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交响乐演奏会作文

时间:2024-09-08 13:49:55 作文 我要投稿
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交响乐演奏会作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的交响乐演奏会作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

交响乐演奏会作文

交响乐演奏会作文1

  今天,我很高兴,我在学校的影剧院里听到了我人生的第一次交响乐。

  在音乐会现场,听着诸多名曲,给我感触很大:以前对交响乐不是很感兴趣,但在演出现场听后才知道,那是少了一种气氛,大家一起陶醉其中、乐在其中的气氛。跟着指挥的节拍,我们感受到《火把节》的`欢快,《梁祝》的优雅与凄美,贝多芬的第九交响乐的张扬,内心是无比兴奋而愉悦的。

  现在的社会是浮躁的,我们需要高雅,至少我们需要感受高雅,大剧院是一个高雅的符号标志,在这里听一场,让我感受到别样的不同。以往听音乐,仅仅是听,可是在剧院听音乐,听的更多。伴随着音乐的介绍,我才知道,发生在音乐背后的那么多动人故事,不屈、激昂、抗争、张扬、博爱、优雅等,这才是我们需要品味与感受的,而不仅仅是听觉上的享受。我对音乐不大通,只是觉得好听就行,在现场感受之后,突然发觉,原来的听而无味,是少了音乐背后人文精神、人文内涵的缘故,没有反思的视听是无法高雅的,没有共鸣的触觉是无法畅快的。

  影剧院一行,让我听到很多。

交响乐演奏会作文2

  论这世上最美、最有生机的声音是什么,那便是校园中的声音了。

  ——题记

  当日出东方,当天刚蒙蒙亮时,校门打开是细微的摩擦声,便唤醒了这片校园的生机活力,也预示着新的一天的到来。

  三三两两的学生与教师职工鱼贯而入校门,当学生越来越多,车与车的碰撞声、车子的`摩擦声、学生们的絮絮低语,都在同一时刻如同火星一样迸发出来,不曾间断。7点钟,校门准时关闭,西安门附近嘈杂的声音逐渐静了下来,那悠扬的上课铃声打响,而原本安静的教学楼,此时却升腾成为主旋律,似乎像是约定好的一样,琅琅的读书声此起彼伏的响了起来。

  上课时,我听到,教室里学生们琅琅的读书声。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是外中学子对大自然的热爱和赞美;“我国的基本国情是......”,这是外中学子对中国的骄傲与自豪”;“so do i”,这是外中学子对西欧风情的向往!这洪亮的读书声,就像奔腾的长江,它气势磅礴,它振奋人心,它奔流着、呼啸着,永不间断......

  自习课上,我听到,唰唰的写字声。四下里一片寂静,只能听到笔尖轻轻的在纸张上跳着芭蕾的声音。无一人说话、打闹,同学们无一例外地屏住呼吸,生怕打扰到这肃穆的气氛,低着头,安静的写着作业。

  倾听校园之声,令我思绪万千。同学,何不同我一起聆听这校园之声?

交响乐演奏会作文3

  校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。

  上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。

  在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。

  九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。

  放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。

  旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的`事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

  校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。

交响乐演奏会作文4

  对于听这个词语,大家都不陌生,但,又有多少人会聆听、爱聆听呢?现在,就在我还大家一起去声音的世界,来聆听,校园里那纯洁、来于自然的声音。

  从窗外,时常会传来些许朗朗的读书声。这些读书声时常会把我带入童年那天真的课堂。那些低年级的小朋友又在学什么呢?是在学《小蝌蚪找妈妈》?还是在读乘法口诀表呢?我多么想知道。

  在我们教室背后,有一个多媒体教室,艺术老师会在多媒体教室里弹钢琴。“叮叮当,叮叮当,叮叮叮当当。”这样的'声音时常会从后方飘来,那一个个音符都在与老师那轻捷、柔软的手指尖上跳舞呢!那位老师,一定是一位倾国倾城的大美女吧!她弹出的琴声,让粗壮的大树都为之动容。我们在知识海洋游走的时候,还能听上一曲音乐,真是美妙!

  现在,听完教学楼上的声音交响曲,去听听操场上那自然的声音吧!““滴嗒,滴嗒”,小雨珠落在雨伞上,“哗”地一下,从上方滑了下来,跳到草坪上,绽放出了一个大大的微笑。听到这么美妙的声音,小蚂蚁们也忍不住了,它们呼朋唤友,一起在一片黄叶上跳舞助兴。雨,渐渐大了,一颗颗豆大的雨珠打在树上。

  “沙啦啦,沙啦啦!”……”

  美妙的歌谣再次响起,雨珠伙伴们有次序的一个个地掉在叶片上,把树当成了滑梯,“哗啦”一声掉下去了。声音愈来愈大,水花越溅越多。

  雨,悄悄地停了,雨珠们还不肯回家。现在,在草坪上,还有一个晶莹的小露珠在滚动呢!

交响乐演奏会作文5

  泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵,这是大自然的声音。正是因为这些歌声的存在,大自然才被赋予了无限的生机和活力。校园里也应该是充满歌声的,在这里洋溢着青春的活力和蓬勃的朝气,是每个同学梦想起航的地方。

  同学们的读书声每天早晨在校园里回荡,那朗朗的读书声像一首特别的开场曲,我们一天的校园生活就这样开始了。课上,老师没来之前,同学们的窃窃私语,老师来之后的鸦雀无声。讲台上老师卖力的讲课,同学们认真的聆听,这样的画面每天都在上演。课下,同学们的'嬉笑声,笑声响彻耳边。校园就像一个巨大的录音机,将和谐动听的歌声都收录了下来。

  校园里的歌声并不是一成不变的,有时不和谐的音符也会穿插其中,同学之间发生摩擦时的吵架声,拌嘴声,在走廊里大声喧哗等,这些都是正常的,但却完全可以避免。所以仍需要我们每一个同学为此努力,将学校里存在的不和谐全部赶走,使学校充满正能量!

  现在的我们即将在这里画下一个圆满的句号。我们在这里度过了人生美好的四年,回想那些如歌的岁月,曾伴随我们走过坎坷,迎来收获。我们为校园留下了悠扬婉转的歌声,校园也为我们创造了难以忘怀的回忆。

  希望学校的每一份子,都纵情歌唱,谱写校园的辉煌,展现校园的美丽风采。

交响乐演奏会作文6

  校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

  早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

  上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

  “丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。

  中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的'声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

  校园的声音有很多,读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

交响乐演奏会作文7

  清晨,早起的太阳公公露出了笑脸,心情愉快的我哏这周笔畅的流行歌曲,迈着勤快的脚步,向学校一路小跑。伴随着“蹬蹬蹬”的脚步声,不一会儿,我就回到了心爱的学校。校园里静悄悄的我看了一下手表。咦?怎么才7点钟?怪不得校园里没有人。

  忽然,操场那边传来了“刷刷刷”“刷刷刷”的扫地声,我有些疑惑:谁在扫地呢,我循着声音到了操场,哦,原来是我们学校的清洁工阿姨。他穿着一件浅蓝色的工作服双手握着一把扫帚,正在有节奏的清扫落在地上的树叶。他的头上冒着汗珠,背上的衣服湿透了,可是他全然不顾,依然一下一下地轻扫着。一阵风出来“沙沙沙”“沙沙沙”树上的叶子唱起了歌而,一片片钴矿的叶子飘落下来,如蝴蝶般翩翩起舞,落到干干静静的地上,清洁工阿姨只好重新扫一次这时树上传来小鸟“叽叽喳喳”叫声。突然,“喀······喀喀······喀喀喀······”清洁工阿姨咳嗽起来了。我实在忍不住了,“蹬蹬蹬”地跑过去去阿姨说:“阿姨,您休息一下吧!”阿姨和颜悦色的'看了我一眼“呵呵:地笑了起来,对我说:”不用了,谢谢你小朋友。”说完,他又一丝不苟的扫起地来。

  “刷刷刷”的扫地声,“沙沙沙“树叶声”“叽叽喳喳”的鸟叫声,“喀喀”的咳嗽声,“呵呵”的笑声,······交织在一起会城一曲动听的交响乐。我觉得这是校园里最美妙的交响乐,比起我喜欢的仍和一首流行歌曲好听多了,这不正是天地知音吗?

交响乐演奏会作文8

  我们的学校就像一个交响乐队,每时每刻都会奏出不同的交响曲,可好听了!现在就让我们闭上眼睛来静静地欣赏吧!

  走进早晨的校园,你会听见鸽子在“咕咕”的叫;麻雀在“叽叽”的唱;飞机在校园上空呼啸而过的.轰鸣声;风吹树林“沙沙”的响声;同学们匆匆忙忙地脚步声和家长的嘱咐声,组成了交响乐的序曲。

  走进上课时的校园,你会听见同学们朗朗的读书声;老师给同学们传授知识的讲话声;同学们争先恐后的回答声;音乐教室里传出的动听的钢琴声,美妙的歌声。各种声音回荡在校园中,经久不息,组成了交响乐的精华。

  走进下课时的校园,你会听到交响乐的高潮,可热闹了!同学们在一起玩乐不时发出的“哈哈”大笑声;跳绳的“劈哩劈哩”声;拍球时的“啪啪”声······但只要上课铃“叮铃铃”声一响,那些声音就会嘎然而止。

  当放学的铃声响起时,老师的叮咛声,同学们欢快的笑声······组成了交响乐的落幕曲。

  怎么样,好听吧。这就是属于我们自己的美丽动听的交响乐。

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