放风筝作文（精）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
放风筝柴宇枫大春姑娘悄然来到人间，吹来阵阵凉爽的春风，撒下了绿色，草地是绿的，大树是绿的，整个地到笼罩在绿色之中。一个阳光明媚的下午，我们快易班要去放风筝，没等老师说完，教室里就炸开了锅。
我们马上分成五个小组，我和何驿伟？金超毅等组成第三小组。在去西山公园的路上，我们个个心花怒放，叽叽喳喳地，想一群多嘴的小鸟。来到西山公园，映入我眼帘的是：一个人山人海？热闹非凡的公园。
有的人在路边摆小摊卖小吃；有的人在滑冰；有的坐在椅子上看风景；有的'人，还有的人也在放风筝。我们也加入了放风筝的行列。
前十分钟是练习，我左手拿起风筝，右手拿着绳子，便跑了出去，前几步，我只是让风筝停留在一定的高度，可风筝还是摇摇晃晃，像喝醉了酒，过了一段时间，风筝镇住了，我这才放开它的绳子，看！它越飞越高。
占所有风筝第一，好像在吹“我是风筝王，我是。”十分钟很快就过去了。接下来就是团体比赛，队员不约而地选了我，我拿起风筝与练习的动作一样放起了风筝，刚开时，我是第一，可没多久，又有一个风筝追了上来，心里正想着，没关系，我刚要让风筝飞上去，可天有不测风云，风改变了方向，害得我们的风筝掉了下来。第二次比赛开使，风筝刚飞到半空，突然，一个晴天劈雳，绳子断了，不巧的是时间到了。虽然这次比赛没得第一，但我坚信，如果有第二次，我一定会赢！
放风筝作文2
又是一年三月三，风筝飞满天。暖风吹开了春天的大门，吹绿了草地，也吹得小朋友们蠢蠢欲动。这不，小明、小红还有小丁一起相约来到公园放风筝。
他们一起走进公园，就看到很多人在放风筝了。各式各样的风筝在空中飞舞。一条长长的蜈蚣风筝在空中上下盘动，好像要与云朵比高低;一只老鹰风筝在空中翱翔，仿佛在寻找食物;金鱼风筝在空中游来游去，大概把蓝天当成了海洋。所有的'风筝在一起，又仿佛是风筝聚会了!
远处，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，也把一个彩色的三角风筝放上了天空。他开心地说：“爸爸、妈妈，我的风筝飞起来了!”而爸爸妈妈都笑着夸他：“真棒!”
小丁对小明说：“还等什么呀?我们也来放吧!”小丁和小明一起合作。小丁举着小燕子风筝，小明拉住线准备起跑。只听小明说：“三、二、一，放!”小丁手一松，小明努力往前跑。只见风筝往上飞了一点点，就歪歪斜斜地掉了下来。他们反复尝试了好几次，都没有成功。这时，小丁说：“下次我们要等风来的时候，迎着风跑，一定会成功的。”只见小丁把风筝高高地举过头顶，小明也一手握着绳子，一手拿着绳盘，做好起跑的姿势。忽然一阵风吹来，小丁大喊：“风来了，快跑，我们的风筝一定可以飞起来!”小明铆足了劲往前跑，边跑边想：“我一定要跑得再快一点，这样风筝才会飞起来。”小明边跑边回头看风筝，手不停地牵引着线。小燕子风筝迎着风越飞越高。一旁的小红抱着蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“哥哥，你们真厉害，快来帮我放。”
草地上小朋友欢声笑语，天空上各色风筝飞舞。公园里一片热闹，生机勃勃。
放风筝作文3
20xx.3.18 星期六 雨
上个礼拜天，我做完作业，准备去放风筝。
一来到下面，就迎来了一阵风，我觉得很凉爽。因为没能找到一个空旷的地方，所以在放风筝的时候，风筝很有可能会挂到树上。可我偏偏不这么想，我相信老天爷不会把我的风筝挂在树上。
我开始放风筝了。我等了一会儿，因为要找准时机放风筝。一阵风拂过，旁边生机勃勃的.树微微地动了下，忽然，从远处飘来一阵阵油菜花香。我看见风来了，就手拿着风筝，慢慢地跑起来，之后，讯速地跑起来。跑了大约20秒，风筝成功地飞上了蓝天，我很高兴。我正在慢慢地控制着风筝的高度，可是，风大了许多。一不小心，风筝挂在树上了。我看了看这颗大树，觉得很矮，高度大概就2米左右。但是我怎么都拿不到风筝。我左思右想，终于想出了一个好主意：去找爸爸帮忙。所以，我飞快地跑回了家。
爸爸拿着梯子，到了我放风筝的地方。不一会儿，风筝就被爸爸取下来了。爸爸平静地对我说，“放风筝要找一个空旷的地方，那边绿油油的草坪就是一个空旷的地方。”我看了看那个地方，真的！那个地方真的很空旷，可放风筝前我怎么没有想到呢？这次放风筝没有挂着。
再放了一会儿，我和爸爸谈论着今天放风筝的感受，回家了。
放风筝作文4
阳春三月，草长莺飞，又到了放风筝的好时节。
每年的这个时候，我都于春天有个约会。今年也不例外。星期天，我和爸爸拿出我们，珍藏的风筝，到体育场去放。体育场已经有很多人了，有站着的，有坐着的，有躺着的，有奔跑的.....人们手里都拿着线轴，仰望天空。微风吹过，人们脸上都露出笑容。天空已被占居大半，有老鹰，有鸽子，有燕子，有蝴蝶......一阵阵风吹过，各式各样的风筝再空中翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
看到这，我也迫不及待的放飞我们的风筝。我们终于把风筝放起来了。我们的"燕子"送上天后，小鸟飞过，仿佛在打招呼，彩云飞过仿佛在窃窃私语。
看着五彩缤纷的风筝融入蓝天的怀抱中，心里也涌出一种从未有过的`感想：无论什么风筝都要有一根线牵引着。要飞得更高，更平稳，都离不开线的束缚。由此我想到了我们。在家里，要有一根尊老爱幼的"线"牵引着；在学校，要有一根严守纪律的"线"牵引；在社会上，要有一根道德规范的"线"牵引。为了长大做一个对社会有用的人，时时刻刻都有约束自己的"线"牵引着，才能成为有用之才。
事实不正是这样吗？
放风筝作文5
大年初一，风和日丽，这天气极其适合外面玩。我提议：去东湖玩。于是，我们一家人就乘车到了东湖公园。太阳放出耀眼的光芒，柔软春风走过大地。这种天气，不放风筝就说不过去了。
东湖正门口有一家小卖部，卖风筝和其它一些玩具，风筝虽要25元钱一只，但是这么好的风光岂能错过？我便买了二只风筝。这两只风筝，一只像金鱼，另一只像蜻蜓。像蜻蜓的是我的，像金鱼的是妹妹的。两个风筝后面都有卡扣，打开卡扣就能放飞了。
去东湖，碧潭观鱼是首选。投放鱼饵时，风筝就只能让爸爸拿着了。我们观鱼时，爸爸在碧潭观鱼的`桥上放起了风筝。他打开了卡扣，风筝就飞了起来。
我正看着—爸爸在桥东头，风筝在池子上端的天空。不一会儿，啊！风筝快要掉进水池啦！我立刻冲上去收线，可线越收越长！爸爸连忙收线，风筝才未掉入鱼池。
金鱼风筝险些掉入鱼池的教训，我觉得碧潭观鱼的桥上不适合放风筝。便转移了“阵地”，在草坪上放风筝。
我从草坪尽头的一棵广玉兰树下起跑，打开风筝卡扣，迅速地向前跑去。我也学爸爸的，把风筝放得老高。
旁边的人惊讶的注视着我们。
现在我得收线了，风筝线太长了，收了老半天才收完。
这时，早就在摩拳擦掌的爸爸一把抡过风筝，放了起来。
啊！不好啦！风筝挂在树上了！爸爸妈妈折腾了半天，才把风筝弄下来。
妈妈看了看表说，不早了。收拾东西，收队！我扛起我的“蜻蜓”风筝，擦着汗水，坐上了回家的小汽车。
放风筝作文6
周日，天上的白云像绽开的白棉桃似的，在湛蓝的天空上漂浮着。阳光从云中穿过，洒下缕缕温暖，草地上充满了欢声笑语，人们都在兴高采烈的放风筝，真是“三月春风处处暖，忙趁东风放纸鸢。”呀！
天空飘满了各式各样的风筝，热闹无比。这里才刚刚游来一只精致的红金鱼，它的尾巴随风舞动，像在大海里畅游，还没游走，那儿就飞来一只展翅的雄鹰，仿佛要向金鱼扑去似的。就在这时，冲上来一只威风凛凛的龙，挡住了雄鹰的去路。一只穿着花衣的.彩燕正跃跃欲试，准备飞向蓝天。我手里的蝴蝶也一副迫不及待的样子。
我的伙伴洋洋高举彩燕风筝的尾翼，子路左手拽着线，右手拿着线轴，一边快速奔跑，一边放线。洋洋也跟着跑了起来。“一二三，放！”子路急促的喊道，洋洋急忙松开手。正当我要欢呼时，只听见“嗖”的一声，风筝重重的摔在了地上。洋洋和子路异口同声的叫到：“怎么落下来了？”我想了一下，鼓励他们道：“放风筝要逆风放。没关系，我们再试一次吧！”“来吧，我们再多试次！”子路一边捡起风筝递给洋洋一边说。“三个臭皮匠赛过诸葛亮！”洋洋调皮的嚷嚷道。
我们又试了两次，但还是都失败了，还好我们没有气馁，一直很兴奋的尝试。终于，当子路再次拽着线跑时，一阵风正巧吹了过来，洋洋迅速松开手，渐渐地，彩燕越飞越高、越飞越稳，越飞越远。
我们欢呼雀跃，高兴的在草地上翻起了跟头。小伙伴们兴奋地拍起手叫好。其它人都向我们投来了羡慕的目光，我们心里美滋滋的，脸上不自觉露出自豪的笑容，别提多高兴了。我们惬意地躺在草地上，时不时调整下风筝的线。
不知不觉已经到了黄昏时分，人们渐渐散去，我们踏着夕阳的余晖，恋恋不舍的朝家的方向走去。
放风筝作文7
那天，春光明媚，风和日丽，我们一家人兴高采烈地准备去公园放风筝。
到了公园，那儿人山人海，已经有许多人把风筝放到了蓝蓝的天空上;天空上的风筝花花绿绿的，有章鱼，有喷火龙，还有啄木鸟。站在旁边的弟弟，这时迫不及待地对我说：“姐姐，快点!把我们的风筝也放上天吧!”
我让弟弟托着风筝，我手里拿着线轴，一边跑，一边对弟弟说：“放!”弟弟一使劲，把风筝扔了出去;可是，风筝就像一个淘气的.宝宝，不听我的指挥，怎么飞也飞不起来。就这样一直试了好几回都以失败告终。
就在我垂头丧气的时候，妈妈走上前来，对我说：“放风筝也有技巧，要顺着风向才能够成功地放上天空。”听了妈妈说的一番话后，我们恍然大悟，都说道：“哦，原来是这样啊!”接着我和弟弟按照妈妈说的方法又试了好几回，果然，功夫不负有心人，风筝凌空飞起，越飞越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的风筝飞得这么高，当然不服气，也把自己带来的“喷火龙”稳稳当当地放飞到了天空。它追赶着我的“凤凰鸟”，我立马向前跑去，心里暗暗笑着说看你能否追上我!就这样，弟弟的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在天空中追逐着。广场上时不时传来了我们的欢声笑语。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事情都要掌握它的技巧，还要有耐心，这样坚持下来，最后方能成功。
放风筝作文8
周末，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我和妈妈约上姑姑一家，到东钱湖去放风筝。
披着绿装的草地，一眼望去，人山人海，热闹极了。有的在骑车，有的'在忙着搭帐篷，更多的在放风筝……抬头望去，天空中到处飞舞着各式各样的风筝。快看，远处有一只张牙舞爪的“蜈蚣”正向那条肥嘟嘟的“小金鱼”扑过去。紧跟着一只“老鹰”正向“蜈蚣”飞去。
于是，我忙对弟弟说：“咱们也把‘燕子’放飞上去吧。”“好呀，好呀！”弟弟高兴地说。弟弟握着燕子风筝的两只大翅膀，我拿着线轴，一旁的表妹下令：“预备，跑！”这时弟弟把燕子风筝向空中一抛，我就像一只长着翅膀的小鸟向前飞奔去，10米，20米，30米……随着我越跑越远，燕子风筝也越飞越高，我内心很激动，当我仰头望向燕子风筝时，风筝就像夜晚的星星一闪一闪在空中快乐地飞翔着。
正当我和弟弟玩得不亦乐乎的时候，一旁的表妹跳着说：“哥哥，哥哥，帮我把蝴蝶风筝也放上去。”我看着表妹崇拜的眼神，把手上的线轴交给了弟弟。
我和表妹正要放飞蝴蝶风筝时，边上传来一阵欢笑声，寻声望去，原来是个小男孩的三角形风筝被放上空中了，看把他高兴地蹦啊跳啊，多开心呀。
随着我手上的线轴忽上忽下，蝴蝶风筝也稳稳地在天空中自由地飞翔着，越飞越远了。我们愉悦的心也随着风筝飞向了蓝天。
放风筝作文9
昨天下午，我和妈妈一起去河边放风筝。
来到河边时，刚好吹来一阵大风，把平静的河面吹得泛起了波涛，像人皱起的眉毛。真是天助我也，我兴高采烈地让妈妈拿着风筝，我则拿着放线筒，随着妈妈手的松开，我开始慢慢放线，风筝则越飞越高，像一只雄鹰一样在空中眺望蓝天，壮观极了。时候到了！那种兴奋的感觉从我的头发一直蔓延到我的脚趾头，我开始飞奔起来，风筝也在空中快速飞行，我跑向东，风筝也飞向东；我跑向西，风筝也飞向西……我时而调皮地收紧风筝线，让风筝贴着水面飞行，像一只鸟正在捕捉河里的鱼，我时而又尽情地放线，让风筝在天空中自由翱翔……我感觉我就像一只遥控器，遥控着风筝，使风筝像一只有生命的鸟儿，在广阔的`蓝天中自由飞行。
我正在尽情地奔跑，突然感到风筝线的另一头风筝好像被固定住了，一动也不动了，迫使我停了下来。我心想：会不会是风筝被树枝卡住了？我急忙跑过去看，果然不出我所料可怜的风筝被卡在沿河下的一棵大树上，怎么也动弹不得。我立刻开始收线，可风筝被卡得牢牢的，我费尽了力气也没能将风筝从大树上松开。真是徒劳啊！我沮丧地想。最终，我只能无可奈何地绕了半天远路，才跑到沿河路上，把风筝从大树上拿了下来。
可惜好景不长，时间流逝得飞快，转眼间就到了黄昏。我依依不舍地拿着风筝与妈妈一起回家。这个下午我玩得真开心啊！
放风筝作文10
今天的天气万里晴空，阳光灿烂。下午，我的妈妈一起去公园放风筝。
快到公园时，我就隐隐约约地看见有风筝在空中自由自在地飞翔着。一到公园，只见公园门口就像一个风筝的海洋，摆满了五颜六色、各式各样的风筝。我和妈妈在一个卖风筝的地摊上买了一个蝙蝠风筝。
随后，我们来到了一个小山坡上，向远处眺望，我情不自禁地赞叹着：“好一个‘风筝世界’啊！”年轻人也买来了各式各样的风筝，趁着风向，让自己的风筝飞上天空；有的妈妈拿着孩子的风筝，边放线，边拉......
他们玩的可有劲头了！
我们开始放风筝了！妈妈拖着“蝙蝠”，我拉着线。霎时，一阵微风吹来，妈妈松开手，我飞快的奔跑着，风筝也跟着飘了起来。我朝天空望去：有蓝色的“飞机”、可爱的“蝴蝶”、拖着尾巴的.“蛇”......都在空中翱翔，最显眼的就是那条白色的“蜈蚣”了！在空中，它的身子一张一合，好像真的在爬动。我心急如焚，真恨不得自己也飞上天去。
无意中，风筝随风飞起来了。在我和妈妈放放拉拉地操作下，“蝙蝠”终于飞上了蓝天。这时，“蝙蝠”是多么地高兴，多么地高兴，多么地威武！我和妈妈高兴得跳了起来。
我们终于成功了！
风慢慢地弱了，我们只好恋恋不舍地离开了“风筝的世界”！
放风筝作文11
年复一年，日复一日，又到了美丽的春天了，小明约了小红和小刚放风筝。
你瞧，这晴空万里，万里无云，微风拂面，是个放风筝的好日子，他们约好下午五点在公园不见不散。下午五点，小明他们在公园里汇合了。小刚说：“我去草坪上放风筝吧，草坪上的人挺多的。”“对啊，对啊！”小明和小红异口同声地说。
到了草坪上，哇，好美呀，如同仙境一般。天空万里无云，一抬头，就可以看见一望无际的蓝天，那片蓝天如同大海，那些飞在天空怀抱中的风筝就像小鱼一样，在海中欢快地游着。草坪就像碧绿的地毯，一脚踩上去软绵绵的，很是舒服。
这时，一阵微风吹来，可以放风筝了。他们立马行动起来，小明拽住风筝线，小刚扶着风筝，风来时小明顺风奔跑起来，小刚看准时机把手一松，燕子风筝飞上天了，自由地在空中翱翔。那瞬间，它仿佛变成了一只真正的燕子，回归到自己乐园尽情地舞蹈开了。
他们又面按照同的方法让小红的.蝴蝶风筝也飞了上去，它展开五彩缤纷的翅膀，飞向花坛，飞向蓝天，寻找它的伙伴玩耍去了！
天空中还有许许多多五彩的的风筝呢。瞧，那边有放老鹰风筝的，展开宽大的翅膀飞翔；有放三角形风筝的，身后有长长的飘带，在风中那么柔美优雅；还有的在放龙风筝的，龙在云朵间自由穿梭……
多么有趣的放风筝呀，草坪上留下一串又一串欢快的笑声！
放风筝作文12
在春天的一个上午，阳光沐浴着大地，微风轻轻地吹着，正是放风筝的好时候。那时碧空如洗，天上还飘着许多松软的白云。大家带着风筝来到了空旷的草坪上，准备趁着这好天气尽情地放飞风筝。
小美捧着美丽的蝴蝶风筝，生怕把风筝折坏了，因为那是她从很多家商店里精心挑选的。
这时旁边的小明大声对小刚说：“小刚，我不会放风筝，你可以教教我吗？”
“没问题！小明，你一会儿来拉着风筝线，我在后面给你举着风筝，我数到'三'时，你就使劲往前跑，我就放开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”小刚胸有成竹地说。
小明高兴地点了点头。
一会儿，微风吹了过来，小明和小刚已经做好了准备，小刚数到“三”的时候，小刚松开了风筝，同时小明右手握住线团，左手拉着风筝线奋力往前跑，他一边跑一边回头看缓缓上升的风筝，心里想着：“燕子风筝，你可一定要争口气，努力飞上天，千万别掉下来。”看着小明的.燕子风筝飞上天空，小明和小刚都开心地笑了。
小小也在放风筝，刚开始他不会放风筝，他的爸爸妈妈就来教他，在一遍一遍地尝试以后，小小终于学会了放风筝，小小和他的父母都露出了灿烂的笑容。
天上的风筝不计其数，那小鱼风筝好像把天空当作海洋，在里面尽情玩耍，蜈蚣风筝在天空慢慢蠕动，纸飞机风筝好像装载着孩子们的梦想在四处翱翔，燕子风筝好像刚从南方回到自己的家，老鹰风筝好像飞到了云层上，一直在上空盘旋……这时的天空就像神奇的乐园，有趣极了。
草坪上充满了欢快的笑声，挂满了灿烂的笑容，还有那些跑得满头大汗的背影，让我觉得春天真是一个美丽的季节，让人感觉到温暖，感到无比快乐。
放风筝作文13
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的大好时机。我们踏着春光，兴致勃勃地去遂昌民族中学放风筝。
在高碧溪畔，垂杨亸柳与水光山色，自然融合成了一幅画卷，一片生机盎然。漫天飞舞的柳絮落入水中，激起一片涟漪。一抬头，便看到民族中学的校门了。
还没进校门，眼前已是五彩斑斓，“老鹰”、“鱼”、“龙”……各色风筝看得我眼花缭乱。我赶紧抓紧时间组装起来：取出风筝展开并铺平，再装上骨架，把线和风筝打了个结。天公作美，一股大风扑面而来，我根本来不及拉线，只能把线松到底。风筝却老是不听话，十分钟内竟然“坠毁”了三十余次！后来我的'风筝挂上了树！为了营救我的风筝，哥哥的风筝却被挂在了树上。虽然最后我们的风筝都下来了，但我的风筝跌进了烂泥塘！“没关系。”我对自己说，“放风筝不上天者，十之八九嘛。”我又放了一次风筝，这回总算上了天。放风筝比想象中难多了，我这次可不敢怠慢，跑、拉、松、放、收等等齐上阵。最后，功夫不负有心人，我的风筝占据了风筝群的“制高点”，凌霄直上，成为了“可遇而不可求”的“风筝王”！
现在想来，放风筝确实很有趣。风筝一放，烦恼轻了一半，而且会因悟出道理而快乐！努力和得到是成正比的，我爱放风筝！
放风筝作文14
星期天，碧空如洗，万里无云，爸爸带我还有哥哥姐姐一起去放风筝。暖洋洋的太阳，微风拂面，我们踏着欢快的脚步来到文体中心。
爸爸先带我们去买风筝，各种各样的风筝，有蝴蝶的、蜻蜓的，老鹰的、小鸟的还有彩色三角形状的等等，每个风筝形状各异，五彩斑斓。我们看的眼花缭乱，选了好一会儿才选好，哥哥选了一个彩色的三角形的'，姐姐选的蜻蜓的，我选的是蝴蝶的，因为我最喜欢蝴蝶了。
买好风筝后我们来到足球场那里，爸爸叫我们先把风筝放平在草地上，再把风筝线放出来一点，然后轻轻的拉起风筝往有风的方向跑，边跑边放线。很快哥哥和姐姐的风筝一下子就飞起来了，但是我的蝴蝶风筝却摔在了草地上，它没起飞成功，瞬间我的心情很懊丧。爸爸见状，赶忙飞快的跑到我身边拍拍我的肩膀说：“没事，慢慢来，再尝试一次，我和你一起把风筝放飞起来。”我轻轻地点点头，但是我刚才把风筝线放太多了，导致风筝掉下来线缠在一起打结了，我和爸爸一起细心的把打结的线一点一点解开整理好。爸爸说：“可以了，这次我们俩一起拉着风筝跑吧！”我说：“好啊。”我先把风筝在草地上放平，然后和爸爸一起拉着风筝的线往有风的方向飞快的跑起来，边跑边放线，随着风，一只美丽的蝴蝶风筝随风飞起来了。看到这情景，我不由的大叫：“哇！终于飞起来了！”我拍着小手，一蹦一跳的，我的两个小辫子也随着我摆动的身体跳起了舞。
漂亮的风筝像老鹰一样在蓝天上翱翔。我们兴奋的心情也像漂亮的风筝一样，在蓝蓝的天空上自由自在的翱翔。
放风筝作文15
“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的'花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！
随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
【放风筝作文】相关文章：
放风筝作文12-06
放风筝作文12-06
放风筝作文12-06
放风筝作文12-06
放风筝作文12-06
放风筝作文11-23
放风筝作文11-23
放风筝作文11-23
放风筝作文11-24
放风筝作文11-24