课间十分钟作文

时间：2024-10-10 15:03:46 作文我要投稿

课间十分钟作文15篇[荐]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的课间十分钟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课间十分钟作文15篇[荐]

课间十分钟作文1

　　叮铃铃……下课铃声响了，同学们像喜鹊似的飞出教室。

　　原本平静的校园，一下子炸开了锅，只见同学们有的跳绳，有的比赛跑步，有的`打乒乓球……但是大部分同学喜欢玩“砸沙包”。

　　砸沙包规则是这样的：找一块空地，两边站几个人，中间站几个人。两边的人向中间的人发起进攻，直到砸中所有的人才算赢。中间的人可以闪躲，如果接到沙包就可以救别人。

　　还有的同学喜欢玩“加减乘除”游戏。它的规则是：把沙包放在脚下，“加”是将沙包夹住，“减”和“乘”是移动，“除”是用脚将沙包发射出去，砸到别人就得一分。

　　同学们在课间十分钟的时间里，都玩得特别开心，玩过游戏的同学，有的满脸通红，有的汗流浃背。

　　课间十分钟是同学们最快乐的时光了。

课间十分钟作文2

　　听随着一声清脆的“叮零零”，我心中异常兴奋，我想兴奋的不只我一个，还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们，因为这铃声响着，就意味着可以放松、休息一下了。寂静的校园一下子沸腾起来！

　　我们来到操场上，操场上真是人山人海，有的人在玩打沙包，有的人在玩跳皮筋，还有的人在玩跳绳，这不就是一片欢乐的.海洋吗？

　　而我和同学们玩儿的是捉迷藏，我们先猜老大分成两组，谁是捉的人，谁是藏的人。我们分好了组就赶快藏了起来，捉的人大喊：“1、2、3、4……”一直数到30就开始捉了。藏的人看见捉的那个人已经开始了，就小声告诉别人：“现在已经开始找了，我们小心点吧！”所有人开始警惕起来。捉的人小心翼翼的走着，怕被我们发现。他走着走着发现有个人藏在桌子下。兴奋地说：“我找到你了。”在那藏的人站了起来说：“我还是被找到了，真倒霉！”这个游戏真好玩，既锻炼了我们的团队合作，又让我们下课得到了放松。

　　不知不觉的上课铃声响了，我们恋恋不舍的回到了教室，热闹的校园又恢复了平静。

课间十分钟作文3

　　“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场上。

　　操场上热火朝天。同学们有的打篮球，有的`踢足球，有的踢毽子，还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。

　　我喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了，我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数，才几个人，说：“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散，在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后，我们就找到16个人，然后我们就开始踢足球了。

　　我方出了两个守门员，其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去，打得难分难解，个个满头大汗，气喘吁吁。这时，我突发奇想，做了一个假动作，想迷惑对方，然后迅速抬起脚，朝着对方无人之处，用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来，连忙飞奔过来。但是已经来不及了，他一个猛冲，谁知道脚下一滑，摔了个四脚朝天，久久不能动弹，惹得大家哈哈大笑。

　　我们的课间活动真是丰富多彩啊!

课间十分钟作文4

　　“铛！铛！铛！”下课钟声响了！我的心早已经飘到九霄云外，不想听老师继续“碎碎念”，坐在教室中的同学，都把老师说的话从左耳进去，又从右耳飞出来，而我呢？就像准备要飞出去的火箭呢！

　　当下课钟声慢吞吞地响起，我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子，找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方，就是操场了！不管低年级还是高年级，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的在散步，有的则在打羽毛球，好不热闹啊！学校最冷清的地方，就只有图书馆了！图书馆除了帮忙借书的阿姨，半个人影也没有，就像是鬼住的地方呢！

　　教室里的.同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了！聊天的人都聊一些八卦，看书的人就把书丢到脸上，好像没有脸的鬼呢！上课的校园好安静，就好像心脏都停止了一样；下课校园好热闹，好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢！

　　“铛！铛！铛！”有如死神呼唤的钟声响起，令人感觉很可怕，上课时，同学们脸上充满了不满，就像法院的法官，短短的下课十分钟，是一段很美好的时光，让一整天黑暗的校园，有一丝微弱的亮光。

课间十分钟作文5

　　“叮叮当、叮叮当……”下课了!我和同学们一起涌向操场。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的打羽毛球，我们低年级的`同学，最喜欢的就是和老师一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　在操场上的一个角落，同学们一个一个拉住老师的衣服，像接火车一样一个接一个，宛如一条长龙，在“鸡妈妈”身后游动。游戏开始了，老鹰左右开弓，想去捉拿小鸡们，把小鸡吓得躲进了“鸡妈妈”的怀里，大家都开心地笑了起来。

　　我环顾四周，不禁觉得心旷神怡，我眺望远处的枫树，远远望去，枫叶像一只只小手，向我们挥手呢!风婆婆轻轻的摸着枫树的头说：“你们一定要快乐成长。”风婆婆又来到银杏树旁，对它们说：“你们要长得高高大大的，让孩子们不被太阳晒到，看到这幅画面，我感动极了!

　　“叮铃铃、叮铃铃”，又上课了，我和同学们开开心心地回到教室里。

课间十分钟作文6

　　“哈哈哈”一阵响彻云霄的欢笑声从东湖书院出来，他们在干什么呢？哦，原来他们在玩——斗笔。

　　老师让我们休息十分钟。顿时，本来鸦雀无声的教室，变成震耳欲聋的教室。

　　游戏开始了，我拿着我的“冲锋号”，唐小窗拿着她的“纤细号”，我们开始了激烈的`斗争。只见唐小窗的“纤细号”被我的“冲锋号”一步步逼下“悬崖”。我又用手指轻轻地弹了一下，结果我不想发生的事情发生了：我打歪了。难道我这不是送她一条命吗？到唐小窗了，她就逃出了我的虎口。游戏还在继续中，我快要没有耐心了，因为唐小窗的“纤细号”就像一条小蛇，一会蹿到这儿，一会蹿到那儿，害得我的“冲锋号”打也打不到“纤细号”。突然“纤细号”发力了，结果发力过头，自己掉下了悬崖。我想：这不是自作自受吗？

　　上课了，我们停止了游戏。但是我的脑海中还在想着斗笔这个游戏。

课间十分钟作文7

　　今天，天气晴朗，阳光照在草丛里，照在教学楼上。我站在走廊里，观察我们的课间十分钟。

　　起初，校园里是宁静的。后来响起了下课铃，我们班的张皓立像个疯子似的滑出了教室，嘴里还说着：“玩去喽！”紧接着第二个、第三个、第四个……一窝蜂跑出了教室。

　　走廊上，小花园里已经有不少人了。看清了人高马大的胖子，又错过了虚弱瘦小的.女孩；看清了在笑的，又错过了被打哭的；看清了看书的，又错过了在玩的。刚上完厕所的女孩看见了严厉的校长，校长向她瞪了一眼，小女孩像子弹一样跑进了厕所。

　　操场上，有几个男孩在踢足球，他们踢得可起劲啦。他们个个站在自己的位置，开始了，李明把足球传给了小刚，小刚又把足球传给了张扬，张扬一个大脚把足球踢进了球门。“球进了！”他们抱在一起，他们队赢了！另一个输了的队长说着一些不服气的话！

　　上课铃又响了，同学们互相拥挤着跑进了教室，在走廊里的跑进了教室，在踢球的连走带跑也进了各自的教室……大约三分钟后，校园又恢复了平静。

课间十分钟作文8

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像飞出笼子的燕子，争先恐后的涌出教室，奔向操场。原本平静的校园立刻变得热闹起来。同学们穿着各式各样五颜六色的衣服，兴奋地在操场里追逐打闹。

　　看高年级的几个大姐姐正在校园的东边踢毽子，只见听话的毽子在同学们的脚上忽高忽低，蹦蹦跳跳，忽上忽下，像一只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。踢毽子的'同学们像一只轻盈的燕子，动作敏捷，目光紧紧地盯着毽子。头有节奏的摇晃着，脚在一起一落的踢着毽子。

　　低年级的同学们在玩老鹰捉小鸡，一个身材高大的的小学生扮演老母鸡，张开双臂保护着小鸡。一个跑得快的小学生来扮演老鹰，你看，老鹰为了抓到小鸡，突然向东跑，又突然向西跑，老母鸡随着老鹰时而向右又时而向左，小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服，躲避着老鹰，真有趣。

　　上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室。课间十分钟真是丰富多彩啊，真希望下一个课间十分钟快快到来。

课间十分钟作文9

　　下课了，我真快乐。

　　悦耳的音乐声响起了，同学们像小鸟一样飞到操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。有的同学玩切西瓜，外面的人围成一个大大的圆圈里面人切开外面人的手。有的同学玩老鹰捉小鸡，只见老鹰向小鸡们扑过去，鸡妈妈张开翅膀护住小鸡，而小鸡们吓得惊慌失措，四处逃窜。有的同学玩小鱼小鱼快快游，两个人把手高高举起，那两个人念着歌谣。剩下的人在里跑来跑去，歌谣念完了鱼网扣到谁，谁就被捉住了。有的同学玩跳格子，我们你跳几下，我跳几下。还有的同学玩跳绳，有人玩跳大绳有人跳连二连三……看，他们玩得多开心啊！

　　当然，我和我的好朋友李彤、魏琰纯、杨钰婧和杨博一起玩切西瓜，她们几个在外面围成圈我在里面切，结果，切断了李彤和杨钰婧的'手，她们俩各自跑一圈是杨钰婧先跑回来的，她刚进到大圈里，悦耳的音乐声又响起了，同学们都依依不舍地回到了教室。

　　虽然课间只有十分钟，可它却给我们带来无穷无尽的快乐。

课间十分钟作文10

　　“叮铃铃，叮铃铃……”安静的教室一下炸开了锅，有的同学在下棋，有的在看书，有的在改作业，同学们都在做着自己的事情。

　　壮壮眉头紧皱，眼睛直直地盯着作业本，摸着头思考着刚才那道题的答案是什么。一旁的小美伸了伸懒腰，打了个哈欠，往右一瞄，正好看见旁边的小刚正在抄作业，小美义正言辞地说：“小刚抄作业是不对的'，不要再抄作业了，小刚听后羞愧地低下了头停下了手中的笔。

　　突然一道强烈的阳光射了进来，原来是小果把窗帘拉开了，阳光格外刺眼，把小宇照得睁不开眼睛，小宇连忙把头转向另一边，看见小胖左手拿着汉堡，右手拿着可乐，腮帮子塞得满满的，吃得津津有味。一阵阵香味飘过来，馋得小宇直流口水，可是旁边的小可趴在桌子上纹丝不动，丝毫没有被香味吸引，不得不说他可真有定力。

　　小乐看着窗外飞翔的小鸟发呆，想着自己如果也有翅膀，可以在空中飞翔该有多好。此时他的同桌和几个同学在聊着天，几人说的热火朝天。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们回到座位上，开始了新的一节课。

课间十分钟作文11

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！

　　而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的.李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。

　　于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。

　　这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。

课间十分钟作文12

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，当清脆的铃声响起时，课间休息时间到了。

　　下课了，同学们像箭一样蜂拥而出，只留下几个喜爱学习的和做作业的同学，教室里一下子安静了许多，只有翻书声和低声交谈的声音。

　　教室过道上也有人在玩，多半是一些女生在踢毽子，花花绿绿的毽子在空中飞舞，看！张晓丹踢毽子可厉害了，左一下，右一下，毽子好像跟她的脚有根线牵着，总能把毽子踢起来。

　　室外可就更热闹了，有的在跳绳、有的在踢球、还有的.在玩纸飞机。看！一架洁白的纸飞机起飞了，在空中飞舞，然后才慢悠悠地飘下来了。刘帅杰做的纸飞机可厉害，别看飞机小，飞起来是飞机在微风中轻柔地飞舞着，像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞，而且在空中停留的事件也较长。我也会折纸飞机，但是跟他的相比，还是小巫见大巫。

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃响了，同学们又回到教室里上课了，外面又是一片寂静。

课间十分钟作文13

　　语文课下课后，我们来下一局象棋吧邢运大声叫道。

　　我来，陈世博自告奋勇的说到，遇到我陈世博你可输定了。邢运骄傲的说：那我们就试试吧，胜负可不一定呢。

　　象棋对决开始了，邢运叫道：看我把你的马吃了。过了一会儿，邢运已经吃了陈世博五个了，陈世博见状不妙，要求外界老师帮助。可谁知老师说：不管你怎么着都输定了。

　　王少男又叫道：我和你玩邢运，我能赢过你的。陈世博看王少男又快输了，告诉邢运：我来。可邢运说陈世博你走开，这是我们两个人的`战场。

　　结果已经分晓，大家都知道赢的肯定是邢运。大家想看老师和邢运玩谁赢。老师笑眯眯地说：邢运估计打不赢老师。老师一开始就给邢运一个下马威，直接把邢运的炮给吃了。过了好一会儿，老师一个个的把邢运的棋给吃了。就这样，本觉得自己很厉害的邢运脸都羞红了。

　　忽然，课间已经结束了老师叫道。邢运的脸已经没这么红了。

课间十分钟作文14

　　“叮叮叮——叮叮叮”下课铃响了，同学们像一匹匹野马冲了出去，我拿着迷你小相机跟在后面。

　　我去到走廊，发现有几个同学围在一起嘻嘻哈哈地笑着，我很好奇，就偷偷地走过去，看见他们在看《父与子》。因为这本书太好笑了，所以我笑出了声，还把他们在看书的场景拍了下来。被发现后，我连忙撒腿就跑，他们在我后面穷追不舍。

　　好不容易跑到了操场，又发现了操场上很有趣的一幕。有两个同学在踢足球，我刚想把他们拍下来，就看见一个足球朝我飞过来，还好我跑得快，不然我就被球砸到了。我连忙看了看相机，却无意中拍到了一个满屏的.足球，我觉得这也是个好素材，就把它留了下来。

　　我看了一下手表，发现快上课了，我急忙冲进教室。看见老师拿着棉签往眼眶上涂了什么，于是我趁老师不注意把她也拍了下来。

　　这时，上课铃响了，同学们不情愿地坐到座位上，而我心里想的却是今天拍的素材，我很开心。

课间十分钟作文15

　　“铃－－－铃－－－”下课铃响了起来，同学们像小鸟一样从每个教室奔出来，跑到操场上，开始做各种游戏。

　　一群女生正在跳皮筋，只见小莹同学上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，真是好极了！我看得真是眼花缭乱了，丈二和尚——摸不着头脑。

　　男生们当然爱玩乒乓球喽！他们三人一群，两人一伙，玩了起来，好在我们学校的球台比较多，五个绿色的“大怪物”，也够他们玩的'。只见我们班小瘦子小菲同学和大胖子伟伟同学打得正火热呢！小菲同学左手一回，来了个旋转球，把伟伟打得惊慌失措，伟伟可真急了，又是高球，又是低球，但他毕竟还是不如小菲同学呀！没过几个回合就败下阵来。远处，幼儿班的小朋友坐在小板凳上和老师一起玩“拍拍手”这个游戏。不时地从远处传来

　　嬉笑声和优美的歌声。“铃－－－铃－－－”上课铃响了，唉！还没玩够呢！同学们带着玩性未消的心理走进了每个教室，又开始上课了。

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