品德的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的品德的作文，希望能够帮助到大家。
品德的作文1
“三角形的内角和是180°，平行四边形的内角和是360°，梯形只有两条边互相平行……”耳边传来了王老师讲课的声音。
原来这堂课是品德课，可品德课和数学课都是王老师教的，我们说不准这堂课是品德课还是数学课。所以，有的同学干脆把这堂课叫做“品德与数学”。
其实，我既有点讨厌数学，也非常喜欢数学。讨厌的是数学有很多计算，而我有点粗心，不注意就算错了;喜欢的是数学中有许多秘密，需要我们用双手去解答。
当然，我也非常喜欢品德课。因为在这知识的海洋中让我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每当开学发书的时候，我最先打开的就是那又大又薄的'品德书。
“品德与数学”，我喜欢这堂课。品德课可以让我们的大脑放松，数学课又可以让我们的大脑紧张，这样合在一起多么美妙啊!
品德的作文2
随着低碳生活的推崇，小黄车在我们的城市可是随处可见，它们造型新颖，方便快捷，随骑随停，深受人们的喜爱。但有些人却为了有专门的车来供自己骑，居然做出了很多没有素质的.事情，记者为此专门走访了一些小黄车停放点。
当日下午，记者来到海达广场，广场前听着一排小黄车，现在我们来“视察”一下这些小黄车吧！
第一辆：外形基本正常，没有“缺胳膊少腿”，现在我们来扫一下这辆小黄车，拿起手机……咦？！扫码的牌子呢？天啊！居然不见了！要知道没有二维码就不能骑车了呀！
第二辆：啊！是新的，一定可以骑！可这辆车似乎有不对劲之处，仔细检查一番，原来是车胎的气被人放了！这……这也太没公德心了！
最后一辆，嗯，也很新，码也没有被刮。拿起手机扫一扫，开了！咦？怎么拉不动？NO！被锁在一辆摩托车上啦！
现在我们海达广场的小黄车已“采访”完毕，窥一斑而见全豹，这证明了小黄车已经被严重破坏，随意处置。虽然现在小黄车被修好了一些，一些管理方法也在进一步出台中，但经过这次走访，我们也要明白：骑小黄车，骑着品德！
品德的作文3
今天，我们第四节课是品德课，上了近一上午课，我们的脑袋已经开始发热了，正好这节是品德课，我们都想放松一下！
老师说：“你们班比别的班讲的快，这节不讲课了！”我想，那好啊！老师接着说：“那这节就讲些生活小常识吧！”老师先讲了彩色塑料袋是有毒的，它可以用来擦带有大量油的'东西；又讲了纸袋可以用来保存生姜。又让我们说了一些生活小常识。说完之后，我们离下课还有十分钟，老师让我们自由支配。我们开始热火嘲天的议论起来，我看见殷洁瑶和李嘉荣在那小声嘀咕着什么，我也过去凑热闹。我问：“干啥呢？”殷洁瑶给了我一张草纸，上面画了几个小人，还没等我问，殷洁瑶便说：“这是李嘉荣模仿我妈的签名。像不像小人？”“像、像、太像了”我不禁在心里说。我拿过草纸，在纸上很漂亮的写了这些：吴华，这是模仿殷洁瑶妈妈的横板签名。她们说要竖版的，我又写了一个竖签的，我给于千越她们看，她们不禁张大了嘴
由于我们这节课说话声音太大了，老师生气了，石老师要我们反省。我觉得我这堂课损失了，因为我没有记住生活小妙招，只记住了老师说的两个方法。我悟出了这样一个道理：上课不能说话，这样你听不到老师的内容，就会损失。
品德的作文4
今天，我们上品德与生活课，知心姐姐——就是李老师在黑板上反着贴上了四个大字，当时，我只看到一个字是“洁”，宁一洋已经猜出来了那四个字是：我很整洁。下面又贴上了六个小磁扣，我们还在想知心姐姐在干吗呢?
接下来知心姐姐就说：“想知道我在干什么吗?”
我们都异口同声说：“想!”
知心姐姐又说：“那你们的表现应该怎么着?
我们就全都坐好了。
老师就说：“你们不是都喜欢看动画片吗?”
我们都说：“喜欢!”
老师说：那我今天就给你们带个动画片吧!“
“我们都说：“好!”
老师就给我们打开电脑，那个动画片我告诉你们是什么吧：是《我很整洁》。
那时候，我就想看看里边，老师就打开了这个动画片，里面讲的有刷呀的、洗脸的、洗澡的、洗脚的`等方法。看完之后，老师就给我们提了好多问题，做完之后，就让我们看了另外一个动画片，说那小孩很邋遢，我们一看才知道他真的很邋遢。我们看完之后，老师还给我们提了很多问题。
我觉得这堂课学到了很多知识，告诉我们不能用脏手揉眼睛，那样就会起血丝。
品德的作文5
做人就应该做一个品德高尚的人，这样的人才对社会有益，这样的人才值得我们去尊重。
楼下传来修伞人的叫唤声，我想起来家里有一把快烂的伞，就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。我对那修伞的'人说：“您看看这伞能修吗？”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说：“小朋友，这把伞的架坏了，得回去换，要不我明个再给你送来！”我爽朗地答应了。中午，妈妈回来了，我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想：妈妈准会表扬我！没料到妈妈却大发雷霆：“你懂什么，那修伞的人会给你送来吗？”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧，没想到……
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。
我再不对他抱有很大的希望，晚上，我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时，他把伞递给我，转身就走了。我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到了他早上为我修伞的地方。
这件事情让我很感动，就是这么一件小事却体现出了修伞人的高尚品德。我们做人难道不应该如此吗？我们应该向修伞人学习，做一个品德高尚的人。
品德的作文6
意外的品德课真是想不到，品德课竟然上演了这样一幕。
今天下午第二节上品德课的时候，我把尺子放在桌子的右上角。魏雨霆看见了，趁我不注意，他悄悄地把我的`尺子拿过去了。老师让我们用尺子的时候，我发现放在右上角的尺子不见了。哎？我明明把尺子放在这里了，怎么不见了呢？我在笔袋里翻了翻，没找到。我赶紧又在桌子里面找了找也没找到，最后又在地上找了一下，还是没有。猛然我发现魏雨霆低着头，手放在桌子里正在玩什么。我侧过身去一看，魏雨霆正在玩尺子。仔细一看，这不是我的尺子嘛。
我一下子就生气了，瞪着魏雨霆。我站起来跑到他的座位旁，把魏雨霆吓了一大跳。我一把抓住尺子，一使劲就抢回来了。老师看见了，了解了情况，先批评了魏雨霆。老师说：“你为什么抢别人的尺子？”魏雨霆无话可说，呆呆地看着老师。老师又批评了我：“以后上课有事和老师说。”我含着眼泪点了点头。唉！真是一节意外的品德课呀！
品德的作文7
今天第二节是品德课，我们既激动又兴奋。激动是因为听老师说品德课是校长给我们上的，兴奋是因为校长只给我们六年级的同学上课，很荣幸。我们每个同学都很迫不及待。
上课了，校长进了班，先做了自我介绍。恰在这时，他的手机响了，校长让我们帮他做一个决定，叫我们说说自己心里的`想法，“这个电话，接、还是不接？”我认为不接，因为这个校规必定是他定下来的，首先他要给其他的老师做个榜样，如果他接了，就违反了校规，其他的老师还怎么管理？有的同学认为该接，他们说万一是有很重要的事情怎么办？还有的说，只要查课的老师没来就可以接。最后校长选择不接，因为他要遵守校规。
接下来，校长还告诉我们品德课是我们放松的一节课，可以不按照其他老师的规定，鼓掌了想拍几下就拍几下。校长进教室要给我们送上一个甜蜜的微笑，我们也要还他一个微笑，如果校长进来不带微笑，我们就罚他给我们唱歌。
不知不觉已经快下课了，时间过的好快，可是我们的课堂还没有进行，那就是品德是什么，社会是什么……真期待下一节卢校长给我们送来更精彩的课堂。
品德的作文8
今天上午第三节课是品德课。我们都以为是一位新老师来教我们品德课，可是走进教室的却是佘老师，我们都大吃一惊！
开始上课了，同学们都安静了下来。佘老师刚讲一会儿课，就问：“谁带镜子了？”同学们都在想：佘老师要镜子干什么？这时王祎婷说：“老师我带了。”说完了便给了佘老师。佘老师把镜子放在讲台上，让同学们一个接着一个的上去照镜子。轮到我了，我本来已经想好了做什么表情的，可是一到讲台上就全忘了，就只顾着笑。我急急忙忙地就跑下了讲台。同学们照完了。老师问：“你们认为谁最可爱？”我认为姚碧玉最可爱，因为他走下讲台的'时候做了一个鬼脸，非常搞笑！可是老师却不这么说，老师说：“同学们照镜子时是不是都在微笑？”同学们回答：“是。”只见老师在黑板上写了一排字───微笑是人类最美的语言。老师又问：“现在你们认为谁最可爱？”同学们异口同声的回答：“自已。”
我喜欢今天的这节思想品德课！
品德的作文9
老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。
老师说，培养领导力的`七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。
我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。
当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。
我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。
我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。
品德的作文10
叮铃铃...叮铃铃...世界像突然没了声音一样，我们鸦雀无声的等待着老师。
老师进来以后先啰嗦了一半天后叫我们打开品德书翻到...翻到...44页，是吧。老师因为近视所以有点看不清，没次都要我没提醒。
我们翻到后，老师叫我们自己看，从44页看到56页。于是我们便“千姿百态”的看起来，因为我们有些把头到着看，我趴在桌子上看，同学们都用各种各样的姿势看着。老师也给我们说了上万次，所以今天又只好唠叨唠叨。
突然，我发现书上45页右上角有一张图片，那张图片里的第一排第三个人居然很像我。于是我告诉了同桌，他有告诉了其他人，我后面的那个同学说第二排的第三个也像我。我看了看，确实。第三排的第三个和第四排的第六个都像我。就因为这样，下课后一群同学把我笑得都不敢看他们了。
他们居然敢乱用我的肖像权，还把我拍得那么难看，posture也没摆好。
如果你们的品德书是《人民教育出版社》的话，就快去看看吧！看看我那迷人的眼睛、独特的'牙齿、俏丽的双眼皮、弯弯的眉毛吧！
品德的作文11
不该丢的品德，当你听到这六个字，你会问我：“品德，为什么不该丢？”
品德，也许在别人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一个人要是有了品德，就等于拥有一大笔财富！
当你看到别人扶着老奶奶过马路……你会怎么做？是否应该扶她，还是觉得多管闲事。
如果你有钱，不捐助一些该帮助的人，却不用在正确的地方，那我就告诉你一句话：“品德，它很重要，你没有品德，就永远无法领悟到自己的错误和失败！”
品德，虽然有些人要丢掉它，但是，人就是人，有些东西必须得学。
有一次在公园里，看见一个女孩牵着妈妈的手从远处走来，手里拿着一瓶饮料。走到没人的地方，顺手就把瓶子扔在地上，妈妈看见了，没有说话。同样，在公园里，一个孩子把瓶子扔到地上，妈妈看见了，告诉他不该随手乱扔垃圾的`道理。然后小孩捡起瓶子扔进垃圾桶里。同样一件事情，家长的品德就不同，这两个孩子长大以后的行为也是不一样的。
可见，没有品德，人们将会变得没有素质。品德存在，人间的友情便存在。
品德的作文12
假期的一天，我正在看电视，一个简短几十秒的公益广告令我感动不已。
一名小学生背着书包和他年轻的妈妈边跑边跳。过了几年，孩子穿着一身肃静的中学生校服和已经中年的妈妈慢慢走着。又过了不久，孩子长成了精神的小伙子，他对已有白发的妈妈说：妈，我上大学了，回来一定好好地、一直孝敬您！妈妈一边给小伙子围好围巾，一边说：要好好和同学相处；多喝水，别着凉了；上课好好听讲……小伙子慢慢走远，妈妈望着小伙子的背影既担忧又自豪。后来，小伙子回来了，妈妈脸上已经出现了皱纹，拄着杖。小伙子看看妈妈，背好包，说：妈，我要挣钱给您买大房子，那时我就能好好陪您了！妈妈欣慰的`笑了。过了很久，小伙子穿着西装回到家里，他买了大房子，妈妈却已经老了……
他后悔不已，因为他曾答应妈妈大学毕业后一定好好地、一直孝敬她，他突然觉得自已欠妈妈的好多好多……荧屏上出现了一行字：别在等待……令我十分难忘。
我突然想到，我应该把孝敬更加投入到实际生活中，多帮帮爸爸妈妈和长辈们，更加敬重他们，别在等待……
品德的作文13
我见过许多损人利己的事，例如：教室门口跌倒的扫帚，马路上不敢去扶的老奶奶，但我感悟最深的是校门口的香蕉皮。
记得那天阳光明媚，万里无云，天空显得特别蓝，吃完早饭，我高高兴兴的背着书包上学去，路上我蹦蹦跳跳，蹦了一会了，快到学校了，我正准备纵身一跃，突然踩到香蕉皮，跌了一跤，我站起来，正准备把香蕉皮一踢，忽然看见旁边有一位老师，于是我撒腿就跑，来到了教室，我听同学们说：“今天是品德考试。”我顿时恍然大悟，连忙跟同学们说我今天早上踩香蕉皮的'经过，过了一会，黄郢智来了，听他说：“他把那块香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里，我自己的脸渐渐变给了，同学们的脸也渐渐红了。
“叮铃铃”上课了，老师说这次品德考试只有黄郢智一个人及了格，其他同学都不及格，有些同学迷惑不解问老师为什么没进行品德考试就说我们不及格，而黄郢智及了格，老师连忙答道：“品德教育应该无时无刻遵守，而不是做给别人看，而今天早上我在校门口扔了一块香蕉皮，就是要看看那些同学能无时无刻遵守自己的品德，而今天只有黄郢智做到了，其他人都没做到！”
从这次品德考试我悟出了一个道理，品德教育应该无时无刻落实在行动上。
品德的作文14
美好的品德，是每个人必须拥有的。在我的心目中，拥有美好的品德是十分重要的，就像人需要空气一样，而且美德比空气更重要百倍千倍。
今天下午第二节课下课，同学们迫不及待地跑下楼，想飞快地冲向信息教室。大部分同学都踩着草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立着一块告示牌“青青的草，怕您的脚。”这写得很清楚，就是不要踩草坪呀！难道是同学们没有注意到吗？不是的，他们只是想少走些路！看着同学们接二连三地踩着草坪嘻嘻哈哈地走了，看着刚发芽的小草被践踏得不成样子，我的心如刀割一样疼痛。可是，我又没有权利管他们，也只好尽自己的.一点儿微薄之力不去踩草坪了。我绕了一个大圈，虽然多走了几步路，却留下了美好的品质，也算值得了。
我绕过草坪之后，又有接二连三的同学跟着我也绕了一大圈，下午放学时，我依然是绕着那个大圈走出了校门。
美好的品德就是这样，不踩一片草坪，不干一件坏事。美好的品德就是这样，由点点滴滴的小事积累而成，希望我们都要做一个拥有美好品德的人哦！
品德的作文15
暑假中，我读了浙江少年儿童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，读了之后，我深深地体会到这本书给我带来的无穷力量。。。。
当我翻开这本书，就像进入了各种人的美好心灵，其中让我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它讲述的是蒙古族的龙梅和玉荣两姐妹为了保护羊群不惜一切代价的.故事。
那是春节的前几天，两姐妹一大早就起来帮助爸爸放羊。
当她们走向草原深处时，天气说变就变，快中午时，暴风雨突然来临，养儿被吓得四处乱跑，但无论两姐妹怎样努力，也不能将羊群往回赶，可为了保护集体的羊群，她们寸步不离羊群。
夜深了，气温降到零下37摄氏度，两姐妹撞撞跌跌地走着，此时，玉荣的一只毡靴跑掉了，脚冻成了冰疙瘩，但她一点儿也没有察觉，她们一心一意想把羊群聚拢在一起，走了一天一夜的她们，直到第二天中午才被人们发现并救援。
集体的羊群被保住了，但龙梅冻掉了左脚大拇指，玉荣冻得下肢坏死，做了截肢手术，成了终身残疾。。。
读了这则故事，我被两姐妹的实际感动得流下了眼泪，我想，她们那坚强，舍己为人的品质，也感动了大家，她们是我们青少年值得学习的榜样！
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