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三年级荷花的作文

时间:2024-09-04 11:31:06 作文 我要投稿

三年级荷花的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级荷花的作文,欢迎阅读与收藏。

三年级荷花的作文

三年级荷花的作文1

  今天是星期六,我和妈妈一起到衡水湖观赏荷花。

  刚接近衡水湖,就看见湖面上铺满了大片大片的荷叶,就像绿色的地毯。近处一看,荷花开得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,一朵朵荷花在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。有的荷花没有开,形成一个个粉色的小花苞;有的成熟后结了一个个小莲蓬,远远看去就像一把把小绿伞。从正面看又像一个个小蜂巢,里面藏着十七个椭圆的绿色小宝宝,我新奇地望着。码头上的阿姨叫卖着“莲蓬五元一个”,我不由地买了几个,来满足我的好奇心。我迫不及待地剥开其中一个,取出“绿宝宝”,又接着剥,里面露出了“白宝宝”,再剥里面有一个绿芯。妈妈说:“白色的.是莲子,味道甜,营养高;绿色的是莲子芯,味道苦,是下火的。”我吃了一个,果然味道独特,让人回味无穷……

  啊!我爱荷花。

三年级荷花的作文2

  炎热的夏天到了,莫愁湖荷花开了,吸引了大批游客前来欣赏,从远处望去,满池的荷花挨挨挤挤,成了花的海洋,那花瓣红的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它们让夏天变的.多姿多彩。

  我迫不及待地走近欣赏,碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下,荷花变得更美了,有的只展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了,像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵,饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过,所有的荷花翩翩起舞,不时还散发出淡淡的香味。

  这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏,把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷叶当作歌台。

  荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜欢荷花。

三年级荷花的作文3

  牌坊广场有个荷塘。每年夏天,我一去牌坊,就会去荷塘看看有什么变化。那是夏天,莲花腼腆地笑着,像个漂亮的姑娘。

  夏天,在阳光的照耀下,荷叶发出绿光,像一个大圆盘一样拥挤。荷叶上覆盖着粉红色、紫色、白色和不同形状的莲花。我仔细看了看。这些大花盘里的花都出来了,有的只铺了两三片花瓣,有的完全铺开,露出一朵小黄莲,有的是含苞待放的花,花尖很嫩。几只蜻蜓飞过,落在莲花上,仿佛被美丽的.花朵陶醉了。有许多活泼聪明的小鱼小虾在大圆盘下玩耍,以此来躲避热量。小鱼的颜色和土壤的颜色相似。如果你不仔细看,你根本看不到鱼。荷塘里偶尔会有几只羽毛花白的小鸭子。他们从哪里来?我想是它们的主人把它们带到这里抚养它们的。因为这里有很多鱼和虾,所以它是一个很好的栖息地。

  荷塘给牌坊广场带来了无穷的魅力和风景。虽然我喜欢洁白如雪的茉莉花和芬芳纯净的百合,但我更喜欢出淤泥而不染的荷花!

三年级荷花的作文4

  天下着蒙蒙细雨,我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。

  啊!荷花大半都开了,一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上,大老远就能闻见那淡淡的清香,使人不由驻足细细品味。真美啊!荷花一朵比一朵美丽,有的是含苞欲放的花苞,有的是全开的了……它们各式各样,姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声,就像在演奏一支优美的曲子。

  有人喜欢雨后阳光下的荷花,说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的`荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了,但残缺的荷花仍然纯洁,永远展示这生命的顽强。

  荷花啊!你的根虽然在淤泥里,但是你却是那么纯洁,那么典雅,你出淤泥而不染!

三年级荷花的作文5

  夏日里的杭州十分炎热,但西湖里的荷花,那可是美丽极了!

  今年的5月18日,西湖的第一朵荷花从水里冒了出来,还是一个小巧玲珑的花骨朵,浑身还带着晶莹的露珠,含苞欲放。这几天我去了一趟西湖,我发现荷花宝宝又长高了不少,已经开放了。它张开了纤细的花瓣,粉里透白的花瓣围绕着黄色的花蕊,花蕊旁边还有几瓣带着羞涩的青色的'花瓣。

  我喜欢雍容华贵的菊花,喜欢芬芳馥郁的百合,但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊,粉里透红,有着荷叶的衬托显得格外的迷人,荷花在阳光下熠熠生辉蝴蝶绕着美丽的荷花翩翩起舞;荷花真奇啊,洁白的花瓣上没有一点污渍,不像别的花上面总有那么一点污点,真是“出淤泥而不染”!

  外国人来到杭州,第一个要去的地方一定是西湖,娇艳的荷花给西湖带来了生机,也给杭州人带来了自豪。

三年级荷花的作文6

  有一天,爷爷带我去买花。我第一眼就看中了荷花。买回家后,我每天都小心翼翼地给它浇水施肥。没想到过了几天就长出了一个小花蕾。但是有一次在阳台上浇水的时候,不小心把花撞倒了,摔到楼下,中间把被子弄坏了。我把它捡起来,种在另一个花盆里。我万万没想到的是,它竟然活了过来!我太开心了。

  天很冷,所以我把花搬到室内。有一天,父亲打开空调,让我先把花搬到别的房间去。但是我忘了。直到上学我才想起来。放学后,我飞快地跑回家。我一进门,就惊呆了。它没有干枯,但长出了一个芽。后来看了资料才知道灵剑莲是抗旱植物。虽然被称为“莲花”,但它并不生长在水中,而是生活在干旱沙漠中的仙人掌花。

  箭莲在恶劣的环境中培养出了顽强的'生命力,我越来越喜欢它了!

三年级荷花的作文7

  夏天到了,荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着,远看像一团团红云,层层丹霞。

  荷花的样子千姿百态,有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑,正对面平静的湖面,细心地梳妆打扮。

  到了夜晚,荷花更美了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌那么大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花芯,仿佛在畅怀大笑;有的'花苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放;有的如羞涩的姑娘低头不语。

  我最喜欢的花就是荷花,因为荷花非常美丽、可爱、善良。

三年级荷花的作文8

  周末,我们来到了园博苑赏荷花。

  走过大桥就来到荷花池,一进荷花池就看到了“大洒锦”,像一位位亭亭玉立的少女。远远望过去,“大洒锦”荷花池就像一片绿色的海洋,海面上浮着很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的.“大洒锦”,她们都穿着白衣裳,边缘镶嵌着紫色的花纹。“大洒锦”花蕊是金黄色的,中间长了一个小莲蓬,莲蓬里结出了莲子。

  整个园博苑有十多种荷花品种,有的荷叶很大,像个大圆盘,有的小巧玲珑。荷花的茎有的高大挺拔,和小孩一样高,有的则贴近水面。

  我们在园博苑赏荷恰逢雨后,荷叶里,残留着些许水珠。水是那样清澈、透亮,不仅如此,雨后的荷花更美,一阵凉风拂过,荷花随风飘动,在雨的滋润下,粉红色的花瓣和金黄色的花蕊在雨的衬托下显得更加艳丽。

  荷花,可真美不胜收啊!

三年级荷花的作文9

  夏天到了,荷花又开了。

  雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。

  荷花白的似雪,红的'似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。

  虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。

三年级荷花的作文10

  有的人喜欢十里飘香的桂花,有的人喜欢红似火的石榴花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

  荷花真美啊!你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁,白的无暇。有的'荷花花瓣全开了,露出穿着“草裙”的小莲蓬;有的荷花才展开二三片花瓣,躲在荷叶后面后面,看起来很害羞的样子;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂开来。

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开,像一个个碧绿的大玉盘;有的只微微张开,晶莹的露珠在上面滚动;有的卷成一团,像一个个蛋卷。远远看去,这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

三年级荷花的作文11

  童年间,我见过许多美景,但印象最深刻的是八五九农场的荷花池。那是个美丽的让人难忘的荷花池。

  那里的没有西湖的秀美风光,却也别有一番风韵。荷花池的水呈现着淡茶色,给人清凉舒适的'感觉,硕大的荷叶碧绿可爱,宛如一把把张开的大伞,为荷花遮风挡雨。看!那荷叶上还闪烁着点点光芒,走近一看,是一颗颗晶莹的露珠呀!轻轻一碰,露珠慢慢滚落,像珍珠般绽放光彩。在太阳的照耀下,熠熠夺目,真是赏心悦目啊!

  荷叶虽无私却缺了些艳丽,露珠虽晶莹但时间太短暂,而那优美多姿的荷花,才是我的最爱。一朵朵娇嫩的荷花,宛如古代的美丽女子,迎风弄姿。这美女亭亭玉立,浓淡相宜,身穿白纱衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。轻轻嗅来,那阵阵清香,真让人陶醉啊!这时小蝌蚪也来了,似乎也在欣赏着美景呢!

  我漫步在水上的长廊中,欣赏着荷花池的美景,如痴如醉!

三年级荷花的作文12

  暑假的时候,我和爸妈去十里荷塘看荷花。

  一进荷塘,就闻到一股清香。远远望去,荷叶密密麻麻,绿油油的,就像绿色的大圆盘。走近一看,有的半开半合,有的花瓣完全展开,有的`露出小黄莲,有的是花骨…

  一阵微风吹过,荷花仙子们穿着白色的衣服在风中跳舞。他们很开心!白衣莲仙子成了仙女,粉衣莲仙子成了婀娜多姿的采莲女子。我仿佛悄悄进入了仙境,一些仙女向我走来,一些采莲人手里拿着篮子,高兴地说:“大丰收!大丰收!”每个采莲女人的篮子里都装满了莲子。我仿佛变成了一朵在水中摇曳的莲花,与其他莲花仙子共舞,十分快乐!池子里的小鱼在我的荷叶下面游了一会儿,然后游到了我伙伴的脚下,好像在躲避我们。蜻蜓在我头顶盘旋,让我眼花缭乱。

  过了一会儿,妈妈说:“时间差不多了。我们要回家了!”我刚刚恢复。我在看荷花!我完全被这朵美丽的莲花陶醉了。

三年级荷花的作文13

  “美丽的荷花,我来了!”

  今天,我和爸爸妈妈去公园看荷花。我们走过一条幽静的长廊,就来到了“荷花天堂”。太阳越火辣,荷花开的.越旺盛,好像在热情地欢迎我们,我的脑子里忽然迸出一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷叶碧绿碧绿的,像一柄绿油油的大伞,亭亭玉立。在池塘中,它们一片一片紧紧挨着,像一个个绿盘,上面还有清晨留下的露珠,把荷叶姐姐打扮的漂漂亮亮的。仔细一看,荷叶里藏着几根筋,从荷叶中央延伸到荷叶边。

  有的荷花已经开放了,像一位少女在风中翩翩起舞;有的含苞欲放,像小孩儿羞答答地不敢露出自己的脸;有的还是花骨朵,蜻蜓在上面停着,真是美!

  看着看着,我也想变成荷花,亭亭玉立在池塘中。

三年级荷花的作文14

  今天,我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。

  《荷花》这篇作文讲的是:小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟,“谁能说出荷花的好处?”小作者的弟弟抢着说:“荷花香,莲蓬子可以吃。”小作者说:“荷花美,它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说:“荷花的好处很多,最可贵的是:荷花生长在污泥里,可它不怕,而且生长得清爽干净。”

  小作者不但把荷花描写得很具体,并用它的生长条件来告诉大家:做人要像荷花那样,无论在多么恶劣的.条件下,多么复杂的环境中,都能坚持正义,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人。我想,现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西,甚至杀人吗?如果他们个个都能像荷花那样保持正义,不受别人感染,社会里就不会有这些小偷、强盗了,人们也可以好好地过日子,那该多好啊!

  我真想让大家向荷花学习,让世界充满正义,充满和平!

三年级荷花的作文15

  每当我走进锦江山公园时,首先映入眼帘的是荷花池。

  春天,春风把池水吹皱了,燕子从南方飞回荷花池,“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了,有红的、白的、绿的.、紫的、粉的……映入池水,绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来,惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。

  夏天,荷花盛开了,万紫千红,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去,知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉,好不惬意。

  秋天,荷花都谢了,只剩下遮天蔽日的荷叶,给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭,好像在玩捉迷藏。

  冬天,雪花飞舞,给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”,孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就,不时响起一阵阵欢笑声……

  荷花池带给人们快乐!

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