成长的烦恼作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的成长的烦恼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的烦恼作文1
人的成长离不了最好的朋友，变成最好的朋友是由于互相相处时的开心，快乐是必须和谐相处来维持的，而和睦则也是创建在千万家的成长、发展上。所以说：成长、开心、和睦，“三点共圈”，产生了一个“生物链”，谁也离不了谁的。
上边的哲学思想很繁杂？无需急，晓听我例举好多个例子，你们就懂啦！
例子1：耀与我是最好的朋友。一天中午，同学们熊丙干和耀拌嘴时，用心不经意地说耀有点像小日本日本鬼子，引来看热闹同学们开怀大笑。表面软弱的耀如一只清醒的猛兽，大喝一声，如光一样快地撞到熊丙干的的身上，两个人厮打起來。周边的同学们仅仅一个劲儿的“火上加油”：呀，熊丙干不行吗，耀给油！！左刺拳，咬他耳朵里面……可是我，只有默默地的在心里为耀念道：“阿门……”結果就别说了，耀这只“熊”狮被熊丙干打哭在地。“三点共圈生物链”由于“开心”的缺失而裂开。一路上，耀对于我是冷脸相对性，不知道是不是对于我见“死”不救的指责，处在忏悔的心理状态，我也是为耀做鬼脸，也是一直不断对他诵经：“不必忧伤，不必难过；不必忧伤，不必难过……”历经我N遍的劝诫，耀“哈”的一声破涕为笑。“三点共圈生物链”再次转化成，耀又与我讲话啦！
例子2：一次考試我考砸了，独自一人“倒”在班集体外护栏上，心里的`怒火、怨恨、难过憋于心里。耀发觉了我，轻手轻脚地赶到我身旁，晃晃悠悠，见也没有反映，略微所想地想想一会儿，便念起了经：“不必忧伤，不必难过；不必忧伤，不必难过……”把我他从黑暗深渊拉了出去，我对他强颜欢笑了0。0一秒，他的笑要我有着了一“纳纳米技术”的自信心……“三点共圈生物链”再次转化成，我从头开始“成长”。
如何，看完了我的详细介绍，掌握到这“三点共圈生物链”的必要性了吧。所以说：
成长别苦恼！
成长的烦恼作文2
大人们总说“小孩子是最无忧无虑的”殊不知我们也有成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往中的困惑……我的烦恼来自学习的压力。
谁都知道，xx老师是个“占课王”也是个“拖课王”，每一次回去总是六点半七点，而我七点又要去学二课堂，回到家只是瞎胡吃两口，我其实不想去学二课堂，这不想一回家就躺在床上，那多好，可妈妈总是唠叨，说：“你要不学，学习成绩上不去，上不去的话就考不上大学，你看现在大学多难上呀，以后要是上不了我就给你买块地，买菜。”这样的话快成了我生活中的一部分，烦都快烦死我啦！我只要一说我不想去啦，妈妈就会说：“每天25元，你不去不就白交啦。”唉，我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我现在总觉得我像学习机器，除了吃饭。睡觉的时间我一直在学习，每次吃完晚饭，背起书包，心里就闷闷不乐，听同学说他们写完作业就看什么什么电视剧，当时，我真是羡慕他们，有时，我都不想回家，在学校一起和同学们玩耍，心里特别高兴，可回到家，吃几口饭就走的生活我一点也不喜欢，我想每天在快乐中度过，快乐的'学习，那该有多么美好。可妈妈一点也不理解我，他有是老对我说：“看谁谁家的孩子，人家都有出息，看看你”有时我会大吼一声：“你知不知道人比人，比死人呀”可妈妈好像没有听到，还朝我做鬼脸，气的我快要爆炸了。我现在好想大叫一声把所有的怨气都叫出来。我不理解家长，像家长不理解我们一样，他们觉得补二课堂有用吗？我想，有大多数的孩子都是不想一想，如果我们做我们不喜欢的事，很有可能微笑在我们脸上消失，难道，这就是被家长强迫的学二课堂，可他们你们想要的结果吗？
大人们，你们就不能理解我们吗？我们只想在快乐中学习，这拿到都不行吗？我们互相理解不行吗？
成长的烦恼作文3
深夜，万籁俱寂，偶尔传来几声鸟虫残鸣，使我的心情更加悲伤。天空中，月亮被几丝云儿遮住，星星若隐若现。窗外十分安静，而我却睡意全无，是啊，我怎能睡得着呢?
“都十四岁了，还不知道努力学习，把电视关了!”妈妈那带着命令语气的话是那么令人不可抗拒，我只好又重新走回房间，有气无力地翻着那本英语资料。这时门外又传来妈妈的声音：“马上就要期末考试了，不好好复习，还看什么课外书?”说着，便把我那本《伊索寓言》甩了出去，我的心随着妈妈的话跌入了万丈深渊。
自从上了初中以后，我几乎就已经与那五彩斑斓的童年挥手告别，每天都被各种作业淹没，就像是一只无拘无束的小鸟被关进了笼子里，没有了自由，没有了属于自己的那片天空。
床头的那本《鲁滨孙漂流记》不翼而飞，它遭受了与《伊索寓言》同样的命运--被妈妈无情地没收。我曾经不止一次的向妈妈要过那几本书，可妈妈总是说，等你的成绩提上来了，就把书还给你。可是妈妈，在您的眼中，究竟怎样才算把成绩提上来呢?
妈妈无情的将我的爱好一点一点剥夺，我的世界逐渐变得如此黯然失色。记得有一次，我到书店买了几本课外书，回到家后，妈妈的脸色变得十分愤怒，大声训斥道： “现在初中的学习比以前紧的多，哪还有时间看着东西?”我无言以对，眼泪在我的脸上任性的流着，最终，我鼓起勇气对妈妈说：“学习虽然重要，可爱好也很重要，您这么做，只会让我变成一台学习机器……”
妈妈沉默了。
第二天，妈妈把书还给了我。
回到房间，遥望星空，星星调皮地眨着眼睛，一切都是那么美丽，我的'心情从未有过这样的舒畅与轻松。因为我通过自己的努力，找回了属于自己的那片天空。
成长的路上，总有烦恼。可是烦恼只会缠着那些自己不努力却又整天怨天尤人的人。只要努力，一切都是可以改变的。乌云怎能遮住太阳?大雨后的天空，总会放晴。
成长的烦恼作文4
在成长的过程中充满着阳光，充满着温馨，充满着爱，但同时也有着许多成长的烦恼。
转瞬间，已经13年过去了，我也已经是一个毕业班的学生了，可还少不了爸爸妈妈的责骂，可不是吗？现在的父母哪个不是“望子成龙”、“望女成凤”的？我们这些孩子都被高难度的作业压得喘不过气儿来了，哎，真是“此题只应天上有，人间哪有几人会”哟！
记得六年级的上学期，数学一直是我的弱项，因此，我的各科成绩都因为数学而“一落千丈”。曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的`却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。 眼看，成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的 "危机" ，便暗暗的告诉自己："不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信，开朗的我！"
经过一段时间的努力，好不容易数学、英语成绩又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因为奶奶有每天阅读报纸的习惯，一见班里有哪个同学在报纸上发表了几篇文章，就用它来数落我，使我无地自容。到了六年级下半学期，周围的人都告诉我：“毕业班，压力大，得好好努力才行了。”可，大人们哪，你们可知道，现在的孩子的压力有多大？现在的考试题目是多变态？现在的回家作业是多么多？
我受够了，我想拥有一片自己的蓝天，我想拥有一个自己欢乐的童年，你们能给我吗？
成长的烦恼作文5
在我成长的日子里，每天伴我起床的是妈妈的唠叨，陪我入眠的也是妈妈的唠叨，久而久之，妈妈的唠叨成了我的烦恼。
自从放假以来，妈妈的唠叨更是急剧增多。每天不对我唠叨上十来次，她这一天就过不踏实。“乐儿，”真是说曹操，曹操到。“你的被子叠了吗?便盆倒了吗?”“我……”不等我回答，妈妈的嘴就像《植物大战僵尸》里的机枪射手一样，连珠的炮火不断向我轰来：“乐儿，我和你说过多少次了，你就是不听，你是一个女孩子，现在已经张大了，应该学会收拾自己的房间……”又来了，我捂住耳朵，跑进卧室，迅速关上了门，隐隐约约还能听见妈妈“叽里呱啦”的唠叨声。
好不容易熬到吃午饭的时候，看到满桌的可口的饭菜，我端起碗，迫不及待的将筷伸到了盘子里，“乐儿，我以前没教过你吗，要等人到齐了才能动筷子，这才事隔几日，你就忘记了。你现在长大了……”看，看，又来了，我的肚子早唱“空城计”了，妈妈快点唠叨吧，你唠叨完了，我就能开吃了。
好不容易可以吃饭了，妈妈又嫌我吃相难看：“乐儿，你是个女孩子，现在已经长成大姑娘了，吃饭的时候，不能再狼吞虎咽了，要矜持一些，小口小口的吃……”又来了，我一边不停地“嗯、嗯”地敷衍着，一边不停得往嘴里塞。
终于熬到了晚上，心想：这下可没事了，可以轻松地看会儿电视了。谁知刚找着我爱看的`《济公活佛》，妈妈的唠叨又来了：“你都这么大了，面临着小考，还有心思看电视?有这时间多看会儿书多好。没有一个好成绩，怎么叩开大学的校门……”虽然我有一大堆反驳的理由，但不想惹妈妈生气，只好不情愿的关了电视，回到了书桌旁。
人人都盼着长大，殊不知长大又如此多的烦恼。唉!好怀念小时候那无忧无虑、无拘无束是日子。人要是不用长大该多好。
成长的烦恼作文6
我想成为太阳，可我却是一颗星星，我想成为大树，可我却是一颗小草，我想成为大河，可我却是一条小溪，于是我便有了烦恼。
时间一转眼就过去了，又迎来一年一度的考试，每天书桌上都有着堆积成山的作业，天天就读抄默写，看着都让人烦恼，可我还有一项艰巨的任务，没有完成，使我头晕耳鸣。
天黑了，夜幕降临，天空上布满了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我们问好，说着：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙发上看电视，想着我还有那么多作业没写完，过了一会儿我便打消了这种念头，回房间写作业了，一回到房间，我就变成抄写工了，不停的刷试卷，不停的做题刚写到一半，快来啊！妈妈大声喊道，你明天终于不要整天呆在家里写作业了，你出去把你老师发的资料打印一下。我刚听前半句，高兴都来不及，妈妈说完后半句，我都能听到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一个角落哭三天三夜，这个是我渴望放松的心情。可妈妈轻声告诉我：你马上就要上六年级了，多买几本作文书看看，可以让你多学点，那些数学书都是老师极力推荐的，一定很好，而且里面的内容都很详细，多看些书多刷些题，对你都是有很大帮助的。我多想反抗，可是看着妈妈严肃的.脸，我还是慢慢回房间了，其实我心里非常难过，虽然我知道妈妈都是为了我好，可我还是有点不愿意。
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻找不到快乐的节奏，没有自由也没有快乐，我真的好烦恼，希望一切烦恼都会过去。
成长的烦恼作文7
来到这个世界就注定要成长，而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦！
在我成长的旅途中，就遇到了不少烦恼。
记的上了初中以后，担任了生活委员，一切烦恼便从天而降了。
早上，急急忙忙吃完饭，“飞奔”到我们班的`公地上，做自己的分内事，“有没有迟到的同学？有没有没来的同学？”我问组长，组长打量我一眼，然后说：“你自己没有长眼睛吗？人齐不齐你自己不晓得看呀！”我本来就不会说话，对于他的话，我顿时无语，只好一个人闷声的跑回了教室。
中午，我再次复查公地，见地上有很多垃圾，于是我叫组长叫人去扫，可是组长却对我说：“你自己没有嘴巴吗？当个生活委员什么事都叫组长去办，那还要你干吗？”我说：“我招你惹你了啊！第一天就和我作对，以后还怎么相处呀！”组长却笑着说：“谁要和你这头猪相处呀！可别在“自做多情，孔雀开屏”了拉！”我说：“你……”拿起一本书示意要打过去时，他才叫同学去扫，并且叫时都免不了侮辱我几句，我忍住快掉下的眼泪，心情好失落好失落……
晚上了，我有去检查公地，这次可不止组长和我作对了，他那组的几个男同学也和我作对，我连组长都斗不过，更何况几个人了，我的眼泪终于忍不住掉了下来，我心想：开校第一天就这么多烦恼，以后的日子我该怎么办了。
我想班主任提出辞职，可是她不许，她对我说：“当干部，有时会受很多委屈，甚至会遇到更大的麻烦，但你一定要勇敢去面对，这样你才会更加优秀，记住用微笑对待生活，生活也会用微笑对待你的哦！懂吗？”我似懂非懂的点点头。
后来我想明白了：成长中的烦恼，只要自己快乐的去面对，烦恼就会抛到九霄云外去的哦！
所以，在成长的旅途中，我要想烦恼说声：“再见了！”
成长的烦恼作文8
在我的成长中，有许多烦恼。而我又是怎么解决的呢？我的童年快乐吗？
有一天，妈妈叫我练钢琴，我非常不想练，心想：上午都上了一节课了，为什么还要练钢琴？哎……我越想越生气，我对妈妈说：“能让我休息会儿吗？”妈妈拉下脸来，大声说：“不行！”这时，我的心说不出的难受，好似什么东西堵住了心跳，让我喘不过气。于是，我对妈妈说：“我好累！”“啊？那你去休息会儿。”妈妈批准了我休息半小时。我钻进房间，开始看漫画书。美梦才刚开始，就又破碎了。妈妈发现了我的“雕虫小技”！一顿“暴风骤雨”过后，我像一条才被主人训导过的小狗狗，乖乖地弹起琴来。
哎……我快乐吗？大人总这样不顾我们孩子的心理。我一弹琴，心里就觉得苦恼，像有人不让我呼吸一样地难受、难熬。
我终于找到了解决的`方法：原先我一练琴，心里就抵触，想着不能像其他孩子那样无忧无虑地玩耍，就觉得特别苦。因为，我不喜欢。而看漫画书，我心里觉得很幸福，很快乐，因为那是我非常喜欢做的一件事。这样一想，那我是否也可以把弹钢琴变作快乐的事，让自己喜欢呢？
果然，我做到了！每次弹钢琴，我的心就变活跃了，非常享受！我像出笼的小鸟，脑海里闪出跳跃的音符，满满的，全是悦耳的乐曲。我端坐在琴凳上，双手在琴键上跳来跳去，全身心地投入其中。我深深地沉浸在乐曲的优美意境之中，美妙的旋律从我的指尖流淌出来，我弹得激情澎湃，如痴如醉……
渐渐地，我就真的喜欢上弹钢琴了！弹钢琴不就是玩游戏吗？而它比其它游戏更好玩、更优雅！这个“游戏”在伴我成长。因为，有了钢琴的陪伴，我开朗了许多，聪明了许多，也快乐了许多！
我的童年很快乐，很幸福！因为，我有别人没有的“游戏”，那就是——弹钢琴。它让我成长的烦恼变幸福！
成长的烦恼作文9
“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”这是我最近学习的一篇课文《爸爸的花儿落了》中的一句话，这句话恰恰写出了我现在的状况，刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚于成熟并存，烦恼与快乐共增，但某些成长的烦恼，却使我对成长有一种莫名的恐惧。
每次路过公园，看到小孩子们无忧无虑地玩耍，我都多么地希望自己能回到过去，像小时候那样快乐地玩耍。看着小朋友们高兴地与自己的朋友玩耍，我不禁想起了我的`以为好朋友，她和我从幼儿园起便是好朋友，我们一起上学放学，一起学骑自行车，一起学游泳，连妈妈都说我们真像是一对连体婴，到哪也不分开。如果一直是这样该有多好啊！但是，后开因为好朋友的父母工作调动，她离开了自己的家乡，跟我也分开了。刚开始的时候，她还会给我写信，寄一些小礼物给我。但后来，随着我们年龄的增长，我们都升上了高年级，学习十分紧张，没有太多的时间跟对方写信交流，便慢慢地疏远了。如今即使是她回来家乡看望久别的亲人，我们见了面，也只是寒暄几句，便再也没有交集了。我感到十分恐惧和烦恼，我现在的朋友们，会不会也像这位朋友一样，一个个消失不见呢？
时间把我带进了中学的课堂，中学并不比小学轻松，七个科目。每一个科目都要兼顾，还要不断的最求进步，学习的压力可想而知，学习成了我成长期中的头等大事。
成长固然是有烦恼和忧愁，但也是不是令人值得回味的事，成长的酸甜苦辣，必将构成我人生中最美的一道风景线。
成长的烦恼作文10
我是一个“没心没肺”的人，每天都很快乐，但我唯一的烦恼却如同黑夜中的月光——母亲。
我拿着手中的试卷，落寞地伏在桌上，拿一支铅笔，不时地在桌上涂涂画画。窗外的夜空，没有半分星光，就像我此时的心情一般，布满阴霾。
“吱——”推门声传来，我慌忙收起试卷，将作业拿出。
“依明”妈妈走到我的身边，爱抚地摸了摸我的头，道：“休息一会儿吧，吃个苹果。”妈妈将已经切好的.苹果递过来，笑意盈盈地看着我。
“嗯！”我勉强挤出一抹笑容，接过苹果，吃了起来。
“好好学吧，妈妈不打扰你了。”望着妈妈转身离开的背影，我锁上门，任由那不争气了眼泪流了下来，轻声啜泣。
我对得起谁？我想。怎么又考的那么差，上次还信誓旦旦地向妈妈保证一定能考好的，这次怎么又考砸了？我小心翼翼地将试卷收起，夹在书中。并非我想隐瞒妈妈，但我应该怎么面对她？妈妈对我这么好，难道我要见到她一次次失望的目光？
我写完作业，开始思索起来，偷偷地钻进厨房，站在了妈妈身后。
“妈”我轻声说道。
“怎么了？”妈妈回头，望着我。
“我……”我赶忙躲开妈妈的目光，拿出了背后的试卷。
“又考砸了？”妈妈回头炒菜，轻言道。
“嗯”丛妈妈的话语中，我虽听不到半分怒意，但仍是听出了些许失望。
“下次考好点就行了，放在桌子上，吃晚饭就睡吧。”妈妈还是以往的慈爱。
我回了屋，眼睛中多了一份坚定，看着刚刚做完的作业，认真演算了一遍。
隔天，我在桌上发现了一张写满意见的A4纸。
成长的烦恼作文11
时光冉冉，岁月如歌，愉快的小学生活就快要结束了。校园里的一花一木见证了我成长的足迹，一步一个足印，一步一个足印，我成长了。
在五年级下学期刚开学的时候，正好赶上了元宵佳节，学校里举行了包元宵的活动。原本我还以为包元宵很简单，直到自己亲手制做时我才知道并没有想像中那么简单。
糯米面粘的满手都是，怎么都弄不下来。我看了看其他同学，他们都已经包好两三个了，我却连一个都没有包好，我思想上有点想放弃了。这时，我想到了妈妈以前告诉过我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反复揉一揉，就会不粘手了。几分钟后，我终于把那些“调皮”的面团弄下来了。我照着旁边同学的样子，尝试着去包元宵。嘿！成功了一个！
紧接着我又包了好多元宵，而且包得越来越熟练。通过这件事，我明白了遇到困难不要轻言放弃，坚持下去找到正确的`方法就一定会成功。
记得在上小学二年级的时候，有一次在一节课间休息的时候，别的班的一个朋友给了我一个口香糖，是蓝莓味的，很好吃。“叮、叮、叮！”上课了，我急忙从操场跑回教室。我在教室前门望了望，想找个垃圾桶把口香糖吐了，却怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老师发现。因为，学校里是不允许学生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了庙”，这时只听一声：“王源梓，站起来。你嘴里吃的什么东西？”我吓得不敢吱声。“快把它给吐了，下课去办公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一节课我都没有上好。通过这个小故事，我更加明白了无论在哪里都要遵守规章制度，不要抱有侥幸心理。
成长记录着我们的喜、怒、哀、乐，也让我们明白了许多道理，变得更加成熟……让我们沿着成长的足迹，品位快乐的童年。
成长的烦恼作文12
有的人行事利落，只要心中确定了方向，就会立马去做。有的人，例如我，无论怎么支配或者想到了什么事情，都只能得到这些答案“等一下”或“我马上”，然后却怎么也看不见行动。
理论学上，称这种情况为拖延症。对此，我深感苦恼，因为我的生活因此质量很低。
譬如我刚刚吃完饭，正躺在沙发上休息的时候，妈妈看见我慵懒的样子，气不打一出来，便使唤我去洗碗，而我总是会脱口而出：“等一下，再等一下。”所以我妈最近对我非常非常不满。有一次甚至训斥了我。
每次开学前我都幻想着美好的小龙生活，还胸有大志的立下了一堆决心，首先就是上课认真听讲，好好做笔记，然而，开学没几天，这个决心就有点破灭了，英语课还能跟随老步伐，数学倒是没有什么要记录的，语文课，开学统一都是先教古诗文的，之前的语文书上都是一些很没有条理的笔记，所以这学期我暗下决心一定要好好听课，第一天上课还可以，规规矩矩的笔记也很工整，只是老师从来不讲古文，让我们自行理解到，到后来我逐渐没了信心。
再就是背书，每当老师说要背完某一篇课文时，我心中很是爽快地应下。而当天回家后，把晚自习没有做完的`作业写了哇，看了看时间，我那疲惫的眼皮早已替我做了选择，心想着明天早上起床再背吧，反正现在睡，明天应该能醒，多定一个提前十分钟的闹钟不就好了，于是我安心的睡下了。
可到了第二天的早晨，多定的闹钟响了，我迷迷糊糊，可是依然清醒的，毅然决然的关了闹钟，想着到了学校再背也不是不行。
这一拖就拖到了学校，可真到了学校，我又背不下去了。这该死的拖延症啊，我1度哭闹，因为想干的事总是没有信念，不知道从哪开头，我心中悲欲不平，这种情绪和我待了好多好多天。我心头迷茫，找不准东南西北。
俗话说得好，解铃还须系铃人，所以我认真的想了想，翻来覆去，不过是我的那几句口头禅，所以第一步就从这做起。
成长的烦恼作文13
我们的生活充满了七色光，但难免也会出现阴云密布的瞬间。我们的人生幸福美好，但也难免会有一些挥之不尽的烦恼。
处于花季的我，心中时时会有许多烦恼，它来自家庭、来自学习生活，让我无法逃避。
每天回到家里，我都要面对那充满烟味，充满酒气的`空间，随之而来的一大串不停的唠叨：“今天学什么了!学没学会呀!犯没犯错呀!……”我的头都两个大了，真不明白，家长怎么会这么唠叨；有时一个男同学打电话问一下作业，父母马上像来了个炸弹似的，忽地过来：“他是谁呀!找我们家女儿有什么事呀!他的家在哪呀!……”问这些无聊的问题，我好难过，他们不是像警察在审犯人吗?甚至有一次偷听我的电话，我的妈妈呀，烦死我了!其实我也明白父母的心，但男女生之间就不能存在真正友谊吗?有时正当你做数学题时，父母一下子闯进来对你说：“好好学，快写作业，写完作业好看看课外书……”就这一席话，顿时思路没了，心也乱了，越想越烦，最后题也做不下去了，到最后考试成绩平平，他们又是指责，又是找我谈话，难道这全怪我吗?父母就没错吗?为什么他们的关心，让我无法接受!
我是一个外向的女孩，性格开朗，有时会玩过了头，但我会劳逸结合，把玩与学分开来计算，该玩的时候玩，该学的时候学，上课认真听，下课就“飞奔”到操场上，而别的同学却在屋里学习，老师就以这一点认为我是一个不学习的女孩，你说你是不是特冤、特烦。
我的烦恼特别多，家长不理解，教师有偏见，为什么会这样糟糕呢?心里的问号都已经多得数都数不清了。人家都唱：“小小少年，很少烦恼”，而我每天都小声哼唱着“小小少年，很多烦恼”。
16岁的我多愁善感，16岁的我心中充满疑问，16岁的我渴望理解，16岁的我渴望尊重，又有谁能把我遇到的困难做个了断!
成长的烦恼作文14
每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记
13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。
作业之多“难为”嬉戏只少；老师的严肃“阻抑”了欢笑；压力的沉重“造就”了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。
父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型……老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。
老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没线下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。
父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的`，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。
在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？
13岁的天空，有点灰……
成长的烦恼作文15
在我们的成长过程中，有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。当然，我也不例外。
当春天来临时，漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔，但它却被一根线狠狠的拽着，不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝，我被父母拽着。也许我和大多数人一样，成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样，我也想拥有自己的时间，能和同学出去玩。但我不敢给他们说，怕他们不同意。在学习上，我也有些压力，每周周末，我就要上各种补习班，所以，没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊，但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢说，因为怕他们会骂我。
有一天，我被关在家里写作业，那天作业并不多，不一会儿就写完了。于是，我便想出去晃荡两圈。来到广场上，我看到了一个小男孩正在放风筝，空中的风筝被狠狠的拽着，那风筝好像在说：“放开我！放开我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的风筝吗？我也没有自由，虽然我不能获得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是，我不顾小男孩的心情，一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来，于是我一下子明白了：风筝如果脱离了线的'摆控，它就会失去控制，自由散漫，最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩，然后，默默地走回家去。
从此以后，我再也不认为父母给我的压力大了，而是尽量去完成他们布置的所有任务，好好上课。这样，我的心情也好了很多，于是，父母给予的压力不再是我的烦恼。
【成长的烦恼作文】相关文章：
成长烦恼的作文02-28
《成长的烦恼》作文11-06
成长的烦恼作文08-01
成长烦恼作文02-09
成长的烦恼的作文02-24
成长的烦恼02-17
成长的烦恼与快乐作文03-22
成长的烦恼优秀作文02-09
我的成长烦恼作文02-09
成长的烦恼作文【热】07-25