微光的作文

微光的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的微光的作文，欢迎阅读与收藏。

微光的作文1

　　微笑是世界上最美的语言，它给我带来了许多的惊喜与感动。微笑就像一缕阳光，温暖我的心房，使我难以忘怀。

　　那是一个阳光明媚的下午，绿园旁的樟树懒洋洋地吮吸着阳光为它补充的能量，老师坐在阳台旁，享受着阳光给她的舒适，一切都显得静谧而美好。

　　我捧着英语书来到办公室，打破了这份宁静，对英语不擅长的我艰难地读着课文，拖拉的长音使旁边的.老师皱起了眉头，我的声音越来越轻，似乎开始和蚊子打交道。

　　老师发现了满脸通红的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既紧张又忐忑，害怕自己读得不好，老师看出了我的心思，微笑着对我说：“别紧张，相信自己。”

　　老师的微笑是那样的灿烂，是那样的温暖，给我注入了正能量——自信。我聚精会神地看着书本，一丝不苟地听着老师的发音，生怕听错一个单词，一个语法。皇天不负有心人，在我不断地努力之下，终于背出了。

　　心里别提有多高兴了，嘴角也忍不住露出了笑容，正当我拿书准备离开时，悲剧发生了！

　　也许是有些得意忘形了吧！一个踉跄，把老师喝水的杯子打碎了，水花如同一条优美的弧线溅到地上，本子上和桌子上，我愣了一会儿，然后帮老师处理干净了。

　　我瞟了一眼周围，似乎所有的眼睛都盯着我，都在指责我，往窗外望去，耀眼的阳光都黯然失色。

　　老师缓缓站了起来，慢慢走到我的身边，我四肢僵硬，面如土色，一边瑟瑟发抖，一边急忙道歉。老师抚摸着我的头，语重心长地说：“人非圣贤，孰能无过呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。

　　当我沉浸在这个微笑中时，上课铃响了，老师拍了拍我的肩膀，示意我去上课，我点了点头，慢慢地走了出去，关上门的那一霎那，老师叫住了我，送了我一个暖心的微笑。

　　微笑真是个有魔力的东西！它不仅围绕在我们周围，躲藏在某个角落，还出现在点滴里。

　　记忆犹新的是那个公交车司机，星期六，我一如既往地去补课，快要到站了，因着站的时间太长，我的手脚都十分酸痛，下次决不坐这辆公交车，一边想一边准备下车。“慢慢走，小心点！”身后传来一个陌生但很亲切的声音。回头一看，原来是公交车司机，他微笑地看着我，心里的各种不愉快似乎都烟消云散了……

　　微笑无处不在，它就像一个美丽的仙女，点缀我们的生活，它就像一盏明灯，照亮心中的黑暗，它就像一缕阳光，温暖每个人的心弦。

　　点评：本文截取了生活中两个微笑，一个是老师的，一个是公交司机的。这两个微笑都给人以温暖，主题突出。文章恰当地穿插议论与抒情，起到了深化主题的作用。

微光的作文2

　　仰望内心的星空，寻找内心深处的微光，如同寻找内心的自我；惟有渴望这心灵夜空中最亮的星光，自己才是真实的。

　　—题记

　　在漫漫无常的人生中，我们每个人心灵的夜空都存在着一点渴望被发现的微光。那是埋藏在内心，如听花儿渴求春日雨露滋润的存在；是漫无边际的航道上，最令人坚定不移的灯塔;是一年中，给予人温和和暖意阳光的时光。

　　寻找心灵深处的微光，探出自我的人生。

　　漫步在历史的海洋，任波涛汹涌激荡，却不时发现那在光线下激起的艳丽浪花；那是诗仙“李白”追求心灵深处浪漫微光时的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的情调;是诗圣杜甫探寻心海中忧国忧民的微光时抒发“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的感慨；是追求田野悠然生活的五柳先生畅享在内心隐逸自得的微光中呵出“采菊东篱下，悠然见南山。”的喜悦之声。

　　历史上的古人，他们中的一部分，曾经是多么地充满智慧—愿用最真诚的态度探寻内心夜空的微光。于是乎，才有永垂不朽发自内心的绝唱；一字一句不仅是心灵意义上的语言，更是他们内心亮光下同行的影子。

　　回望现在，我们仍然能发现那闪耀古人智慧心灵的.身影。

　　刘伟，一位失去双臂的不幸之人，但是同时，他还是一位钢琴家—一位被誉为断臂钢琴王子，用生命在弹奏的艺术家。十岁那年，刘伟因触及高压电而致使双手失活截肢。但是，他并没有因此意志消沉，而是自己的内心，仰望内心的夜空，他发现在离他不远的高空上，那里闪亮着一颗星光—那是对感化人类心灵的之美音乐。那段时间里，当他愤恨，当他难过时，星空下最亮眼那一颗，总是每时每刻的激励着他。于是，他抬起了那双稳健有力的腿。日复一日的训练，年过一年的艰辛，他的内心如同他的技艺一起飞向了那颗微光。他那灵活的脚指跟着心灵中微光闪烁的节奏，弹奏出了人类对心灵深处光源追求的呐喊和呼啸。

　　刘伟，一个奇迹而伟大的化身。漫漫野丛中的他，步履艰辛，却未曾迷茫，未曾自怨自艾，只因他响应心灵夜空的微光，叩响内心的心弦。

　　世间亦存在着呗凡尘世俗之物所遮蔽，而未能感觉到心灵微光的闪现的人。他们中的 有的是被利益蒙蔽了曾纯真的双眼，看不见内心的自己，空留灰暗的虚无；有的是被消极的情感所左右，覆盖住了内心，连同那不停息闪耀的微光。或许，他们能够享受到物质上的丰硕，但却可能永远感受不到夜空中最亮的微光与自己同行的美妙。

　　心灵深处的微光，照亮我们透明的心，越过黑夜，给我们相信的勇气，照亮我们前行。

微光的作文3

　　“红烛”一词常被视为老师的代名词，我却不这么认为。我以为他们不应是燃烧着的红烛，亦不是那将燃尽的蜡炬，他们是微光的守护者，怀着那渺茫的希望，渴望将微光变成熊熊的火焰。

　　他，从不放弃任何一个学生，即使那个学生从未注意到他的关心，甚至把他对自己的好当成一种束缚，总不断地寻求机会想摆脱他。但他似乎丝毫不在意，一如既往地关心着，照顾着那个学生——只因那学生仍有着一门功课处在中下水平。他，每天雷打不动地观察着，却只在他随身携带的笔记本上记录下学生的言行举止，哪怕是一个小小的细节也不放过。他在不断地寻找着这个学生的微光，默默地守护着，努力不让这点微光消失，变成一片黑暗。而那个学生以为他已不再约束自己，便慢慢地不再针对他，但是学生却不知道自己落在他的眼里，记在他的心里，从来都未逃出他用关心编织成的网。

　　过了一天又一天，他终于了解了那个学生，仿佛读透了般。他将自己随身携带的笔记本打开，将那一页页的记录整理好，工整地抄到一本封面是一根带着微光的蜡烛的笔记本上，还 细心地用红笔写着评语。时间一分一秒地流逝着，他却浑然不觉，只一心想着把这本笔记本写好，手中的笔在本子上飞舞着，似乎为了窥透了主人的心情……

　　第二天，那个学生的桌上出现了一本笔记本，他怀着好奇心打开了它，扉页上那几个显眼的黑体字落入了他的眼中。“我永远不会放弃你的，因为你还 有点点的微光散发着，请翻开这个，你也会发现自己的微光。”他不自觉地将这句话念了出来。接着，学生捧着笔记本一页页地翻着。每看一页，他似乎对自己的认识又更深了一分。渐渐地，学生似乎明白了之前他的严厉都是出于关心，而不是为了压抑自己的个性。学生暗暗下定了决心，绝不辜负他的'期望。

　　天微微亮时，偌大的校园里有点点微光传出，细细一看，那是一个教室里传出的灯光。教室里，一个学生端正着身体，坐在座位上捧着课本在那微光下大声朗读者。从此，每天早上校园的微光下都有那么一个学生在朗读着课文。他笑了，笑得像初升的太陽，暖暖的。

　　他并没有因此而停下他的脚步，他继续寻找着，也许在校园里我们经常与他擦肩而过而不自知，也许某一天我们出现在他随身携带的笔记本上亦不自知……但终有一天我们会知道，然后从心底里尊敬他——并不是因为他的关心，而是他那始终如一的言行。

　　他，是微光的守护者，却甘于隐藏在黑暗中；他，本是燃烧着的红烛，却甘愿化身成为微光的守护者掩盖自己的火焰。

　　他，是我们的守护者，但这样的他却不仅是一个他，而是那夜以继日奋斗在教育岗位上的老师。他的善，他的美，化作一点点的微光跳跃在一本本笔记本上。

微光的作文4

　　弟弟好动，很喜欢武侠，当然就痴情于金庸。他常常跟我说小龙女，杨过之类的人物，说《神雕侠侣》是他最喜欢的书。他每每讲到这些，眼中就有灵动着的光，而我通常会很不专心地听他说，然后会看着他漂亮的眼睛傻傻地笑，他却越讲越慷慨激昂。有时我也会很不知趣地打断他的话。叫他好好学习，别老想着这些虚无缥缈的东西。这会惹得他有点不高兴，并大手一挥，作指挥似的，“让我说完！”

　　因为年龄关系，小学我也是和弟弟一起读的，在一个班。每天上学妈妈都会嘱咐我，说要照顾好弟弟。其实她不知道，我是个很不会照顾别人的人，依赖性很强，虽然我多次想过要变得独立起来，可依然显得很小，脱离不了别人对我的照顾，一直到现在。所以，那时自始至终都是弟弟在照顾我，为我出面摆平很多事。有时侯，觉得他像自己哥哥，心里也挺感激他。可是这些，月亮都知道。

　　弟弟在我眼里是很优秀的。他会打篮球、乒乓球、羽毛球，脑子也挺聪明。可学来学去，每到考试，成绩都不如我好。起初我有点沾沾自喜，而弟弟面对分数常无语良久，然后自我安慰说，“弟弟比哥哥小。”这是“哥哥”唯一在他常提到的话里出现。后来我明白了，也很懊悔，他把多余的精力都用来照顾我了，哪还有时间来管他自己？

　　六年级时，他突然跟我说他要写自己的武侠小说，很令我诧异。而我当时只想好好学习，然后把毕业考试考好。可是到了最后，弟弟却要比我多出好几分，我不嫉妒他，可是我一直以来悬挂在弟弟面前的唯一一块值得炫耀的奖牌也被他夺走了，失落一下子贯穿了我的身躯，我感到好困好困。

　　我把自己锁在房间里，光线很暗，被这深暗的光线笼罩着，躺在床上的我显得很苍白无力。突然走进个人来，是弟弟，他用钥匙把门打开了，朝着我嘿嘿地笑了两声，这时我才从床上缓缓地坐起，懒洋洋地吐出两个字：“来啦？”“怎么不开灯？”他伸手去把灯打开，我望着他的背影，他不知什么时候长得那么高了，肩膀变宽，手长脚长的。以前那个小家伙呢？以前那个超好动的弟弟呢？我注视着弟弟的.身影，原来弟弟真的很帅。他反坐在离床很近的椅子上，脑袋趴在靠背上，显得很困惑的样子看着我。那虎头虎脑的可爱样子让我不禁“扑哧”一声笑了出来，然后他说，“看到阳光的时候，你应该微笑。”

　　我一直记得弟弟的这句话，直到后来上初中——我们不在一块，直到弟弟的家庭出现了问题。我很多时候试图用当初弟弟的方法去劝他不必难过，让他把握时机，把握自己，好好照顾自己，其他的事情不用多想。可他反过来却安慰我，“没有什么要紧的，阳光还在，我还应该接着微笑。”弟弟让我很感动，很震撼。

　　到现在，我一直在用弟弟那句话激励我，鼓励我，促进我去勇于面对失败。让我明白，无论我走多远，都会有一个人在支持我，也会像小时侯那样——弟弟照顾哥哥。还有，“看到阳光的时候，你应该微笑。”

　　……

微光的作文5

　　也许在世界的某个地方，会有一-束光照亮黑暗，虽然这束微光很微弱且平凡，被这束微光照亮的人不多，但能照亮温暖你的心，指引你前方的道路。

　　说变脸就变脸，突然下起瓢泼大雨，人们被一阵雷声吓到，数秒后，下雨了，快跑。"强大的呼喊声，让人们像被放出的烟花到处躲窜，泥土被雨水冲刷，泥土被凹凸不平的水泥地包围，我慌忙躲雨时，不料撞到一位爷爷，站在大井盖上的爷爷摔倒在坑中，你个老头子站那挡什么道，活该被摔，这个破天气，还遇到这种人了，真晦气。一名男子似帮我开脱似的对着老爷爷吼骂，骂完后就自己躲雨去了。也是在这种大雨下，谁都没有好心情，老爷爷没有吭声，雨太大我也不知道他摔得怎么样，连忙扶起老人就走了。

　　第二天早上我又经过昨天撞车事件的发生地，有几个人围在哪里，旁边还有一辆抢修的工程车，我走进一点才知道那是个下水道口，窨井盖子破了，只有一半勉强的摇摇欲坠的磕在上面。有几个穿着蓝色马甲的抢修人员把破了的盖子抬到了一旁，下水道里积满了水，还有很多的垃圾。有个站在旁边的老人说：还有这么多水，昨天雨太大了，这多深啊！掉进去就不得了了。一个抢修的人员说：多亏了您打电话保修啊！今天雨停了，也危险啊！我昨天就报了，你们没有来，我怕别人掉进去了，站在旁边守着，喊别人绕道，结果有个小姑娘没有听见，雨大了也看不清还把我撞倒了，腿都摔破了，我后来没有办法弄了个破扫帚堵上面，也不晓得起到作用没有。我一听，我才知道这个老人就是我昨天撞到的爷爷。亏了您了，肯定有用啊，救了几多人啰！维修工人边疏通管道边跟老爷爷聊天。这是小事，我们年纪大了，也做不了什么大事，看到了能帮就帮一点吧！听到爷爷讲到这里，心里顿时有一束光，微弱但是让人温暖敬佩。想到我当时的鲁莽，想到当那个男的骂爷爷时，我居然心理有深以为然之感，并且没有说声谢谢就落荒而逃。想想当时，我也是有点怨气的吧，只是出于最基本的道义才扶他起来的吧。我非常责备自己，我欠老爷爷一个道歉。

　　我立刻走过去对老人说：我就是昨天撞到您的哪个小姑娘，真的对不起，您那腿怎么样了，要不要上医院看下，我可以叫我爸妈带您去。爷爷有些惊讶的看着我说：没事，丫头，擦破了点皮，我搽了药，不碍事，一点小事，不放在心上。丫头蛮好的`，还把我扶起来了。听及此，我的眼泪都要下来了，没有任何的责备，还记得我那不能细究的善意，真是让我想找个地缝钻进去。爷爷的眼里闪着微光，我的心房有扇新窗。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为爷爷的善良深深的刻进了我的心灵，像微光指引着我人生的方向。生命中，总会有那平凡的微光照亮着我们，温暖着我们，温暖着这个世界的小角落。

微光的作文6

　　我缩在火车的座位里，用脸颊感受姥姥大衣的温度。火车还沉沉未动，我的后脑靠在窗户上，似乎能感受到轻轻的颤动，心脏也似乎在如此密集地跳动着，不曾减速。仿佛在抗拒着，畏惧着，即将到来的火车开动的一刹那，因为那时候，我就必须得望向姥姥道别。我不是惧怕道别，我只是怕看到姥姥哭泣，像那时一样，哭得喉咙哽住，让我感到同样痛苦，让我失去随着火车驶向远方的勇气。

　　那天，也是在同样的火车站，同样的月台，似乎也刮着同样大的风。姥姥为母亲披上风衣，嘱咐了几句。姥姥的手在颤抖，声线也在颤抖，心，似乎抖得更厉害。母亲登上绿皮的火车，也是在这样将行未行之际，姥姥的泪似乎倾落的雨，只是更无声，默默的呜咽堵在喉头。她紧紧地攥着我的手，把我攥的生疼，另一只手不住地揩泪，最后干脆捂在眼睛上。她脸上当时还不多的皱纹痛苦的缠在一起，嘴紧紧地抿住。我还小，不懂相见时日不多的痛苦，只是望着姥姥的侧颜。

　　火车缓缓开动，母亲挥手告别。也是在那时，姥姥哭得失声，怕是那分别的'悲伤如潮，淹没了那痛苦的呼啸。

　　我怎么敢望向姥姥？那时的姥姥，身旁尚有我的手可紧握。可她现在，身边只有月台的寒风飒飒。我无法想象姥姥把自己珍视如命的人一个个送走是种什么感觉，无法感同身受，因为我分别时的悲痛虽不及那般深重，却已足够让心痛到阵阵抽搐，足够头皮直到脚底冰得发麻。我是如此，姥姥会悲伤成什么样子。

　　火车最终还是缓缓开动了。我深吸一口气，鼓足勇气扭过头。然而那时，脖子却死死地僵住了，挥动的手也未放下，直到火车出站，景色切换，我才渐渐从震惊中缓过神来。我看见了，一抹含着泪光的微笑。姥姥的皱纹舒缓地绽开，仿若一朵夏花把充盈着阳光。她的嘴有点哆嗦，却紧紧地抿成了一道反方向的彩虹，扬得老高。她的眼半眯着，但在这薄薄的余阳斜射里，能够清晰地看见两道泪光，穿过雾霭霭的人群和玻璃车窗，直射进我的心灵。

　　姥姥不是没有不舍，但她更惧怕我失去勇气，所以她把眼泪憋在眼眶里，同时憋住的还有分离时莫大的哀伤痛苦以及独留一人的孤独。她把那些全部打住，换上希望，换上憧憬，换上一个充满阳光的微笑。她可能在我回头前很久就已经做好了表情，只怕道别那刻突然袭来的悲伤使泪水决堤。

　　我缩回火车的座位里，把头深深的埋在臂怀里。那大衣的味道很暖。我小声呢喃着谢谢。那声音太轻，太小，淹没在车轮与铁轨的撞击声里，却响彻心扉，还激起阵阵回响。

　　没想到，回头，我竟看到一抹含着泪光的微笑。

　　顷刻，泪已湿裳。

微光的作文7

　　几点微光闪耀着，在迷茫的雾气中，不知道这是在梦里还是眼前。带着雨的湿润的寒风吹来，才让人觉得自己是真实地站在窗前的。雨落到东西上是静静的，仿佛它也不想打扰朦胧夜幕下昏黄的路灯。远方传来些不可捉摸的声音，就像《老山界》里的一样，像是很遥远的路上火车或汽车在奔驰着。雨夜，一切都是飘渺的。

　　透过雾气，对面那栋楼还有几盏灯亮着，不知窗里的人们是在挑灯夜读，还是在欣赏窗外的风景。不过我觉得，最有可能的，还是他在打游戏或者赶着第二天要交的东西。那栋楼楼顶的灯是和路灯一样昏黄的，在我观察到的日子里都是要很晚才熄灯，一天我凌晨三点左右是醒着的，才唯一一次看到那个窗户从亮着一下变成暗着。夕阳开始落下后到阳光折射到地平线上前，天地都是同样的黑暗，让人分辨不出现在是新闻正在播出的傍晚，还是给人带来噩梦的凶铃会响起的午夜，甚至是在黎明即将到来的时候也是一样的让人分不清，只能通过楼房窗户亮着的数量来推测大概的时间。雨夜，从来都是一样的光明和灰暗。

　　路灯不管是什么季节、什么天气、什么时分，只要是亮了，就是会一直如此地亮下去的，直到太阳在晨间升起，接替了它的任务。虽然不大明亮，但这份专注和敬业倒是也能让人望得出神，甚至投入到会想象着在灯光下发生的万千故事。一阵冷风又吹起，让人一激灵又回到现实。对面那楼上的窗户又暗了几扇，是更多熬夜的人去睡觉了吧，不过也没准是哪个孩子打着游戏父母突然来查房了吧。这样宁静的夜里，透过雾气，看起来挺搞笑的.事情似乎也多了几分柔和。雨下的大了一点，雨滴落到一些地方会发出“嘀嗒”的声音，落到地上的还是静静的，有些闷的“嗒”一声，而落的空调架上的则是明亮的“啪！”的声音。隐隐约约的奔驰声里好像又多了一点啸鸣，但目光所及的五环上还只是偶尔有车通过。

　　雨一直在下着，雾气应该也在越积越深，只是夜晚的黑暗让雾气的灰白色不那么明显。到了早上，窗外便会是一片白茫茫，甚至连对面亮着几盏灯的楼都消失在视野中，这是上个晴初的早晨的情景。路灯在夜里发出的微光虽不能照亮整条马路，可还是能让黑暗中有些光明。阳光固然明媚，可层云遮挡后也没能让天空中有自己的身影。

　　太阳是恒星，它发光发亮，但夜幕与阴雨来临时，它也只能在晨昏线另一侧，在由水汽组成的云朵后发光发亮。夜幕与阴雨中，只有路灯，发出微弱的光，却能让过路人或是失眠的人看到的不是无尽的黑暗。绝望里，还隐隐有着无限微光。

　　四周一片漆黑，但右侧有几盏颜色不太一样的灯在亮着。有昏黄的，也有微微泛蓝的，灯光下好像还能看见支撑着灯的黑色杆子。抽象，简单，只有那一丝光亮让我想起，这好像就是雨夜的景色啊。漆黑一片，但在窗外能看到的小区主路右侧的昏黄路灯，亮的这么刺眼，让它一直亮在我的眼前，心里。

微光的作文8

　　愿我在最美的年华里，遇见你。——题记

　　熹微的阳光将黑夜的冷寂敛去，人心的澄澈将周身的阴暗抚去。走廊的尽头，她逆着光，五官在视线里显得模糊，但她扬起的唇角和纯净的皓齿却分外明晰。

　　初见-日光蹁跹

　　她和他的邂逅，源自于一个逆光的微笑。

　　故事从20xx年的那个暮夏拉开帷幕。那是的她只是个预初的小女孩，没有远扬的声名，也没有浮夸的外表，似是常常会被堙没在人海里，平凡至极，单纯至极;而他，是年级尖子班中的精英，身材高挑得甚至难以捉摸他的`眼睛，在茫茫人海里，他总是最为耀目的明星，所有的光环都争先恐后地堆砌于他。这两人，虽不至天差地别，但也已相差甚远。

　　那是个日光蹁跹的午后，教室里，漂亮的班主任正带领着她的学生们跳着自创的扇子舞，一些一如往昔般平凡。女孩小小的身子被斑斓的各色扇子给掩去了大半，在众人中毫不起眼，但她仍尽心地舞动着，仿佛是将要破茧而出的华蝶。

　　教室外，男孩斜倚在门框边，透过后门那方小窗看向教室，目光好奇而不失戏谑，嘴角扬起优雅的弧度。这时，女孩随着舞步转过了身，原本追随着扇子的目光，却不偏不倚地落在了后门的那一小方窗上，透过窗，女孩的目光初次触及到了一张陌生的脸孔，目光渐然上移，她的眼眸对上了他的，刹那间，目光流转，在方寸之间交换着突兀的默契。男孩莞尔，唇角越发放肆地上扬，渗透着撼动人心的魅力。女孩忘却了原本的动作，双手就那样顿顿地停驻在空气之中，顾盼之间以满是男孩那双温润的眼，以及那个逆着光的微笑。

　　男孩并无多做停留，轻拂衣袖后便悄然地离开了。他并没有注意到，不远的天际，悄然攀上的红霞。

　　擦肩-蜚语流言

　　女孩自那次后，便无可救药地沉沦于男孩的眼眸，一闭眼，当时的刹那芳华便一次次映现。但她也一直刻意隐忍，在心中劝诫自己。然而她对他的思念终还是败露了，各种消息在年级中不胫而走，他们一时间成了众人侧目的对象。男孩不久便察觉这其中的异样，兴许是出于本能，他选择了逃避。女孩虽有心伤，但仍坚守着最初的执念：她会独自一人俯在窗台上，只为了能够待到男孩一晃而过的身影;她会独自一人来到操场，只为了能够远远地看着男孩打球;她会在每每路径男孩班级门口时，情不自禁地驻足，只为了能够看到男孩刻苦学习的样子;她会给自己的蜗牛取上男孩的名字，只是为了能够自欺欺人地给予自己卑微的慰藉。她并不奢望男孩能够垂青自己，她只是希望男孩能够再对她展露出初见时的微笑，哪怕是逆光的也好。

　　天近黄昏，女孩习惯性地来到面对操场的窗前，她看向一堆交错叠放的书包，那是男孩流经的痕迹。她闭上眼，轻轻地问站在身后的我：“川，你信不信，在这堆书包里，我能一眼就找到他的。”疑问句的结构，却是肯定句语气。我轻叹：“我信。”我也相信，即使他身处沸反盈天的人群里，你依旧能一眼就找到他。

　　女孩逆着光，嘴角微微上扬。那是爱的力量，即使是刹那的擦肩，都会成为女孩最不可或缺的扉页。

微光的作文9

　　轻轻摊开手中的手札，银色的月光静静地流泻出来。月光下的山城，那些人和事，如此的鲜活。

　　——题记

　　尽管有了柔和的月光的陪伴，山城，却仍然不似南国水乡的旖旎温婉。没有风拂杨柳的柔媚，没有小桥流水的古朴。更没有雨后空旷宁静的小巷，一位拿着油纸伞的丁香一样的女孩。

　　一切，都离我梦里的`美好景致相差甚远。但却是，那么的。真实。

　　夜晚的山城，到处弥漫着火锅浓烈的辣味，尤其是冬天的夜晚。往往，人们约上几个好友，来到一家火锅店，一边享受火锅的美味，一边天南地北地神侃。看着锅里热腾腾翻滚的红油，香辣扑鼻，还没有吃馋虫就先到了。再叫上几瓶酒，一切便都齐全了。吃了不多时，来了兴致，又猜起了拳，输的不服气地看着赢家仰头把酒一饮而尽。可这一点都不影响好友间的感情，猜上几次，便又赢回来了。

　　小孩子们则是不管不顾地往嘴里塞东西。就算大人千叮万嘱让他们不要吃红汤里太辣的东西。小孩子们还是会忍不住，偷偷看着大人没注意，筷子往里红汤一搅，夹了一块火腿就一口咬了下去。一口从嘴边直辣到胃里。但就算是辣得眼泪直流又被大人责备，当下次看到时，还是偷偷地照吃不误。

　　偶尔，在一些略微有些陈旧古老的店铺里，还可以看到屋檐下挂着一串串红辣椒，什么“朝天椒”、“七姊妹”红红火火地挤在一起，吸引着你的眼球。让你不由自主地馋起了火锅。进去之后，店家会热情地招呼你，一边给你介绍他们的又一种新材料，新制法。

　　山城的夏夜，也同样热闹。人们坐在临街的椅子上，惬意地享受着清凉解暑的刨冰，喝一口，清甜的汁水透心的凉。夏日的炎热似乎也渐渐消退了，心情爽爽透透的，像是刚刚睡醒一般的清新。

　　看着在铁丝网上“嘶嘶”作响的烧烤。囊中羞涩的学生们往往“大义凛然”地把自己钱包翻了个底朝天，然后摸出几枚可怜兮兮的硬币或是几张皱巴巴的人民币，然后拉着自己的“狐朋狗友”豪气冲天地说：“走，吃烧烤去！”最后，几位好友拿着几根竹签，一边暗自想着回家怎么跟父母交代。

　　还有全家出来散步的人，缓步走在街上，各自脸上带着幸福的微笑。

　　不光是夜晚出来散心的人们，在外面工作的人也有各自的玩法。

　　街道的两旁，停放着许多摩托车。而司机们都熟识了，三五两个聚在一起玩牌。

　　“我出一对黑桃10。”

　　“哈哈，你输了！我过一对梅花Q！”输的人瞪大了眼睛无奈地摇着头，下一次出牌的时候就小心翼翼，生怕被人抓住了空子。又仔细地看着赢家出的牌，仿佛要看出点花来。路边的行人有要搭车的，才恋恋不舍地放下牌，还一边说着：“等下接着来，我一定要赢你一次！”

　　那么鲜活的山城……

　　我轻轻地合上手札。身后，静静地洒落了一地的月光……

　　——后记

微光的作文10

　　我相信，当阴霾散去的那一刹那，阳光会瞬间穿透荆棘，温暖着一颗曾经驻留在冰点的心。

　　——题记

　　在人生这段独行的路上，总会有一群，不论世事变迁，始终对你不离不弃，想起她们曾经说过的那些暖心的话语，就又会以绚烂的微笑，遮掩悲伤。

　　我最最亲爱的的英语老师，陈老师，就是这样温暖的一个人。

　　还记得刚进初中时，那狼狈不堪的样子，怯怯的，很青涩，但是，不得不承认，我对言语的温度十分敏感，谁的不经意的一句话，都会让我在乎很久，而无法释怀，这个时候，正是陈老师给予我从容、爽朗地面对一切是是非非的勇气。

　　那天，陈老师第一次点我提问，我迟疑了一下，站起来，用小到恐怕只有我一个人才能听得见的.声音报出了答案，旁边的人在窃窃私语，我深深地埋下头，赤红着脸，用余光扫了一眼陈老师，她微微眯着眼睛，桃色的双颊上镶出两个常常的酒窝，双唇弯成一道华丽的上弦月，她在冲我微笑！陈老师说：“不要害怕，大胆点！你的答案没错，以后勇敢、自信地说出来哦！多可爱的一个孩子呀！”她笑得很灿烂。一抹暖意被定格在了心中，蓦地，我和老师之间的距离转瞬间消融，而在这之后，我便愈来愈自信，陈老师对我关心与赞扬也从未间断过。

　　我一直认为：人生，就像一场演出，演好演败，不过是别人掌声的有无，真正的强者，成败在自己心中，演出结束时的一切态度，都只在旁人眼中一闪而过，并不是所有人都能透过沉默的咆哮窥见你的内心。但我不得不承认，有一个人一直在背后默默关心你，去发现你的闪光点，是一件很温暖的事。

　　还曾记得，某日，闲来无事找来一张中考英语试卷去写，一边写时又不禁一边暗喜——原来绝大部分句型老师在上课都讲过，于是，又不禁在脑海中回忆起英语课堂上的情景：老师经常带领我们复习重点，总教会每一个学生大声开口朗读，陈老师在黑板上的板书也很详细，并且主次分明，每当讲到重点时，她就会待全班安静下来，才大声说：“听好，并记下来，这是重点！”表情中堆满了严肃。

　　每次去办公室，陈老师都会冲我笑，如果的最近学习有进步，陈老师就会高兴地搂着我，一面赞扬，一面像个孩子似的开心。

　　上学期，有段时间老师身体状况不太好，上课时脸色有点憔悴，眉头亲密地依偎在一起，声音也有点沙哑，但她还是微笑着坚持给我们上课，让我总是忆起陈老师以前说过的，不论什么时候，都要保持微笑。

　　“左眼流泪，右眼微笑。”难过的时候把眼泪擦掉，不再放纵自己脆弱的情绪，继续微笑……是的，陈老师，我会永远记住您的教导。

　　我喜欢向日葵，喜欢阳光，因为当阴霾散去的那一刹那，温婉如昨，阳光依旧，它们会像陈老师一样，天天微笑！