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两棵柳树作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的两棵柳树作文，欢迎大家分享。
两棵柳树作文1
光阴似箭，转眼间又到了生机勃勃的春天，我们也该返回校园上学了，校园里的十二棵妩媚的柳树也该长出新的嫩芽，开始泛出淡淡的绿色。
这是郑老师这学期第一次带我们下楼看柳树，报名那天，柳树还没有冒出多少新芽，看着那样子一点春的气息都没有，可是今天与报名那天大不一样，绿色的“辫子”已布满了树梢，活像一个爱漂亮的小姑娘，一阵风吹过，柳树的枝轻轻地随风飘荡，仿佛小姑娘的辫子轻轻地随风飘荡，仿佛小姑娘的辫子轻拂过她那细腻的脸颊。
过了一个星期，我们又来到了操场商柳树。我发现了一个不同点，上个礼拜刚好下了一场雨，嫩芽就像被雨水洗礼过一样，变成了绿色的，而且它就好像是棉花一样，吸饱了雨水，膨胀了许多，足足长大了一圈。
时间就是这样飞快的往前跑转眼间，又过了一个礼拜，我们还是准时地来到了操场观察柳树。这回，这个爱美的'“小姑娘”又戴了不少绿油油、小小的“发卡”，不过，一大部分的“发卡”比前两次的大了许多，一大部分的“发卡”都跟含苞待放的花朵一样，像一个绿色的花骨朵，还有一小部分已经张开“花瓣”开放了。
校园里的柳树已经陪伴我们多年了，它就是这样的生机勃勃，就是这样的烂漫，就是这样的千变万化，我喜欢我们学校这可爱的柳树。
两棵柳树作文2
“今天下午同学们进行一次口头作文，题目是《两颗柳树》。”随着老师的话语，前排的张小默把目光放在讲台上那两棵柳树模型上。一时间，小默那一泓汪灵的眼里露出了深情。“下午有老师来听课，请大家做好准备。李芳，你先准备好口头作文……”老师说道。在回家的路上，小默说：“老师这样不好……”
到了下午，第一节，上语文课。“谁来口头作文。”李芳举起了手，同时，小默的手也举起来了，他的脸涨的.通红。同学们惊异地看着他，老师叫李芳起来口头作文，李芳说完后，老师点头满意。三个事先准备的都讲完了，小默的手仍然举着。从老师的牙缝中跳出几个字：“张小默请回答。”
小默眨了眨眼，说：“那棵大柳树是我奶奶，小的是我。奶奶在一个月前病故了，小默想奶奶……”
“以前，奶奶总在大树下等我回来。夏天，奶奶在柳树下用柳树的枝给我挠痒，我咯咯的笑了；奶奶说：‘蝈蝈的叫声真好听啊，我们家小默可不比它差……”
窗外的雨霹雳巴拉的下着，小默继续说下去：“现在，奶奶，我上中学了，你看得见吗？奶奶，我听妈妈说你去了很远的地方，你为什么不带我去？奶奶……”说到这里小默早已泪流满面。
老师说：“小默说的作文最好的，其他的是我事先布置的，小默满分，我，0分。”小默感觉到老师其实离他很近……
两棵柳树作文3
今天下午，学生们做了一篇口头作文，题目是《两颗柳树》。随着老师的话，前排的张小沫把目光投向了讲台上的两个柳树模特。当时，小莫对王玲的.眼神流露出深深的好感。“下午，一个老师来听课。请准备好。方莉，你应该先准备你的口头作文……”老师说。在回家的路上，小莫说：“老师这样不好……”
下午，第一节，我有一节语文课。“谁会口头写？”方莉举起了手，与此同时，小莫的手也举起了，他的脸变红了。学生们惊讶地看着他。老师叫方莉起床写一篇口头作文。方莉讲完后，老师满意地点了点头。三项准备工作都完成了，小莫的手仍然握着。老师嘴里蹦出几个字：“张小沫，请回答。”
小莫眨着眼睛说：“这棵大柳树是我奶奶，这棵小柳树是我。奶奶一个月前去世了，她在奶奶身上打坐……”
“以前奶奶总是在大树下等我回来。夏天，奶奶用柳树下的柳枝逗我，我咯咯笑。奶奶说：‘郭果的声音真好听，我们家也不比它差。
窗外的雨下得很大，小莫继续说道：“奶奶，我现在在上中学。你能看见吗？”奶奶，我听妈妈说你去了很远的地方。你为什么不带我去那里？奶奶。”说到这里，小莫已经泪流满面了。
老师说：“小莫说最好的作文，其他的都是我提前安排好的。小莫满分，我0分。”小莫觉得老师其实离他很近。
两棵柳树作文4
我们学校门口的西侧，有一棵又高又大的柳树。远远望去，像一把又大又绿的大桑。
好粗的柳树，我张开双臂才刚刚合抱过来。好茂盛的柳树，它向四面伸展着枝条，像伸出无数条的胳膊向另一棵柳树握手。
柳树的胳膊向下长出无数条柳条。低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到小同学的脸上就像和我们握手。柳条上的叶子像小船在海洋里漂浮，好看极了。
春天，当其它的树还在睡眠的时候，柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽，在风中对人们说：“春天来了！”没过，几天，柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆，这时候，我想起了学过的诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天到了，小朋友们都到树底下乘凉，还可以用柳条编太阳帽遮阳光。柳树像老爷爷一样正笑咪咪地看着我们呢，好像在说：“尽情地玩吧！”
秋天，柳树的叶子有的枯黄了，有的'落下来，打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚的一层，踩上去很柔软，好像踩在沙滩上一样。
冬天来了，光剩下一些光秃秃的枝干了，这些枝干好像在积蓄力量。好在春天到来时好好成长。
我爱校园的柳树，因为它一年四季给我带来了欢乐。它没向我们要求过什么，比如施肥、浇水等。我们应该学习它那不挑吃穿的精神。
啊！大柳树，你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩，也给我们带来了欢乐。
感谢您，大柳树。
两棵柳树作文5
你知道我最喜欢的植物是什么吗？告诉你们吧！我最喜欢的植物是柳树。
每当春天来了的时候，柳树就会发芽，那嫩绿的枝条非常惹人喜爱。每天，我都要去公园里看那两棵柳树。
一个风和日丽的下午，我来到了公园，看见两棵柳树生病了，它们的树干上都长了虫子，这可怎么办呢？这时候，公园里飞来了一只啄木鸟，第一棵柳树说：“我的树干上虫比你多，应该给我先治。”第二棵柳树说：“我比你漂亮，应该我先治。”就在这时又飞来了一只啄木鸟，这回柳树不吵了，我也安心地回家了。
过了几天，又是一个阳光灿烂的下午，我又去公园看柳树。还没走到柳树身边，我又听到了两棵柳树在争吵。其中一棵柳树说：“你为什么把我的柳枝给扯掉呢？”另一棵柳树说：“你瞧，你身上长满了虫子，难看死了，还传染到我这里，扯掉你的枝条是惩罚你。”
我听了两棵柳树的.争吵，赶紧对生病的柳树说：“你的一根枝条虽然被扯掉了，可是你剩下的柳枝还是和原来一样婀娜多姿，你那细长的柳条，就像小姑娘长长的辫子，那么可爱。”生病的柳树听了摇摇身子，好像对我说：“谢谢你！”
接着，我又对另一棵柳树说：“它虽然得了病，但是过几天就会好了，又不是故意的，你怎么能嫌弃它呢？还扯掉它的枝条。”这棵柳树听了我的话，不好意思地低下了头。
看着两棵柳树又成了亲密无间的好朋友，我开心地笑了。
两棵柳树作文6
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是诗人写柳的一句诗。春天到了，柳树也吐出了新的绿芽，让我们一起去看看吧！
在春江边，远远的望着柳树上的绿芽儿，仿佛那是一颗颗小巧的葡萄在滚动；那是一串串欢乐的音符在跳动；一片片春天的味道在晃动。在树下向上看，又犹如一个大凉棚在随风飘扬；一个翠绿的屏障慢慢移动；一个绿色大楼在舞动。缓缓地走上前，我嗅到了枝条的清香，芳草的清香，泥土的清香，大自然的清香，春天特别的清香。
走上前，细细地观察柳枝，发现有一段特别显眼：翠路的柳芽，偶尔加了半段暗黄的边与毛毛的绒线。叶脉如毛线似的近与细，尖上也有一丝丝的棕红色。有的.绿苞还未绽开，挤在一起，外边带着一块土黄色的皮，是三角形带圆的，里面的柳尖让我想到了蚕蛾破茧时的场面。在绿芽中的如果子大小的圆状物体就是未长好的柳絮了。
柳树很高，星星点点的枝形状各不相同：有直立着的；S形绕的；L形转弯的……这么多形状不一的柳枝，在风中一起摇摆，让我情不自禁的想：是春姑娘的魔法让柳枝这么绿，这么奇，这么美吗？
柳，是春天的绘画作品；大自然的特别美景！
两棵柳树作文7
学校的车棚前有两棵树，左边是一棵柳树，右边也是一棵柳树。
左边的柳树，粗壮，结实，身上落满了奇形怪状的疙瘩，褐色的树皮层层包裹着，雕刻着岁月的沧桑，它谦虚的低着头，默默地舒展着自己的枝叶；而右边的小柳树，树身光洁、挺拔，柳枝柔柔的，柳叶细细的，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像在翩翩舞蹈，显出万种风情。它高昂着头，骄傲极了。
一天，小柳树对老柳树说：“你干嘛总是低着头？你看我多神气，趾高气昂的，学校里哪个学生不夸我？”
老柳树叹了口气说，友爱地对小柳树说：“我也知道你长得漂亮，但不要只在意外表，否则会长成空心的.。”
小柳树一听，生气了，“哼，你只不过是嫉妒我罢了！”它把头昂得更高了，自顾自地欣赏自己的容貌。
日子一天天过去了，小柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。
冬去春来，学校的孩子们越来越多，车棚已经盛不下这么多自行车了。学校领导决定扩大车棚范围。两棵柳树的命运从此改变。
这天，两个园丁走向了这两棵柳树。他们对着柳树东敲敲，西摸摸。“唉，这么挺拔的一棵树，长成空心，可惜了！”一个园丁指着小柳树叹息着对另一个说。“是啊，这棵老树虽这么丑陋，但木质却这么结实。至于这棵小柳树，只能当柴火了”，另一个园丁附和着说。
就这样，那棵丑陋的大柳树被能工巧匠做成了桌子、椅子、沙发、梳妆台等等，把美留给了人间。而徒有外表美的那棵小柳树却化作了一团火，永远地消逝了。
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