难忘的我作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的难忘的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的我作文1
每个人的心里，都有最难忘的人，我也不例外。在这六年里，我最难忘的是从五年级开始教我的李长林老师，李老师虽然只教了我们两年，但在我很小很小以前就认识他了，因为他是我爸爸的同学。
在这短短的两年里，我和李老师有过开心，有过悲伤。李老师总是在我考试成绩下降时鼓励我，叫我不要放弃，要对自己有信心，在我成绩上升的时候，李老师让我不要骄傲，下次再创佳绩;在我犯错误时，总是耐心的教导我。李老师，你总是那么可亲可敬，我马上就要毕业了，就要与你分开了，想想真是舍不得啊!
记得有一次，我们班李老师去齐齐哈尔参加一个会议，在这之前李老师答应我们，回来一定给我们放学，可那天下午，偏偏下起了大雨，雨大得可以听见雨落在地上清脆的声音。我们本以为李老师不会来教室给我们放学了，班长也布置好了作业。可是只听见——楼梯上出现了沉重的脚步声。我心里一惊，想：“不会李老师真的回来了吧，李老师可是没有带雨伞的啊!”我心里正想着，李老师的身影便出现在我的眼前，“他真的`回来了!”我心里说道。只见面前这位老师，从上到下，没有一块干的地方，衣角还滴着水u，他就像雨人一样出现在我们的眼前。这是多么伟大的精神啊!李老师本可以在家悠闲着躺在床上看电视的，可他只为实现一个约定，只为让孩子们长大以后像他一样不说谎，一个老师，拥有这样的品德，真的算不错了。
李老师，他是我小学时应该学习的对象，更是长大以后应该学习的对象。李老师，无论以后怎样，我都不会忘记，你教我的人生哲理，我会用你教的知识，回报社会，回报祖国!
难忘的我作文2
今天阳光灿烂，晴空万里，我的心情也如天气一般美好。因为今天下午，将有一场“盛大”的篮球赛迎接我们。
下午放学后，我们背上书包，像离弦的箭一般冲出了教室，来到了操场。运动员们开始热身，准备迎战。大家都很重视这次比赛，因为这关系到在整个五年级中，我们是排第三还是排最后。
“嘟——”随着裁判的一声哨响，比赛开始了。只见裁判把球一扔，我们班的孙梓诚同学率先抢到了球，并把球传给了刘长宽。刘长宽一个箭步冲到了篮球筐前，双手轻轻往上一抛。球在空中划过一条优美的弧线后，一个跟头栽倒了球筐里。“耶！”我方发出了一阵高呼声。这可真是“开门红”呀！这一球给我们班增加了不少信心，啦啦队员们一个个都卖力地喊着：“五四，加油！五四，加油！”。再看对方的啦啦队，一个个无精打采，不是看书就是写作业。这大大鼓舞了我方队员的士气。田峻霖趁对方一个不留神，把篮球揽入怀中，像一只机灵的'小猴子，三步两步跑到篮球架下，使劲一投。调皮的小球在球筐边缘转了几圈，在篮球板上弹跳了几下，才乖乖进了筐里。接下来，我们班又连续进了几个球，二班才进了三球。
上半场结束后，比分为16比8，我班暂时领先。我们班队员讨论了一下战术，又换了一名队员，便开始了下半场的比拼。每一名队员都打起了十二分的精神。二班的成绩也急剧上升，分数升到了18。我们班的成绩更辉煌是34分。
我们赢了！这对我们班来说是不可思议的。从三年级到五年级，这可是我们班篮球第一次获胜，终于摆脱了“垫底”的局面。这次比赛我永远不会忘记。
看到队员们照相留念时从内心发出的笑容时，我也不由自主地开心地笑了。事实证明，任何事只要努力、坚持，有一天会成功的。
难忘的我作文3
何叔叔虽然离开了我们小区，但是他令我难忘。
何叔叔是上海这个城市里千千万万中的一个外来工，他是我家“丝芦花语”小区的一个清扫工。何叔叔是浙江人，长得瘦瘦小小的。四十多岁的年纪，正是家里的顶梁柱。一年四季，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，我上学时，总能看见他拿着一把竹子做的大扫帚，一下一下地挥动着，发出“哗，哗，哗”的声音。这声音轻轻的，缓缓地，很有节奏，像小鸟在婉转地鸣唱。打扫所过之处，垃圾堆成一堆堆，小区环境显得整洁优雅，像人间仙境，令人心旷神怡。小区居民都亲切地称他为“小何”。
世博会期间，何叔叔“哗哗”的扫地声在小区里更多地响了起来。次数更多了，时间也更长了。本来只有清晨一次，后来改为早上和下午各一次。我每天上学，放学总能看见他的身影，那大扫帚发出的声音像音乐一样动听，那是一种特殊的美，是我们这个城市不可缺少的。有的居民问他：“为什么要扫这么多次？”何叔叔说：“开世博会，上海要更美丽。”听了她的话，我想，一个外地人为了我们这个城市的环境，付出了辛勤的劳动，大家都感谢他。
十月的一天，风雨交加，满地的黄树叶。早晨，我上学时，看见何叔叔正在扫地，旁边跟着一个六七岁的小男孩在玩儿。打过招呼后，我姥姥问何叔叔：“那是你的小孩吗？”何叔叔说：“是，才从乡下来上海，总是缠着我，要我带他出去玩。可是，秋天到了，一下雨，满地都是落叶，一天不扫，小区要变垃圾场了，小区里的孩子们也没地方玩了不是。”他的.话，给我留下了深刻的印象，何叔叔为了能让像我这样的孩子们，快乐地生活在干净小区里，放弃了和自己孩子共享天伦之乐的机会。坚守在活最多钱最少的岗位上，默默无闻地奉献着。何叔叔在我心目中更高大了。
如今叔叔已经回乡下去了，但是他的瘦小的身影和“哗哗”的扫地声，令我难忘。
难忘的我作文4
忘却那场无边的黎明，我仍会陪你共等黄昏。
——题记
桃之夭夭，取一朵放在心上足以，你与我的遇见是最好的。
“落花倾兮，美亦美兮，见卿一刹，胜花美矣”，你就像春日中的一朵花瓣，猝不及防地停在我的心头，你的笑容，是我毕生难忘的记忆。你是我的前桌，还记得你刚搬来时，我们并不熟悉。时光境迁，慢慢的，我们开始认识彼此，了解彼此。我知道你喜欢吃什么，你知道我喜欢什么类型的衣服……你给我最深的`印象是——仗义。那时，班上学习成绩特别好的女生天天形影不散，为对方出头。
有一次，语文考试，每次只能考第十左右的我，跟语文课代表一样，拿到满分，就当我沉浸在喜悦之中时，她的几个好玩伴走到我面前，其中一个叉着双手，一脸不屑的瞪着我说：“切，你能考满分还不是抄她的！”其他几个也都一副瞧不起的样子，我茫然地看着他们，望了望语文课代表，希望她能出来解释，可她却没有丝毫反应。我知道，光我说，她们肯定不会听，而且，我语文成绩的确没她好。这时，一旁的你突然站起来，怒目圆睁指着她们怒斥道：“没有证据，凭什么随便判定她的分数有水分？凭你学习好吗？真是太过分了！”她们一时语塞，拿不出证据，狠狠地剐了你一眼，灰溜溜得走了。你拍了拍手，把书包递给我说：“走，回家！”我望着你，你冲我笑了笑，坚毅的神情令我心安：“以后无论发生什么，你要记得，我都会挺你的，这就叫仗义！”
体测跑步，在一旁为我领跑的你；演讲前为我加油鼓气的你；考试失利后，告诉我，“下次，咱们夺回来”的你……阳光温暖，微风轻拂，世界和我都刚刚好。每日的相遇，总是很惬意，茉莉味道的香气，萦绕可爱的你。你那低头的微笑，好似花瓣不及凉风的娇羞。离别意念，难舍难离，你可安好？
小学时光，有你相伴。若分离，也要道声“再见”，更要心存一份感激，感谢你给我的那一份难忘又珍贵的回忆。
难忘的我作文5
当我拿起那本《鲁滨孙漂流记》的时候，一缕缕微风从我的发丝拂过，不经意间，思绪回到了一年前的那个夏天。
虽然是午休，但鲜少有人会趴在课桌上午睡。我们三三两两的跑去宿舍前，那儿有三棵巍峨碧绿的大樟树，我们可以在树下惬意的'玩耍。
女孩子们会带上几本课外书，招呼自己的小伙伴们围在一起看，时不时一阵欢声笑语传来：哈哈哈，什么上海！那是海上！啊？哈哈哈哈哈哈而男孩子那边就更热闹了，纷纷拿出积攒已久的卡片，来进行拍卡的游戏，看谁赢得最多。
夏天的风，不像风，像一阵阵热浪。不过，在大樟树下，因为整个地方都被巨大的树荫笼罩着，所以树下十分凉快。男孩子们还经常会因为地盘分不均匀而火气十足的开吵。
忽然，有男生发现了一只虫子，连忙呼唤大家一起来看。男孩子们七嘴八舌的：这是什么虫子？咋黑乎乎的？我见过！我爷爷说这个叫天牛！一个小胖墩双手叉腰，得意洋洋的向大伙解释着，天牛？天上的牛这么小？哎！这你就不懂了吧！天牛可以做中药呢！
你看他们又在吵什么啊！这么大声，连书都看不成了！正沉浸在书中的女孩子们，被男孩子们的声音吵得心神不宁，起了抱怨。你别生气了，你还不知道他们吗？说完，又一起扎进了书里。
来吧来吧！卡片都还在吗？我的卡好赢！我们继续吧！一个男孩子从兜里掏出一大把卡片，其他人不甘示弱，纷纷拿出自己最珍贵的卡片你看你，这么长时间了，技术一点都没长进！你厉害好吧！我玩不赢你！
叮铃铃！预备铃响了，美好的时光总是短暂的，大家争先恐后，跑进教室。女孩子们趁着老师还没来，继续盯着课外书，多看一页是一页。而男孩子们继续拍卡，多赢一张是一张，整个教室继续热火朝天
一年前的那个夏天，简单到不能再简单，平凡到不能再平凡，清晰与火热的光线，却在我的记忆中变得模糊与温暖，成为回忆深处的那份美好。
小学生活的点点滴滴，都渗透着温暖、快乐、难忘。
难忘的我作文6
9月27日这天，微风轻轻地吹着，暖暖的阳光照耀着大地，我们三年级的全体同学进行了为期一天的军训。
我们穿着整齐的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾，来到操场等着教官的到来。不一会儿，教官来了，他一脸严肃，又高又瘦，身穿军服，头戴军帽，脚上还穿着一双军鞋。他笔直地站在队伍的'前面，一看就是一位合格的军人。他给我们喊着响亮的口号：“立正！”同学们异口同声地回答：“头正身直！”我们的军训正式开始了。
首先我们练习的就是站军姿，站军姿的要领是：头要正，身板要直，手臂夹紧，贴紧裤缝，脚跟并拢，双脚分开约六十度。教官先为我们做了一个标准的示范动作，同学们目不转睛地盯着，生怕错过一个细节。我们开始练习了，一分钟过去了，又一分钟过去了……都有点站不住了，但是大家还是咬着牙坚持了下来，还得到了教官的表扬呢！
接下来我们练习的是齐步走，齐步走的要领是：摆臂要有力，踏步时脚要发出声音，不能同手同脚。在教官的耐心指导下，我们终于学会了齐步走。
最令我难忘的是三面转体，因为之前同学们没有学过，有些同学方向感不强，所以转的时候乱七八糟，教官都笑了。他耐心的和我们讲要领，教我们如何转体，边说边做示范动作，还温和地告诉我们多练习就好了。大家继续认真地练习，越练越起劲，都不知道累了。最后，我们终于可以整齐的转体了。
经过大家不断地坚持和努力地练习，在下午的队列展示中得到了校领导的一致好评。通过这次军训，不仅让我锻炼了身体，还让我懂得了遇到任何事，只要我们坚持下去，就一定能取得好的成果。
难忘的我作文7
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”这是母亲对儿子的牵挂。而我所牵挂的倒不是一个人，而是我幼年的玩伴——一只兔子。
这是一只非常有灵性的兔子。每次我放学回家，它总会蹲在门口迎接我。那双红红的眼睛深情地望着我，好像在说：你终于回来了，我都想死你了！我立马放下书包，转身跑进厨房，拿出了它最爱吃的青菜和萝卜来犒劳它。这时的小兔别提有多开心，一边津津有味地享受美食，还时不时地瞄我几眼。我会摸摸小兔那柔柔的毛，感受和它在一起的那份快乐。我去做作业了，小兔则会跑到我的身边，蹭着我的腿，好像在说：小主人，加油！做好了我们一起去玩去？在小兔的相伴下，我安心地做着各项作业。
可是好景不长，在一个晴朗的午后，我不幸把我的小兔弄丢了。记得那天，我带小兔来到了小区外的`公园。公园了有一大群孩子在放风筝，我被迷住了，所有心思都在那天空中五颜六色的风筝上，跟着跑来跑去，直到手酸了，脚累了，才停了下来。我想起我的小兔，可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫，找遍了整个公园也找不到小兔的踪影。天色已暗下来，我只好懊恼地回了家。餐桌上已摆满了我喜欢吃的菜，可是我却一点也吃不下，满脑子都是小兔的身影。我好希望有个好心人收留了它，让它能像在我这里一样无忧无虑的生活。电视已经在播放我每天必看的动画片，可我怎么也看不进去。晚上，我梦见小兔回来了，我开心地笑了，可终究是梦一场，醒来时，我不禁泪湿眼眶。
虽然过去了很多天，可小兔的身影一直在我脑海中挥之不去。天气不好，我会想小兔会不会挨冻；吃饭时，我会想小兔有没有挨饿；出去玩时，我会想小兔是不是很孤单。真希望小兔一切都好，小兔啊小兔，我好想你。不知小兔有没有牵挂我这个弄丢它的小主人！
难忘的我作文8
乌鸦反哺让人难忘，羊羔跪乳让人难忘，温暖的帮助让人难忘，自己的亲身经历也人难忘。去年做饭的经历让我难忘。
那还要从去年放暑假的时候说起。那天是一个阳光明媚的早上爸爸妈妈都在家里。我无意中想到了一个我从都没有尝试过的事——做饭。
我跟爸爸妈妈说了我的想法，爸爸、妈妈都同意了。我和妈妈去菜场买菜，爸爸清洗今天中午要用的餐具。我一路上都在跑，激动极了。可妈妈却提着菜慢慢地走着。我很是着急，硬拉着妈妈快点回家，迫切希望实践一下自己的厨艺。
回到家，我分配好任务：姐姐洗菜，爸爸切菜，妈妈在一旁指导。分配完任务后，我就急忙冲进厨房，开始做菜了。
第一道菜是红烧肉。我先在锅里放一点油，等油热后，把肉倒进锅里，炒一会儿，再把佐料放进去。炖了半小时后，整个厨房里香味扑鼻，好想尝几口。盛好菜，接着做第二道菜——炒韭菜。妈妈说炒韭菜要先把锅烧热，再放韭菜，不过要小心，防止油溅出来烫伤自己。依照妈妈的指导，我先放油，等油冒青烟了，倒进韭菜，不停翻炒。我们妈妈什么时候放盐。妈妈说：“盐不能放早，差不多要盛的时候再放，不然全是水，就菜也会炒烂了。”可放盐的时候，我手一抖，盐放多了。妈妈说：“你放那么多盐干嘛？不咸哪？”我立刻用勺子把盐捞出来，可还是迟了，大多数盐已经化了。爸爸笑着说：“自己做的'自己吃！”顿时我眼前飞过无数只乌鸦……
之后，我还做了几道菜，在妈妈的及时指导下，做得还不错。看着大家狼吞虎咽的样子，我开心极了。
这是我吃过的最好吃的一顿饭！我永远也忘不了。
难忘的我作文9
时光从来残酷，抚白多少人的发，压低多少人的脊梁。
在一日闲暇中，我翻录爸妈的青春，我的童年相册。翻着翻着，脑中浮现过很多很多的事，似是贝壳被海浪冲上岸般。看到一张照片时，我突然停下。
也不知是何时所照，那时父亲意气风发，留着当时最潮的中分，怀抱着我，笑容灿烂。我则俨然一副男孩样子，露出几颗牙。
现在却全然变化，想起母亲不久前同我讲，父亲二十几岁时总爱穿黑色正装以显示“成熟”。如今只偏爱浅色闲暇装“装嫩”。也不知父亲那半头白发何时所长，为何又染黑之后，不久又恢复。
我的`思绪恍然间飘向远方。我很小时，晚上总是不安宁，哭着喊着要吃东西，半夜三更惊醒继续吵。父亲总是从来没有对我不耐烦，半夜三点也不惜麻烦，甚至满城跑找到我想吃的东西。
可以说是溺爱，但父亲真的很爱我。只要我想要，他就给。只是当时我太不懂事，不会珍惜，越来越大时甚至顶撞他，让他生气。
以前我右手骨折过，导致写字很难看，父亲让我练字我却不愿，便和他大吵一架。只到近几个月我才开始练字，懂得重要性，也恨不得抽我几巴掌。
以及前段时间，我无意间说想吃莲菜饺子，隔日回家便见父亲为我包饺子。母亲开玩笑：“我想吃了十多年饺子没有吃到，你一句话就得到了”。
尽管如此，父亲却从未用言语表达爱。我亦如此，曾经不明白，不会感恩太多，如今明了。却拉不下面子。
父亲对我的爱，我总不知如何回报，有时甚至觉得我爱他不及他爱我。经常他在饭局上带着我时，总会夸我，很骄傲。我则很惭愧，我远不及如此，又不知怎么对起那沉默却浓重的爱。
只好尽我一切答应父亲所有要求。有一句歌词“我愿用我的一切换你岁月长留”。当看到父亲逐渐不再年轻，我当真希望如此。
那个让我深爱的人，我的一切全是他赐予的，他给我一生，我希望用三生回报这一生的爱。
难忘的我作文10
那是小学时的一天下午，刚放学，我就从书包中掏出一盘棋来，三步并作两步地冲到班长面前，“啪”的一声将棋摔在桌上，大声说：“来，咱俩今天再杀一局！”
在我的眼中，学习上，我还差班长一大截，但对棋术而言，他不过是一个“常败将军”，每次交手，我总能打他一个落花流水。最近听说他在一个老人那学了几招，我便决定再试试他的水平长进了多少。
我们摆好棋，就杀了起来。我心想：“打他就打他一个措手不及！”于是我架起“当头炮”，暗布“连环马”，挡住了各个关口。接下来，我又趁他不注意偷偷的出动了车，冲到了他的阵营里。他的一炮一马，顷刻间就被我解决了，顺便我还杀了他四个卒。
旗开得胜，我暗自得意，“还说什么在老人那里学了几招，哼，还不是我的手下败将！”此时，已经围了好些同学，我神气地扫了一眼围观的同学，又斜着眼看着班长走棋，心想：“看这技术差距，五分钟就可以结束战斗。”“嗯，小Y肯定赢了哦！”一些同学忍不住议论了起来，我更加得意了。
只见班长眉头紧锁，盯着棋盘，冥思苦想……
忽然，只见他眼睛一亮，眉毛一挑，手起棋落，他飞起了一个“相”。哼，飞“相”有什么用？我拿起我的“车”气势汹汹地扑向他的最后一个卒，不料他却反手扑“相”，一口将我的车卷走了。我努力睁大眼睛，才发现他埋伏了一个“相”在后面。我心中很是懊悔，但为时已晚。
丢失了这一个宝贵的车以后，幸运之神似乎就降临在了他的`身上。那棋子就像决了堤的黄河水奔腾过来，势不可挡，把我的队伍杀得七零八落。一“马”一“炮”牺牲了，就连禁卫军“象”和“士”也胎死腹中。尽管我用残兵败将拼命抵抗，但最终他的“马”将住了我“帅”。
我输了。
顿时，围观同学的嘲笑声连成一片，我真想找个地缝钻进去。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这不就是活生生的例子吗？那一次下棋，我终身难忘。
难忘的我作文11
在这漫长的四年级生涯里，发生过许许多多的事情，有的我已经忘记了，但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但它还是如此美丽……
我上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的'乐趣。不过要说我最喜欢的，就属四年级时的那节语文课了，至今还让我记忆犹新。记得那是一天下午，伴随着清脆的上课铃，赵老师迈着轻快的步伐走进门口，她清了清嗓子，说：“上课！”这一声使正在吵闹的同学们立刻安静下来。接着她翻开课本，生动流畅地读起《触摸春天》来，她的声音有时高，有时低，有时缓，有时急，我仿佛身临其境，陶醉其中。读完课文，她把生字写在黑板上，工工整整，十分秀气。学完生字后，她带领我们走进了知识长廊，让我们在阅读中寻找答案。在课堂学习中，我们知道安静是个盲童，这让我们有点通信，但是后来我们知道，安静虽然是个盲童，但她心灵的窗户并没有关闭，她的内心世界同样是一片明媚动人的景色。后来老师让我们谈谈自己对生命的感悟，我们都战战兢兢，后来老师和蔼可亲地说：“同学们，别怕，说错了我不会怪你们的。”听了这句话后，我们就争先恐后地举手回答。下课铃响了，我们恋恋不舍地离开教室，这节课我的收获是：无论失明还是残疾，只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见心灵的宝藏。
只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见窗外的美景。只要我们愿意打开心灵的窗户，世界的花儿和树木，灯火和鸟儿才会一一飘进窗来，这是你的内心世界该有多么动人啊！
难忘的我作文12
我随意地翻开报纸，头条上赫然写着“江苏一男子见义勇为，却被小偷砍伤手臂。”我连忙翻至那一页，原来那个男子见一个小偷正在偷一位女士的钱包，他大喊“抓小偷”并试图控制住小偷，却不料被小偷砍伤。看到这儿，我不禁想起那次在公交车上的事件，脸红起来了。
那已是几个月前的事了，我一如既然地坐上了公交车准备上学，公交车上很拥挤，我凭借着矮小的身材，好不容易有了点儿立足之地。我无所事事地望向车内，眼神偶然瞟到我对面的.女士，我一惊，因为我看见她身后一名身着黑色T恤的男人正悄悄地将手伸进她的背包里，而女士正在看着手机，全然不知。
我脱口而出：“有……”，但我没有勇气说出最后两个字--“小偷”！因为小偷就在我正前方，离我不过一两米的距离，只要他一个大跨步，便可以轻松地来到我身边，那时，我岂不是有危险？但是我若是不说，那女士的钱便会被偷走，而我也会受到道德的谴责而非常愧疚。就在我在“喊”与“不喊”之间举棋不定时，那名小偷仿佛看见了我正在盯着他，立即用凶神恶煞的眼神瞪着我，朝我呲牙咧嘴，甚至侧了侧身，让我分明地看见了他的衣袋里有一点刀的勒痕——他带了刀！我吓得倒吸一口凉气，连忙把目光转移到窗外，他这才放松了些警惕，继续偷窃，下一个车站很快便到了，他灵巧地穿过水泄不通的人群，我用余光瞥见他那得意扬扬的神态，不禁皱了皱眉头，心中满是不悦。再看那位女士，她仍旧在埋头看着手机，丝毫没有注意到她的背包早已经被划了一个大口子。最后，还是她的同伴告诉她的，她那一声声凄凉的哭声如锥子般扎在我的心中，如石头般压在我心上，有点喘不过气儿。
我合上报纸，愧疚与羞耻再次弥漫在我心中，仿佛这件事才发生在昨天。我永远忘不了我那次在公交车上的胆怯，它给我与他人带来了不可估量的损失。
难忘的我作文13
“不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。”这是外婆送给我的座右铭。如今她离开了我们，悄悄地走了。我握着手中颤抖的笔，再一次无言地流泪了。外婆，您老人家在遥远的天国里，是否能听见我的呼唤呢?打开记忆的闸门，一朵朵浪花翻腾跳跃，我与外婆共渡的时光又一次浮现在我的'眼前。
记得小时候，我经常和妈妈顶嘴。一次，我正在写作业，妈妈走过来，发现了一处错误，便说：“看，粗心大意，又错了一道题。”我不耐烦地说：“就你事多，烦不烦!”正巧这话被外婆听见了，外婆教育我说：“不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。”年幼的我虽然听不懂这话的意思，但我还是意识到自己错了，下决心不再犯了。
与外婆朝夕相处中，在我幼小的心灵里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次妈妈打我的时候，外婆总会对妈妈说：“孩子不能打，要好好的教育。”但事后也会教育我，让我自己认识到错误。
记得妈妈每次买回好吃的东西，我总舍不得独吞，因为我要挑几个好的给我最爱的外婆。我虽然没有吃上最好的，但是心里却比吃了蜜还甜。每当这个时候，外婆都会问我：“你知道什么叫孝顺吗?不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。孩子，你懂吗?”我摇了摇头。我知道，我还小，不能理解这几句话的意思，但是我心里清楚，对待长辈要有一颗孝敬之心。
时间过得真快，转眼间我都上小学六年级了。自从来了成都以后，我就很少回重庆去看我那体弱多病的外婆了。直到外婆病危时，我也未能尽上一份做外孙女的孝心。当这个暑假我双手捧着外婆的骨灰盒时，便禁自不住流下了眼泪，嘴里默默地念着：“不孝则不仁，不仁……”
如今，我能为外婆做些什么呢?只有记住那以孝为首，以忠为尾的座右铭，时刻提醒自己要好好学习，做个又孝、又仁、又义、又忠的有用人。
外婆，我忘不了您，更忘不了您对我的谆谆教诲，好外婆，我永远爱着您!
难忘的我作文14
我年龄虽小，经历的事情却不少，就如天上的星星，布满记忆中的天空。其中有一颗特别明亮，时时警醒着自己。
记得那是一个夏天的上午，我们在操场上体育课。这是一节极限课，老师要求我们跑五圈，也就是两千米。跑完之后，我们汗流浃背，口干舌燥。
终于放学了，走在回家的路上，我发现前面有一张钱。我高兴极了，连忙跑过去。看了一下左右没人，便捡起那张钱来，居然是五元。
仔细摸了摸，发现这张钱非常薄，根据妈妈教给我的经验，我认定这是一张假钱。虽然是假钱，我没有舍得丢掉。
走着走着，我发现路边的小摊上摆着一个冰柜，旁边站着一位老爷爷，原来是卖冰糕。看到手里的假钱
我灵机一动：老爷爷这么大年纪，也许认不出这张假钱，我这么渴不如……
我走到冰柜前，紧张地问：“老爷爷，这冰糕多少钱一支？”
“五角钱。”“我买一支。”
我把钱递给老爷爷，老爷爷随手扔在冰柜旁边的竹篮子里，竹篮子里堆着大大小小的纸币，最大的'是五元的，但一元的居多，还有不少的毛票。
这样，就是以后知道是假的，也不可能认为是我的，我放心了。
接过冰糕，还没走几步便听到老爷爷喊：“小朋友，快回来！”我想：是不是老爷爷认出了假钱？我紧张地回过头去，只见老爷爷手里拿着四张一元一张五角的纸币冲我晃着。
我这才恍然大悟，原来我忘记找零钱了，吓死我啦！
回到家，我高兴地向妈妈述说了事情的经过。没想到，妈妈立刻怒发冲冠！“捡到东西不归还，本来就错了。还敢用假钱欺骗老人，更是错上加错！”
听了妈妈的话，我认识到了自己的错误，立刻接过妈妈递给我的五元钱，跑回冰糕摊子前，换回了那张假的五元钱。
那张假的五元钱我并没有销毁，一直珍藏着，因为它时刻刻提醒我应该怎样做人。看到它，我就想到烈日下的那位老爷爷，看到它，我就想起妈妈的话……
难忘的我作文15
时间如流水一般悄悄走过，只留下美好回忆，耐人寻味。每个人记忆里都有过让自己永生难忘的人，而我们能做的只有用笔把回忆中的美写在一张张白纸上，等待着岁月的冲刷。
白驹过隙，时间匆匆走过，回忆起模糊的小时候，往事仿佛历历在目。我最难忘的人，是我的集美丽、智慧于一身的英语老师。
上八年级的时候，我因为成绩不好，对上学也渐渐没有了一丝兴趣，上课开始不好好听课，玩手机，看小说，睡大觉，完全不把任何老师放在眼里，这样的情况下我足足混了大半个学期，一次模拟考试后，班主任当着全班同学的面，把我狠狠的批评了一顿，我感觉受到了侮辱，第二天就死活不肯去学校了。就这样，我在家里闲了三天，越来越觉得无聊，也渐渐发现还是学校好。
我的英语老师恰好就在那一天打电话给我爸。记得那天吃过午饭，我爸跟我说下午去学校一趟，去找英语老师，说她有话要跟我讲。我知道，英语老师很喜欢我，在班里无论我怎么样，她还是对我最好，搞得我每次都误以为她是我失散多年的姐姐呢！
我听了爸爸的话，下午乖乖的.去了学校找英语老师。我走到办公室，她让我坐在了她对面的位子上，可她半天也也没开口，我心里就开始七上八下的。终于，她开口问了我一句话：“你真的不想上学了吗？”我不知当时是因为什么，竟条件反射般的摇了摇头。她笑了，笑得那么好看，她没有多说话，但我知道，她是想让我上学的，我走出办公室的时候，回头看她，她说：“好好上学，回来吧！我帮你复习。”
我就是这么回到了学校的。
很多人都会问我，因为这么一件普通的事情，就对她念念不忘，不可能的吧？可是我心里明白，我会是她最喜欢的学生，而她也会是我最爱的老师。
希望多年以后，拿起这篇作文的我，会对她的笑容永记心间！
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