授人以渔作文

授人以渔作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的授人以渔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

授人以渔作文1

　　想必同学们大概都听说过老子说的“授人以鱼，不如授人以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需”吧？是的，这句话的意思就是说，与其给人几条鱼，不如把打鱼的本领教给他。几条鱼只能解决他们暂时的饥饿，有了打渔的本领便会一生不愁。

　　对我们学生来说，成绩——分数，在这种指挥棒的指引下：教书的变成了教书的佣人，读书的变成了读书的奴隶 。可悲呀，实在可悲。我们的成绩变成了老师们向上爬的阶梯！我们学生，也只不过是会背书的机器，会做题的工具！这样的话，毕业后，恐怕除了会骂老师以外，可能什么也不会。因此，我认为老师除了让我们学到知识以外，更应该教给我们学生学习的方法，一种更为深层次的理念!

　　鲁迅笔下的“孔已己”是位有学问的.秀才，茴香豆的“茴”字就知道有四种写法，可是他最终还不是冻饿而死吗？在当时的社会条件下，连独立生活的能力都没有，又怎能称之为“人才”呢？而作为中国古代大发明家的黄道婆，虽然只是一位童养媳出身的农村妇女，没有学历，没有文化，却发明了编织工艺与设备，又怎能说她不是“人才”呢？

　　就拿我的事来说吧，妈妈喜欢听音乐，但用电脑不是很熟练。所以，当她要听时，总要把我找。有时候，我正学习呢，没办法，我只好弄电脑。有一天，妈妈对我说，总是这样太麻烦了，不如你教我怎么用吧。我想了想，便答应了，最终妈妈学会了。自那以后，我也清闲了不少，妈妈自己也可以娴熟地用电脑，听音乐了。确实，与其天天给她弄电脑，不如一次给她教会方法。

　　所以说，“授人以鱼，不如授人以渔”哪……

授人以渔作文2

　　生活中“注意安全”“小心”等字眼随处可见，但很少有像“不用时请将梯子横放”这样从根本上解除危险的标语。前者轻描淡写，有如蜻蜓点水，留在人们心中的只有一圈涟漪，只能治标不治本，而后者则从根本出发，如解连环锁，将最关键的一环解开，剩下的问题便迎刃而解。

　　世人常叹：这个世界太纷繁太复杂，看不透。事实上，他们只看见了表象，而没有将眼光放长远，去洞察表象背后的实质。如同只看到了鱼儿未尝通透渔。

　　夜间从窗口看这座城市，星星点点的灯光不规则地分布，在夜风中孱弱地晃着，不知有多少学子还在废寝忘食地学习。其中又不知有多少人付出了更多努力而回报有限，这并非他们的努力不够，而是把太多努力放在表面工作上，没有从根本入手。如同做枕头，将太多针线用在外在花纹的精美而忽视了其填充的内在，还是无法发挥枕头的功效。

　　小到学习，大到国家也是如此。早在明末清初，一代宗师顾炎武就引导了经世致用的实用之风，一改前几百年来的`纸上谈兵，自以天下为己任而进行实践探索。在之后的清末向西方学习的进程中，也经历了从表面到本质的过程。起初，自以为是的清朝官员仍保有天朝上国，不屑蛮夷之思想，直到几次与列强交战，落得惨败后，才屈尊学习西方的坚船利炮之类的军事器械。然而，尽管如此，由于清朝极度腐败，避战保船，又是惨败。世人终于意识到要改变落后的封建制度，在一系列的改革革命均未果后，世人总结教训，发现大多数民众观念落后，麻木愚钝，自此开始从根本上改变其思想，伟大的新民主主义革命才开始揭开序幕，将中国带上一条光明坦荡之路。

　　相比之下，苏联的改革则是在表面工作上愈陷愈深，从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，不断远离改变高度集中的计划经济这个根本点，最终导致解体。

　　我们都像是找手表的人，盲目地地毯式表面搜寻并不会有什么大的成果，但若究其根本，静心聆听其声，循声而至，则可以化难为易。

　　授人以渔，化难为易，生活原本可以如此简单。

授人以渔作文3

　　有一句名言“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人是一种美德，也是一种高尚的风气。因此，众多企业家、大款纷纷向社会弱势群体伸以援手，这种现象让们感受到社会的温暖，但同时也引发了我们的思考。究竟应该授人以丰厚的鱼，还是授其一门谋生的技巧让其渔？

　　材料中的富人白手起家，辛辛苦苦拼得家业，心怀感恩，欲通过资助穷人来回报社会，三个家庭对此态度不一。其实，富人的本心是好的，只是用错了方法，就没有得到满意的结果。

　　我国著名企业家、慈善家陈光标，以其“高调慈善”的做法为人熟知，身家过亿的他在美国纽约街头公然给每一个乞讨者一张百元大钞，但大多数乞讨者都没有收下这张大钞，反而对陈光标爱理不理。这件事在美国引起不小的风波，众多评论家对此褒贬不一。其实，这种太直接的做法是不明智的，不但挫伤了人们脆弱的自尊，更是滋长了其坐享其成的不良风气。所以，这种做法不可取。

　　相对于陈光标，比尔盖茨的做法高明了不少。世界首富比尔盖茨拥有惊人的.财富，但他并没有随意乱用，而是把这些钱用在正确的途径上。他深知非洲贫困人民众多，一时的面包根本解决不了其贫穷的问题，他决定从根源上抓起，非洲盛产咖啡豆、烟草、橡胶等初级农产品，他兴建工厂，把咖啡豆经过加工，制成巧克力、咖啡粉等，让人们自食其力。不但解决了人们的吃饭问题，更是让贫穷的人不用接受别人的施舍，有尊严地活着，他的做法无异于让渴的人学会了挖井，饿的人学会了烤面包，是很值得人们肯定的。

　　在现代社会，人口不断增多，就业竞争越来越激烈，人们不可能

　　通过别人的施舍过日子，这时候掌握一门谋生实用的本领尤为关键，这都体现了授人以渔比单单授人以鱼更具优越性，更适应时代发展的需要。

　　与其让小鸟身处暖窝嗷嗷待哺，不如插上一双翅膀让其自由飞翔；与其让玫瑰享受温室的毒药，不如让其接受风吹雨打；与其授人以鱼，不如授人以渔。

　　授人以渔，闪烁着理性的美，让世间更加幸福！

授人以渔作文4

　　对于“孝”，许多人都有自己的理解，但是《论语》中为我们所讲到的“孝”，却引人深思。

　　《论语》中有这样一句话：孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”意思是：孟武伯问怎样做才是孝。孔子说：“如果能感受到父母在你生病时的担忧，那你就能做到孝了！”感受到父母对我们的关爱，为我们付出，这样貌似很容易的事，又有多少人能够做到呢？其实，父母为我们付出的，不仅是金钱，不仅是时间，而是一种深深的爱。学会爱，不难；学会理解爱，难；学会报答爱，更难！现在的社会上，人们最应该学会的就是感恩。某公务员因母亲说话有地方口音，而将其母打；儿子与儿媳因嫌老人麻烦，而将八十岁的`奶奶扔在楼道上；一母亲育有三个孩子，孩子成人后，由于讨厌母亲，让她睡猪圈，每天朝母亲泼猪粪……。这样触目惊心的画面数不胜数，让人看了以后发出质疑——————难道孝就这样难吗？

　　然而，说孝难，其实孝一点儿也不难。论语中写道：子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”大致意思是：子游问怎样做到孝。孔子说：“现在的孝，其实只要能够奉养父母就可以了。对于家中的牲畜，许多人都能饲养他们。如果只对父母做到奉养而不诚心的话，那和饲养动物又有什么区别呢？”现在的父母，并不要求孩子每天在身边一心一意地孝敬他们。论语中曾说：“父母在，不远游，游必有方。”现在许多人都在外打工，只是每个月给父母寄些钱回去。可是，父母需要的就是那么多钱吗？人们不可能做到“不远游”，但是，请常回家看看，哪怕就是给父母打一个电话，相信在父母心中，这些事的含金量就永远大于金钱。

　　孝，无处不在；孝，就在我们身边。在你眼中为父母做的一件小事，在父母眼中可能就是孝了！

授人以渔作文5

　　初夏，欢欢和乐乐两只母鹅一同产下了蛋，过了一个多月，每只母鹅都有了三只可爱的小鹅宝宝。

　　小鹅们渐渐长大了，两只母鹅各自带着小鹅，打算去教它们捕鱼方法。

　　母鹅欢欢首先带鹅宝宝们来到一片空地上，它清了清嗓子，说：“宝宝们，今天，我要告诉你们，你们要学会捕鱼。”说着，扑翅来到小溪里，叼了一条鱼，来到宝宝们面前。用前爪按住鱼“看，这是你们要吃的”。说着，将鱼分了，给三个小鹅宝宝，小鹅们扑动着翅膀，迈动两条小胖腿，张开稚嫩的小嘴，在鱼身上快活地啄着，咬着，欢欢慈爱地看着小鹅们吃食，心里充满了爱怜。

　　乐乐也带了三只小鹅，她径直走到小溪边，跳进水里“来，孩子们，妈妈教你们如何捕鱼！”“妹！”欢欢叫道：“水太深，孩子们太小，你何必这么早让它们下水！”“不！姐！我要锻炼它们，教它们方法”。说着，耐心地带小鹅们来到溪的.中央，说：“你们要先盯着河面，有鱼游过，飞快地把头伸进水里，把鱼咬上来。记住，要快、准，不要惊动鱼”。小鹅们点点头，各自挑选了一个位置。“哗！”只听水面一阵响声。一只小鹅扑翅着，埋下了头，叼起了一条鱼，它昂着头，向兄弟姐妹炫耀着，吃得欢呢。“对！就这样！”鹅妈妈满意地点点头。

　　树叶飘落，雪花飞舞，春天过去，夏天又来了。小鹅们都长成了大鹅。乐乐的孩子们扑闪翅膀，快乐地在河边捕鱼吃。而欢欢的孩子，连连捕食本领现在都没掌握，只会站在河边，依赖妈妈去捕食来吃。

　　“妹，你说我……我的孩子……为什么……”欢欢抽泣着问。“首先，你不能让它们学会依赖，主要是你没教它们真正的捕食方法”。教育孩子的不同方法，原来也会影响到孩子的一生。欢欢叹了一口气，感慨道。

授人以渔作文6

　　在利川谋道境内，有一棵“小平说的那棵树”——水杉之王。科学家根据其枝条材质和已发现的化石进行比对，断定它是第四纪冰川以前就存在的树种，是经过了巨大的生存考验遗传下来的珍品。要知道，在第四纪冰川时代，几十米厚的流动冰层几乎毁灭了全世界的生灵，只有几种生物坚强地存活了下来，其中就有水杉。利川谋道境内的这棵水杉，树龄已高达千余年，是全球存活水杉中树龄最高的，被科学家称为“植物熊猫”。

　　水杉的树干总是令人叹服地直指云天，其正直程度是无与伦比的。在水杉与其它树木共生的环境中，它的正直能给人强烈的心理冲击。恩施市崔坝中学校园中便有这样一个现象：由于校园后边高山峡谷所形成的定向风的长年吹袭，柔弱的麻柳树全部顺风斜着生长了，但水杉树依然根根笔立，毫不倾斜弯曲，给人一种刚正不阿的强烈感受。面对着这样的水杉树，能不让人肃然起敬吗？

　　水杉的树干无论长得多么大，它的枝条却不粗壮，更不旁逸斜出，总是紧紧围绕在主干周围，形成锥形，显示出极强的团结性和凝聚力。由于水杉没有巨大的树冠，加之树叶是针形，不对其他树木的生长空间形成侵犯，因此，在水杉树周围，有许许多多的.小树，与它共享阳光雨露，共享成长的快乐。

　　正直才有骨气，团结才有力量，共享才有快乐，这便是水杉能度过第四纪冰川劫难的三个法宝。

　　当前，由美国金融危机引发的全球金融海啸，无疑是人类面临的“第四纪冰川”，我们靠什么来应对这场劫难呢？让我们向水杉树学习吧！学习它的正直，不要像某些富豪那样，为了一点臭钱，可以无视一切法律法规，可以扔掉人类区别于冷血动物的良心；学习它的团结，不要像某些想出名想疯了的人那样，对诸如谢晋这般善良的人都可以大泼污水，惟恐天下不乱；学习它的共享精神，以博大的胸怀善待他人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。若如此，还有什么困难不能克服，还有什么危机不能应付呢？

【授人以渔作文】相关文章：

授人以渔作文10-02

授人以渔作文4篇10-02

快乐作文作文01-03

作文窗外作文09-02

作文之我见作文05-03

念作文作文11-28

作文风波作文02-07

作业风波作文作文02-25

我的伙伴作文作文02-11