(通用)捉蜻蜓作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的捉蜻蜓作文,欢迎阅读与收藏。
捉蜻蜓作文1
在我老家的房子旁,有一大片田,其中有一处地方,那里有许多不知名的草。我,我的两个堂妹和另外两个小伙伴,经常一起去那个地方玩。
我们去捉小蜻蜓,那些小蜻蜓停在叶子上的时候,翅膀是合并的,只要用手捏住它们的'翅膀,它们就飞不走啦!
可是,有时候蜻蜓会躲起来,所以要靠“火眼金睛”才能找到。
“我找到一只啦!”大堂妹舒怡说。
“嘘,小声点,别把蜻蜓吓跑了。”我轻声地告诉她。
她没有回答,我一看,原来她正在捉蜻蜓呢!我走过去,看她怎么捉。她伸出一只手,慢慢地接近着蜻蜓的翅膀,快了,就快捉到了!
“耶!你们看,我捉到了第一只蜻蜓。”她跳了起来,手里捏着一只橙色的蜻蜓的翅膀。
捉蜻蜓作文2
前天下午,我去冠杰家玩,来得时侯我看见冠杰家的院子里有红蜻蜓,本来是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在写作业,说等一会儿,我等了一会儿,冠杰终于写完了,我们俩一起去捉蜻蜓 ,可是那只红蜻蜓已经飞走了,冠杰说,没事,红蜻蜓没了,还有蓝蜻蜓。What!还有蓝蜻蜓!这也太稀奇啦!我倒要看看,他长什么样,冠杰突然把网一挥,说:“捉到了!”“我看看。还真有”蓝蜻 蜓“!”“还有很多呢!”“一起去捉吧!”我们俩一下午的功夫捉了8只“蓝蜻蜓”,(还放跑了5只。)嘿嘿,我们能干吧!
捉蜻蜓作文3
星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。
他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只……不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。
他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的.好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。
捉蜻蜓作文4
夏天,天气晴朗,阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的'去公园捉蜻蜓。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴。可是,蜻蜓一会儿飞往左,一会儿飞往右,小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫?”小红想了想说:“我不知道。”爸爸说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”小红知道后,她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓,做一个爱护小动物的好孩子。
捉蜻蜓作文5
捉蜻蜓今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长,它的.翅膀上有黑色的纹路,蜻蜓真象一架小飞机!它是我们人类的朋友,所以我又把它放回了大自然.
捉蜻蜓作文6
星期六的早上,小明和小红一起去公园玩。
他们来到了公园,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飞机,小明说:“我们一起来捉蜻蜓吧!”小红说:“好啊!”
小明回家拿来网子。小红拍着手,从西边把蜻蜓往东边赶,小明挥这网子,他一挥就捉到了一只蜻蜓。
他们来把抓来的蜻蜓放在一个空瓶子里,还穿了几个小洞,他们捉来蚊虫喂蜻蜓吃,可是它就是一动也不动,小明和小红心里很着急。小红心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人类的好朋友,我们是不应该做它的.。
小明和小红跑到公园里,打开罐子,把蜻蜓放走了,他们说:“我们以后再也不捉你们了,小蜻蜓。”
老师点评:生动的故事叙述,自然和谐的理由。好!
捉蜻蜓作文7
一个晴朗的早晨,天上有一些白云,时不时吹来一阵风。
丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上,看见许多蜻蜓在飞,就立马举起网兜,追着蜻蜓一直跑,蜻蜓飞到那里,他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎,满头是汗,过了很久才追到一只,不过他也非常开心。
捉蜻蜓作文8
星期天的`一个下午,小红打开窗户,外面天气晴朗,空气清新,真是个捉蜻蜓的好日子呀!
小红拿起网子,开始捉蜻蜓了。
捉了半天也没捉到一只,小红就想放弃了,这时,她想起了妈妈常对她说,做什么事都要坚持,努力才能成功。
小红现在一点儿也不想放弃了,只想努力,最后,小红捉到了一只蜻蜓,又把它放飞了,开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们,做什么事都要努力,坚持才能成功。
捉蜻蜓作文9
今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的.去草地上捕蜻蜓。
草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。
捉蜻蜓作文10
“啪、啪啪……”我在德胜河的岸上捉蜻蜓,爸爸妈妈在岸边钓鱼。
我找了一根又长又粗的树枝当作鞭子打蜻蜓,我先来一个“降龙十八鞭”,没打着。我就看见那只蜻蜓离我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了,我捡了一根树枝,我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙,“啪”的一声,顿时草风蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮开肉绽了吧!
当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候,另一只蜻蜓飞到我的背上,我顿时火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。
今天,我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜,因为我盲目的.去捉它们,没用正当的方法捉蜻蜓。
捉蜻蜓作文11
春天到了,小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的'……它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。果然,捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。”小明一听,脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。把盖子打开,放飞了蜻蜓。
捉蜻蜓作文12
星期天下午,小明来公园游玩。公园里的小树绿油油的,就像一把把绿伞。
一群蜻蜓飞来飞去,有红的、蓝的、黄的……看的小明眼花缭乱,心想:抓只蜻蜓玩玩吧。于是,他从家里拿来了网,在空中挥来挥去,一只蜻蜓也没捉到。后来,他站在那一动不动的,有一只蜻蜓飞过去,小明扑过去捉住了它。
这只蜻蜓是红色的,它有着大大的'脑袋,一对圆溜溜的眼睛,还有一双透明的小翅膀,身上有着红色的花纹。小明捏住翅膀,把蜻蜓放进了瓶子。
小红看见了,一边跑一边喊:“蜻蜓是益虫,我们应该保护它呀!”小明看见蜻蜓在瓶子里转来转去的,心想:蜻蜓应该很害怕。于是,他把盖子打开,蜻蜓又在空中飞了起来。
捉蜻蜓作文13
“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的'蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。
“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。
我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。
我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。
捉蜻蜓作文14
今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长,它的.翅膀上有黑色的纹路,蜻蜓真象一架小飞机!它是我们人类的朋友,所以我又把它放回了大自然。
捉蜻蜓作文15
一个晴朗的早晨,天空中有一些白云,不时吹来一阵风。
丁丁拿着网兜出来抓蜻蜓。他跑到草地上,看见许多蜻蜓在飞。他立即举起网兜,追赶蜻蜓。当蜻蜓飞到那里时,他就在那里追逐它们。丁丁很忙,汗流浃背。花了很长时间才抓到一只,但他也很开心。
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