废物利用作文(必备)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的废物利用作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
废物利用作文1
今天下午的第二节课是一节我们所有同学都非常喜欢的劳动技能课,因为上劳动技能课的周老师很善良,有时会和我们开玩笑。这个劳动技能班和平时不一样,总是自己做,但这次是做别人的制作,大家听了都很兴奋。
我们整齐地排成一行。在老师和体育委员的带领下,我们带了“风雨操场”,把老师累坏了。也许有些学生太高兴了。我有点控制不住自己的嘴巴,这个我以后再告诉你;我以后再和你讨论那个……直到“风雨操场”我才闭上嘴,认真的看着这些栩栩如生的手工制品。
这些手工制品很奇怪,还有被紫砂泥捏的动物;瓦楞纸改造的机器人;各种废旧物品制成的玩具;还有各种形状的面具,其中最引人注目的是紫砂泥做成的.各种精灵,看,有爪有爪的狮子;大嘴张开的鳄鱼;行动缓慢的海龟等。,让人惊叹不已!当然,除了这些狰狞可怖的动物,还有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壶,里面充满了对制作人的才华和技巧的赞美和惊叹。
“风雨操场”也有一个面积不大的“钓鱼场”。它的鱼竿和鱼饵由一根小木棍、一根绳子和一块磁铁组成。在棍子的末端绑一根绳子,然后在绳子的末端绑一个磁铁。鱼竿和鱼饵就是这样完成的。“池子”里的鱼是用彩色纸板做的。在鱼的嘴上放一个回形针,然后把回形针上的“诱饵”吸进去,这样鱼酒就没问题了。
看着这些精美的手工制品,我们仿佛走进了锦绣的艺术殿堂!
废物利用作文2
随着环保意识的不断强化,我们学校的脚步也不落人后,所以我的工作量瞬间爆增,每当第二节课时,我便会如坐针毡似的,而快接近下课时,心中更是忐忑不安,垃圾分类大挑战让我紧张万分,只因为,我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。“哔~砰!砰!哔~砰!砰!”
我像个小小指挥家,指挥着堆积如山的垃圾,“杯子套起来!那边的塑胶袋!进去!铝罐也是!杯子套好!计算纸,滚回你的家!”随着时间一分一秒过去,我也整理好了,接着,我便火速的冲下楼,转个弯,三步并做两步的跑走,好不容易,才抵达初一年级一回收场。一走进初一年级一回收场,我又像个无头苍蝇似的,东奔西跑,一头撞进去,又得开始指挥着“垃圾们”,“塑胶杯!给我进去!塑胶袋也进去!纸类摆中间!铁铝罐滚回去!”我手忙脚乱的.大声嚷嚷,而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排,经过一番折腾后,终于,紧张的时刻来临了,我耐着性子等着优良分类单的颁发,我的嘴角不自主的往上扬,得意的露出睽违已久的微笑!一回到教室,我便看见同学们热情的欢迎,有的喊:“辛苦了!”,有的等着我的回收箱摆放回收物品,一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢!
最后,我则以胜利之姿缴回优良单给老师,这一刻让我面子十足啊!每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战,但我都彻底击败了它,虽然让我累得气喘嘘嘘,但值得,因为这是对的事,也是该做的事,能为美丽的地球尽一份心力,是身为地球公民的荣耀,也是我在班上的重要价值与回忆。
废物利用作文3
在上海,垃圾被分为湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。湿垃圾就是厨余垃圾,如吃剩的饭菜等;干垃圾是没害的但不可回收的;可回收垃圾大家都知道啦;有害垃圾是有毒和腐蚀性的垃圾,如电池和药物。关于垃圾分类,有很多有趣的问题让人摸不着头脑。
“小强”是什么垃圾?喝了西瓜汁的“小强”是什么垃圾?被蟑螂药毒死的“小强”是什么垃圾?头发大家知道是干垃圾,那么染色的头发是什么垃圾?一杯喝剩的珍珠奶茶包含了多少种垃圾?吃剩的饼干虽然是干的`,但它是湿垃圾,有饼干屑的包装是湿垃圾,没饼干屑的包装袋是干垃圾------好像绕口令一样,把大家都绕晕了。最好玩的是大家喜欢吃的小龙虾,虾头、虾壳、去黄的虾头属于什么垃圾?我把这些问题考了考住在上海的舅舅,他说还没完全学会垃圾分类。我问他那你怎么扔垃圾,你猜他怎么说?“现在只有少吃,少产生垃圾”,哈哈!
在很早以前,日本就已经实行垃圾分类。我一年级的时候妈妈带我去日本探望一个她的朋友,住在她家里。我就发现她家里有4个垃圾桶,第一天扔湿垃圾、第二天扔干垃圾、第三天扔有害垃圾、第四天扔可回收垃圾。每天早上喝了牛奶,要把牛奶盒剪开,洗干净晾干,再扔到可回收垃圾桶里。
垃圾分类是很重要的事情,无论我们的科技多么发达,地球总是最重要的。赶快让垃圾分类流行起来吧!虽然开始有很多烦恼,但是习惯了就好了。垃圾分类光靠日本人可不行,保护地球,人人有责!
废物利用作文4
随着经济的发展,科技越来越发达,但是人们忽略了垃圾分类的重要性,他们随地乱扔垃圾,严重污染了环境。
暑假的一天,我和小伙伴们一起去公园玩,回家的路上我买了瓶可乐,可当我喝完准备把可乐瓶扔掉时,发现垃圾箱已经“换上新衣服”:原本土黄色的垃圾箱穿上了蓝色和黑色的衣服。“可回收垃圾……
嗯,其它垃圾。”我歪着脑袋念道,“那我应该扔进哪个呢?”我呆呆地站在垃圾箱前,看着手中的瓶子,有些不知所措。于是我决定去
问问路人。一个阿姨迎面走来,我连忙问:“阿姨,请问一下可乐瓶应该属于哪类垃圾?”
阿姨地笑着说:“不好意思,小朋友,我也不知道啊!”说完,她就匆匆地走了,我又去问一个大哥哥,他很不耐烦地回答道:“随便扔,反正有人会处理的!”我想:如果这样的话,那为什么还要分这么多垃圾箱呢?正当我郁闷的时候,一个身穿制服、手拿扫帚的环卫阿姨拍拍我的肩膀,然后说:“可回收垃圾包括各种瓶子、报纸、纸箱等;其它垃圾包括卫生纸、尘土、碎玻璃等。”听了环卫阿姨的话,我不禁感叹道:“原来垃圾分类有这么多讲究啊!”
随后的'几天,我认真观察了大家对待垃圾的态度。有的人把生活垃圾,特别是厨余垃圾用专门的垃圾袋包装好,放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾,用袋子装好,放进可回收垃圾箱里。但大多数人将垃圾随意扔在垃圾箱里,根本不分类,给环卫工人带来了很多麻烦。
现在为了让小河更加清澈,为了让天空更加湛蓝,为了让树木更加茂盛,我们应该一致行动起来,垃圾分类,向日本这个垃圾分类的强国学习!
废物利用作文5
八月十二日,我拎着从家里找出来的报纸,塑料瓶,硬纸板……怀着激动的心情,赶往黎明社区活动室,准备参加“捐物义卖,爱心互助”活动。
一路上,和风拂过我的脸庞,小草、小花似乎在向我打招呼,连太阳公公好像也在向我微笑。我的心情别提有多好了,想着马上就能为那些需要帮助的人送去一份温暖,自己心里也暖暖的。
到了社区活动室,我看见里面已经来了不少人,手上都拎着大大小小的包。包里面有的装满了废旧物品,把包塞得满满的;有的带了好几大袋的饮料瓶,手都有点不好拿了;还有的左手夹着几张硬纸板,右手抱着一叠厚厚的报纸,已经不能再拿了,可脸上那表情似乎还嫌拿得太少了……
过了一会儿,一位阿姨示意大家静一静,安静下来后,她说我们都很有爱心,不管带来的东西有多少,都是我们的'心意,一定会好好利用这些钱帮助别人。然后她让我们把废品放到房间里。
我们排着队,缓缓地前行,前面的人一个个庄重而严肃,因为这不仅是在捐物,还是在帮助那些贫困的人,很可能一个孩子收到了捐款,从此就能上学了。不知不觉,轮到我了,我手捧着废品,小心地把它放进去。我仿佛看见了灾区里的人,虽然灾难已经过去了,但家园毁了。一份温暖从远方寄到他们手中,他们感到世界还有人在关怀着他们,于是开始重建家园。
废物利用作文6
地球告诉我们:“你们快来把垃圾变废为宝吧!这样我们才能在美丽、干净的环境中快乐的生活。我告诉你们,垃圾其实有很多可以拿来做好玩的呢!比如喝完水的塑料瓶,可以用来做好看的花盆,小灯笼,小杯子;不用的鞋盒可以改装为漂亮的收纳盒。只要你多动脑子,很多没用的东西都可以二次利用,变废为宝!
在我们的生活中,有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的.风景区,广场,街上,装食物的塑料袋,饮料瓶,水果皮,瓜子壳,那么多的垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告诉你:“如果你只会捡垃圾而不会分垃圾,那你就倒霉了,所以我想提醒你一定要记得垃圾分类哦!
分类是一件很重要的事情,如果你不分类,环卫工人就要花更多的时间来工作。分类分好几种:可回收;不可回收;湿垃圾;干垃圾。我们最常见的就是可回收和不可回收的垃圾了。可回收垃圾有废报纸、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草树叶、厨余垃圾……等等,说都说不完。所以如果你在广场或者公园看到垃圾一定要扔到垃圾桶里哦。那些对人体有害的物品一定不要用手碰,要找小夹子把它夹起来扔到垃圾桶里。
在我们眼中塑料袋肯定是不起眼的,可是你应该考虑他人的感受。如果一个学校约2000人,每人扔一个,那不就垃圾成堆了吗?所以我们不能只想自己的感受,一定也要考虑到环卫工人们的感受和辛苦。这样老公公老婆婆也可以早一点回家,不用扫那么久了。
我们垃圾分类是为了共同生活的环境,不是自己不想捡就不用捡的。如果人人都不捡,人人不分类,那世界早晚变成垃圾场!
废物利用作文7
地球是我家,我们身为地球的主人,更应该去爱护它,不要让它因为人类的破坏,而变成一个巨大垃圾场。所以,我们更要爱护环境,做到低碳环保。
每当我们想把那些垃圾扔进垃圾桶时,却总是因为自己的懒惰,而随手抛下了地。可当它落地后才知道,随手丢弃的垃圾需要多久的时间才会分解:塑料瓶:450年;易拉罐:200-250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1-5个月;纸片:半个月。做到低碳环保并不难,只要勤于回收垃圾,“变废为宝",摇身一变,就能变成一个拥有利用价值的东西。
报纸看完了,家里摞了一大堆,脑海第一个浮现的想法就是卖掉!这可不对,你瞧,我把报纸上的笑话、精选作文等有学习价值的东西剪下来,粘到提前准备的剪贴本上,只要坚持剪贴,一本空白的本子转眼变成一本精美的剪贴本。
盒装牛奶喝完了,盒子留下来怎么办?扔了!不,瞧,牛奶盒摇身一变,变身储物盒子:把牛奶盒子的'顶部用剪刀剪下来,贴上彩纸装饰一下,那些细小零碎的东西在这里安家最合适不过了!
也许你会想,矿泉水的瓶子能做什么?灵机c一动,做个花篮最合适不过了!把塑料瓶下半身较竞的一段剪下来,再沿边剪成条状,展开,在条形上贴上长条形装饰纸,再用硬纸做个篮子的提手,一个精美的小篮子就做好了!
做到低碳环保是一种态度,而不是能力。大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!
废物利用作文8
时间匆匆,转眼间,六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化,更是交易时的友谊。
还记的第一次跳蚤市场的时候,老师告诉我们:“跳蚤市场,学校鼓励我们以物换物。”我听了,激动万分,在跳蚤市场的前一天,我把家里“珍宝”全找出来了。第二天,来到了市场,看到了同学们手中拿着人民币,尽情地买自己喜欢的小玩意儿,我情不自禁地满脸羞涩,显得十分尴尬。最后,我的旧宝贝换成了新宝贝,心里不禁阵阵欢喜。
转眼间,六年级的`跳蚤市场就要开始了,这一次,我的角色是一个小商人。活动一开始,我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学,他在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:“这个要多少钱?”终于有生意做了,我连忙说:“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱,开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心,这是我的第一单生意!这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是,我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时,我连忙喊道:“降价啦!降价啦!”那同学走了过来,我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他,他满脸欢喜,捧着一堆战利品走离开了。此时,夕阳渐渐西下,我抓着人生的第一桶金,心里有说不出的甜蜜的滋味。
六年的跳蚤,伴随着六年的时光,快乐的时光为何过的如此快呢?挥手告别小学后,我绝不会忘记那个充满友谊的地方,跳蚤市场。
废物利用作文9
有一天,我在家专心做暑假作业。突然,我看到妈妈提着一个大篮子,瓶子和罐子准备扔掉。我冲上去喊:“妈妈,妈妈,不要扔掉这些瓶子和罐子,给我。”
我妈妈不解地问:“你这个小淘气,你拿这些东西干什么?”
“就把它们给我吧。这是个秘密。”之后,我拿起篮子跑回房间。我一放下篮子,就冲到电话机旁,抓起电话,把朋友叫过来。
不久,毛毛和豆豆兴奋地来到我家。问:“你这么急着要我们去你家干什么?”
“这次我请你来我家是因为这些罐头和可乐瓶。”我神秘地说。
“你是要我们喝可乐吗?”毛毛猜到了。
“你怎么知道吃?我猜咱们做点小工艺品吧?”豆豆说。
“对!”我高兴地叫道:“我们要不要来一场手工比赛?”你怕你比不过我吗?"
“对比一下,谁怕你,除非你是懦夫。”毛毛和豆豆异口同声地说道。
于是,我们把战场摊在桌子上。豆豆很有独创性。她选择了易拉罐和可乐瓶,不一会儿一个漂亮的小水杯出现了。毛毛不是那么容易。他笨手笨脚已经很久了。切了一个可乐瓶,双面胶粘到了错误的地方。很难写一本书。
我拿起一个可乐瓶,用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔,然后用剪刀剪下长条,插进可乐瓶的小孔里,然后在长条上粘上叶子。不一会儿,一棵美丽的'大树映入眼帘。
这时,妈妈回来了,看到我们做的这么多手工艺品,不禁赞叹“真漂亮!”
我们听的时候都笑得很甜。似乎只要我们在生活中多动脑筋,就能变废为宝。多有意思!
废物利用作文10
如今,我们的生活环境状况越来越恶劣,垃圾污染已经严重影响到了人们的生活,在我们的日常生活中,有很多破坏环境的不文明行为,比如把垃圾倒入海里,把喝完的饮料瓶,吃完的瓜果皮、吸完的烟头、吃完的口香糖、废旧电池随处乱丢等。为了大家能生活在美丽干净无污染的城市,垃圾分类刻不容缓。目前国家也在大力倡导垃圾分类,作为新时代的文明少年,我们更应该以身作则,从我做起,向身边的亲人朋友们宣传垃圾分类,促进资源回收,实现垃圾处理减量化、资源化、无害化,从而美化我们的家园。
我们小区设有垃圾分类督导员,从督导员阿姨那我了解到了,目前我们把垃圾分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。玻璃制品、金属、塑料、纸张就属于可回收物。平时我喝完饮料的饮料瓶,还有妈妈收快递的快递纸箱,还有爷爷奶奶看完的过期报纸杂志,我就会收集到可回收物塑料袋里。骨骼内脏、果皮、菜叶、剩菜剩饭属于厨余垃圾。我吃完鱼剩的'鱼骨头,吃完西瓜剩的西瓜皮我就会收集到厨余垃圾袋里。废电池、废油漆桶、废旧灯管灯泡,过期药品都属于有害垃圾。我会告诉外公过期药要收集到有害垃圾袋里,我的玩具使用完的废电池我也会把它们放入有害垃圾袋进行分类。其他垃圾包括清扫垃圾、餐巾纸、卫生纸、照片、尿布等。将日常的这些垃圾分类后,我们再逐一将各类垃圾投入各类垃圾的垃圾桶内,等环卫部门将这些生活垃圾运输进行分类处理。
我们要积极倡导“垃圾减量,低碳生活”的先进理念,严格执行垃圾分类,避免“垃圾围城”,永保厦门的清新美丽。
废物利用作文11
听到这个题目,你一定十分好奇吧,废物怎么能变为宝贝呢?
别着急,我慢慢地说……
这是一个星期天的上午,我正在家中写作业,忽然,一阵“砰、砰”声传入我的耳际。我便随着声音找去,原来是妈妈在阳台上收拾旧瓶子和易拉罐。
过了一会儿,妈妈掂着收拾的废物准备扔出去,我见了,对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦,我去扔了吧!”“哟,我的女儿长大了,学懂事了。”妈妈用惊奇的眼光看着我。
我提着那些废物走到半路,心想:这么多花花绿绿的瓶子,扔了怪可惜的,不如做些五彩缤纷的工艺品放在家里,那多美啊!想到这里,我掂着一大袋子废品就往家返。
到了家妈妈问我:“怎么又带回来了?”嘻嘻——我神秘的冲妈妈一笑,说:“我要把这些东西变“废”为“宝”呢!”说完,我就跑到自己的房间给好朋友打电话让她们帮忙做一些工艺品。
“叮——”门铃响了,李红、张丽、王金雨、谢婷来到了我家,我急忙把她们让到了我的卧室。我们认真看了下那袋废品,并细致地进行分工,我们变“废”为“宝”的行动开始了。谢婷用易拉罐做吊蓝;王金雨用瓶子做笔筒;李红用易拉罐做小桌子。张丽用易拉罐做椅子,我用易拉罐做小床。
两小时后,谢婷的吊蓝;王金雨的笔筒;李红的小桌子;张丽的小椅子;我的小床都陆续做好了。我们轻轻地把这些“宝物”放在装饰架上,看着我们变“废”为“宝”计划的`完成,我们脸上露出了开心的笑容。这时,妈妈看见了,直夸我们是心灵手巧的好孩子。
小朋友,在我们现实生活中,在我们提倡“节能降耗、修旧利废”的现代化社会里,你做过变“废”为“宝”的事情吗?
废物利用作文12
我很喜欢废物利用,买东西的包装物、废线、废瓶子等,我都不会随便丢,我整天在琢磨,能把这些破箱子、废瓶子等,做成个什么东西,让它们来个华丽转身,每当我完成一件“作品”,都会喜不自禁。
我小时候很喜欢玩汽车,新车到手后,基本不超过一周,就会变成一堆零部件。妈妈不会老给我买新车,我就自己动手做玩具,做的次数多了,我就爱上了废物利用,每当得到可以利用的废品,我都如获至宝,开心不已。
记得我六岁那年,妈妈丢了个废纸箱到垃圾桶,我看到了觉得十分可惜,就偷偷的爬到垃圾桶把它捡了回来。经过我的“精确”设计,决心把它和几个小纸箱一起设计成一艘“航母”,说干就干,我先设计好图纸,把箱子拆成一面大纸板,再在上面绘制了图样,然后用剪刀进行裁剪,用胶带固定,再把小箱子做好的舰头进行对接,为了防止舰艇下水后漏水,还用胶带在船底进行了防水处理,终于做好了,我欣赏着我的作品,迫不及待的把它拿到卫生间进行试水实验。我把船放在了水中,用手划划水,让船走起来,我的心咚咚的跳,头上冒出了汗,生怕船会漏水,过了好一会儿,发现船走的很好,船下贴胶的地方,正好高过吃水线,成功!我开心的不得了,喊妈妈过来看,妈妈看了后连连称赞我“心灵手巧”,我的心里比吃了蜜还甜!
我的这个费物利用的`习惯一直保持着,所以我的房间经常会堆满了废物,妈妈笑称我是“收破烂的“。不过,这些费用经过利用,既提高了我的动手能力,又节省了买玩具的钱,还环保,不是一举三得嘛!
我在废物利用的过程中,感觉到非常快乐、非常有成就感,乐在其中,特别陶醉!大家说,我是不是个废物利用控?
废物利用作文13
老师让我们废物利用,我想来想去做什么呢?妈妈说:“你可以到网上查一查,也许可以获得启发。”我在网上看见了一个废物利用的好招,就是用牛奶袋做一个钱夹,所以我就开始行动了。
步骤一:首先要准备两个洗干净的牛奶袋,一把剪刀,一卷带有花纹的胶带,订书机,再准备一些小贴画。
步骤二: 把牛奶袋两边的封口剪掉(两个牛奶袋剪得要一样大),再将牛奶袋身子的封口顺着剪开,一个牛奶袋做外壳,另一个牛奶袋做里面的夹层(一定要用牛奶袋的里层做外皮,这样既美观又可以起到防水的.效果)。
步骤三:将做外壳的牛奶袋留出夹盖部分,然后对折,钱夹的外壳雏形就出来了。
步骤四:将做夹层的牛奶袋比对已做好的外壳,把夹盖部分剪掉,剩余部分对折,夹层就做好了。
步骤五:把做好的夹层开口朝上放到夹身里,将两侧开口处用订书机订起来,订四到五个钉子就行了,我觉得夹盖还不够严实,就给夹盖剪乐个舌头,舌头对应的夹身划开一个小口,把舌头插进去试试,正合适,钱夹就算是做好了。
步骤六 :虽然钱夹做好了,但是不够美观,接下来我要给钱夹装饰一下,用彩色胶带把钱夹两侧的钉子包起来,在钱夹的正面贴上好看的贴画,这样一个漂亮的钱夹就完成了。
我做的这个钱夹既美观又实用:第一,防水,牛奶袋原来是装液体奶的,哪怕钱夹被雨淋了,里面的钱也不会湿。第二,结实,牛奶袋有一定的韧性,而且钱夹是三层的,当然结实了。第三,朴实,拿着这个钱夹不会引起别人的注意。
废物利用作文14
小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼好动的年纪。
星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。
小明马上行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子碎了!”大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:“盘子碎了,我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说,“它还有用呢!”“有什么用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样子。大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的`毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,好像在天上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:“哇!多好的创意呀!哥哥,你真是太神了!”
最后小哥俩又一起合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,他们不约而同地笑了。
废物利用作文15
生活中的纸张往往只能用一次,不能重复使用,容易造成浪费,有什么办法可以让它二次利用呢?可以用废物利用笔呀。
废物利用笔的笔身大多是天蓝色的,笔的顶端装有一个三角形的小小墨水转换机。墨水转换机上有一个能够自动打开的粉色心形盖子,它连接着笔管上的一个画着彩虹图案的云朵型按钮。它的笔尖上还有一只“小眼睛”呢!
废物利用笔,顾名思义,它的主要功能就是废物利用。只要轻轻按下云朵形的按钮,墨水转换机上的'心形盖子就会自动打开,仿佛在对你说:“请把一小团废纸投进来吧!”投完之后,心形盖子会自动关闭。投进的废纸怎么样了呢?原来它被转换机神奇地转换成了墨水呢!废纸重新利用,不但节约了墨水的使用,还保护了我们的环境。
废物利用笔还有自动提醒的功能呢。笔尖上灵敏的“小眼睛”一旦发现错别字或者不通顺的语句,就会立刻让笔身变成大红色来提醒你注意检查。如果“小眼睛”发现你的坐姿不正确,笔身就会立即变成了暗紫色,直至你调整正确坐姿后才会重新变回蓝色。
废物利用笔不仅能自动提醒,废物利用,而且能更换各种各样的颜色。如果要用红色了,你可以对着墨水转换机说:“红色。”墨水转换机会把笔芯的墨水自动回收,然后将黑色墨水转换成鲜艳的红色墨水,你就可以用红笔了!
神奇的废物利用笔既能节约资源保护环境,又能监督你的学习,还能变换出无数种颜色,真是神奇呀!
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