五年级的作文必备[15篇]
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文，欢迎大家分享。
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五年级的作文1
今天老师给我们布置了一项创客作业，可以是创意模型类的，我选择了废物利用——做一个笔筒。
第一步：准备材料，材料有：冰淇淋棍子、蝴蝶结、胶水、木条、彩带和笔。
第二步：我先把冰淇淋的棍子用胶水粘起来，因为冰淇淋的棍子不太好粘，想用胶水儿粘牢固非常的不容易，所以就采用了双面胶。再用木条粘贴在冰淇淋棍子的里面，一定要粘牢固，不然他会使整个笔筒坏掉。然后我们再用胶水把蝴蝶结粘牢固，蝴蝶结也要粘紧，因为蝴蝶结也是要把这个笔筒给固定住的。然后把彩带粘在笔筒的下面，这样会使下面粘的更加牢固，也更加漂亮，更会吸引大家的'注意。
第三步：也是最关键的了！就是要把笔放在笔筒里，虽然很简单却是最重要的，不是吗？呵呵……
我做这个笔筒是为了让我们的笔不到处乱扔、乱放，这个笔筒还另有一个功能就是也可以当作花盆儿。因为有的叔叔阿姨喜欢养花，所以这个笔筒也可以当成花盆来用。我相信这个小小的笔筒可以帮助到许许多多的同学和老师。我做的这个创客是我和妈妈一起做的，这不仅增加了我和妈妈的亲密感，同时也让我知道了每样东西都可以有很多用处，虽然它可能很不起眼，但它就静静地趟在某一个角落里，等着你发现。这个作品的成功制作，让我对手工的制作产生了很大的兴趣，我还要继续制作其他的产品，把我们身边的废旧物品，都变成我们生活中需要的物品，让我们的学校、社区和我们的城市更加干净、整齐、漂亮。也让我们的生活越来越美好！
五年级的作文2
有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果；有人喜欢大雪纷飞的冬天，因为可以看到银装素裹的世界；有人喜欢天高云淡的秋天，因为可以得到硕果累累的喜悦；而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的'脚步，悄悄地来到我们的身边。花园里，小草从泥土中钻了出来，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，那五颜六色的花骨朵儿，一颗颗点缀在绿草丛中，仿佛向人们展现着自己的美。小河里，鱼儿时而相互嬉戏，时而探出脑袋，呼吸着春的气息。河边的柳树长出了嫩绿的叶子，飘荡的柳条，轻轻地拍打着河面。田野里，金黄的油菜花和绿油油的小麦交织在一起，形成了花的海洋，一阵微风吹来，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！天空中，燕子也从南方飞回来了，它们落在“五线谱”上快乐地歌唱，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊！春天你真美，你就像一幅美丽的水彩画，我爱你。
五年级的作文3
我的家乡在石漫滩水库的西边，这里风景秀丽，山清水秀，还盛产许多水果。但我最喜爱的还是家乡的石榴。
春天来了，春风送暖，给大地穿上了绿油油的新装，到处都是桃红柳绿的美景。石榴树上也长出了红色的花骨朵，真像小姑娘头上戴的红发卡，在太阳的照耀下闪着红光。红彤彤的花苞开得满树都是，把石榴树打扮的.分外妖娆。
夏天到了，烈日当空。好些花儿都受不住烈日的暴晒而枯萎了，可石榴花却开得正艳。一个个花苞全都绽放开来，像一个个红色的小喇叭。它们总是把头仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花谢了，树上接满了青青的果子。
秋天来临，秋高气爽。青色的石榴越长越大，伴随着秋风的一次次吹拂，石榴慢慢的变红了。这时候的石榴树最迷人了，放眼望去，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的独站枝头。沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走进细看，有些石榴成熟了，裂开嘴正在对我笑呢。
伸手摘一个石榴，有一个大苹果那样大呢。把厚厚的皮剥开，就露出了红艳艳的果实，像一个个红珍珠，又像一串串红玛瑙。拿几粒放进嘴里，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。
家乡的石榴，真让人喜爱呀！
五年级的作文4
“别人能做到的，你一定也能做到！”
这是母亲经常鼓励我的话，她没一次都会默默的支持我、鼓励我，我一次又一次成功的背后，都是她在暗中帮助我的身影。
7岁时，我还不会骑车，妈妈看到别的和我一样大的小朋友都会骑自行车，心里很不是滋味。
一天，她从家里搬出一辆自行车，虽说已经放在那里几年了，但还是跟新的一样，座位较低，很适合那时的.我。
她把自行车搬到楼下，开始教我骑。
我上了车，刚开始有些紧张，两腿发软，坐了一会，又不紧张了。
妈妈告诉我，先把一只脚放在脚凳上，用另一只脚蹬着地，等车子可以利用余力向前走的时候，把那一只脚也放上去，顺时针向前蹬。
可我怎么也做不好，还摔倒了好几回，我说：“哼，太难了，我不骑了！”。妈妈安慰似地说：“没关系，儿子，再来，相信妈妈，别人能做到的，你也能做到！一直向前走，不要回头！”
原来，妈妈一直在后面推着自行车的后座，等到我可以向前走了，她才松开。
就这样，我慢慢的学会了骑车，学会时，我欢呼着，绕着小区骑了好几圈，一旦遇见不会骑车的小朋友，我就对他们炫耀，说：“我会骑车了！我会骑车了！”别人都“切”地一声走过去了，但能让别人嫉妒，说明我有能力，我还是很高兴的。
在我学会骑车的那一刻，我很开心，理所当然，还会有一个人在微笑，她就是：我的妈妈！
五年级的作文5
叮铃铃……”上课铃打响了，只见数学老师大步流星地走进教室。咦，老师手上拿的是什么东西？戴上眼镜仔细一看，是试卷？呀！真的是试卷。此时老师严肃的声音响起：“我们已上完一、二单元了，下面，我们开始测试一下成果。”只见老师把考卷交给每组第一个人，让他们往后传。糟了，糟了，昨晚只顾着看《爆笑校园》全集，没有复习，现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。
拿到试卷，第一题就是求三角形的面积公式，呆头、旺财和A仔快把三角形的面积公式告诉我呀！好像是底乘宽除以2，不对呀，哦！我知道了，应该是底乘高除以2，对，就是底乘高除以2。我太高兴了，于是我急忙把公式写了上去。此时老师的.声音又响起了：“同学们，我们必须60分钟内完成试卷。”糟了，糟了，我平时就是个小蜗牛，90分钟的试卷我恨不得用190分钟完成，60分钟我怎么完成的了哇！我只能奋笔疾书了，小蜗牛飞起来吧……
“还有十分钟。“糟了，还有三道应用题没有写呢，这下呆头他们可把我害惨了！我头也不抬的三下五除二的完成了试卷，长长地舒了一口气。我准备检查试卷了，老师就叫道：”时间已到，开始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把试卷交上了讲台。
以后再也不能贪玩误大事了！
五年级的作文6
不知从什么时候起，我成了一个快乐的小书虫。除了上学、睡觉，我几乎与书形影不离，就连出去散步时也不忘带上一本书。哈哈，就因为这，还时常被妈妈唠叨呢！可我依然乐此不疲。
在我很小的时候，爸妈就为我订阅了各种各样的书：《婴儿画报》、《东方宝宝》、《幼儿智力世界》……这让我从小就与书结下了不解之缘。那是个充满童趣的奇妙世界：奥特曼勇敢地打倒一个又一个的怪兽；聪明的黑猫警长智斗狡猾的老鼠；熊大、熊二兄弟俩齐心协力，一次又一次地把光头强赶出大森林……
随着一天天长大，我喜欢看的书越来越多：趣味童话、漫画世界、科学探秘……它们都成了我最好的朋友。《童话故事》放飞了我的想象；《科学实验王》让我体验到了动手实验的乐趣；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理……在书的海洋里，我像一条自由自在的小鱼，快活地遨游；在书的天空中，我像一只展翅高飞的雄鹰，自由地飞翔。读着读着，我陶醉于书香之中：我仿佛坐上了时空穿梭车，穿越古往今来，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间寻宝，轻而易举地去体验不同的.生活经历，真是太过瘾了！
书就像一把金钥匙，为我打开知识的大门；书就像一位良师益友，告诉我一个个人生道理；书就像一盏明灯，为我指引前进的方向……我相信，在书的陪伴下，我将一路快乐前行！
五年级的作文7
今天，是一年一度的中秋节，往年我们一家都是团团圆圆，一起在月下观赏，可是今年，爸爸因为要出差，妈妈又要加班。我想起了苏轼的诗句：“但愿人长久，千里共婵娟。”虽然我们没有在一起观看，但是却能通过月亮一起团圆。
说到中秋节，必不可少的就是月饼啦！可不是，有抹茶的广式月饼，还有肉松的苏式月饼和元祖雪月饼………我把它们都拿了出来，五颜六色的，琳琅满目。本来是要在月下品尝的，可贪吃的我下午时还是忍不住尝了尝抹茶月饼。第一口咬下去虽是有些苦，但糯糯的，口感非常好，一番细嚼慢咽之后，嘴里却留下了一丝香甜。
傍晚的时候，我还在想：这几天天气不怎么好，如果今年没有月亮就太遗憾了呀！于是，我盼望着月亮的到来。
天色渐渐暗了下来，可还是没见月亮的身影，还是先吃个月饼吧！这个肉松月饼味道刚刚好，一丝丝的.肉松使我的味蕾跳动起来，酥酥的皮美味极了！我等啊等啊，那月亮时时出来露露脸，又回去了，好像在与我们捉迷藏。
过了一会儿，月亮终于现出了矫健的身姿，圆的像一张大玉盘一样。我坐在月下，尝着栗子和月饼，心情豁然开朗。
五年级的作文8
夏天在不同的地方它就散发在不同的魅力。
很小就知道有哈尔滨这个城市，誉为“冰城“的它，从小就让我好生向往。不过到了现在我倒更加的喜欢南方的夏天，她虽不象冰那一样的纯洁，却也有一种独有的圣洁。就象菊花那样的让我喜欢。
夏天是收获前的一个季节，是一个充满生命力与活力的时候。玉米和小麦，黄澄澄亮晶晶就让人感到温馨。黄色本就是一种温馨的颜色。她不似春天嫩绿的脆弱，没有秋天深黄的忧伤，也不象冬季白色的易碎。夏天的黄色就是一种纯粹的温暖，让人心安。
夏天还有的是一种给人安全感的绿色，坚强与韧性。在病毒最易泛滥的春天之后是充满了生气的夏天。也许只有经历过在春天的生老病死，我们才会懂得能够迎来一个夏天是有多么多么的幸福！死虽然作为声的一部分永存，但他还是不象我们想象的那样容易让人接受。所以，夏天我是真的很喜欢。
看了夏日香气这部电视，原因是他这名字。喜欢夏天，有来由：太多人喜欢冬天，我只好喜欢夏天，不过现在是真的爱上这个季节。夏季可以看到湛蓝的天空，呼吸稷黍的香气，还有绿色给人的感觉生命的顽强。
三月我一朋友去世，不能不说它给我带来了太多的`思考。从来不觉得死亡离我是那么的近，就向白天过后的黑夜，但是它不能够昼夜交替。其实死亡并不可怕，只要有一颗能够承受的心。死不作为生的对立面，而是生的一部分永存！几个月过去了，我也放下了，心是真的能平静了。
五年级的作文9
今天，学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始，我的心里就在“倒计时”了，美美地期待着。
拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的四(4)班比，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势，就听体育老师一声哨声，我们马上咬紧牙关，竭尽全力，拼命往后拔。场外也沸腾起来了：同学们有的.摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲，恨不得飞到场上帮一把……
随着啦啦队的鼓劲声，我们个个咬着牙，憋着气，双手死死地抓紧绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。这时，对方也开始呐喊发力，一个个拼命后倒拉拽，憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势，可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响，我们输了!我不敢相信这个事实，泪水在我的眼眶里打转，我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸，泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨，一边抹着泪水。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手，只有实力雄厚，才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜，锻炼就从现在开始。
五年级的作文10
我看见过小草的绿，闻过小草的香，却没真正走近过小草，仔细观察过小草，这次我有机会看清小草的真面目。
看！花坛里的草真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，又像是一块连绵不断的绿地毯，近看，是一片嫩绿，远一点，是一片鲜绿，再远一点儿，是一片翠绿。淡的，浓的，明的，暗的……恐怕只有画家才能画出这么多绿色来。
花坛里的草真柔啊，躺在上面就像躺在席梦思床上一样舒服，一阵阵风拂过，满地的小草就漾起波纹，一层赶着一层，推向远方，好看得很。
花坛里的草真细啊，一根根像花针，像松枝，像牛毛，稍微长一点的，像一叶扁舟。
花坛里的草真密啊，像排成的蚂蚁阵，重重叠叠，挨挨挤挤，密密麻麻，手拉着手，肩并着肩，亭亭玉立的挺着腰肢。
花坛里的草真嫩啊，晶莹剔透，好像稍微用力一捏就会渗出汁水来，又似乎草的表面有一层油。
看着看着，我的心被小草的'美丽和生气感染了。啊，一粒小草的种子是多么微小，可他们无论落在肥沃的土地里，还是被撒在贫瘠的原野上，都能扎深根须，挺直身躯，蓬勃生长。现在是春寒料峭，咋暖还寒，可他们已经冒出地面，奋发生长；虽是暴雨滂沱，狂风肆虐，可他依然精神抖擞，苍翠欲滴；虽然是秋风瑟瑟，大雪纷飞，可他们仍顽强抗争。到了第二年春天，你会惊喜地发现，在枯草丛中又挣扎出了新绿，蔓延生机。此时此刻，谁能不对这看似柔弱的小草顿生敬意呢？由此，从我的心底发出一种声音：“我爱小草！”
五年级的作文11
今天，阳光明媚，白云从蓝得透明的晴空洒下来，我们全家去木兰天池观光。
一路上，小树都纷纷退开，给我们让出道来。车飞奔着前行，木兰天池终于呈现在我们的面前。只见花团簇拥着群山，群山上有生机勃勃、枝叶浓密的大树。
我们迫不及待地开始登山，仰头望去，有许多奇形怪状、千姿百态的石头。有的大，有的小，有的扁平扁平的，有的又大又圆，它们五颜六色，各个都是独一无二的石头。
山间到处都是大大小小的池子，池水晶莹透亮，清澈见底，微风拂过，水面上波光粼粼，时不时有鱼儿蹿出水面，掠起一片片细密的水花。池水一泻千里，发出哗啦啦的响声，变成了雪白的瀑布。把手伸进水里，冰凉凉的，像一条条柔软的纱布包裹着小手，我兴奋极了，真想在水里多呆一会儿呀！
抬头可见山上郁郁葱葱的参天大树。它们有的伸伸懒腰，有的在梳理头发，有的.在玩躲猫猫的游戏，有的还向我们吐舌头，它们各个都青绿挺拔。
再朝天上眺望，显眼的要属木兰的雕像。那雕像雪白，挥舞着剑，好一副精忠报国的雄心壮志。我们因木兰而自豪，她可真乃我们女中豪杰。
要走了，我们都依依不舍，不过我依然眷念那波光粼粼的湖面与那陡峭如壁的山峰。但愿，这能在我心底，留下永恒的回忆。
我爱木兰天池，爱那波光粼粼的湖面，爱那陡峭如壁的山峰。
五年级的作文12
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现，而它还有鲜为人知的粗犷之面哩！我就见过它“发脾气”的样子。
一个周末的下午，我在家里看书，无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮，乌云像一群黑马极速奔驰，远处，几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓？一阵大风刮过，小草兴奋激动地摇摆着；花儿舞蹈着，似乎并不怕花瓣被吹落；柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃！
“沙沙沙”，没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘，飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长，不一会儿就下起了倾盆大雨，“哗哗哗”，豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐，取而代之是粗犷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗户，喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”，撑起雨伞，走向不远处的公园。
公园对面的`马路上积满了水，将整条路淹没在内。我正在犯愁时，这雨似乎“读懂”了我的心思，渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去，路面重新露出来，像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上，一颤一颤的，仿佛一不小心就要掉下去似的，让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们，显得格外鲜嫩、清洁，浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户，仍挂着水珠，仿佛悄悄垂泪的美人，令人怦然心动……
哦，原来春雨也粗犷！
五年级的作文13
我的理想是当一名发明家。如果我当了发明家，第一件发明就是“好妈妈复制机”。因为妈妈太累了，所以，“好妈妈复制机”——这个可以减轻妈妈负担的机器，就在我的脑海里诞生了。
这种机器可以安设在每个家庭，它有“进”、“出”两个门。每当妈妈感到疲倦的时候，只要走到机器“进”的门口前，在门上的密码盘里按下“好妈妈”的字样，门就会自动打开。妈妈进入门后，就来到一个梦幻般的世界：耳边回荡着美妙的音乐，周围满是争奇斗艳的花草，散发着阵阵醉人的花香。在这优美的环境中，还有一张铺满花瓣的床。当妈妈在花瓣床里甜甜地进入梦乡时，从出门里将会走出一位和妈妈一模一样的机器人——对！她就是复制出来的“好妈妈”。这位“好妈妈”会在真的妈妈醒来之前，扫地、洗碗、拖地、浇花、擦窗户、洗衣服、整理房间……把妈妈要干的'活都干完。妈妈醒来后，精力又充沛了，就在妈妈从“出”的门走出来的同时，复制的“好妈妈”也同时从“进”的门走进去……
如果我真的成了发明家，我会发明更多更妙的东西来。
五年级的作文14
我的外婆家坐落在一个美丽的小山村，那里三面环山，一面环田。每个季节都很美。
春天，田里种上了油菜花，等花开时，田野就变成了黄色。油菜花有的害羞，把自己躲在绿色的外衣里，只露出了一点小花瓣儿；有的油菜花好奇，把自己嫩黄的身体全探出来，张望着；有的油菜花在一边比起了赛，比谁的花大，比谁的花艳，吸引了不少蜜蜂。远远望去，金灿灿的一片，让人分不清哪儿是蜜蜂？哪儿是油菜花？
夏天，溪水声吸引着我，它好像在说：“徐溢婧，快来，快来，清凉的小溪在等你呐！”这声音吸引着我，使我不由得拎起水桶，拿上网子，去小溪边捞小虾。如果运气好，可能还可以捞到泥鳅或小鱼。清凉的溪水把我一身暑气给冲走了，带来的是一身清爽。
秋天，田里稻谷熟了，玉米熟了，南瓜熟了……山里柿子熟了，板栗熟了……我可以去田里摘菜，也可以去山里采果子。去田里摘来南瓜当早饭，到山上采来板栗当点心。秋天是一个香喷喷的'季节，水果熟了，出来了一股特有的香。
冬天？那就更美妙啦！穿的跟个棉花球似的，如果遇上大雪，就可以去室外打雪仗、堆雪人；如果玩累了，那就去室内烤火、烤年糕，真快活！
我的家乡真美，我爱我的家乡！
五年级的作文15
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。
有一个国王，他有一个女儿，叫娜格尔公主。国王非常疼爱她，可是公主却非常骄傲自满，其实她掌握得知识并不多，可是她自己觉得自己无人能比。
一天，有个侍从告诉她，北边的山林里，有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气，就带了一些侍从去找神鸟。来到山林，娜格尔大喊：“神鸟你出来，我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊！它那乌黑的`眼睛闪烁着智慧的光芒，金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。
“我们比什么呢？”“就比数学吧！我先出题11乘11等于多少？”娜格尔十分得意地说。“121、该我了，99乘38等于多少？”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了，几个回合下来，娜格尔是甘拜下风，垂头丧气。这时，神鸟对她说“娜格尔，别垂头丧气，去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧！”
娜格尔俯下身子，仔细地听着。一只小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“过奖了，蚂蚁弟弟，你也非常勤劳啊！”“可知了哥哥在树上什么也不干啊！”蚂蚁说，“好骄傲啊！”蝴蝶说：“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢，谦虚好学。”“恩！”小蚂蚁点点头。
“啊！”娜格尔顿时醒悟了，昆虫都明白的道理，我怎么不知道呢？她谢过神鸟，带着侍从离开了。从此，她谦虚好学，成为一个很有用的人才，父王也因她而骄傲！
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