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小学生描写小伙伴的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生描写小伙伴的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生描写小伙伴的作文1
你看看你，整天想着出去玩，也不向天天多学习学习。“听到这个声音，就知道妈妈又来督促我学习了。
妈妈口那个的天天，就是小我百天的妹妹。她高高的身材，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，还有一对迷人的.小酒窝，一笑起来非常好看。她从小性格内向，不擅长与人交往。可是别看她不爱说话，但她的学习却是班上的”暴发户“，这让我从心眼里佩服她，也是我的小伙伴。
记得有一次考试前，我们见过一面，那是她正在埋头写作业，我喊她出去转一圈，她头都不回就拒绝了。我看她这样就走了。
考试之后，我们通过一次电话：”天天，这次考得怎么样，应该没什么问题吧。“这是从电话那头传来沮丧的声音说：”咳，别提了，有好几题我都不确定。“”没关系，没关系！失败是成功之母，一次考得不好不代表永远不好，我这次也考得不怎么样，刚好给我做个伴，省的我妈妈老训我，那我给你做比较。“我带着几分幸灾落祸，又有几分同情地说。
过了几天，成绩下来了，天天兴高采烈地告诉我说：”姐姐，我的成绩下来了，数学一百分，可是语文……“她顿了一会，语气马上变得沮丧起来，我的语文只考了九十八点五分。天呀，考了九十八点五分还那么谦虚，那我我的语文成绩岂不是不堪入目吗？
这就是我的小伙伴，一个成绩十分优秀的、有上进心的小伙伴。
小学生描写小伙伴的作文2
她个子不高，一头乌黑发亮的长发吸人注目。她那双又圆又磊的眼睛最爱盯着书本看，嘴唇还一动一动的，显各格外认真。是的，你没猜错，她就是我们班上名副其实的大书虫。
有一次，我买早餐时看到她也在买。但她买了并不着急吃，坐在一边，津津有味地看着书。坐了一会儿之后，她又捧着书，边走边看。卖早餐的阿姨跟她说：“小妹妹，你怎么没吃早餐就走啦!”她这才从书的王国中走出来，她这才记起原来自己还没有吃早餐呢!弄得周围的.人哈哈大笑。
该去学校了，我和她一起。我走在前一些，她因为看书，所以走得很慢。我就不等她了，先走了。过了十分钟后，我交完作业后，还没看到她来。于是，我走到教室外边看，好家伙，人是进了校园，但还在操场那边呢，离教室还远着呢。见她中还捧着书，我心想：见过爱看书的，但没见过像她这样爱看书的。又过了十多分钟，我见她还没来，我再次走到教室外边去看，只见她捧着书往六(1)班去了。好家伙!连教室教走错了。我得帮帮她。我向她跑去，拉住她，说，你走错教室啦。她放下书，左看看，右看看，好半天才明白过来。那时，上课铃声响起来!我还不及说她多说些什么，拉着她往教室里跑去。但为时已晚，老师已经站在讲台上了。我跟她只有挨骂的份了。
她是谁呢?她就是我的小伙伴，一个典型的书虫!
小学生描写小伙伴的作文3
大家都有自己的小伙伴吧？我也不例外，我的小伙伴的名字叫薛佳悦。今年11岁了，和我仿佛年纪。他长着一双水灵灵的大眼镜，嘴巴大大的，长相很可爱。他每天陪我一起上学，一起放学。
薛佳悦学习不好，就是很爱看书。有一次，是星期天，我写完作业了，便去找家悦玩，我到了他家，看到他正在那津津有味的看着书，我走进去问他：‘’你的作业写完了么？“他说：”写完了。“我又对他说：”我们去外面玩吧！“他说：”行。“我们去外面玩了，玩了一小会儿，佳悦的妈妈来了，他妈妈问他：作业写完了么？他说：”哎呀，还剩个英语作业呢。刚才一看书就忘了。他就是这样一个人，记性很不好。
同时，他还很快乐。有一次，我们在上学的路上，我们其中的.有一个人拍了一下前边房子上的窗户，过了一小会儿，有一个人出来训斥了我们一顿，训斥过后，我们个个都绷着个脸，唯独佳悦还有一张笑嘻嘻的小脸蛋。
佳悦还很乐于助人，有一次我们在上学的路上，我们走到了小卖部跟前，我想去买个东西，当时我非常的渴，所以就摸摸口袋拿钱出来去买一瓶水，我一摸口袋，这一下糟糕了，我的钱丢了。佳悦问我：“怎么了？”我说：“钱丢了。”当时佳悦还有5元钱，家悦就借给了我，我不好意思的接过了佳悦借给我的钱。我对他说：“今天下午给你。”佳悦就是这样一个人，一个乐于助人的人。
怎么样，你们想和我的小伙伴交朋友么？
小学生描写小伙伴的作文4
我的伙伴有许多，其中我最喜欢是李雨霏。
李雨霏个子高高的，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，那红扑扑的小脸，像一个红苹果，她有一个樱桃小嘴，十分漂亮！
她是一个拾金不昧的人。记得那是一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，我们走在上学的路上，路上很滑，人们都小心翼翼的走着，一阵东北风吹过，冻得我直哆嗦，忽然我看见一个红色的东西，不由得加快脚步，走过去打开一看，里面有人民币、银行卡，我激动的说：”这一下我们发财了，可以买许多东西，“这时李雨霏说：”这是别人的`东西，我们不能动，“我说：”咱们还是走吧，马上要上了，“她环顾了四周，说：”失主一定很着急，咱们还是再等一等吧！“我生气地说：”爱等你等，我不等，“说完后我就了，等我们上课时，她才气喘吁吁的跑进教室，老师生气的问：”你为什么来这么晚？“李雨霏把路上的事一五一十的向老师说了，老师一刹那间露出了甜甜的笑脸，说：”老师为有你这样的孩子感到骄傲和自豪。“我惭愧的底下了头，想：”为什么是同班同学，李雨霏能做到而我却不能做到呢？“
这就是李雨霏，一个拾金不昧的人，我要向她学习。
小学生描写小伙伴的作文5
每个人都有一个的小伙伴，我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我，她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的'发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发，颇有画家的风范。说到画画，她可是我们班上数一数二的数痴。为此，她遇到过无数麻烦。
记得有一次，我们班在上公开课，她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课，她有点想睡觉了，但又不敢。过了一会儿，她的手开始痒痒了，她拿起铅笔，就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧――不仅手动，头和身子也在动。老师发现了她，老师也不好意思叫她站起来，只好用眼神告诉她。她知道后，了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动，好像空气成了它的画纸。下课之后，老师叫她写检讨，她居然画画去了，把这回事给忘了。
还有一次，这次比较严重，就在其中考试时，她得还有大把时间，就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟，她这才紧张起来，因为她还好多题没做。最后，她还是没写完。发试卷时，老师问她为什么有那么题没写，她一声不吭。直到放学回家那天，她妈妈才逼她说出真相，她呢也自然少不了一顿骂。
你们看，因为画画，她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过，不管她怎么样，她还是我的小伙伴。
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