【热门】五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级的作文，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
春天的花，万紫千红，婀娜多姿。有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的樱花…但我最喜欢的花却是一些叫不出名字的小野花。
那种小野花盛开的样子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黄色的花瓣，花蕊小小的，几乎看不见。有几条深紫色的`细线，像用勾线笔描画出来的一样，深深浅浅地从花蕊中间向花瓣边缘延伸，就像是了不起的画家精心创作出来的作品一样。靠近这朵小花，一股清香便扑鼻而来。
虽然它这么美，但是几乎没有人会去欣赏。只是因为它生长在不起眼的路边。但它依旧开的如此美丽，不管有没有人去欣赏和赞美。它都努力做到自己的最好。这是一种多么可贵的精神！我们也应该有这样的品质。
它那朴实而又别有风韵的美，也美丽了春天，装点了我们的生活，而它那顽强不屈的生命力也给我们带来启示。虽然春天有这么多的花，但是我最喜欢的花就是这种不知名的小野花。
五年级的作文2
叮铃铃……随着下课铃声响起，我们冲出教室。
课间十分钟到了，这是大家放松、休息的好机会：有的人已经跑到操场上玩单双杠，你瞧他一会儿用手抓住单双杠，一会儿把脚挂在单双杠上，灵活得像只小猴子；有的还是留在教室里安静地看着书，手里的书像被施了魔法似的，把看书的人深深地吸引住；还有的'人在踢足球，只听到“嘭”的一声，就有许多人发出了欢呼声：“进球啦！进球啦！”
这么多的课间活动里，我觉得最有意思的就是种花了。只见种花人一手拿着一个精致的花盆，一手拿着小锄头，开始了他们种花的旅程。他们有的在用小锄头挖土，有的小心翼翼地放花种，还有的拿着叶子去水龙头前接水，准备给他们的小花种浇浇水。可惜他们不能多看一眼他们的小花种了，因为上课铃声响啦！他们全部都跑回教室上课啦！
课间活动真有意思！
五年级的作文3
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！
我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的.去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！
所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步……如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死。
所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！
特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。
我认为我说的不错，也就是好。
五年级的作文4
过年有一个习俗，就是给压岁钱。每个小朋友到这个时候都会很开心，我也不例外。可是你知道吗？压岁钱不仅仅是用来满足你的心愿的，正确合理的利用，压岁钱还可以干很多事。
我每年的压岁钱有6000元左右，我准备将它分成五部分。第一部分我想捐给灾区的小朋友，每每想起他们没钱上学、读书，我都感到寒心。我想让他们和我们一样幸福。
第二部分我想用来买一些书和新衣服，因为看书可以让我增长更多的知识。还有过年时我想穿得漂漂亮亮的。第三部分我想做学费和兴趣班费，这样可以为爸爸妈妈减轻负担。第四部分我想存进银行，等以后需要的时候再用，因为妈妈叫我学会理财。最后取一小部分做我平时的'零花钱，也可以让我自己买一些东西。
怎么样？我的压岁钱是不是可以干很多事呢？
五年级的作文5
傍晚，夕阳的余晖洒在了我的窗边，我打开窗一看西边的天空出现了一道艳丽的红光，好像一个巨大的红色的灯泡在西边，照亮了漆黑的夜晚。
过了一会儿太阳慢慢落下，从远处看像一个大盘子被吊在空中，慢慢地向下落去，在太阳周围，几只大雁在太阳周围转来转去，被太阳照得金黄，好看极了。
看见这一景观，我急忙跑上楼顶，想更近一些感受到这日落之美。
我爬上楼顶，一轮金光照在我身上，让人感到十分温暖，那时，我一下子忘记了我所有的烦恼，好像回到了儿时，想起了童年时的伙伴，和那和小伙伴欢乐玩耍的`时刻。
七点左右，太阳落下了地平线，但地面仍然还是金黄金黄，红彤彤的，在太阳余晖的照耀下，显得朦朦胧胧，让人看见就格外觉得轻松自在了。
由此我总结出一个道理：等待，往往看见美好！
五年级的作文6
今天，花儿绽放开了美丽的笑容，大树也向我们招了招手，小草也站起来为我们庆祝。你可能会问了：今天是什么日子？让我来告诉你吧！今天是我们学校庆祝六一国际儿童节的日子啊！
今天，同学们个个朝气蓬勃、神采奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容，红领巾也在同学们的.胸前飞扬。上午，是文艺展演。还有十八个节目呢！看！同学们优美的舞姿引来了一阵阵热烈的掌声。听！同学们动听的歌声也引来了热烈的掌声。下午，是游园活动。（游园活动是指：玩游戏，得奖票，最后去换奖品）因为可以换奖品，所以我们班的同学个个兴高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己从未展示过的能力。游戏项目有：幸运之手、百发百中、掌上明珠、吹球这四个游戏。我玩的都是掌上明珠，因为轻而易举就能拿到奖票。（规则中写道：四人一组，一二名两张奖票，三四名一张奖票。那不就去了就有奖票啊！）最后，我换得了三本软皮本与一支笔，我别提有多高兴了呀！
六一儿童节真快乐呀！
五年级的作文7
未来看似很遥远，但他就是明天，或者是后天。停留在一时完美的这天，那么你就没有未来。
昨日的时光早已离去，不要停留，做好这天。也许你的昨日无比辉煌，你会无比的痴迷于这个辉煌中，但我要告诉你，这会过去的；也许你的昨日是很糟糕的，你会懊悔，但我也要告诉你，这会过去的。昨日看似很近，但那终究是过去。也许你就应怀念，但不能痴迷，因为你要做好你的这天！
这天就在你眼前，你所做的'一切即将成为过去。你要仔细思考，去努力。为你自我，为你的将来，为你身边的点点滴滴。这天，你会很累，但你要去应对完美的明天。你要去奋斗努力拼搏；为光阴，为时光，为那充满憧憬的明天。
明天是怎样，没有人明白。但我们能够透过努力去改变，去改变现状。诠释你的美，诠释你的完美无阙，诠释你的梦想与心声。实现你那坚持不懈的梦想，实现那充满阻碍的理想，实现……
忘记明天，奋斗这天，只为明天！
五年级的作文8
在荣隆街3号103房，家里的陈设不然而是那么豪华，只有客厅的摆设比较好。墙上挂着一副画，画着一群小鸡在吃食多么活泼可爱呀！两张联邦沙发摆在客厅的一角，令一面墙上挂着一本日历长桌上放着一台25寸的彩电，旁边放着一台“高科星”VCD。
我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我共五口人。爸爸和我一样都喜爱上网，妈妈爱看书，爷爷、奶奶没事的时候也看看书。
我喜爱家里的.每一个人，可我最喜爱的然而是爷爷。一天晚上，爷爷看见我在练习踢毽子，问我说：“你能踢几下？”我红着脸说：“只有五六下。”爷爷笑着说：“咱们来比一比，看谁踢得好。”爷爷这么一说，仿佛爷爷能踢几十下似的，我答应了，我让爷爷先踢，我也好见识见识爷爷踢毽子的绝技。爷爷一踢就然而是几分钟。爷爷说：“我踢了六十一下。”我一下子惊呆了。爷爷这么一把年纪了还踢得这么好，真令人佩服呀！
我爱我的家，我生活在一个这么温煦的、和谐的里感到欢乐、幸福。
五年级的作文9
随着夏姑娘的离去披着金色轻纱的秋妈妈紧接着来到我们的身边。秋妈妈很勤劳刚刚到来就把天空洗刷得像大海般湛蓝一朵朵小白云兴奋地在“大海”中散步。 小孩们换上了彩色的秋装在厚厚的军叶毯中寻找着结实的叶梗然后相互勾在意器各自努力地抗衡着看看谁的叶更柔韧。 往日互相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷纷纷枯萎了、凋谢了。而菊花却脱颖而出它如火焰般热情奔放如珊瑚般婀娜多姿如少女般亭亭玉立给秋天增添了一份妩媚。 红彤彤的大苹果黄澄澄的大鸭梨晶莹剔透的葡萄......更是中秋佳节必不可少的美味。 我爱绿色的春我爱火热的.夏我爱冰洁的冬更爱这金色的秋！
五年级的作文10
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。便以公事为借口，请诸葛亮在10天之内造好十万支箭，但诸葛亮却说只需3天，还当着周瑜的面立下军令状。
周瑜派遣鲁肃回去打探，看看诸葛亮作何急于。诸葛亮见到了鲁肃，使鲁肃给他买来20条快船。每条船上30名军士，船用短衣幔子遮起来，还要一千多个草把子，位列船两边。并叮嘱鲁肃莫必须报告都督。鲁肃回来报告周瑜，果然不提借船的事。
第3天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，一同去取箭。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清楚。船已逼近曹军水寨。
诸葛亮命令把船头朝西，船尾朝东，一字鸣金，又叫做军士们城上欢呼。鲁肃说道周瑜出怎么办。诸葛亮听说曹操不敢派兵出。果然，曹操只叫做弓弩手放箭。
诸葛亮又下令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。
最终借得了十万支箭。而周瑜就可以自叹不如！
五年级的.作文11
我爱上了写信，
用笔和纸，
用手和电脑，
用一颗炙热、真诚的心。
我多么想写啊，
写许多许多的信……
替雨滴给大地写，
请张开温柔的.双臂，
宝宝要扑向妈妈的怀抱。
替微风给风筝写，
快快去准备吧，
马上就要把你送上高高的蓝天。
替汶川的孩子给天堂的妈妈写，
快露出欣慰的笑容吧，
新买的书包已背在肩上。
替花与花写，
一支独放不是春；
替草与草写，
连成一片才称的上绿草茵茵。
给自己，
我也要写，
一封封书信：
让自己拥有一颗无私的心，
真诚对待身边的每一个人。
五年级的作文12
今天，我们在上美术课时，老师认真的在黑板上教我们画pop海报，但是由于老师画的太投入了，丝毫没有注意下面的学生，许多人在下面大声的讲话，还有的尽然大胆地吃起了食物，我认真的画着，虽然很吵但老师没有去管。
“啪”的一声后，我的.身上染上了颜料，脸上手上衣服上都是深蓝色的墨迹，待我反应过来时，当事人已经不知所踪了。
我的眼泪当时就冒了出来，一滴、两滴、三滴……滴在纸上和颜料混合在一起像一幅漂亮的水彩画。周围的人都凑热闹的在一旁看着，有几个好朋友看不下去了，拿着餐巾纸帮我擦干泪水，几个在一旁安慰我，几个帮我擦掉桌上的墨迹，而肇事者却一直没来道歉。
我不想将事情闹大，便没有再追究下去，但心中的结一直解不开
事后，回想起来，觉得这应该就是人性的淡漠吧，这是道个歉而已，而他却怎样都不肯承认是自己做的。
人啊，有时不能以为自己是对的而不想向对方道歉，不去顾及对方的感受。
五年级的作文13
“两只黄鹂鸣翠柳”一行白鹭上青天。在我心中，白鹭是一首优美的诗。
我家门前有一条河，河水清澈见底，那景色时不时引来几只白鹭。只见，白鹭有着雪白的蓑毛，总是伸着长长的脖子，迈着轻盈的步伐，不禁让人陶醉于其中。
微风轻轻地吹着，阳光照射在河面上，闪闪发亮。一只白鹭在河边随风起舞，这时，花儿、柳条一起摆动起来，好像在说；白鹭跳得真不错啊！
白鹭它不仅舞跳的好，在捕鱼界也是个高手，她轻轻的涉水向前，眼睛紧紧地盯着水里的小鱼、小虾，生怕把它们惊动了，瞅准时机，猛然一啄，便将美味啄到嘴里。
吃饱喝足，白鹭飞进了芦苇丛里，在里面发出啾啾啾的声音，它们在干什么呢？我怀着强烈的`好奇心，扒开了芦苇，只见一群白鹭在河边嬉戏，有的清理羽毛，有的你追我赶，有的还在捉鱼…这一切多么有趣啊！
我回家时已是黄昏时分，但还是可以偶遇白鹭的低飞！白鹭，你是多么美丽！我爱你，你就是一首优美的诗。
五年级的作文14
今天晚上，我来到江滨，那里有许多人。我看见一个摊，那里摆着许多画夹，画夹上夹着画。我挑了一张“大耳朵图图”的涂色的画，老板将颜料调好，我就开始涂了。
我先将图图圆圆的脑袋的边缘涂好，然后就慢慢地往中间涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发时，妈妈对我说：“真正考验你的时候到了。”接下来我更细心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等，都先思考后涂色，功夫不负有心人，我将他的`头部画得漂亮极了！
接着我给他穿上大红色的短袖，胸前有颗黄色的星星，接着我给他穿上绿色的短裤，黄色的袜子，绿色的鞋子。图图身旁有一朵太阳花，一座彩虹桥和三朵不同颜色地小花，还有一颗星星和一个草莓味冰淇淋，天上还有一颗流星划过，这些我都用不同的顔色涂好了。
你们觉得这幅画美不美？我觉得很美。
五年级的作文15
每次写作业，总有一人在"吵"—爸爸。他总吵：“背挺直，头抬高点写作业。”我也总回答："知道了'。可我总是当做耳边风，左耳进右耳出。慢慢的我的视力降下，最后变成现在的“四眼田鸡。”
有一次，我无意中听见有同学说如果戴几千度的眼镜那人就会瞎眼的`我一听，想：如果我的近视到几千度瞎眼了怎么办？我就决定要把头抬起来写作业，把视力提高。一次，我在教室写作业。我本来想可是我想到爸爸无时无刻在提醒我，我就把背挺直，头抬起来写作业。回到家，我告诉爸爸。
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