有趣的小实验作文15篇[优]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的有趣的小实验作文 ,欢迎大家分享。
有趣的小实验作文 1
今天,王老师拿来一盒火柴,一管万能胶和一盆水,要给我做一个“会跳舞的火柴棍”的实验。
我们都很好奇,不知道火柴棍怎么跳舞。于是,我们都目不转睛地盯着王老师。王老师在一根火柴红红的一头涂上了厚厚一层万能胶,然后把它放在清水里。王老师说火柴上红红的是磷,它会和万能胶产生反应,生成气体,气体挥发时,火柴棍会竖在水中跳舞。真的`吗?我们眼睛都一眨不眨地盯着那根火柴棍,可它一点变化也没有。我又耐心地等了几分钟,火柴棍还是没有跳舞。看来,今天的实验是失败了,我们心里真失望!
有趣的小实验作文 2
你知道鸡蛋是怎样在水中浮起来的吗?你知道科学家们是怎样把沉在水中的鸡蛋飘起来的`吗?现在,让好奇的我们去看一看吧!
老师首先拿了一杯清水,然后再拿了一个大鸡蛋和一杯盐,老师用食指和拇指夹着鸡蛋放在清水里,只听扑通一声,鸡蛋躺在水里晒着太阳,纹丝不动。同学们议论纷纷,都在想:老师是怎样把鸡蛋从水里浮出来?老师不慌不忙地做着每一件步骤,把盐撒在水中,第一次鸡蛋没反应,第二次撒盐也没反应,第三次撒盐浮在中间,第四次撒盐浮起来了。鸡蛋仿佛轻了,头露出了水面,好像一个调皮的孩子探出脑袋东张西望,左顾右盼。这时水也变化了,变白了,老师让我们仔细看哦,原来是变浑浊了。同学们目瞪口呆,老师解释到:实验原理在清水中加了食盐,水的密度变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮起来了。同学们恍然大悟。
我们身边处处有科学,只要你留心,就能发现!
有趣的小实验作文 3
你们见过水中的烟花吗?今天,文文老师带着我们做水中烟花,这个烟花能在水中绽放。
我来给大家介绍一下材料吧!两个玻璃杯、一根筷子、三种色素、油和温水。
文文老师先把一个玻璃杯倒油,另一个玻璃放温水,把三种色素分别滴在油里面,滴到油里面的绿色像个小黑洞,黄色像个生的鸡蛋黄,红色像我们吃的`苹果皮,三种色素在一起好像三个朋友手拉手在一起玩耍。接着老师用筷子搅拌,用了九牛二虎之力才搅好,搅拌的时候发出了“叮叮咚咚”的声音,最后老师把混合物倒入温水中,刚开始混合物先沉了下去,又浮了上来,色素开始慢慢沉了下去又散开了,像个跳水运动员扑通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花园里翩翩起舞。水中烟花就做好了。
你们知道为什么会在水中绽放烟花吗?是因为食用色素溶解于油,因为油比密度比较低,它会漂浮在上面。
我觉得这节课的水中烟花真好看!
有趣的小实验作文 4
一滴西瓜汁溅到了衣服上怎么一下子染成一片?我很好奇,决定做实验一探究竟。
我满怀期待地准备材料:一张纸巾、一杯西瓜汁,三种颜料、白色小布袋、三根皮筋、密封袋和一杯清水。
我把纸巾放入西瓜汁里,只见西瓜汁竟然像一条毛毛虫似迅速地往上爬,这是为什么呢?西瓜汁碰到纸巾也会迅速地“跑开”,那如果是换成其他物品跟其他颜料呢?
我决定用小布袋试试。首先把小布袋放进水中泡一泡,接着拧干、卷成长条,然后像扎辫子一样,把袋子捆成三节。关键步骤到了——染色。我小心翼翼地把红包、蓝色、黄色分别慢慢滴上去。看着颜色慢慢晕染开,好像三只舞蹈精灵翩翩起舞,优美极了。我把小布袋放进密封袋保存,第二天再打开,发现布袋上的颜料像绚烂的花儿一样绽放开来。我既欣喜若狂,又疑惑不解,上网查找了一下资料,原来这是毛细现象啊。
多么有趣的`毛细现象啊,不信,你也试试。
有趣的小实验作文 5
周六,我们上情境课,老师叫我们带两只气球(不充气),一块儿硬纸板。我一开始以为是吹气球比赛,没想到是要做“带电的气球”的'实验。
我们一开始拿出一只气球吹好,然后进行比赛。规则如下:将吹好的气球放在头发或羊毛衫上摩擦,使气球与直板相连接,气球吸附到了纸板上面才算赢(要保持三秒)。
老师一声令下,比赛开始了。有的人上接不接下气地吹气球,吹好就摁在头发上摩擦,老师说:“摩擦越快,静电就越大。”再看彭博那组,嚷嚷着说:“什么啊?头发掉了几根啊!”说的嘴都打结了。
再看看我们这组,一头雾水,疑惑不解。突然我恍然大悟,说:“这就是跟磁场差不多。”
突然,我听到两声爆炸声:“砰!砰!”把我吓得都跳了起来。
实验结束了,但我的心情还是很激动。这不仅是一个有趣的实验,还能让我们学习到新的知识,获得成长!好盼望下一次的情境课快点到来!
有趣的小实验作文 6
今天,我在报纸上看到一个描述鸡蛋浮起来的实验。觉得非常有趣,决定也来试一试。我准备一个玻璃杯,一个鸡蛋,一根筷子,还有一些盐和水,实验开始了,我先往杯中倒了大半杯水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中。只听扑通一声鸡蛋沉入水底,像一位潜水员一样潜入海底。然后,玩水中放了一大勺,盐盐像雪花一样,飘落在杯底。最后我用筷子轻轻地搅拌食盐溶解,我一边搅拌一边想期待能浮起来吗?我目不转睛地盯着鸡蛋,心里十分紧张,搅拌了一会儿,鸡蛋并没有浮起来,于是我又放了两大勺盐正当我想放弃的时候,鸡蛋宝宝悄悄地弹出了水面。我激动得一蹦三尺高,大声地喊鸡蛋浮起来了,实验成功了,鸡蛋为什么会浮起来呢,我通过查阅资料才得知,鸡蛋在盐水中受到了浮力要比在清水中受到的`浮力大,所以鸡蛋浮起来了,这个小实验真是太有趣了,不仅让我收获了快乐,还让我增长了知识。
有趣的小实验作文 7
今天下午,我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先,妈妈拿来了一只盘子,一个玻璃杯子,一枚硬币,一只打火机,一张纸片。然后,妈妈笑着说:“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着,说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中,再倒入适量的水,说:“你们有什么办法手不湿,却能把硬币拿上来的?”我没有回答,爸爸说:“简单,用筷子夹呗!”这时,妈妈用打火机点燃纸片,放入杯中,然后把杯子倒扣在盘子里,说:“见证奇迹的'时刻到了!”我和爸爸同时睁大了眼睛,奇怪的事情发生了!盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神,妈妈解释说:“当纸燃烧,耗去杯中部分氧气,使外部的压力比杯中的压力大,水就被挤进杯中去了。”
哦,原来如此!以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
有趣的小实验作文 8
今天我做了一个有趣的小实验,名字叫半个鸡蛋。首先我拿好我准备的塑料手套,把它套在手上,我轻轻地把蛋壳掰开,只听拍的一声,看见两个半个小小的蛋壳出现在我的`手中。等我掰完两个蛋壳以后,我就把其中一个蛋壳正着放,另外一个蛋壳倒着放,放完之后,我观察到:倒着放的那个,一动不动的站在那里,而正着放的那个,左摇右晃的,就像一个不倒翁一样,有趣极了,过了一会,它终于坚持不住了,他倒下了。
这个实验证明了,正着放的蛋壳坚持的时间短。在做这个实验的同时,我悟出了一个道理:我们一定要相信科学。
有趣的小实验作文 9
“叮铃铃!”上课铃声响了,我们看着柳老师拿着一个小纸杯和一瓶水还有一张纸,脑子里出现了无限个问号:柳老师这是干什么呢?
老师拿起空纸杯,把纸盖在空纸杯上,然后用手按着纸,再倒过来,问道:“同学们,如果我把手放掉,纸会不会落下来呢?”同学们一起说:“会!”。果然,纸像蝴蝶一样飞了下来。老师又把水倒进了纸杯里,接着把纸盖在杯子上,然后把杯子倒过来又问:“同学们,如果我把手放开,纸会不会掉下来?”同学们一起说:“会”。后来,老师把手放开了,“呀!奇事啊!”水竟然没有倒出来。
后来,老师告诉我们谜底:原来空气的压力比水的压力大,所以纸不会掉下来。
这个科学小实验真有趣!
有趣的'小实验作文 10
周六的作文课上,老师教我们做了一个“变五角星”的小实验,我们特别开心!
上课铃声响了,老师来了,她神秘地拿出一包牙签和一个注射器。同学们议论纷纷:老师要做什么呢!这时,老师说:“我要用这两样东西来做实验。”“耶”同学门高兴地叫起来。
老师给我们一人发了5根牙签,让我们摆成一个五角形。同学们摆好之后,先看老师是怎样把五角形变成五角星的,接着自己做起了这个实验。我很小心的在五角形中间滴了几滴水,发现五角形慢慢的变大,最后变成了五角星,我的'心跳加快,可是还是失败了,原因是有一根牙签有点细,不跟其它四根合作。可我并不气馁,经过我的不懈努力,实验终于成功了。
实验结素后,老师告诉我们,这是水的表面张力的原理。
有趣的小实验作文 11
同学们,你们玩过手指游戏——东南西北吗?没有吧,让我来教教你吧!
首先,选一张天蓝的纸,哎呦!大事不好啦:手指被割破了,但是我不放弃,包好伤口继续折。我先小心地把纸折成正方形,再小心地撕掉多余的部分,然后再把四个角往中间折,反复两次,再把最后一次反着折,最后,写上“东、南、西、北、大人、小孩、小猫、小牛。”小巧的手指玩具就大功告成了。如果小伙伴来跟我玩,一不小心,哈哈!就中了我设的“陷阱”,变成动物。如果记忆力很强,就会成功地躲开“陷阱”,变成一个“大人”。
你们学会这个游戏的.做法了吗?
有趣的小实验作文 12
我和妈妈今天做了可有趣的一个实验,我们先准备好实验需要的物品:鸡蛋、杯子、盐、筷子,然后我给杯子中接了水,接着妈妈让我把鸡蛋放入水中,让我观察鸡蛋的位置,我看见鸡蛋在水底,然后妈妈让我给水中不断的一点一点加盐,再让我观察鸡蛋,最后我惊奇的发现,水中加了盐后,鸡蛋竟然神奇的浮起来了。
我好好奇呀,但我不知道是为什么,正好爸爸回来了,我就问爸爸鸡蛋浮起来的原因,爸爸告诉我,这是因为水中加了盐后,水的`比重加重了,所以鸡蛋就浮起来了,好神奇呀!
有趣的小实验作文 13
今天我要做一个实验,让针在水上浮起来。我的工具事:几根针,一个杯子和一大杯水。
第一步我们先把杯子里倒满水,第二步把针放进去,第一根我把它笔直的放了进去可是沉倒了水里,是不是应该横着放呢?第二根我横着放可是还是沉了下去。我左思右想,想了老半天还是想不出来。突然我打了一个喷嚏,我连忙拿了一张餐巾纸来擦,灵感来了,我为什么不把针放在餐巾纸上放入水中呢?说来就来,我拿了一小张餐巾纸把针放在上面一起放入水中,一开始两样东西都浮在水面上,过了一会儿餐巾纸沉了下去,针浮了起来。
我成功了!我成功了!这会儿我终于尝到了成功的'滋味。
有趣的小实验作文 14
今天,我做了一个实验,鸡蛋能在水里漂浮起来。你不信?那我们就一起来试试看吧!
我心里非常激动,又充满好奇。我精心准备了一个杯子,一个鸡蛋,还有一大包盐。万事俱备,只欠东风,最后我又准备了一个搅拌棒,终于大功告成了!
开始做实验了,我先把杯子里倒满了水,然后放入鸡蛋,我又把盐撒入水中,这时鸡蛋像一个熟睡的娃娃,依然安静地躺在水底。我用搅拌棒搅拌均匀,可是鸡蛋像一个调皮的.孩子一样,忽上忽下,始终没有浮起来的意思。我不服,便又向杯子里加了满满一大勺盐。
见证奇迹的时刻到了!鸡蛋就像是被我施了魔法一样,从香甜的梦中苏醒过来,如同一个潜水艇冲向水面,真是太神奇了!
我恍然大悟,原来鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以才会浮起来。
大自然有许多神奇的秘密等你去发现,实验让我们收获了快乐,收获了知识,真是受益匪浅!
有趣的小实验作文 15
今天,高老师脸上带着神秘的微笑,走进教室,对我们说:“今天,我们一起来做个小小的试验。”一听到这句话,同学们就议论起来,什么试验呀?怎么做呀?
高老师笑而不答。掏出了一个小小的`回形针说:“今天,我们做的试验就是要让回形针浮在水面上。”“去,这么简单,随便放一下就可以成功了,回形针那么轻!”同学们说道,只见高老师手中捏着回形针,慢慢地放进水里。“唉!”同学们有点失望,“试验失败了!”高老师睁大了眼睛,有点惊讶,“怎么会这样!”高老师不相信自己的眼睛,但又只能无可奈何地进行
“哦!原来是这样!”我恍然大悟。回想起来,今天的试验真有趣!不但懂得水有张力的道理,还丰富了课余生活。今天真高兴!
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