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铭记于心作文

时间:2024-10-10 17:25:58 作文 我要投稿
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铭记于心作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的铭记于心作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铭记于心作文

铭记于心作文1

  有一句话,永远印在我的心里,我总也忘不了。那是我在练小提琴的时候,妈妈对我说的话:“台上一分钟,台下十年功。你想要有成绩,你就要付出。”这句话,就像路灯,指引我前进;就像钥匙,打开我心灵之门;就像清风,吹散我心中的阴霾。

  记得那天阳光明媚,我正在练小提琴准备迎接班级活动的表演,可是我总是过一两分钟就放下小提琴,拿起手机看电视,因为那时我心中只有手机、看电视。每当练小提琴时,我的心中就像有一个人在那儿说:“我不想练小提琴,我不想练小提琴……”就在这时,我妈妈大步地走了过来,她用那温暖的手抚摸着我的`头,对我说:“俗话说:台上一分钟,台下十年功。你想要实现梦想,你就要付出,你记住了吗?”从此,这句话给了我鼓励,我一直铭记于心,“付出”这颗种子就深深地埋在了我的心里。

  表演的日子终于到了,这是见证我实力的时刻。我上了台,看到这么多观众用期待的目光看着我,我的心里就像有一只小兔子在乱跳,这时,我想起了妈妈对我说的那句话:台上一分钟,台下十年功,你只要有梦想,只要有付出,台上一分钟的表演肯定很精彩。

  我轻轻地把手放在了琴弦上,把好节奏轻轻地拉了起来,一首轻快的歌曲飘在舞台的上空。当我拉完的刹那,台下响起了一阵阵热烈的掌声,我心里的那块石头终于放了下来,心中暗暗高兴,我成功了!我成功了!

  台上一分钟,台下十年功。这句话已经成了我的座右铭,它陪伴了我整整两年之久。随着时间的流逝,我对这句话理解更加深刻,它告诉我:你要实现梦想,你有未来的追求,你就要有更多的付出。

铭记于心作文2

  那是一个美丽的夜晚,一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来,这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着,一边谈笑风生。突然,一个女同学站起身,用吊人胃口的语气说道:“要不要我带你们到四楼转转?那儿可好玩啦!”女同学的话引起了我们的好奇心,于是我们便跟着她来到了四楼。

  首先映入眼帘的是一座小亭子,穿过小亭子,我们看见了几块立在水中的石块,那是到达“彼岸”的唯一办法。对面还有许多有趣的地方,这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水,不敢去。我到底过不过去?看着大家陆陆续续已经到达对面,我陷入了两难。这时,另一个女同学从对面又走了回来,对我说:“我们来帮你。抓着我的.手,别害怕,大胆一点!”她鼓励道。其他同学也说:“过来吧!你能行的。”在大家的鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。紧接着,另外几个女生也朝我走来,把手递给我。我有些害怕,紧张地抓住她们的手,迈出了第二步。就这样,在同学们的帮助下,我克服了心理障碍,到达了目的地。

  “你瞧!那里也有个亭子,我们爬上去,好不好?”一个胆子大的女生提议道。“好!”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情,来到了那座亭子前。借着皎洁的月光,我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了,于是我们手脚并用,互相搀扶,就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶,我们会心地笑了。

  那个夜晚,那深厚的情谊,那皎洁的明月,那会心的笑,我会永远珍藏于心。

铭记于心作文3

  “宝贝儿,冷不冷?要不要加件衣服啊?”

  正直严寒,父亲的一句话使我感到了温暖,不再寒冷了。

  父亲是个爱笑的人,每次我都能看见他对我笑。记得三岁那年,妈妈为了照顾病重的奶奶,就去医院住下了,家里就剩我和父亲两个人。这时候家里是多么的需要钱啊!父亲为了赚到更多的钱,不分昼夜的拼命的干活。我常常看见豆大的汗珠从他的脸颊划过。我忍不住哭了。他用手擦干了我的眼泪,笑着对我说:“傻孩子,哭什么?爸爸又没有什么事?。”

  当然,每当我做错事时,父亲的脸也会变得严肃起来。记得那一次,由于家里并不富裕,不好意思向父亲开口要钱去买零食吃,就偷偷的到奶奶的房间里偷了五块钱。但是被父亲发现了,但是他当时并没有批评我,也许是为了给我留点面子吧。回到家后,父亲的脸立即变得严肃起来,火冒三丈的对我说:“我辛辛苦苦赚钱养你,没想到你居然会去偷!我怎么生了你这么个小偷!”他还有生以来第一次打了我。我望着父亲严肃的.脸,有点不知所措,泪水立刻下掉了线的珠子似的,滚了下来,父亲也没有帮我擦去我脸上的眼泪,只是什么都没说……

  父亲有一张善变的脸,总是变化无常,像小孩的脾气一样,令人捉摸不透,猜不到下一秒会变成什么样子。不过,我知道父亲都是为了我,即使他打我也一样。其实我知道,每次父亲打我时,他的心也在痛。

  我渐渐长大了,父亲渐渐老了,他脸上多了好几条皱纹,可是他的样子我一直铭记于心,永生难忘……

铭记于心作文4

  在记忆的长河中,有许许多多的事,但总有些事是难以忘却的。

  记得那年的夏天,我正在早早地为十月份的书法考级作准备。可我写着写着,就没了耐心。然后,我便跑到厨房里倒了杯水,坐在桌子前面发呆。这时妈妈进来了,见我在发呆,就对我说:“你看你,三分钟热度,快点练,还想不想考级啦?”我木讷地应道:“嗯,我写。”妈妈走了以后,我便拿起笔来在纸上漫不经心地写着。

  星期天,我去上书法课时,老师走到我身边看我写字,见我写的字很粗糙,张了张口,却欲言又止。我本以为老师要像妈妈一样批评我,但我却看到她给了我一个亲切的微笑,对我说:“我相信你喔!”那一个微笑就像阳光一般照进了我的心,给了我一股向前冲的.动力。因为这一个微笑,我不敢怠慢每一个字,用每天的一个小时投入到书法中,让自己充分地去享受。

  考级的那天终于来了,我信心满满地去写好每一个字。突然,我的心“抖”了一下,因为我看到一个我平时练习时写的最差的字,可我想到了那个微笑,我突然有了动力和冲力,将这个字尽我所能地写得最好。

  几个月后,我拿到了书法考级证书,我的心中很兴奋,很激动。我再次想到那个微笑,她给与我很多,我感谢老师给了我那一个微笑,更感谢老师对我的培育。

铭记于心作文5

  老师,是慈祥的——如果没有他们,我们的成长不会这么顺利。

  老师,是无私的——如果没有他们,我们的知识不会这般丰富。

  老师,是伟大的——如果没有他们,我们的未来不会如此美好。

  我的班主任是个年经,漂亮的才女,我很喜欢她,也很敬佩她。

  每次我们遇到问题时,她都会耐心地给我们讲解,直到我们明白为止;每当我们遇到烦恼时,她都会热心地给我们解除,直到我们微笑为止。

  每次,上班主任的`课我都很开心,因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候,她发现我们上课不是很积极,便讲笑话来放松我们的心情,让我们又重新投入到课堂学习中。有时候,她发觉我们被难题给绊住了,便举例分析说明,使我们明白其中的奥妙解答了难题。

  我的班主任,她有一双明亮的眼睛,她的眼睛总是在不停地巡视着。有一次,我在课堂上说话,她便看了一下我,然后点头笑了。当时,我害怕极了,我以为她会在课堂上批评我,但是没有,她见我注意听讲了,便继续上课。从那以后,每当我上课想说话时,便想起班主任的眼睛,不再说话,不再做小动作,认认真真地上好每一堂课。

  班主任为了我们,不顾日夜地备课,不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃,但是我们都知道那是因为学习很重要,我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛,我们认真地上课,努力地做作业,争当优秀学生。

  “一日为师,终身为父”。班主任,我一定不会忘记您的教诲,您的恩情。

  铭记。

  于心。

铭记于心作文6

  那天,记得我被赶出饭店。

  没有吃上饭,肚子真的很饿。我快要虚脱了。

  然后又有一个人过来和我吵架,我记不得为什么了。我也不知道我哪儿来的力气和她吵,也许是委屈积累起来,一下子发泄出来。吵得很大声,恩,非常大声。

  骂完我便想晕倒了。我可怜的'肚子。今天真的是我的倒霉日吧。

  正当我无力地趴在桌上时,她走来,轻声问我:“怎么了?谁惹你了?”

  不问还好,一问,心中的委屈全部爆发出来,真的想哭。

  我微微带着些哭腔,眼睛泛红的说:“我没吃午饭。”

  她一听,忍不住嗔怪道:“真是的,怎么可以这样?你现在长身体,怎么可以不吃饭?”

  这语气,就像我妈妈,不过我很温暖,很依恋这种感觉。

  我不禁轻嗤。

  “你还笑得出来,现在你吃什么?”她皱皱秀气的眉头。

  突然,她似乎想起什么,说了一声:“你等着!”然后飞奔向前。

  十秒过去。

  她有跑过来,甩了一大包饼干在我桌上。

  “这是什么……”我疑惑的问。

  “饼干啊!我今天早上买的,还没开吃。”她不以为然的说。

  我闭上眼睛,生怕眼泪流下来。

  “吃吧吃吧。”她拿了一块放在嘴里,“恩,不错,橘子味!你尝尝!”

  说着,她塞了一块在我嘴里。

  我接住,含着泪,一点一点啃完饼干。

  手中的饼干,现在变成了我和她之间的友谊。

  喂!朋友,Tiamo!

铭记于心作文7

  独自坐在窗前,外面正下着雨,夹杂着寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打着窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方,那过去的幸福美好的.时光,因为过于幸福,所以不堪回首。

  回到了那片草坪,前面是一条清澈的小河,天是蓝色的,风是暖暖的,我们曾经在这里许愿,欢乐,哭泣,照相。每一个镜头,都仿佛是由专职导演编辑一样,太开心,太幸福了。这幕镜头,醉里寻欢,书生意气,笑语还在耳边回荡,但现实的如今,却要我独自一人悲守这片草坪,独自一个人笑、哭和醉,没有了欢笑,却戚戚生悲。

  大雁一字形飞过,在这个空虚的校园里飞舞着,它们的姿态很轻盈,它们在欢乐在歌唱,因为它们之间彼此都还陪着彼此,不像我,没有了你的陪伴。在上学的路上,你曾经是跟我同在,不论刮风下雨,我的左边依然是一个你。校园里,气氛总是严肃阴沉,而有我们俩在,总有欢乐的笑声、歌声!为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊?

  守着窗儿,望着天边,自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了,人已消静,唯独剩下我抽泣的声音。

  美好的日子总像泡沫一下子消逝,但似乎总带着一丝留恋,缓缓地从我身边飘过,好想好想回到从前——我们嬉戏,我们玩耍,我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊,一年,两年还是几十年?

  既然要我等待,我接受,愿在异国的朋友啊!你一定要好好的啊!

铭记于心作文8

  一想起这句话,我不禁怒火中烧,有一股想拳打脚踢我爸的冲动,因为这话出自他的口。这句话就是--“你给我滚!”

  某个周三的.夜晚,爸爸叫我去练琴。我很不情愿地挪动了脚步,慢慢地走向钢琴所在的房间。我坐上琴凳,爸爸从钢琴上拿下《大汤一》,让我弹九遍,弹的曲目是《莫扎特的旋律》。真没劲!等我心不在焉地弹完九遍这首曲子,我跟爸爸汇报:“爸爸,已经弹完九遍啦。”但是爸爸显然对我弹的效果很不满意,他面无表情冷冷地说“再弹九遍”。我气愤极了,噘着嘴,双手使劲地在琴键上砸出刺耳的“咣--”“咣--”声。我心想,爸爸怎能如此无理,于是不肯弹。然后爸爸就威胁我说,要打我。但是我并不害怕。这时,爸爸的脸扭曲地变了型,他大声地骂了声脏话“你给我滚!”

  不管我什么时候练琴,爸爸都要批评我几句。

  又是一个要练琴的晚上。当我坐上琴凳的时候,我就有不祥的预感。果不其然,爸爸又勃然大怒。这回是他自己的教育方法不对,又怪起我来。我都被爸爸气哭了。我心想,爸爸,如果你每天都这样,我长大以后是不会幸福的。你再这样,我就把这件事写进里!这一回,他虽然没说“你给我滚”,但看爸爸的脸色,他可能又要骂了。

  这句话一直在我心里。难道是我错了?我不想去思索。

铭记于心作文9

  在我脑海里,有许多令我难忘的动作,比如我同学跳舞的动作,老师扔粉笔盒时的动作,爸爸在浅水里跑步时的动作,可最令我难忘的还是妈妈摔手机时的'动作。因为它让我感到无比寒心。

  大前天的上午,做家庭作业时,我遇到一道难题,就向妈妈求助。妈妈就坐在我旁边,左手拿着手机,右手则像小鸡啄米一样在手机上点来点去。

  “等我打完这局。”妈妈漫不经心地回答。可是,没过一会儿,妈妈突然把手机高高地举了起来,我还没反应过来怎么回事,妈妈就像刘备摔阿斗一样把手机猛地摔到了沙发上,然后,手机又猛地弹出去老远,那力度,好像要把沙发砸出一个洞来。我被吓了一跳,赶紧蹦到了一旁。

  ”哎呀!又输了,气死我了!”妈妈一边大声骂道,边转过头去,眼睛死死地盯着手机。好像自己输了钱是因为手机一样。

  我看着妈妈生气的样子,不禁感觉妈妈好似一座喷发了的火山,巨大的烟雾熏得我踹不过气来。又过了一会儿,妈妈叹了口气,又缓慢地拿起了手机,聚精会神地玩了起来。

  我走到妈妈身旁,发现之前显示了三局,现在变成了二局,我知道她又重新开了一局,顿感难过。突然又想起了妈妈在睡觉前、走路时玩手机的情景,因为输钱跟爸爸吵架的情景……我的心一下子就跌到了谷底。

  妈妈,如果你能把玩手机的时间用来陪陪我,那就肯定不会有坏心情了。

铭记于心作文10

  在过年的前夕,我和伙伴在路边欣赏风景。隐隐约约地看见有一位青年手提着东西迅速跑到一个巷子里。我和伙伴吃惊地想:“大过年的,有谁会在这时候送东西给人家的,不,他会不会是小偷呢?”。于是我和伙伴蹑手蹑脚地跟了上去。我们发现这位青年来巷子后,手提东西又脸上有些害羞,不知道怎么回事。过一会儿,他轻轻地敲了门,只见一位老人来开门。

  “咦”,那不是以前教过书的教师,近日,退休后,与老伴搬到这里来住。怎么回事,我既疑惑又很想知道真相。我拉着伙伴,顺着门的方向前进,我们也来到教师屋子。这里既简陋又平凡。但这里的人却非常友好。我们站在一旁,只见那位青年人,把东西放到桌上,然后,对那位教师说:“老师,这是我给您和师母买的,希望您收下”。

  “哎,真难得,真难为您了”,教师感叹地说。我疑惑未解。后来,师母告诉我和伙伴,这是教师教的一位学生。这位学生年年都来送礼物给她和老伴。而且就像把他们当作自己的父母一样孝顺。听到这里的'话后,我和伙伴就脸红的像苹果一样。我们起初竟怀疑他是小偷,可后来却是这样让人感叹不已的事。

  我孝顺父母?又是否感谢过自己的老师?在这一刻,我明白很多道理,那人,那事我一定会去做。那一刻,我一直铭记于心。

铭记于心作文11

  记得小时候,我一个人住在老家,周围可以陪我玩的只有哥哥。有一天,哥哥拿来一张纸,叠了一架纸飞机,哥哥在微风中轻轻地一扔,纸飞机便顺着风飞出去了,这引起了我极大的兴趣,于是每天黄昏,我和哥哥都会在田野上趁着落日的余光,放飞纸飞机。

  一天黄昏,我和哥哥又如往常一样来到田野上,可那天天空阴沉沉的,乌云遮住了太阳,风非常大。我扔出了纸飞机,可纸飞机刚脱手,便开始摇摇晃晃,马上又掉了下来,我又试了几次,还是一样。这时,哥哥走了过来,拍着我的肩膀说:“风这么大,你必须使得劲再大一些,虽然失败了,但你一定要勇敢尝试,让你的纸飞机勇往直前。”听了哥哥的话,我使出了全身的`力气,又将飞机掷了出去,这时,纸飞机竟超越了风的阻力,比平时飞的还要远。

  后来,我的学业逐渐繁重,没有了出去玩的时间。上了初中后,我的成绩开始下滑,信心开始被消磨,周围有无尽的黑暗笼罩着我,内心也越来越煎熬。就在这时,我突然想起了儿时玩纸飞机时哥哥对我说过的话,想起了纸飞机。纸飞机被放飞时,也许它的前方一片黑暗,但它从未失去过前进的勇气,也许有时它周围迷雾浓浓,但它永远直前。我突然明白,我的前方也有无数阻碍我前进的障碍,如果我惧怕它们,我就只能在它们面前倒下,我只有勇往直前,不断拼搏,才能突破它们。于是我振作了起来,开始攻克我的一个个弱点,我相信,自己最终能赢得胜利。

  铭记于心的纸飞机啊,你让我铭记于心,让我改变。其实人和纸飞机一样,前方都会有未知的道路,可这是通往成功的唯一方式,能不能成功,就看你有没有拼搏的勇气,如果你敢于搏击,那么成功一定属于你。

铭记于心作文12

  古人说“严师出高徒。”老师们总是希望我们能考上好的大学,找到一份好工作,能有出息,能过上更好的生活的。

  我们的数学老师大概是全校甚至全县最疯狂且爱上课的优秀教师。姓名:赖某人。性别:男。最至关重要的就是他的口头禅了:“回答问题大声点,我不是老虎,不会吃了你,我这么和蔼可亲,真不知道你们怕我什么!”他常常穿着那件黑色打底画满白色小猪的衣服,可爱的衣服却和他严厉的`上课风格很不相符。

  记得有一次,天气格外严热。赖老师却让我们关掉电风扇,我们都一脸诧异,不明白他的做法。赖老师发话了:“不能让你们太舒服了。现在我要关掉风扇,你们都给我认真起来。六年级了,马上毕业了,马上读初中了,你们还这副模样能有出息吗?想当年我的学生”我们关掉风扇赖老师一样受苦,他那件小猪短袖全都粘在他背上,額头被汗水冲得油光发亮。其实他是希望我们能在艰苦的环境里学会认真学习,他更不希望有的同学在这样舒适的教室里打瞌睡。他想着的只是我们一定要在他们的教导下有出息,仅此而已。

  老师就像工作时的灯塔,时刻照亮我们前方没走完的道路;老师就像辛勤劳动着的园丁,栽陪着我们这群花朵;老师就像戒尺,严厉且有足够的能力将我们掰正这份师恩我将永远铭记在心!

铭记于心作文13

  夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;森林因为声声鸟鸣让我铭记;而人间因为有爱而让人铭记。

  这天,我和邻家姐姐约好一起去镇上买东西。早晨一睁眼,哇!快起床啦,不然要迟到了!我匆匆穿好衣服,扒了几口饭,推着自行车就冲出了家门。车骑得飞快。盛夏的太阳像火一样燃烧。出镇的路段弯弯曲曲,视线很不好。突然,看到在一棵树下围满了人,我这人好奇心很重。于是拉上姐姐往前看,原来是一位大爷不知道怎么的突然晕倒了,可是没有人前去帮忙。自己正走上去,可是一想到前段时间的热点“小悦悦事件”,就让我产生了胆怯心理。这时我看到旁边一位姐姐欲上前帮忙的,却被她身边的`哥哥制止了,只听见这位哥哥说:“你当心点,现在这社会有那么多骗子,你就在边上看着就好,别瞎凑热闹!”于是那哥哥便掏出手机拨打了120救护中心。

  突然,旁边一位大叔冲出人群,蹲在那位大爷身边,立即揭开他的衣服,双手向下按压,还让身边的人散开,让老人呼吸新鲜空气。这样重复按压了好几次,那位老大爷终于缓缓地睁开了双眼。原来是老大爷的心脏病又犯了,晕倒在地。这时救护车也到了,众人把老大爷推上救护车,那位大叔也随着离开了人群。看着那位大叔远去的背影,我明白了:人间从不冷漠。这一刻,让我铭记于心。

  鲜花因绿叶的陪衬而美丽,大地因万物的装扮而生机勃勃,而世界也因爱的存在而变得多姿多彩。正是这一刻,让我真真切切感受到爱的伟大,爱的无私奉献。

铭记于心作文14

  在我童年的记忆中,让我终身难忘的就是那是一件平凡的小事情,却一直铭记在我心里。

  那是暑假的一天,我和妹妹一起去枝繁叶茂的森林中,我无意中发现一棵古老的柏树上有六只可爱的喜雀和它们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我想我有那美味的喜雀肉吃了,便把这个消息告诉妹妹,她把头摇得像拨浪鼓似的说:“不行,不行,喜雀是国家的保护动物!”我说:“我的傻妹妹,喜雀是很有营养的,再说这到嘴里的肉是很有营养的,再说这到嘴里的肉不吃白不吃,懂吗,妹妹说:“喜雀是要保护的`益鸟,我们老师说的肯定不会说错。”说完她就和别的小朋友去玩了,我笑了笑说:“哼,现在终于走了。”过了一会儿,我便在这机会,爬到树上,喜雀的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶好像都去找食物只剩下两只小喜雀了,我瞪大了眼睛像在说:“我帮你们洗个热水澡。”两只喜雀叽叽叽地好像在说:“好吧。”接着我又把喜雀从树上慢吞吞地拿出来,我又烧了一些热开水,水烧好了,我先端出洗脸盆,又把水放进洗脸盆里正准备给小喜雀通通放进水里,妹妹连忙跑过来说:“不行,人们如果都像你那样,那人类就没有了鸟语花香,大自然怎么美得起来,她说得让我惭愧地低下了头。我感到:妹妹虽然比我小,但她却比我聪时我服了她。于是我便将喜雀放回了。

  大自然看到它在空中自由自在的飞翔,我猜想它一定急着要回到爸爸、妈妈的怀抱中,顿时我轻松了许多。

铭记于心作文15

  生活中,一声问候、关心与微笑往往在不经意中滋润着人们的心田,好比在无味的白开水里放入一些冰糖,会更加甜美,感觉更加美好。

  在四年级领成绩单那天早上,妈妈早上早早地出了门,并把门反锁了。在我发现后,我焦急得像热锅上的蚂蚁。妈妈接到我的电话后匆匆忙忙赶了回来,给我开了门。快迟到了!我奔了出去,到了街上,我本来想坐出租车去学校的,可是好几辆车上都有人,根本没有空位。

  正在我心急如焚、六神无主的时候突然,一辆出租车停在了我身旁,从车窗里探了一位司机叔叔的头。他微笑着,似乎想安抚我焦急的'心情,司机叔叔对我说:“小朋友,看你这么着急一定是上学快迟到了吧,上来,我免费载你。”果然,受了司机叔叔微笑的魔力后,我焦急的心情果然平静了许多,我一边回答,一边打开车门。我一上车,司机叔叔马上就把刚点燃的烟给灭了。司机上我才发现车上还有一位阿姨,看到我上车,她并没有赶我下车,我想这位阿姨的心一样善良。司机叔叔说:“是文化小学对吧?坐好,走了。”司机叔叔开车的技术非常好,坐上他的车,简直是四平八稳,一路上没有一点颠簸。到了目的地,我本想对司机叔叔说一声“谢谢”,可是出于胆小便什么都没有说出口,但是司机叔叔不但回了我一个微笑,还对我说了声“慢走”。随后,车后喷出一股尾气,一溜烟开走了。

  以后,在困难时,我总是不由地想起司机叔叔的微笑,这个微笑的魔力总是能够给予我一种力量与勇气,这个微笑永远让我铭记于心。

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