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六年级的作文

时间:2024-09-12 08:58:56 作文 我要投稿

[集合]六年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]六年级的作文

六年级的作文1

  我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。

  《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的`作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑,皆如读者亲身经历,故常能引起人们的共鸣。

  《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。

  《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时,引起了社会的轰动。一部小说的成功,并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻画出人物的性格,而且经常能同中见异,异中有同。它像生活本身一样,每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。

  《红楼梦》的人物形象特点鲜明,我怎么能不喜欢《红楼梦》呢?

六年级的作文2

  今天早晨,我象往常一样背着书包去上学,刚一走到学校门口,就发现今天的学校和往常不一样,校门口站着一个亮晶晶、帅气的机器人,机器人看到我站在校门口发呆,就转到我身边,对我说:“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里。”我看着它那闪闪发光的外壳,只好跟它走了。

  进了教学楼,我就发现跟往常不一样,有专门的'清洁机器人在值日,地板干净的可以照出人的影子。

  刚到4.7班门口,门就自动打开了,教室里温暖如春,班里摆着类似沙发的东西,沙发前还有一个屏幕,机器人把我领到我的沙发跟前,我只好躺了上去,又软又舒服,这时机器人又给我戴上了一个连着电线的金属帽,此时屏幕上开始显示今天学习的内容,可是椅子太舒服了,我一会就睡着了,可是当我睁开眼睛时,才发现原来已经下课了,可是学的知识都通过金属帽子传入了我的脑中,学生不仅不用写作业,而且每节课所学的知识,竟是我们以前一个学期的内容,而且永远不会忘。

  就在这个时候,我突然听见一个熟悉的声音:“艾瑞克起床了。”我睁眼一看,原来是一个梦。

  在上学的路上,我在想这要是真的该多好呀!

六年级的作文3

  小时候的我,对“长大”这个词语感到很陌生,不知道“长大”是什么,意味着什么,所以很好奇,总是盼着自己快快长大,这样就可以体会到长大的感觉了。在不知过了多少个春秋之后,慢慢地有了一种朦胧的感觉:我长大了。

  伴随着一阵响亮的哭声,我来到了这个世界上。在爸爸妈妈的呵护下,我健康地成长着,一天天过去,我带着惊奇离开了摇篮,离开了妈妈的怀抱,离开了家人无微不至的呵护。我再也不是那个遇到一点伤痛就嚎啕大哭的小孩子了。我长大了,我真的长大了吗?小时候,玩具弄脏了,我只会一个劲儿地冲它大吼;考了双百只会向父母索要礼物;不小心撞到别人只会溜烟逃掉……长大了,玩具被弄坏我想办法修理;考了双百只在心中暗暗高兴;不小心撞到了别人会说“对不起”

  我的确长大了吗?

  白天,妈妈累了一天之后回到家还要给我们洗衣服、做饭,我是不是该帮帮她呢?我走到正在忙碌的妈妈身边悦:“妈妈,我来帮你吧!”妈妈高兴地说:“好,儿子长大了,学会孝顺妈妈了”哦,妈妈也说我长大了!长大后就是这种感觉吗?能够帮大人做事、懂事、懂礼貌就是长大了吗?我又朦朦胧胧地想。

  我真的长大了吗?我发现,我失去了稚气的`童声和小孩子的天真,学会帮大人做事了。这真的是长大的我?当我帮助的人越来越多,我发现自己真的长大了!

六年级的作文4

  在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也就是别有一番滋味。我常常就是吃得满嘴“小胡子”,妈妈见了笑我就是只“大脸猫”。我却不介意,嘿嘿一笑,用舌头舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。外婆会笑着看着我,慢慢挪动步子于床前,从枕边的针线筐中取出几个香囊。那时外婆还只有我一个孙辈的孩子,分外疼惜,所以每年都会有五六个外婆做的香包。这些香包各式各样,在我记忆中,似乎没有重样儿的。外婆那时手还很巧,会做很多种图样。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的`;也有太阳、月亮、星星的;还有些花花草草的和心型的。他无论做什么,就像什么,虽说没达到惟妙惟肖、栩栩如生,但绝不比路边买的那些差。

  虽然我并不怎么喜欢香包的那种味道,但那无疑就是我那时的最好饰品。犹如天花乱坠。小姨看着我,笑我臭美。我才不管她说什么,依然“孤芳自赏”,跑去妈妈面前玩了。

六年级的作文5

  今天是一个十分重要的一天了,因为今天是一年一度的春节。春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年,俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的'立春,后来改为夏历正月初一(即农历正月初一),被视为农历年的开始,即为岁首。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节,是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶,直到正月十五日元宵节结束,有些地方甚至到整个正月,均以除夕和正月初一为高潮。

  春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间,人们举行各种庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗,只是过节的形式各具自己的民族特色。

六年级的作文6

  过年了,过年了,过年是我期盼已久的,春节期间,我们可以拜年,可以走亲访友。可以得到压岁钱。

  听说这个春节我们要上爷爷奶奶家,我更是乐不可支。

  年三十的早上,爸爸告诉我还要早点去帮爷爷奶奶贴福字呢!我高兴的.一蹦三尺高呢!我穿着睡衣扭气屁股唱起歌。爸爸看了看我这样,笑的气都喘不过来了。

  我们一家三口“全副武装”去爷爷奶奶家了。

  到了老家,我一大喊:“爷爷,奶奶……爷爷,奶奶……”把小黄狗吓了一跳,“汪汪汪”的叫起来了。我看见奶奶从屋里走来了,接着爷爷也出来了。我一溜烟儿就跑回屋里,在桌子上发现了对联和福字,我一看见它们就迫不及待想贴了。也好,爷爷叫我贴了。我先贴大门上的对联,我的助手(爸爸和妈妈)帮我贴胶带,我费了九牛二虎之力才把对联征服住了。

  我和“助理”们又开始忙活屋里的。又把房子打扫好,果然焕然一新啊!读着奶奶家的对联:“雪映丰收景,梅报富裕春”“春风苏大地,丽日暖人心”。我好像看到了来年春天的美丽胜景。

  过年是一年当中最美好的时候,虽然很忙,很冷。

六年级的作文7

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  到了楼下,看到哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮,然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的一声,鞭炮爆炸了,进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放,我说:“不敢放。”为了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来,重新点燃。这一次,不是砰的`一声,而是星星点点。现在我太激动了,主动找我哥要了一个,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟,鞭炮没有爆炸。仔细一看,没到就扔了。哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的做了。我看到导火索点燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  只有敢于尝试,才会有胜利果实绽放的一天。只有你敢于尝试,你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

六年级的作文8

  中秋之夜,圆月之美,无法用言语表达。

  每到中秋,总得赏月,以示传统。今天就是中秋,美好的一个节日,天空中的月亮在今天一定很美。

  傍晚时分,我坐在窗前,等着“她”的到来,思绪万千…思考着学习?又或者是家人,我也不知道。可能我是在发呆,什么也不想。

  这时,皎洁的月光透过窗子照耀在我的脸上一圆月出现了。

  真美啊,我被深深吸引了。

  她像是一轮镶嵌在天边的玉盘,不同的是她泛着橙色的光亮。云朵轻轻挨着她,天空也衬托着她的美。

  她是格外的大,格外的圆,也是格外的亮。今天的她与众不同,多么美丽,打开窗户,淡橙色的月光洒在我窗前,忽隐忽现,给人无边的想象空间。

  我想象这月光是一只鱼儿,它畅游在橙色的海洋;我又想象月光是一朵玫瑰,美丽而又神秘:它又或者是一座外婆桥,橙色的',承载着对外婆无尽的思念与爱。

  仔细看着,这月亮总有一种神秘的美,就仿佛那月亮上真有一个仙女,影子倒映在月亮里,我看着地,她看着我。

  忽然想起,中秋之夜,也要吃月饼呢。我拿了一块月饼,吃起来甜甜的,味蕾也不抗拒这股味道,整个人在今天都很放松,很愉悦。

  中秋之夜啊,中秋之夜,月亮美进我的心里,月饼也甜进我的味蕾里。

六年级的作文9

  未来的校园到了21世纪末,科技高速发展,那时我的母校——信阳市第三小学也焕然一新,发生了翻覆地的变化。

  20xx年的一天,我来到母校门前,紧闭的校门就立刻自动发出红光,那是一种电子光束,对我进行扫描,确定我毫无危险性后,校门“唰”地找开了,等我进去后,它又自动关上了。我走进校园,一座座高大的用环保材料制成的教学楼,形状各异,一走进教学楼,你就会发现,有许多高科技电梯的入口,会把你送到你想去的教室或办公室。

  我来到了一间教室,看见教室里的桌椅摆放整齐,每一张桌子上都镶嵌着触摸屏的电脑,它会把当天的任务显示出来,并协助学生完成,以前老师用粉笔在黑板上写字,老师和同学每天都要吸入许多的粉笔灰,现在的学校设置了触摸式的写字板,手在黑板上轻轻一写,上面的字就清晰的出现了。老师们不用担心以后再吸入粉笔灰了。要是想消掉的`话,按一下右下方的绿色键即可。

  不仅仅有这些,校园里还有多功能的操场、电子阅览室、科技馆、生态园等许多高科技设施,能让孩子们在优良的环境中获取知识,健康快乐的成长!

六年级的作文10

  阳台上,一个身影拿着小水壶,正为花花草草浇水。那一定就是妈妈了。

  在妈妈的手下,有无数花花草草在茁壮成长,她种的花朝气蓬勃,亭亭玉立。翠绿欲滴的绿萝、淡雅清静的茉莉、火红的山茶……各种亭亭玉立、芳香宜人的花儿,令人似乎置身于一个小花园当中。妈妈每天都要精心打理她的花草,为它们浇水、施肥、修剪。夏天,她就会给它们搭一个小小的遮阳棚,免得它们被晒死;冬天时,天气十分寒冷,她就会给植物们“穿”一件“棉袄”,免得它们禁不住寒冷,被冻伤了。有的时候空闲了,妈妈还时常会去买一两本跟“养花”有关的.书,回来自己研究。

  妈妈不仅自己学种花,还常常会帮助左邻右舍的叔叔阿姨们,向他们传授自己种花时的经验。有一次,隔壁家的王阿姨买了一盆海棠花。王阿姨是第一次养海棠花,怕自己养不好,就来问妈妈。妈妈一听是关于种花的,一下子就来了劲,赶紧放下手头的事情,滔滔不绝地讲了起来:“海棠花得多晒太阳,也挺耐寒的,挺好养。你得买点排水比较好排的土,就像这种,还要给它多松松土,这样才好……”边说还便拿了一大包土送给王阿姨。王阿姨一脸惊喜,“你真是太厉害了,难怪你种出的花那么漂亮呢!”抱着营养土走了。

  我非常敬佩妈妈,妈妈不仅自己爱养花,还将自己养花时的技巧告诉别人。热爱生活,乐于助人,这不正是我们要的吗?

六年级的作文11

  五彩缤纷的春天悄悄地走了,骄阳似火的夏天大模大样地来了。天上红红的太阳像一个大火球,无情地炽烤着大地。

  每一天天还没亮,树上的知了就不约而同地唱起歌来,那声音然而多么整齐,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出长长的舌头,耷着脑袋,喘着粗气。行人尽管撑着遮阳伞,拿着扇子不停地扇风,可身上还然而流下豆子般的汗珠,嘴里还不时喃喃自语:这天怎样这么热啊?

  然而啊!这么热的天,还有交警叔叔在马路上指挥交通,让来来往往的车辆行驶的'井然有序;这么热的天,还有建筑工人在修桥铺路,在建造高楼房屋;这么热的天,还有环卫工人在清扫马路,美化我们的城市……他们然而多么辛苦啊!所以,我厌恶夏天,厌恶天上那个红红的火球。

  天热了,我放暑假了,能够去小溪边捉鱼,玩水,丢石头,还能够看爷爷养的鸭子;天热了,我能够打开冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身顿时凉了下来;天热了,我能够打开空调,躲在空调房里,凉凉地看书,看电视。所以,我又喜爱夏天,喜爱这个开心的夏天。

  唉!夏天,真然而让我欢喜让我忧!

六年级的作文12

  每到过年,家里必定会被收拾得干干净净,这自然就离不开“大扫除”。今年,我也加入到“大扫除”的行列中。

  大扫除开始,爸爸先把窗帘摘下来,准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方,爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿,这样就能够得到,爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。

  接着擦灯罩,爸爸踩着梯子,把灯罩一个一个摘下来,我送到卫生间,妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干,我再递给爸爸,最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍,所有的灯罩就都干净。到晚上,打开灯,感觉灯比以前明亮许多。

  接着打扫房间的死角,所有能搬动的.家具,全部搬开。搬开后,我吃一惊,想不到原来看上去干干净净的房间,竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚,接着就打扫干净。

  最后擦窗户,今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙,而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司,但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”,我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来,再将工具蘸上配好的清洁水,然后就开始擦窗户。很快,刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般,能够照出人的影子。不知不觉,所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮,待窗户干后,我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸

  经过三口人的努力,整个屋子变得焕然一新,给人一种怪舒服的感觉,这就是劳动的成果。

六年级的作文13

  今天,妈妈从冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽叶,说要包粽子给我吃。我一听,高兴极了,连忙说:“妈妈,我也和你学包粽子吧。”妈妈爽快地答应了。

  妈妈先把粽叶放到锅里煮上,就开始准备包粽子的材料。有糯米、大枣、还有花生米。妈妈把这些材料放到水里泡了起来。不一会儿,粽叶就煮好了,妈妈又用清水把粽叶洗了一遍,也放到清水里泡了起来,看着煮好的粽叶,我不禁好奇的问:“妈妈,粽叶为什么要煮一下呢?”妈妈说:“煮了粽叶会软一点,包起来不容易破,要好包一些。”原来是为了包粽子的时候好包,我还以为是要用熟的'粽叶呢。我又帮妈妈拿来了绑粽叶的勒草,就开始包粽子了。

  妈妈先把四、五片粽叶稍稍重叠平放在一起,接着再把它拿在手里,卷成圆锥状,再向里边放上准备好的糯米、大枣和花生米,再用余下的粽叶把口封住,一个三角形的粽子就出来了。接着,还要用勒草把粽子紧紧地绑住,如果绑不紧,放在锅里煮的时候米就会溢出来的。

  我看妈妈包得挺简单的,就迫不及待地自己动起手来。谁知,看和做不是一回事,不是粽叶没有叠好,就是装的米多了包不上口。这才知道,看花容易绣花难,我连忙虚心地向妈妈请教起来。经过了妈妈的悉心指导,我终于学会了包粽子。

  看着我包的那几个奇形怪状的粽子,我和妈妈都大笑起来。但我的心里挺高兴的,因为这是我自己亲手包的粽子,它的味道一定是非常鲜美的。

六年级的作文14

  大家好,今天我讲的是:我读书,我快乐。众所周知,读书,是一个人不可忽略的重要精神活动和文化享受,也是一个人成为栋梁的捷径。

  我特别喜欢读书,每当妈妈买来几本书,我就像一个饥饿地人看到了美食一样,津津有味的看起来。我之所以特别喜欢读书是因为:读书可以帮助我们扩充经验。一个人亲身经历的事情毕竟很少,经验也是有局限性的`。我们扩充经验的办法大概就是读书了。书本所包含的丰富经验会帮助我们扩充生命内容,增加生命厚度,提升生命质量。

  读书还可以创造经验。比如,海明威的《老人与海》,一个叫圣地亚哥的老人到海上捕鱼,历经艰难,才不到一条马丁鱼。在拖着这条马丁鱼返程的时候,却有无数鲨鱼紧跟船后,将马丁鱼吞噬殆尽。回到港口,看见这条只剩下一副骨架,老人虽然失望却并不沮丧。这部小说告诉我们:这个老人,你可以消灭他,但你永远不能打败他;在重压之下,人可以有一种优雅的风度。如果你看过这篇小说,理解了它的主旨,在日常生活中,碰到类似事情的时候,就知道了什么叫失败,什么叫胜利。你对胜败就会有哲理的理解,你就创造了新的人生经验。

  读书还可以使我们高贵。他无形之中会给你一种气质、一种力量、一种境界。他不仅可以改变你的内心,而且可以改变你的外形,影响你的谈吐、举止,使你获得一种高贵的气质。特别是读那些好的文学经典,文学的精魂会由纸墨顺着你的指尖,渗透进你的血液。

  这就是我读书我快乐的原因吧!

六年级的作文15

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的`人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

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