晒晒我们班的牛人作文(精华15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文，欢迎大家分享。
晒晒我们班的牛人作文1
班级中每一位同学都是班级拼图的一部分，每一块都与众不同，每一块都色彩绚烂。有那么几块更像是涂了金粉一样格外闪耀，引人注目，他们就是各有所长的“牛人”。
作业狂人
“千呼万唤始出来”，第一位“牛人”当属本班罗晟原同学，其乃大活宝一枚。虽然他上课或吵或闹，但本人观察发现他更像是沉浸于题海中的快乐“小鲨鱼”：他上课写作业，下课写作业，回家还写作业。他秉持的一个原则是，上哪门课写哪门课的作业，副科除体育课、信息课外均为自习课。政治作业一般是周三交，但罗晟原估计几个星期前就写完了；由于是数学课代表，所以他总能提前就知道数学作业，并早早地完成。他常以在课堂上写完当堂课的作业为荣。为了不被老师发现，他每堂课还举手回答几个问题，手中的笔飞快摇动时，嘴里还应和着老师的问话。“所以不等式两边要。……”“变号！”他看也不看黑板，大声回答。
可以说罗晟原的作业“牛”有些另类。
搞笑大王
“你——干——嘛！”瞧，本班的搞笑大王又发话了。他的搞笑在全班无人不知，无人不晓。人送外号“胖爷”“杰哥”，此乃小杰同学也。小杰全身上下都透露看好笑，一张圆脸以及酷似冰墩墩的四肢组成了他圆滚滚的身材。本班有大才子形容他为“五块肌肉的.胖墩墩”，即脸上两块，肚子上一块，屁股上两块。上帝给了他许多发福的机会，他都“非常努力”地抓住了。
小杰的行为也让大家笑口常开。每天早自习铃响后，他就开始吼：“收时间管理本！”那“余音绕梁”的声音让人忍俊不禁；每天中午午唱时，他总会用他那独特的声音“一展歌喉”，有时课堂上，他也会展现他的语言魅力，给课堂带来了不少乐趣。在平时下课时，也经常能看见小杰一边露出不怀好意的笑，一边发出”嗨嗨嗨”“哟哟哟”的声音。
如今这样放低身价搞笑的人已经不多了，所以小杰可以算得上是“牛人”中的“珍稀品种”。
文艺明星
周俊朗者，本班文艺明星也。性情豪爽，大胆自信，唱跳皆通，世称“朗哥”。虽然他是标准的男低音，但他总喜欢挑战声调特别高的歌曲。尽管有时还是会破音，但他这种自信的台风总让同学们称赞不已。自从他的成名曲《琵琶行》在班上一炮走红后，他就开始与自己身上所有的细胞进行“文艺复兴”。目前已在本班多次进行或高歌、或热舞的演出。成为班上男生仅有的“歌舞家”，这都得益于周俊朗无敌的自信和与众不同的嗓音。他真是“牛得自信，牛得勇敢，牛的洒脱”。
正所谓“大千世界，无奇不有”，同学少年，风华正茂。我们班的“牛人”尽管调皮、淘气，但也才华横溢，出类拔萃；蓬勃向上，热情洒脱！
高手出武林，牛人在我班！
晒晒我们班的牛人作文2
或许是出于热爱，或许是为了荣誉，或许是为了表达某种情感，她手握着一支画笔，搞定了一张又一张的、大大小小的画。
第一幅画有四张A4纸那么大。
已经被作业压得喘不过气的她，肩上的担子又重了一些。她被美术老师给予了厚望，需要在三个小时内交出一张画，送去参加区级比赛。这是个好机会。可是这对于追求细致的她来说，这时间太少了。
她不管。风吹动墙上的便签，纸“哗啦”一下不约而同移位。她趴在地上，手飞速地在纸上滑动，一道又一道黑线在白纸上烙了印。时针滑向十二点，思维不断往上叠加。她眼里充盈着红血丝，瞳孔之中却是黑色纹理，晶状体反射着漂白四壁的光。她被苍白的光罩着，唯有笔下的线条带着些活力。
几个小时，一张黑白画横空出世，看一眼闹钟已是深夜一点。画上的短发女孩，手中夹着画笔，眼里或是峡谷，或是火山，或是自然万象，或是星系银河。她有着给画作命名的习惯——她把这幅画叫作《梦想》。
怎么样？很牛吧？
第二幅画和她差不多高，大约一点五米。收到这么大的纸时，她的`大脑也如同这白纸一般。那就从自己喜欢的东西开始吧，她下笔画下了一罐蜂蜜橘子。突然，海浪翻涌，灵感冲击着她的大脑。起笔，落笔，线条飞舞。她脑中出现了同学们围着这画赞不绝口的样子，她花的心血就更多了。画室的屋顶很矮，她的创意却飞得很高很远。
画室的窗户面西，她有幸见识到了从三点开始的日落，也沐浴过了傍晚限定的暖风，以至这张巨作挂上校门口最醒目位置时，还带着阳光的芬芳和暖暖的橙色。她把这幅画叫作《非白》。
怎么样？很牛吧？
第三幅画只有巴掌大小。这是一张空白的明信片，送给奶奶的。当时疾病突袭和对这个世界的疏离缠着奶奶。她不想出名，却也不愿让奶奶骄傲的愿望化作泡影。她手托着脑袋，情感密密麻麻地布在心头，却始终找不到出口。她放下了黑白画工具，拿起水彩笔，画了一朵花。过程比其它画要简单，却又更艰难。她承受了她从未承受的情绪波动，对奶奶疾病的厌恶，对奶奶离开的不舍，对奶奶乐观的支持与自愧不如。何止是交织，它们分布在每一个平行宇宙，每一帧都跟随、笼罩着她。唯有她对奶奶的爱是不变的。这朵花富有活力的色彩已很少出现在失去奶奶后的她的画中。奶奶便是无形而又无尽的花香，渗透在她的思维之中。她把这朵花叫作《不渝》。
怎么样？很牛吧？
班上很多人知道她画画很牛，却只是单纯地认为好看。她那画上的一道道墨痕之下，蕴含的感情，从未被揭开，若是揭开，则如深林，如浪涌。
她叫熊千菱。
晒晒我们班的牛人作文3
“咔嚓咔嚓…”，快来看看我们班的“牛人”。
第一位牛人是“娟姐”——班长
班长在班里可是数一数二的牛人了，大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”，尽管他是男生，但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长，他为同学做了好多事，在我们班你可能会听见：“班长，你借我用一下笔。”“听写了，快呀，班长拿纸给我！”“班长，你有橡皮吗？”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号，“娟姐”就是“捐姐”。
不过有时候班长他也会顽皮一下，比方说如果有女生肚子疼时，他就会一本正经地说：“没事儿，死不了，多喝热水。”然后做出一副长者的姿态，结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气，谁有问题找到他，他马上就会乐颠颠地帮忙了。
我真佩服我们的.“娟姐”，他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。
第二个牛人是“睡神”
一提到他可真是让人哭笑不得，数学课上睡，英语课上睡，生物课上还睡，只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上，他也是坚持不到一半就要进入梦乡了，只见他把头靠在墙上，悠哉悠哉！不一会就呼呼睡去了，大家是不是也很想问，怎么会有这么能睡觉的人？
“睡神”这个名字，真是非他莫属。
我们也奇怪，不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人，在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。
第三位牛人是“万事通”——甜美丽
在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字，她可是老师的万事通，下课时，她会飞奔出去，“哒哒哒”又风一样回来了，就会告诉我们别的班怎么样了？谁又出糗了，谁又考试打小抄了，谁又…。大家还没知道的事，她永远是第一个知道的。下课如果她不出去，就会宣告上课时候，哪个同学抠脚了，哪个同学挖耳朵了，哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候，永远是眼睛放光，满脸绯红，甜甜美美的，因此得名“田美丽”
小小万事通，此人“甜美丽”，我真佩服她的精力，她把自己的注意力都用在了别人的身上了，你一定以为她是个学渣，你错了，她呀，在我们班那可是一直稳坐前三名，连老师都服她，她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。
这就是我们班的牛人，在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢？真的很牛吧。
晒晒我们班的牛人作文4
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的'清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No，no，no，no，no，no。错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦！”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
晒晒我们班的牛人作文5
我们七年级3班可谓是高手如云，人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧！
数学牛人——李忆思
说起数学，这可是最让我头疼的科目之一，它是一门非常讲究思考的科目，需要较强逻辑性，而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生，可李忆思却是一个活生生的反例。每次上数学课，她总能跟着老师的脚步去学习，甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考，掌握多种学习方法，而且脑袋还反应的特别快，做题的速度更是像坐一了火箭。有一次，我们俩一起做数学题，当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时，她已经几道题做完了！而且每道题在她眼里似乎都是那么简单！
她，李忆思，是我目前的同桌。与她同桌，让我发现了数学世界的美好。
体育牛人——翟旭诺
别看她只是一名女生，可在体育方面那可是无人能比的！论体力，我比不过她，她就像一个永远不会泄气的气球，努力拼搏，坚定昂扬。论速度，我逊色于她，她好比一辆80迈时速的汽车，迎面而来，呼啸而过。论身材，我不及于她，她仿佛一位技艺高超的高跷艺人，轻松跨步，平稳有力。
她，翟旭诺，是我曾经的同桌。与她同桌，让我发现了体育世界的魅力。
领头牛人——张晓彤
与张晓彤相处，最能感染到我的就是她的正能量。在班里，她就像是一个发光发热的小太阳，带给大家温暖，并引领大家来好好学习。每节自习课，她都会扮演“小老师”的角色，提醒大家自觉进入学习状态；每次考试来临，她都会率先进入复习状态，并用自己的行动感染身边的每一个人，领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的风气，与她的领头息息相关。张晓彤性格乐观，像一只打不死的小强，不但从来没有自暴自弃，而且还勇敢地肩负更多的`职责。她的正能量，我们班每一个人都看在眼里，由衷为她点赞。
她，张晓彤，是我梦想的同桌。与她同桌，将让我看到更加美好的世界。
我们班里还有很多牛人，歌唱牛人张佳驰，绘画牛人邢云凡，阅读牛人杨若冰，舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实，又各具优点，每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭，每个人都像一点星光，共同绘就了七3班群星璀璨的星空。
晒晒我们班的牛人作文6
一支穿云箭，引十万“牛人”来相见，如今已有无数“牛人”云集我班。下面有请我班两位牛人代表闪亮登场！
“体育牛人”——赵昱耀
每每看到他，健壮的身体总会让人觉得他是个体育健将，而事实也正是如此，他就是我们班的体育牛人。每次上体育课，跑完几圈步后，其他同学有的脸红耳赤，有的体力不支被远远落在后面，有的甚至直接“败下阵来”，一个个狼狈不堪，而我们的体育达人却仍然面不改色，反而更加精神，在他身上丝毫找不出一滴汗水来，仿佛刚才没有发生过体育运动一样，实际上他跑得比谁也快，但他的呼吸频率调整得很好很慢，他的体力好似一个巨大的黑洞，其中的力量无穷无尽，怎么用也用不完。
长年的运动习惯，使得他肌肉发达，身体健硕。甚至在一次体育课上，他创造了我们想都不敢想的“奇迹”———一口气70个俯卧撑，做完后，他仍然一滴汗都没有，我们都惊掉了下巴，瞬间哑口无言———要知道，刚刚可是做的相当多的运动啊！他却还是一副若无其事的样子。全场一片寂静，时间仿佛停止了一般，但凝滞的气氛立刻又被叽叽喳喳的声音打破，大家都惊叹到：“不愧是体育小王子呀，太牛了！”“赵昱耀你太厉害了，I服了you！”各种赞叹不绝于耳，响彻整个校园上空。
“三能牛人”——李文博
虽然李文博的学习成绩不是特别理想，但他却是我们班公认的“三能牛人”。
何谓三能？且听我慢慢道来。他是我们班的电脑高手，在课上，每当他看到老师们对电脑出现的问题束手无策时，他便如箭一般，“嗖”的一下冲到了讲台上，二话不多，三下五除二，便让电脑恢复正常，使课程得以顺利进行，这便是“一能”。
他还是老师的得力助手，帮助老师做一些校务工作、管理班级纪律、测量同学体温……对于每天重复的工作，他无怨无悔，配合老师把这些事务打理得井井有条，使班上秩序井然，是一名合格的`小帮手，此谓“二能”。
他还是我们班的卫生达人，这就是他的“三能”。每次打扫卫生时，他就像开了挂一样，浑身充满了激情，手拿着扫帚、抹布就像飞舞蝴蝶，所到之处，灰尘全无。打扫完毕，一看，教室光亮如鲜，地面似镜子一般透亮，真可称的上“所到之处，寸灰不生”了，灰尘杀手就是他。
各位观众，今天出场的是我们班的牛人代表，其他牛人也准备就绪，期待大家的检阅。众多牛人欢聚一堂究竟会碰撞出怎样的火花呢？欲知后事如何，且听我下回分解……
晒晒我们班的牛人作文7
他长得虎头虎脑，一双小小的眼睛，笑起来就变成了一条缝，很卡通。皮肤软软的、白白的，加上胖胖的身材，像一个糯米团子，异常可爱。他还有一句口头禅：“你过来呀，不然我就不跟你玩了。哼！”
你们猜猜他是谁？对了，他就是“数学高手”——杨铖！
看人嘛不能光看外表，你们别看杨铖憨头憨脑的，但他的头脑里却装满了“数学细胞”。平常的小测试都在90分以上。一次数学测试，拿到试卷杨铖就奋笔疾书，笔在试卷上快速地移动着。当我写到第三大题最后一道题时，一声清脆的声音传遍了教室：“杨老师，我写好了，您来帮我改一下。”我一听是杨铖的声音，头也不抬地继续写着。因为杨铖每次考试都是第一个写完。很快，杨老师惊讶的声音传遍教室：“厉害呀，99分，继续努力。”全班同学都惊叹了起来！
杨铖数学为什么这么好？是因为他本身百分之一的.聪明和他付出的百分之九十九的汗水。
记得有一次，我去找杨铖出去玩，刚进门就看见桌上摆了一堆资料。我问他：“你作业写完了吗？”他回答：“早就写完了。”我的手指了指外边说：“那走吧，我们出去玩吧。”他摇了摇头说：“去不了，我还要再做些练习呢，你们去玩吧。”说着便埋下头思考题目了。我顺着他的目光看了一眼：“我的天！这些都是淮外的《数学大纲》，别说学生了，有的题目老师都觉得难。”书桌上，杨铖手边的大白纸正反两面全是密密麻麻的公式和计算，这些大白纸摞起至少2厘米厚，我又看了看旁边摞起来有1米高的资料，劝他说：“老师又没让你写，费这个劲干嘛？”“我要飞得更高。”他挥舞胖胖的手臂，还真像一只展翅的雄鹰。
杨铖的勤奋让人佩服，他的爱动脑、敢于坚持自我更令人赞叹。
记得有一次上数学课，数学老师正在讲一道题目，突然杨铖插了一句：“4X+3y=130。”可杨老师却说是“4x=3y”。杨铖和杨老师对峙了三分钟，杨铖坚持他的答案是对的。杨老师请他到讲台上去讲，他迈着自信的步伐走上了讲台，边讲边在白板上演算着。等他讲完，杨老师用了一个简单的证明就推翻了杨铖的答案，杨铖以失败告终。但杨老师不但没有批评杨铖，反而狠狠表扬了他。有同学打趣他“班门弄斧”、“不自量力”。可杨铖却说：“‘弄斧’到‘班门’才能发现不足，才能有更大的进步。”
这样可爱的、勤奋的、聪明的、勇敢的杨铖，你喜欢吗？反正我是佩服得“五体投地”了。
晒晒我们班的牛人作文8
正所谓“三班三班，非同一班”，三班没有一班那么多“身怀绝学、见多识广”的“牛人”，“能歌善舞”、“绘画达人”也屈指可数，但“少”不等于“无”，若是你乐意去了解一下，你会发现，三班也不乏一些性格鲜明的“牛人”！
“自由人”——马骞
贝克曾言：“甘心做双隶的人，不知道自由的力量。”诚然，对身体上或精神上的枷锁感到无动于衷的人，早已无所谓自由不自由了，凡是在生命中有所追求的人，必然不会忽视自由的存在。而我们的同学马骞就是这样一个“狂放不羁爱自由”的人。
他的自由在于能将任何课堂轻轻松松变成自己的主场。语文课上，他思维敏捷，巧言善辩，喜欢分享自己不同的观点，有时候还颇有“舌战群雄”的气概。英语课上，他敢于开口交流，声情并茂的朗读常常惊艳四座。由于阅读面广，知识储备丰富，科学课、地理课他都学得津津有味，很多专题都是他喜欢讨论的话题。而作为历史课代表，他更是在课上展现出了自己特长，对于历史朝代、历史事件倒背如流……
他的自由也体现在课间，不拘小节，生活随性。时常能看到他在教室四处穿梭的身影，要么与同学追赶打闹，活蹦乱跳，要么与同学高谈阔论，谈笑风生，似乎永远也闲不下来，似乎永远精力旺盛，自由而张扬。
“音乐人”——小丽
人们都说音乐在人们的生活中扮演着很重要的角色，生活中也会有许多的音乐人给我们大家带来快乐，而我们班恰好就有这么一个人。
小丽是我们班出了名的唱歌“好听”，他在我们班的乐队中担任了“主唱”一职，课间时总会扯着嗓子唱出非常“愉悦动听”的.歌声，虽然同学们每当听到他“美妙”的歌声都会嫌弃得掩耳飞逃，他依然对自己的歌声极度自信。如果班上有女孩不开心哭了的时候，他便会去“安慰”并给她们唱首“好听”的歌，虽然女生往往都哭的更重了，但并不影响他是个“大好人”的身份。
“美食家”——梵哥
都说人在难受不开心的时候来一碗热腾腾的拉面会让人的心情变得很愉快，而美食也确实在人们的生活中扮演着一个很重要的角色。
梵哥是一个活泼而又热爱做饭的男生，他是我见过的为数不多的会做饭的男生，他经常会带一些他自己做的小甜点到学校来给我们吃。甚至在学校“义卖”活动中，他都能自制一些“奶茶”或“甜品”带到学校引得同学们争相抢购。若是有时候他带了好吃的想自己独享时，我们会毫不犹豫地上前“教育”他“分享是一种美德”。
在这个小集体里，大家虽然都不完美，但正是大家各自的“优点”与“缺点”构成了独特的自己。每个人都有自己“牛”的一面，也都有需要向他人学习的一面！
晒晒我们班的牛人作文9
下课铃刚刚响起，一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音，不必回头就知道一定是他，小Z同学。
小Z身材矮小，歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时，很多同学都不敢放开声音唱，其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低，但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了，他立马站起来，用他可爱的童声唱那只美妙的曲子，声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子，音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美，也随着乐曲轻轻摇摆起来。
课间时，小Z就组着自己的小乐队在班里巡演，小乐队的人并不是固定的，只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声，多了一份快乐。
小Z有时也非常安静，当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头，小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓，然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密，看得我眼花缭乱，而他却能分清每一个国家。哇！你是怎么做到的？”我感叹道，你就多看地图就可以了，你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的，你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识，一边用笔头点给我看。我频频点头，努力去欣赏地图的`美。
小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期，他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说：那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜，他动作特别慢，都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话，感觉很心酸，所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午，小Z噘着嘴走到我们旁边说：那个老爷爷不见了，换别人来卖羊肉泡馍了，一定是因为他太慢了！”我有些伤心，同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物！
不仅是对人，而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时，我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到：看，真的有天鹅！”我们都停下脚步，看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起：那里面还有只特别小的！好可爱！”直到班主任叫他离开，他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。
我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐，也在用一颗天真善良的心感染着我们，让我也明白了要用心观察生活，精心对待事情，用爱对待世界！
晒晒我们班的牛人作文10
“俱往矣，数风流人物，还看今朝”这对我们班藏龙卧虎的“神仙”来讲，如此形容再合适不过了！
睡不在香，有课则眠
孟夏，窗前——
刚入夏，天气时晴时雨，一阵暖风忽然穿过雨后潮润润的走廊，又穿进窗户轻拂你的脸颊，这使本就倦意渐浓的你悠然入梦。你眯着眼，趴在桌子上，很惬意地享受着这一切。不一会儿，一股幽微的呼噜声在教室里袅袅升起。“SR同学！醒醒！”后排女生小声轻唤。可他呢？如同炼就了一层金钟罩，毫无反应，有时换了个胳膊继续睡！不出意外的话，就该意外了！老师见同学们都专注地听课做笔记，只有他在“神游八极”，遂大发雷霆：“SR同学！你上来解这个不等式！”一听到老师叫自己名字，他先是用手揉了揉眼睛，再拿起学案，伸了个懒腰，不慌不忙走上讲台；他迁思回虑、来回踱步，然后弱弱地问了一句：“哪题啊？”
自然，他成功地“引爆”课堂的热烈气氛，成为了我们班的“快乐源泉”！
两岸猿声啼不住，一声嘶吼定乾坤
每次放学或者下课之后，就是我们“猴王争霸”的时间了。
下课铃一响，男同学们就蜂拥来到教室对面桂花树下的树池边，需要通过各种方式将其他“猴”从花岗岩叠砌的树池上赶下去，最后留下来的那个就是“猴王”。游戏开始，台上台下都发出“猴”的叫声，许多同学都被拉了下来，最后剩下几个进入决赛。只见SCH同学屁服一翘、一顶，很轻松地就将几人“带走”。之后，右手反转至前额呈遮阳望远状，然后左手挠脸发出得意的“哦、哦、哦”的声音。他不仅在比赛中是“猴王”，而且在每次下课后，都会“嘶吼”几声来彰显他的“地位”。
秦筝吐绝调，玉柱扬清曲
左手琶音，右手摇指。那朵美丽的音乐浪花，在你指尖不是简单的宫商之调、角徵之音，而是用心倾诉的感情。
第一次见你，是在艺术节。只见你端坐筝前，身着汉服，指尖灵动轻弹，让那芙蓉泣露之音袅袅而出，干净利落的大撮、小撮仿佛将人带入那敦煌壁画中的'意境，莫高窟中的仙女在你指尖翩翩起舞；一声长摇搭配快速的琶音又能让人听到了“大珠小珠落玉盘”的意境。筝音时而低沉厚实，时而婉转清澈，你的每个技巧背后都倾注一份情感。抬手、收音，那一刻，我采撷到了音乐中那朵最美的浪花；那一刻，你的美一缕飘散到我去不了的地方。音乐会结束后，我才得知这位“牛人”古筝水平已达到了十级。
我不由得暗暗佩服：JY同学，真是个大“牛人”啊！
有了这些“牛人”，二班才不会单调乏味，他们更像是五彩的蜡笔，让我们的校园生活五彩缤纷。
晒晒我们班的牛人作文11
我们C2102班，建班快一年，可谓“人才济济”。若论我心中“最强”，当属以下几位。
一掌震天下，开口惊九州
——小航
论小航，当之无愧的“学霸”，江湖人称“钟美丽”，一开口滔滔不绝，背后偷袭一掌“酸爽无比”，“牛人”第一当之无愧。
论其掌法，出掌无声，快、准、狠，一掌下去，掌声“响彻云霄”。就如我正聊天之时，怎知他已走到身后，“神掌”已经举起，随后只闻“啪”的一声巨响，我背后火辣辣的疼，再看其他同学，无不向我这边投来同情的目光。这钟氏掌法，就连2班江湖上威名赫赫的人物也得惧它三分。
论其口才，更是一绝。就如历史课上，吴老师叫他站起来回答问题，我们就觉得“完了”。但他迅速站起来，嘴一张一合，不知怎地，纵观千年来的历史长河仿佛瞬间就在眼前。他发表完言论，掌声雷动，真是令人佩服。
坚守岗位、一身正气
——小凡
论凡凡，江湖地位也十分高，一手“剑术”出神入化，但同时，每次早中晚，教室中、公共区里都有他搞卫生的背影，这点就够令人敬佩了。
那天我们六团和五团一起搞卫生，杨致远在花坛中扫，顿时尘土飞扬，结果被一个爷爷看见了，批评同学不认真。小凡不服，与那位爷爷争吵起来。他指着花坛，拿着扫把扫了扫，向爷爷证明杨致远的清白。那位爷爷无招了，拿出手机要凡凡的.名字，还要拍照。谁知他正气凛然，报上姓名，从容地面对相机，手臂张开，昂首挺胸，目光锐利，一脸正气，丝毫没有畏惧之感。事后，连戴总都表扬他负责、敢作敢当。
上有胖爷惊天下、下有魔音震天涯
——小杰
论小杰，号“胖爷”。他唱歌，“歌喉既展、勾魂夺魄，魔音即出、一气惊仙”。他不仅开朗，而且十分放得开。课前唱，他一展歌喉，响彻全班，只见他嘴张得特别大，头微微倾斜，夸张的瞪着眼望着歌本，眼神中透露出“怪异”的光芒，张大的嘴旁似又挂着丝丝狡黠的笑，唱完一句，还不忘“嘿嘿”地笑几下。他只要稍稍开口，回头率高达75%，全班四十九人，一半人在笑。
再如有一次课后服务搞完活动，一部分人已经回到教室，开始自习了。教室里安安静静的，突然门外有人高歌一句：“秋刀鱼的滋味……”（声音请自行脑补）。一听，是“胖爷”的声音无疑，还有些跑调，结果全班爆笑，安静的气氛瞬间烟消云散。他推开门，一脸惊讶地看着笑得前俯后仰的同学们，张着嘴说坐下说：“我以为你们听不到呢。”他这种爽朗又大方的性格，让我这种一上台就紧张的人十分羡慕。
我们班的“牛人”数不胜数，南美洲号称“世界人口大熔炉”，二班则是当之无愧的“初中牛人大熔炉”。
晒晒我们班的牛人作文12
我们班的"牛人"就是小松同学，他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名，可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。
有一次，他从七年级第一学期的成绩一般，却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是
80分左右，数学75分左右，英语70分左右，历史80分左右，可是这些成绩他应该觉得还没满足，还没达到自己的目标，终于到了期末考试，他的语文还是80多分，数学、英语、思想品德和历史这几科目的成绩都是90多分，这些成绩使他在班中拿到了第二名，也在我们学校拿到了奖学金，真替他高兴！
第二天，我问他:你的成绩怎么升地这么快，“因为我有学习经验，要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好，必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治，这些不用说，都要背的，而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理，这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了，多做练习，你就能明白它们的这些套路，而且容易找到解题的.方法，熟能生巧嘛。
先说一下背：背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的时候背，一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上，我个人觉得晚上背书更好，就是你睡觉前，你把你要背的内容都背一遍，然后睡觉的时候什么都不要想，就想着那些要背的内容。为了巩固知识早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然，有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午，每个人记忆力最好的时间都会不一样，你要选择你自己记忆力最好的时候去背书，再加上适当的背书量，可以更好的提高学习效果。
再来说下做练习：练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习，做练习是为了巩固我们的知识，使我们在运用的时候更加灵活，如果，遇到不懂的难题的话，可以向老师请教，或
者找同学讨论也行，最好就是自己研究或者找同学一起解决，这样能让你更能记住这些难题，下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了，练习也会做了，考试也就很轻松了.我现在真的真的很佩服他，我想向他学习学习，也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人！
晒晒我们班的牛人作文13
俗话说“行行都有领头羊”，在我们班的每个方面都有领头羊，让我最为之震撼的是学习羊，运动羊，生活羊。
每个人都被父母给予厚望，每个人的父母都是望子成龙，望女成凤的。我们班就有一位不负家族、老师、同学所期的1同学。
她的牛在于成绩。在历史上，各个领域中都有成绩斐然，贡献突出的女将。如科学界中的居里夫人；乒乓球界的邓亚萍；演艺界的赵丽颖。她们都是女子军，她们都付出了很多，我们的学习羊也不例外，她真的付出了很多。她每天都学习很晚，学习态度端正，更重要的是她的骨子里有一种不服输的精神。在七年级一次期中考试中她落后于一人，她十分恼火，气自己怎么能不更努力呢？果真，她在期末考试中战胜了所有人，却仍谦虚地说这仅仅不够，有很多人比我更厉害，比我更努力！
她是只学习羊，不仅成绩让人望尘莫及，她那不服输的'精神更是应该让所有人都去学习。
说到学习羊就不得不提起运动员了。他是运动场上一匹脱缰的野马；是离弦的箭；是一阵来无影去无踪的风；他就是运动羊，我们班鼎鼎大名的小旋风。
在二十一世纪，我们生活在父母的庇护之下，无忧无虑。但就像雏鹰没有尝试过飞翔的失败，就永远不能展翅飞翔。我们没有去独立生活，将来我们的模样会是惨不忍睹的。不过，我们班有一位生活羊，生活小万能。
她在小时候就可以独立上下学，独自出远门。可有一点让人大吃一惊。她竟是一位小厨师。她做的东西可谓是色香味俱全。有一次，我去她家，她信心满满地让我吃她做的饭。起初，我的心仿佛要从嗓子眼跳出来似的。可是，当看到她游刃有余、不慌不忙的样子，我的心终于又放了下来。菜还没出锅，我隔着房间就能闻到香气了。连忙来到厨房，菜一出锅，不管三七二十一就开吃。哇！这太好吃了，虽然很烫，可是冥冥之中有一股魔力似的，让我久久不能自拔。
这仅是生活羊在生活中小小的技能。如果每一个人都能像生活羊一样做到独立自主，那么父母的双鬓是否又变得乌黑发亮了呢。
这就是我们班的生活羊。
我们班的“牛人”可真是各种各样，十八般武艺样样精通。如果学习羊的干劲，运动羊的韧劲，生活羊的柔劲集于一身，何愁不完美呢？
生活不缺少发现“美”的眼睛，更不缺少发现“牛”的眼睛，唯有用心去发现，才能领略人生不同的风采！
晒晒我们班的牛人作文14
说到牛人，我们班可有不少，他们或是“读书迷”，博学多才；或是“演说家”，妙语连珠；或是班里的“大管家”，为“人民”服务；或许还有体能不凡，精通乐器，智力超群的……接下来，就由我来给大家介绍几位我们班的“牛人”。
第一位，是小远。说实话，他实在有些调皮，但英语极好，仗着这两点，他经常在英语课上挑同学发言的小毛病，有的时候，他甚至会指出老师犯的拼写，发音问题。不过有一说一，他的英语是真的好，记得有一次生物课，老师在给我们放一个BBC的纪录短片，老师忽然暂停了片子，指着里面的一个单词问：“这个什么意思有人知道吗？”全班鸦雀无声，只有小远激动地站起来喊了一声；“细胞核。“不过即使这样，他也难改在我心中调皮捣蛋的印象但直到有一次我看见他弹钢琴，那专注的眼神，娴熟的手法，优美的旋律，宛如天籁之音。此时我才知道原来他也有温文尔雅的一面。
第二位，就是小塬。我第一次见到他的初印象：搞笑，说难听一点就是“哗众取宠”。他是如何给我留下这样的印象呢？记得是上学期邹老师过生日时，有人问：邹老板今年多大了呀？”他立刻答道：“邹老板您永远十八岁。”或是在政治课上我们学习如何与老师，同学友好相处时，邹老师问我们：“你们最喜欢哪个老师啊？”他也是第一个举手说：“我们当然最喜欢邹老板您啊！“但别看他平时调皮搞笑，他上课时可是每一个老师问的'问题都能对答如流，绝没有走神，疏忽的地方。第二是体育，他的羽毛球打得很不错，而且还会打篮球，排球也会一些，别看他身型有些胖，3公里的跑步从来没有掉过队。而且他还是哔哩哔哩上的一名up主，在学习，运动，娱乐之间都安排的井井有条，简直就是六边形战士啊。
第三位，则是小希。他原来的身型稍有些胖，为什么说是原来呢，因为在这学期关于“胖”这方面，他做出了极大的改变，不说每周的跑步训练，光是在饮食上，他在食堂吃的就十分清淡，我还记得有一次去食堂吃鸡米花，每个同学都多多少少的拿了一点，但只有他一口也没有拿。我相信在家他也一定是严格控制了饮食，因此假期里我再看到他的时候，他一下子瘦了十二斤，真是太厉害了。还有学习，他在数学方面也是在我们班里数一数二的“牛人”，老师在课上抛出的难题，他都能应答自如。他的语言也十分幽默，和同学关系融洽。聊天时常常把我逗得开怀大笑。
这些就是我们班的牛人，除了他们，我们班还有很多牛人，他们都有其长处，当然，也各有其短处，我们这个班集体取长补短，各显其能，这就是我们班级和睦融洽的方法。
晒晒我们班的牛人作文15
看，正向这边走来的是我们博志二班的同学们。他们手拿书本，在春天的阳光下朝气蓬勃。他们当中，可真的是藏龙卧虎、牛人辈出。今天，就让我为你晒晒我们班的牛人们。
“数学天子”吴雨航
他，总是身着整洁的校服，带着一副银边眼镜，端端正正地坐在书桌前安安静静地做题。每当数学试卷发下来时，他总会神秘地一笑，然后将卷子藏进书包。再然后，他骄人的成绩便会在成绩栏中绽放出璀璨的光芒。他也常常大方地站上讲台，为全班五十多位同学行云流水般讲解一道道数学难题，他出色的讲解常让下面鸦雀无声又或掌声雷动，用数学老师的话说就是“可以拿出去卖了”。因此，他被同学们推崇为“数学天子”。可不要以为“数学天子”只有数学牛，实际上，他的语文也是一级棒！完整的结构加上华丽的词藻，他的作文牛到老师不想展示都难呀！这样的'牛人，让我五体投地。
“挂神”朱靓宇
特立独行的性格派上一张极能自黑的嘴，曾让我一度认为她是“同道中人”。谁知，她竟是考试经常“开挂”的学霸。每当考试来临时，她总是开始“佛系”三连叹：“我不行”、“我不能”、“我不会”。可每当试卷发下时，她的成绩总是夺人眼球的117或118甚至120。自从第二次月考之后，她便稳稳地留在了年级前30的行列。我也再不信她“主业是画画，副业是学习”的谦虚措辞。也难怪我的老父亲都会经常感叹：“这小姑娘是开挂了吧！”这不，前方又传来她的大叫声：“完了，我数学又砸了！”余音未落，后面的我已是老血狂喷，我信你个鬼！这样的牛人，让我无“颜”以对。
“年级第一”管明楷
“年级第一——管明楷！”操场的大讲台上，字正腔圆的话语传遍全校。不是吧？不是吧！管明楷竟又一次夺得了全年级第一。回想他的历次月考的骄人战绩，那可真是惊天地，泣鬼神：年级第一，年级第二，年级第一，年级第三。即使是唯一一次发挥失常，也仍是年级第十二。别看人家战绩骄人，却依然和蔼待人，跟谁都能合得来。上课时认真听讲，下课后谈笑风生，放学后该吃吃，该睡睡，他的学习方法简单而有效。平日里，他低调为人，在小组排名还时常垫底，但一到月考，他总是威震四海，名传四方，与星辰并肩，同日月争光。他逐渐成了一个传说，一抹风采，一道耀眼的光芒！这样的牛人，让我无比敬佩。
晒了这么多位超级牛人，你是否已经被他们的精彩传奇所折服呢？实际上，我们班的牛人还有很多，只要你够努力，够自信，每个人都能够成为牛人。等风来，不如追风去，就让我们一起向前跑，别回头，追上牛人们的足迹，共同牛出精彩的青春吧！
【晒晒我们班的牛人作文】相关文章：
晒晒我们班的牛人12-15
晒晒我们班的“牛人”03-03
【精选】晒晒我们班的牛人作文10-07
晒晒我们班的“牛人”的作文03-11
晒晒我们班的牛人作文07-17
（精选）晒晒我们班的牛人作文08-14
晒晒我们班的牛人的作文05-12
晒晒我们班里的牛人作文05-06
晒晒我们班牛人作文05-09
晒晒我们班的牛人作文06-27