都要做到，而且我们真的做到了：我们班的各科成绩都是出了名的厉害，第一名优秀班级的“流动红旗”在我们班生了根，再也不“流动”了。
夸起我们班，不是吹牛，三天三夜也说不完，我特别爱我们这个积极向上，充满希望，充满欢乐的大家庭。怎么样，我们的班集体特别棒吧，看过以后，你是不是也会像许多人一样，竖起大拇指为我们班点赞呢？
我们的班集体作文6
六甲是很团结的班；六甲是很快乐的班；六甲是一个充满了爱的班；六甲更是一个有企图心凝聚力很强的班级。因此，让我爱上了六甲。
六甲是一个卧虎藏龙的班级。糖宝很会跳舞；均均很会唱歌；小烈很会弹琴；少少很会跑步；而我，是一个品学兼优的学生。俗话说“人生不一定球球是好球，但是有历练的强打者，随时都可以挥棒”。我们也是费尽千辛万苦，努力的`磨练，才会有今天的结果。还记得上个月，我们为了要比“舞蹈比赛”每次放学，或者是有空，我们都 努力的练习，我们心中所需要的并不是能拿第一名，而是有尽力，不要让师长们失望，我们终于做到了，努力总算有了代价，拿到了第一名的成绩。俗话说“人事的艰难与琢磨，就是一种考验”因为这次的经验，使我们更加坚强。
这六年来经历了许多酸甜苦辣的事情，也因此使我们的情感更加坚定。酸是凤凰花开就要离别的时刻，所以我的心是酸酸的；甜是我们参加舞蹈比赛得到了好成绩，所以这个回忆是属于甜甜的；苦是被责骂时的痛苦，所以我的心是苦苦的；辣是 我们之间的友情出现了裂痕，所以我的心是辣辣的。俗话说说“快乐的笑容是是内的阳光”，在末后的日子，我会更珍惜身边的朋友，每天都用笑容对待。
能相处的时间也不多了，再过几个月我就要踏上另一个青天，我盼望大家在以后，都能有个瑰丽的未来，我也会努力读书，绝对不会向现实低头。胡适曾说过“为学好像金字塔，要能广大要能高”，我的人生态度当“学海无涯，勤是岸；青云有路，志为梯”。
我们的班集体作文7
我们的班是一个集体，而在一个集体中当一名成员并不简单。我给我们的微信班群起了一个特别的名字—aloft for(4) the band。
这几天我们在军训，军训是，我们需要在烈日下站很久很久，一下都不能动。这很难。再加上教官严厉的批评，军训变得更难了。我几乎要坚持不住了。“向右转！”教官喊。旁边同学的汗水洒到了自己的头上。这马上把我带回到了现实。这是军训，我们是一个集体，在一个集体里面和保持“aloft”在天空上面浮着，做气功一样难。
待在一个集体里面很难，但和这个集体的其他成员配合更难。
我们练齐步走的时候，难免会有一些差错。我们开始走，走着走着，就有一个人走快了，走慢了，才到前面同学的脚了。这个人可能是我，也可能时其他同学，甚至可能是教官。一个班就和一个 band 一样，这个乐队的一个人犯了错，就会影响其他成员的演奏。一个班一样，只要有一个人走不好，就会影响其他成员的发挥。但是，再高级，再出名的'乐队也会犯错。那他们犯了错怎么办？解散乐队？我想不是的。一个班也一样。我们犯了错，当然要批评，但是，这个班的人要容忍他（她）的错。不过，一个人犯错了，整个班都会受到批评。
这也是一个集体存在的原因，大家同艰同苦，互相帮助。
band 的意思在英语里面还有皮筋， 我们就像一根根铅笔， 被一个皮筋捆着，虽然是很多个，但是和一个没什么区别。我们是一个集体。
we are aloft for the band。
我们的班集体作文8
我的班级——孟州市韩愈小学班，在我的班级里充满着无数的欢声笑语，我的班级，我的同学，我的老师大家都互相关爱，互相关心，班级里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就请讲解员王思怡来给大家讲一讲吧！
微机课
音乐课
说起我们的音乐课啊！那些“调皮鬼”该捣乱的还是捣乱，该玩的玩，改换位的换位，从来都没有唱过歌，没有认真的上过课，还把音乐老师气走过好几次，哎......真希望他们能把这些坏习惯改正掉，让我们的音乐课充满着活力和精彩！
数学课
说起我们的数学课啊！那些“苍蝇”们总是乱哄哄的搞得我们每次都上不成数学课，都要把气数学老师，害得我们每次上数学课的时候都要被批一顿。
科学课
说起我们的科学课啊！那些“好奇鬼”们把眼睛睁的大大的，特别爱思考这是怎么一回事儿，有的.时候科学老师夸我们，有的时候科学老师批评我们，在我的心中，我觉得上科学课我们班同学都是最听话的，我们班竟然安静下来，特别奇怪。
语文课
我们的语文老师脾气特别不好，同学们老是惹她生气，所以我们都不敢做错事，害怕被批评.挨打，不过有时候我们的语文老师对我们特别好，微机老师不给我们上课了，语文老师却让，我们都觉得语文老师挺好的。
艺术课
说起我们的艺术课啊！那可是让我觉得好奇，我们把原来的艺术老师给弄辞职了，现在又来了个新艺术老师，她对我们特别好，我们都很喜欢她。
体育课
说起我们的体育课啊！体育老师对我们可是相当的好，我们特别特别的喜欢她，她让我们跳大绳.玩游戏......还让男生们打篮球，我心里面觉得她是我们最好的老师。
那些人，那些事儿。我的班级，带给我无数的快乐，无数的欢声笑语，先写到这儿吧！
我们的班集体作文9
经过了六年的学习生活，我们班上发生了许许多多的事情。同时，我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。
--题记
“大家瞧瞧！”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级：讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的'板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在 11月20日 ，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的好成绩。
我们 班在刘 老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！
我们的班集体作文10
我们班什么都好，学习、艺术、体育样样都行。学习成绩在全年级是数一数二的；艺术细胞呢，比如音乐课，每次学一首歌，听三遍就学会了，常常受老师的表扬；可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明显，只是和大家一样，每天蹦蹦跳跳的。三年级以后就能看出点苗头来了：课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书，装出好学生的样子；我们班例外，一下课就直奔操场，龙腾虎跃，玩的不亦乐乎。偶尔经过的人也会感叹道：“哎呀，这个班好活泼呀！”四五六年级，我们的教室换在高层了，下课十五分钟到操场上去玩显然不可能；可尽管这样，也阻止不了大家的“玩”心，每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。到了中午，更是热闹，操场上随便一看就能找出我们班的人。
随着年龄的增长，我们喜欢的运动有不同：三年级，我们一下课就冲向乒乓球台；四年级，小操场上随时可以见到我们打羽毛球；五年级，所有人不约而同地大迷上了篮球；而六年级，除了女生和部分男同学喜欢打篮球，其他人都又迷上了乒乓球。下课铃一响，班上的人一拥而出，转眼间就只剩几个人了。就因为这些，令王老师和赵老师操碎了心，可就没有一个人改正呢，不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”，大家却仍然钟爱着体育。
终于，同学们的`付出得到了好的回报：运动会上我们比赛的得分是全年级第一！篮球赛男生第一名，女生也不错，第二名。
我们班真有“运动细胞”！王老师看在眼里喜在心上，她说：“运动是好，但不要为了运动，下降了学习啊。”嗯，也对，毕竟我们要全面发展嘛！我们都知道学习的重要，但我们却亲身体验到：身体好也是硬道理！我们的见解和老师应该是一致的哦。
我们的班集体作文11
时间在不经意间，悄悄地从指尖溜走。班级这个大集体，无形中已经成为了我们的第二个家，毕竟一个星期七天我们有五天的时间都在这里。我们在这里一起欢笑，在这里一起烦恼。在日积月累的相处之中，我们所有同学在一起发生过的故事，随着岁月的流逝，积累的越来越多，这些故事也许不会太完美，但都是美好的，属于我们的回忆。
记得初一刚开学那会儿，大家之间都存在一种陌生的感觉，一个个都是顶着一张稚嫩的'脸。而到现在初二的学习时光也快结束了，每个人过的比猴子还精，你可能动不动就被套路了，彼此之间的陌生感都飞到八千里以外了，下课时不时你抱抱我，我抱抱你，就连上课时两个人都要手拉着手，两人之间的关系不能用语言来描述了，因为实在是太好了。
我们班现在还有一个大爱好，那就是在课间操短短的半个小时内来个班级大合唱，而且合唱的歌绝大部分都是动画片的主题曲，比如说一些《黑猫警长》、《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》之类的，而且每一次都唱得很嗨，每一次都有其他班的同学站在窗户那里看着我们来做观众，那时候，就有一种感觉——快乐。这种快乐来自于同学们欢声笑语中。
我觉得我们班现在挺好的，唯一一点就是上课太喜欢讲话，之前语文的实习老师就说我们是活泼过渡了，当然，我们也有很怕的老师，当我们比较害怕的老师上课时，自然就不敢说话，比如说我们的班主任上地理课时，除了回答问题我们很少敢讲话，还有就是语文老师，总感觉老师背后有一种无形的压力压迫着你。希望我们以后都可以把上课说话的坏毛病改掉。
两年的时间以来，我们所有同学之间发生的一段段故事，如一颗颗珍珠，用一串绳子穿起来，便可以成为一个迷人的项链；一段段故事，如一个个文字，书写着我们的历程，拿起心中的画笔，一起去描绘那属于我们的故事，让它充满色彩。
我们的班集体作文12
这个学期，我们班来了一位新的插班生叫小唯。他是从芦村来的，各方面稍逊于我们镇上的学生。其他方面还能凑合，就是普通话说得实在不标准。上回，他与一个同学闹矛盾，本想说：“我马上叫我哥哥打你。”没想到，大家有的听成了“我马上叫我多多打你”，有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。结果，全班哄堂大笑。当时，他的脸红通通的，眼泪都快掉了下来。
无巧不成书。我们班有个同学叫曹雨，以前也是从芦村转来的，他俩曾经就在过同一个班。班干部决定让她来教小唯，使全班同学共同进步。曹雨是为文静的女生，成绩也比较优异，况且两人也认识，沟通起来较方便，所以她是教小唯普通话的最佳人选。
曹雨一接到这个任务，一刻也不敢松懈，一有时间便在纠正小唯的'普通话。她先让小唯读几遍课文给自己听，接着纠正错误发音，最后让他自己练。她每天还布置小唯回家读汉语拼音，第二天检查。有一回小唯生病了没来上学，大家以为今天曹雨会轻松许多。没想到放学后，曹雨竟主动跑到小唯家去教他。
过了半个月，小唯的普通话虽然还不怎么标准，但是比以前好了许多。曹雨仍然每天都坚持着。所以每个课间，我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习，那些我们看似平常的词语，要从小唯的口中流畅地读出，是多么的艰难。从中，我体会到了小唯的刻苦和曹雨的执着。
现在，小唯的普通话已经接近完美。有一次趁着老师不在，竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉，唱起了《贵妃醉酒》。嗨，你别说，还真是挺像那么一回事。
通过这件事，让我看到了集体中分子的力量。是呀，在一个集体中，我们每个同学就是一个分子，只要每个分子都能互相帮助，互相进步，那这个集体一定是最优异的。
我们的班集体作文13
我走进601班已经5年多了，我对老师和同学们太熟悉了，老师就像妈妈，同学就像兄弟姐妹，在这个集体，我学会了知识，懂的了道理，感到了无限的温暖。
走进这个班集体，便会感到一股书香气息，这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化，如黑板报， 黑板报主题是“花样童年”，黑板报两侧是两个学习园地。一个是“安全直通车”，里边都是同学们编的安全知识手抄报，另一边是“才艺展示园”，都是我们班的小书法家和小画家的作品呢！这些都是同学们花的心血，我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓，美丽的窗花在窗子上栩栩如生，活灵活现，老师给我们创造这么好的环境，是为了能让我们更好的学习。
我们班之所以能建设得这么好，表现得这么优秀，不只是因为有两位好老师，还有一支责任心强能力强的班干部队伍，精明能干的班长胡静娴，为班上太多太多贡献了，同学们都很尊重她；学习委员汪丹总是默默无闻，在建设班级文化中，她带着病花了6小时，终于完成了老师布置给她的任务；还有任劳任怨的穆方颖，她是班上的劳动委员，每天总是最晚才离开教室，所以同学们都很尊重她。
我们班上有刻苦学习的叶志坚同学，他深受老师的喜爱，可是他今年转到三小去了，另外，还有怪腔怪调的唐家军，倔头倔脑的.马文军，真是一个有一个的特点，但都是很可爱的。
这就是我们的班集体，一个团结奋进的集体，一个学习优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”，得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强，团结奋进"吧!让我们的未来更加灿烂辉煌!
我们的班集体作文14
我们四（2）班是一个团结的集体，也是一个温暖的大家庭。我们总是很团结，在校园举行的各项团体比赛中，都有出色的'成绩。
比如：在拔河比赛上，我们团结一致，取得了第一名。想知道事情的经过吗？让我来告诉你吧！
一次校长通知学校举行拔河比赛，每班20人。老师选出拔河比赛的成员名单。我是其中一名，而且还排在第一个呢！我非常开心，期盼着比赛快点到来。
经过一周的刻苦训练，比赛时间终于到啰！当天下午，我们来到操场做好了准备，男的当拉拉队，女生当“主角”来比赛。开始的时候，我们全班一起喊了一句加油，比赛时间就到了。
第一轮开始了，随着哨声我们开始拔了，我们两脚张开，整齐地把动作做好。可是，绳子却来回摆动不停，竟偏向了对方了！我们要输了。这时，老师大声问：“你们要不要夺冠？”“要！”我们回答到。我们一使劲，赢了！第二轮又开始了，我们虽然很团结，但对方的实力实在太强了，我们输了。不过，失败是成功之母，我们要总结经验，争取胜利。
第三轮比赛开始了。我们做好比赛姿势。我们总结了失败的原因，认为拉的时候身子要用力倾斜，站稳脚跟，两手抓绳索，把绳子一步步拉过来。哨声响了！我紧抓绳子，两脚像生了根似的立在地上，不让自己晃动，只把力气用在两只手上，眼睛死死地盯住绳索，男生们有节奏的加油声一股劲直吹进我们的心坎上，只见绳子不停地靠向我们班，靠，靠……大家拉得筋疲力尽，绳子又一寸寸地流向对方！这时，男生们大声吆喝：“团结就是力量。为四（2）班争光！”我们的精神立刻倍增，我大声说：“女同胞们加油啊！”一拉，赢了。我们高兴得跳了起来。真是世上无难事，只怕有心人。
团结的力量多大呀。
我们的班集体作文15
家，通常是人们避风的港湾，我生活在一个温暖的班集体里，这里就像家一样，十分令我难以忘怀。我们班是充满和谐的班集体，在里面，我感受到了家的温暖，家的气息，还有家的优雅。
每当你走入班级教室的时候，你就会看到教室后方丰富多彩的“学习园地”，这个“学习园地”是我们学习的窗口，那里面有“中外名言”、“成语故事”、“趣味语文”……等栏目。在教室后方还有“作品选登”和“光荣榜”。 “作品选登”就成了“自创佳作，表达心声”，供我们观摩作业的基地。“光荣榜”上面就记录了我们成长的经历，我们创造美，也欣赏美，丰富了内心的世界，清晨，每当我走进教室，一阵朗朗的读书声覆盖了整个教室，我不忍心破坏这生机的场面，于是便轻手轻脚走了进去，不由自主地读了起来。每天早上，那些请扫卫生的人也很积极，可又不想打破这朝气蓬勃的'景色，也轻手轻脚地扫了起来，每一个角落都不放。有谁愿意破坏这卫生和读书声呢？
我们班也是一个充满爱的班级体。记得上个星期的体育课，唐文理在跑步的时候不幸摔倒，膝盖皮被磨破，鲜血沁红了裤子，在那里哭哭啼啼，这时，一群同学立即围上去有人在慰问；有的人擦着唐文理在一旁休息并且鼓励他，而我和一些人立即去告诉体育老师。体育王老师快步走到唐文理面前关切地问：“摔到哪儿了？严重吗？”“摔着膝盖”，唐文理哭着，停了一下，又说：“还好，我能撑住。”这事难道不能反映我们班充满爱吗？
我们班还是一个顽强、拼搏的班级。吴老师给我们提出了“四最”，我们在为这“四最”而奋斗着。记得最清楚的是体育节四人接力赛，在赛前五分钟，忽然传来消息，胡嘉皓的腿受伤了，消息一出，大家都很惊讶，可胡嘉皓还是坚定地说：“老师，让我上吧，我能行。”最后我们胜了，我们为胡嘉的精神所打动，高声叫：“胡嘉皓，好样的。”
这就是我班级，也可以说是我的第二个温暖的家。
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