【通用】数学的作文15篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的数学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学的作文1
清明节期间,我们一家人来到了服装店。
首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好清明节特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以,你知道一件衣服多少钱吗?我想:150×,不如用150÷10=15,×10=8,再相乘,15×8=120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将×10,150×8=1200,再点上一位小数点就成了120。”
买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的.:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100÷150就相当打的折数,100÷150等于,结果在到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原来是这样的,我现在明白了!”
在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!
这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着
数学的作文2
在我刚刚升入六年级时,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,30来岁,给我的第一感觉是那么亲切、和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓凌,大家叫我凌老师吧”的时候,我心里想:她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我。
凌老师刚开始教我们时,同学们有不懂的地方都不敢问,可凌老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,凌老师最喜欢爱问问题的学生了。”课余时间,很多同学都喜欢去凌老师的办公室问数学问题,凌老师都很耐心地讲解。
有一次,上数学课时我很困,眼皮子直打架。我想转移注意力,于是就找同桌讲话,可我的'行为终究还是逃不过凌老师的眼睛。她在黑板上板书时,忽地转过身,尖利的目光直逼向我,我察觉到凌老师略带笑意的脸上多出了一丝严肃,我的脸上顿现两朵“火烧云”,火辣辣的,这也激起了我对凌老师的敬畏。于是,我立即坐正,重新打起精神来。当凌老师看到我认真听课后,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时我感觉教室里的空气也温暖起来了。
凌老师平时很温柔,但在给我们讲课的时候,声音却特别洪亮,讲得认真细致,那感觉真的很好!她虽然教我们的时间不长,但她已深深留在了我的心里。
我作为班长,每天都要负责收作业,管理班级,有时还帮凌老师改作业;虽然挺忙的,但是我乐意,因为我爱凌老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
数学的作文3
今天去超市妈妈给我买套衣服,问我怎样付钱。衣服298元,打八折,裤子98元,打九折,鞋子230元打六折?
衣服:464.6(元)
买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464.6元钱
吃饺子
今天中午我妈妈煮饺子吃,我吃9个饺子,妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。妈妈问我:妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子?
妈妈吃的饺子:9X2—2=16(个)
爸爸吃的饺子:9X2+4=22(个)
帮妈妈买菜:
妈妈今天给我20元钱去买菜,大蒜3.5元一斤,青菜2.5元一斤,排骨14元一斤,我买了6两大蒜,一斤青菜,一斤排骨,妈妈问我够不够钱,我算了下:大蒜3.5元一斤,一两是3角5分,6两就是2元1角,青菜买一斤2元5角,排骨14元钱,加起来一共18元6角,20减18元6毛还剩1元4角。
今早爸爸给我20元钱去买早餐,包子1元5角两个包子,豆浆1元5角一杯,要买了10个包子,5杯豆浆。爸爸问我够不够,我算了算,1.5元两个包子,四个就是三元,八个6元,十个就是7.5元,豆浆1元5角一杯,两杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆浆的'钱共15元,我跟爸爸说购买,还剩五元,爸爸说剩下的钱给我劳动的奖励,我很高兴。
数学的作文4
我的小学六年级数学老师姓陶,好的脸上长满了痘痘,所以,我们私低下便称呼她为“痘痘”老师。每当好走进教室时,身上总会挎一个蓝色的包。
“痘痘”老师上课非常认真,但是总喜欢扔粉笔头。一次,我们正老师绘声绘色地讲着题目。这时,“痘痘”老师仿佛听到了有讲话的'声音,原来是坐在老师最远的角落里有两个同学正在切切私语呢。“痘痘”老师笑了笑,抓起一个粉笔头便扔向了那个角落。只见那个粉笔头不偏不倚地打在了其中一位同学的下巴上,要是再往上去一点,就会扔到他的嘴里了,可以让他尝尝“入口即化”的感觉。“痘痘”老师让那两位同学站起来,罚站了一节课。下课后,“痘痘”老师还请那两位同学去办公室“喝茶”了,讲讲上课纪律去了。
“痘痘”老师还有一个最特别的地方,就是喜欢放学后过来改作业。还记得有一天,班主任语文老师出差了。我们本以为可以放松一下了,可没想到,就在我们刚要跨出教室门时,“痘痘”老师却风风火火的赶来了。她让我们放下书包,拿出课课练出来让她批改订正。唉,我们都回到了座位上,等待她喊自己改作业。这就算了,可是她又是那么严厉,数字写得不规范,重新写;写得不美观,重新写;只要可以找出我们缺点的,便会让我们重写。搞得那些成绩一般的学生跑来跑去,一直跑了好几趟,才放他们过关回家。
在“痘痘”老师认真负责的教导下,我们班的数学成绩有了很大的提高。以前那些经常犯事的同学,都不敢在老师跟前调皮了,都怕吃粉笔头。在拖课改作业时,我们也习以为常不再抱怨了。
但时间总是那么短暂,一转眼我们小学毕业离开了母校,不知道“痘痘”老师现在怎么样了,但愿她脸上的痘痘能少一些。
数学的作文5
国庆节的第三天,阳光明媚,秋高气爽,我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家,一进门,我就喊道:“外婆外婆,我来了。”外婆和蔼可亲地说:“你来啦,我正在洗被单,等会儿你帮我晒被单吧!”我连连点头。不一会儿,外婆说道:“杨轶群,外婆洗了5床被单,快好了,帮我拿几个夹子来,好吗?”“好啊!好啊!”我一边答应道一边飞快的向屋里跑去。
我找了一会儿,只发现6个夹子,“外婆,外婆,夹子不够啊!应该要用10个夹子,现在我只找到了6个夹子。”我说。“是没错,一共要10个夹子,你动动脑筋想一想,看有什么办法可以把这些被单晒起来。”外婆说。突然,我想到了以前做过的一道数学题:一根绳子剪成5段,需剪4次。于是,我灵机一动对外婆说:“我有办法了。”
我先拿起一个夹子夹住第一个床单的的左上角,然后再拿起一个夹子,将第一个床单的右上角和第二个床单的左上角夹住,再拿一个夹子将第二个床单的右上角和第三个床单的左上角夹住,依次类推,最后拿起剩下的一个夹子夹住第五个床单的'右上角,这样用了6个夹子夹起了5床被单。
解这道题的关键在于你是否想到五床被单首尾可以连在一起。外婆满脸微笑地抚摸着我的头说:“你真聪明。”“我还知道围在一起晒,用到的夹子只要5个就行了,比排成直线用的还要少呢。”
数学的作文6
刚开学,一个突如其来的消息传遍了整个班级:“换数学老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。一个同学说:“老师是男的还是女的?”另一个同学说:“新来的老师凶不凶?”又有个同学说:“听说好像很凶。”
“来了,来了!”不知哪个同学的话音,引来了同学们热门话题的焦占人物,可向我们走来的却是李老师。只见李老师清了清嗓子说道:“向大家介绍一下,你们新的数学老师——肖老师!”肖老师迈着沉稳的步伐走进教室,走上讲台。映入我眼帘的是:一位身穿白色短袖、黑色短裤、六十多岁、中等身材的男子。只见他皮肤略黑,几条皱纹爬上额头,睫毛下闪烁着一双锐利无比的眼睛。
自从肖老师来到我们班,上数学课时的悄悄话和小动作都变少了,数学作业也都认真、按时完成了,那些调皮捣蛋的.同学也“无路可逃”了!不知为什么,我觉得肖老师像有火眼金晴的警察,同学们的一举一动都难逃他的法眼。
肖老师在学习上对我们要求很严格。上课前,他总是先检查作业,谁要是没做作业,在他坚定的目光和真切的话语下肯定得乖乖补做作业。记得一次上课时,肖老师严厉、毫不留情地批评了一位正在做小动作的赖同学。这个男生平时大大咧咧的,常常捉弄同学,所以,同学们不是很喜欢他。肖老师的这一举动,让我们十分解恨。
一晃眼,一个星期的学习生活快乐地过去了,肖老师仍然勤勤恳恳、春蚕抽丝般地为我们付出着。他头上的白发,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”
不知不觉,我们喜欢上了肖老师,喜欢上了数学课。
数学的作文7
有一天,我正在查字典津津有味的打作文。正当我准备点“发表”的时候,一阵风把我吹到了天上。然后,一个黑洞把我吸到了某个星球。
过了不知多久,我从绿油油的草地上醒来了。摸摸朦胧的睡眼,不由自主的往牌匾那边一望,“数学王国”四个大字写在上面。我先是一愣,然后一蹦三尺高,至于为什么,我就不说了。我迫不及待的走进数学王国。
但是,当我走进大门的'时候,有一个13和一个16拦住了我。他们对我说:你是质数王国的人吗?还是合数王国的人?我笑了,问:“质数和合数有什么特征呀?”
13清了清嗓子,高声说:“质数就是除了1和它本身以外没有别的因数,如3、5、7。”话音刚落,16就说:“合数就是除了1和它本身以外还有别的因数,如4、8、15。”我疑惑不解的问:“是不是所有的合数都是偶数呀?”13说:“不是的,你看2是偶数吧,但它是质数,因为他只有1和2两个因数。”16接着说:“你在看9是合数吧,但他又是奇数。”
“哦,我明白了!”我似懂非懂的点了点头。
13说:“等一会,我们出几道题给你做做!”说完就写在纸上。我很顺利的做了出来。他们就让我进去了。我很惊讶:“怎么就让我进去了?”16说:“在我们国家,学了知识后做对题目可以满足一个愿望,我们看透了你的心思,所以就让你进去了。”“哦!”我点了点头,进入了数学王国。
同学们,你们也来找几题关于质数和合数的题目做做吧!
数学的作文8
在这个落后就要挨打的社会,各种各样奇葩的知识层出不穷,让人看到后都有种一头撞死在南墙上的冲动。
有一天,我在网上无意中看见了一些小学的奇葩试题,其中有一题是这样的:八个西瓜,三人分,不能切开西瓜,请问要怎么分?我当时就蒙了,心里不断吐槽道:为什么不能切开啊,不能切开的话,这要怎么分啊!这数学题真是奇葩啊!
我绞尽脑汁想了半天,除了扔掉两个西瓜之外,根本想不出其他的答案。看到答案之后我整个人都石化了,答案是——榨汁分。
不过在里面这已经算简单了,另外一题是这样的':有四根火柴,请用它们摆出一个田字。我从一旁的笔筒中拿出了四把笔,不停地摆弄,换了半天,把它们对调,移动了无数次,却还是找不到答案。到了最后,我还是解不出来,永远都差两根。
看完答案,我仰天怒吼一声:“这样也可以啊!这道题到底是谁出的,作者我要和你谈一谈,你出这题就是故意来刁难人的吧!我第一次听说摆火柴还可以从后部看的啊!”在客厅的老妈回了我一句:“吵什么啊!玩电脑还这么吵!安静点!”
我蛮不高兴地呶了呶嘴,继续往下看,有一道是在小学一年级暑假作业中出现的题,它是这么说的:若5029=2,4826=3,8069=5,7321=0那么4008=?开始我以为这道题只是单纯找规律,结果算了半天,愣是没发现其中到底隐藏着什么“玄机”。我往下一拉,看到答案是4,心里还是有疑问。于是,我便看了看解释,0这个数字中含有一个圆,而8中含有两个,所以0=1,8=2,4008=4。
我花了一个下午,看到了许多神一般的题目。我只想说,思维的多样化固然重要,可大多数题目都偏离了生活实际,这样的题目有意义吗?
数学的作文9
“耶,我做出来了!”在自习课上,我高兴得手舞足蹈起来,引来同学们诧异的目光,我今天怎么如此兴奋呢?听我慢慢道来。
今天的自习课,我和同学们正在做刚下发的数学卷子,“这几道题有点意思,”不过在我的“指挥部”和草稿纸、笔的助力一下,这些题目很快就被攻破了。
正当我心中唱着欢歌消灭敌军时,却遇到了拦路虎。“这道题怎么列这么多方程也解不出来呢?”我嘀咕着,直到我算烦了,万里长征才走了第一步。这个时候我抬起头来望了望同学们,发现大多数同学因为难而放弃去做数学了。“数学可是我的最爱,不行,我必须算出来!”我笃定地想着。
此时大脑与数学难题的激战到了白热化的程度,大脑似乎永不疲倦指挥着笔在草稿纸上疯狂的进攻,然而,这道数学题也不是吃素的。它不停地抛出一个个难点,反击指挥部,时间飞逝,但我似乎感觉不到。我所听到的只有笔尖和纸摩擦的沙沙声;看到的只有草稿纸上的.一大堆数字与公式;想到的只有怎样攻破这道题以及无数次失败所带来的困扰与烦躁。
此时,我已经痛苦到极点,“分数,分数又是分数,啥时候才能到头啊”,我用手疯狂的抓着头发,感觉天旋地转,然而就在这时,我算出了正确答案,我欢喜的庆祝着,以至于忘了这还是自习,我躺倒在座位上长舒了一口气,再看看自己的手,已经由原来的黑黄色变为鲜红,又酸又疼,无法伸展。然而,这些痛苦都远远比不上战胜这个困难带来的光辉和荣耀。
面对困难、攻坚困难固然很累,但只要有一颗恒心,才能让困难低头,使自己变得更强。
数学的作文10
盼望已久的数学竞赛今天开赛了。一路上,我很兴奋,但心里还是不免有些紧张。
一想到这是一次比赛,我就感觉像决定了命运似的,心一紧一紧的,有些害怕。终于到了学校,我看见了同班同学,他们都热情地向我拥来,我们在一起又说又笑。可我知道,我们的心也都跟对方较量着。
很快,学校让我们进入了各自的考场。随着清脆的铃声响起,竞赛开始了。试卷发下来,我一看,不禁吃了一惊:题并不是我想象的那样简单。而且都是填空题,每题六分,一共二十道题,看上去密密的,很难哦。得、得、得,不再多想,我挥起大笔,开始作战。
当然,一路上少不了打扰,也少不了栅栏。遇到不会的题,我来回演算,但也有一些题难上再给我加上一难,哎!没办法,空着吧,一会儿回头就是了。谁知一波未平,一波又起,栅栏刚刚被解除,打扰却又向我袭来。不是这个传来纸条,就是那个的叫唤声不停,最让我愤怒的是竟然有人以为我不会,让我抄袭她的.答案。气煞我也!也太小瞧我了吧?哼!
尽管遇到了这么多的障碍,还是阻挡不了我的思绪飞快前进。哦!忙来忙去,就差俩道题了。哎呀,算错了!耶!又对一道!……检查时,我不得不受阻扰。哎!不要怕,不要怕,继续加油!
不知不觉中,时间过去了,我总算做完了。恰在这时,空中飞来一白色弹物,呵!又来抄了吧!哼哈!嘿!我的无影旋风掌再给你飞回去,呵呵!O(∩_∩)O~!想抄袭的,Noway(没门)!!
“叮铃铃,叮铃铃”,考试结束了。我急忙交卷,大步跨出教室。真希望这次能够取上,再能练一次也无妨。哎!耐心等待结果吧。
数学的作文11
今天我和妈妈去电影院看了《我和我的家乡》的电影。一到电影院,我迫不及待的想让妈妈快点去买票,但是一看前台没有人工售票的了。妈妈问了工作人员,说是现在只能到网上买票。于是,妈妈就在网上看了一下又问:“儿童票是半价吗?”那个工作人员阿姨说:“在网络上买的票叫网络票,没有分成人票和儿童票的,每张票都是36元,所以我的票也是要36元一张,这样一算36+36=72(元)我们两个人都进去看的话,就需要72元钱。妈妈花了72元买了两张票,然后在取票机里取了票后,我们就检票进去看电影了。
我看到电影票上写的,这部电影是从16:10开始的,电影的'时长是153分钟,那我们看完电影是几点了呢?能不能赶回去和爸爸一起吃晚饭呢?然后我就自己算了一下,首先153分钟等于2小时33分,然后再算:16:10+2:33=18:43,所以看完电影的时间就是18:43,爸爸下班的时间是20:00。妈妈说我们坐车回去大概需要15分钟,那么看完电影再加上这15分钟回去的时间就是18:58,所以时间是足够的。但是千算万算也没想到,看完电影后妈妈又冲进了服装店,她在那里挑啊选啊…………等她终于买好了衣服,又过了50分钟。所以我又要加上50分钟,就变成了19:48。所以我们赶到爸爸他们公司的对面,不到一会儿爸爸就下班了。然后我们就一起高高兴兴的去吃饭了。
到家的时候我还问:“妈妈,你为什么看完电影还要去买衣服,你不怕时间不够吗?”妈妈笑着对我说:“我也在算着时间呢!生活中处处都要用到数学,只有把数学学好了,才能更合理的安排很多事情。”所以我们一定要学好数学啊!
数学的作文12
生活中处处有数学,但你不知道吧?语文这位满腹经纶的“公子”的肚子中也有数学。
语文中的数学有很多,比如说明文中的数字;古代鸡兔同笼问题的提出,也是用语文来表达的;古时候形容人年纪的各种词语,也表示数学的存在;还有我们常用的许许多多的包含数字的成语……等等这些都是在语文中含有的数学。
先说我们最熟悉的“说明文”爷爷。“说明文”爷爷在我看来是一位说话非常直白、直接的老教授。里面的说明方法有很多,其中列数字就可以让我们所学的数学知识得到运用,例如:在我读过的一篇说明文《故宫》里列出的数字故宫长约960米,宽约750米。就可以算出故宫的面积:大约是72万平方米。“说明文”爷爷是不是其实很有趣?竟然可以让数学“叔叔”加入他的知识里。
除了“说明文”爷爷和数学有关系,成语“妹妹”和数字“哥哥”也是一对紧密无间的兄妹呢。在我们的生活中,有不计其数的各种的'数字成语。八仙过海、九牛一毛、三言两语、乱七八糟、五湖四海……等等这些都出现在我们常常阅览的杂志、报纸、书籍、课本……中。
在广阔无垠的语文世界中,才华横溢的数学“叔叔”只留下了自己的一些脚印,还有很多数学知识值得我们学习。而语文“公子”肚子里的数学还没有被完全挖掘出来,我们应该好好体会语文和数学之间的联系。
数学的作文13
今天,我和二.4班的蒋学桐和我们班的刘芮彤一起做作业。妈妈从蒋学桐的数学练习册上看到了一道题。她沉思了片刻后,微笑着对我们说:“你们愿不愿意做一道数学思维训练题呢?做对的有奖励哟!”我们赶忙说:“想”。
于是妈妈带着神秘的表情开始出题了:“左右两页的页数加起来是87,问:我们这两页分别是哪两页?”
我们听了以后,个个眉头紧锁,苦思冥想,不知从何下手,妈妈提醒我们说:“你们想一下,你们平时看书的时候,随便翻开一页的页数是不是连续的?”我似乎有点明白了,如果是这样,一定是和平均数有关,我先说出了是40几,紧接着刘芮彤说:“3+4=87,4和3是连续的,那不就是43和44吗?”她准确地说出了答案。我说:“早知道就不说是40几了。”妈妈什么也没有说,拉着刘芮彤的手就去了超市,并且买了虾条。这下可把我们气坏了,温和蒋学桐咽着口水,看着刘芮彤一脸得意的.样子,我们赶紧催着妈妈继续出题。“45呢?”我大声的回答到:“22和23。”妈妈拍了一下手说:“对了,真聪明!”妈妈拉着我也去买了好吃的东西。然后妈妈又给我们出了一道三位数的,“187?”蒋学桐回答说:“93和94。”妈妈用极其夸张的口气说:“你真聪明了!”于是,蒋学桐也得到了他想要的奖品。我们三个边吃着零食,边愉快的回答妈妈不断提出的新问题。
原来数学也可以如此有趣!
数学的作文14
周末,我们一家人来到商场玩。一进商场,老妈就说要买衣服,我们只好陪着老妈不停地逛。
不知不觉我们来到了二楼,看到有很多人在买衣服,原来是商家在搞促销。老妈看到后两眼放光,扔下我和老爸跑进店里选起了衣服。我和老爸抽空坐在门口的凳子上休息。只见门上的广告纸上写着“全场服装满1000减500”,怪不得这么多人来买。我看到对面一家服装店也有很多人在买,广告纸上写着“全场6折”。这时老爸说:“这两家服装店你认为哪家更便宜?”我想了想说:“这家满1000减500,不就相当于5折吗,当然这家便宜喽。”爸爸听了笑笑说:“是这样吗?我们进去看看。”
我们进去看了看价格,发现这儿的衣服都比较贵,最便宜的也要300多元,有些标价498元、998元、1999元等等。我问老爸为什么差个一两元,不标成整数?老爸说:“你好好想想,如果标成整数的话,人们买衣服时会怎样?”我想了想说:“如果这样的话人们只要买一件、两件衣服,就能达到整千,从而减掉500元,相当于五折优惠。”
“按现在的标价又有什么不同?”“人们要想得到优惠,就得多买一件衣服,这样花的.钱最少也要接近1200元了,减掉500元,相当于六点几折了,根本不是5折。”爸爸听了点点头。
没想到小小的标价竟有这么多学问,怪不得有一句话叫:“买的没有卖的精。”
数学的作文15
数学使人严谨。——题记
他,高高的,瘦瘦的。两块颧骨高高突起,好像动画片中的“卡通小人”。他的口头禅是:数学使人严谨。他,就是我的数学老师——张秀扬。
张老师教学能力很强。听说他以前在寨里中学的时候,第一名都是他所教的班。最厉害的是,他曾经把一个全镇倒数第一的毕业班带成了全镇正数第一,怎么样,厉害吧!你还别不信,记得他刚开始教我们的那个学期,我们的期中考试,他教的'我们五班、六班的成绩都名列前茅,我们班还取得了级部第一的好成绩。直到现在,我们两个班的数学成绩都是在级部里数得着的。
张老师对我们要求非常严格,听以前在寨里中学的同学说,在那里,同学们都很怕这位老师。张老师在中午自习的时候,一个人看十几个班居然没有一个同学敢调皮捣乱。同样,在他的课堂上,我们是决不能乱说话的,注意力可以说是高度集中,如果谁乱说话或不认真听讲被数学老师发现了,在临下课的时候,你就会听到数学老师说,xxx,你到我的办公室来。
张老师是一位负责任的老师。记得班主任告诉过我们,数学老师是来调研的,即使他每天不来给我们上课,他的考勤也全都是A,他照样是优秀教师,可是张老师没有,他依然认认真真地给我们上课、批改作业。他说:“如果我那样做,就违背了一个做老师的职业道德。”
7月,是张老师要离开我们、离开陈毅中学的日子,不知道他走了以后,会有怎样的一个老师来教我们。但是我想,和张老师在一起的时光,我不会忘记,我会把它收藏起来,让它成为心灵深处最美好的回忆。
【数学的作文】相关文章:
数学的作文01-29
数学作文03-22
数学的作文01-04
数学总结作文02-26
数学反思作文09-23
数学测验作文10-25
关于数学作文02-07
关于数学的作文02-04
数学的作文【热门】05-19
数学的故事作文05-15