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五年级的作文

时间:2024-08-29 15:43:12 作文 我要投稿

五年级的作文[锦集15篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文[锦集15篇]

五年级的作文1

  有一个星期八,是我们大多是孩子的愿望。

  如果有一个星期八,我可以在外面的世界玩个够,放风筝,捉迷藏;玩老鹰捉小鸡,玩撕名牌,玩全员加速中。

  在星期八的世界里,我可以不受粑粑麻麻的约束,我可以慢慢的享受有一个星期八的快乐。

  我喜欢出去玩,可是麻麻老是不让我出去,还和我说出去的种种不好,现在好了我可以一整天出去玩了,麻麻都不骂我了。

  如果有了星期八,我就可以和同学们在网上交流,聊些学校发生的有趣的事,或者与同学讨论学习上的问题。为此,我还申请创建了一个QQ群,群里全是我们班的同学,没有其它班的同学,也没有老师,更没有学校领导。我们在里面聊开心的、烦恼的、担忧的……事,真快乐、真惬意、真舒坦!

  如果有了星期八,我会去山上玩,山上有小鸟,盛开着美丽的鲜花,听着小鸟悦耳的歌声,闻着扑鼻的花香,心情无比的舒畅!

  如果有了星期八,我会给我的'芭比娃娃洗个香喷喷的泡泡澡,再换上一件漂亮的礼服,最后还洒上香水,让她更漂亮,更迷人,也更可爱!

  噢!我真想有个既快乐又美好的星期八!

五年级的作文2

  乌云慢慢的飘过来,使原本阴暗的天空又黑了一些。突然,“轰”的一声,天空划过一道闪电,接着,一颗颗豆大的雨点滴在了我们的头上。

  没过一会儿,声音中变传来了滴答滴答的响声。突然一滴雨落到了我的头上,而那滴雨仿佛就像一个统帅一样,指令着雨滴们从高空中掉下来。不一会儿的功夫,从毛毛雨突然变成了倾盆大雨。“哗,哗”刚才那般的节奏,已经全部被打乱了。取而代之的是一阵阵沉重的'雨声,那声音好像千万匹战马在地上跺脚的声音。而在高空中的雨们,也在高空中争先恐后生怕自己被落下了。

  忽然,在沉重的雨声中有了几声欢乐的笑声,原来是几个小朋友,打着小花伞在汤水玩。而这时小草仿佛也在庆幸这场突然而来的雨。他们有时候弯着腰,表示对雨的尊重。也有事和雨一起跳着舞,也有时和雨一起玩耍。

  而这时大雨也知道不是玩耍的时间了,便停止了嬉戏,悄然离开了你你。忽然雨停了。大家纷纷都走出了家门,雨后的阳光更加照耀。彩虹也是如此久违的笑容。

  我喜爱雨,喜爱他的纯洁,喜爱他的天真,喜爱他的可爱,只爱喜爱他的到来。我爱你!雨!

五年级的作文3

  童年时七色的阳光,童年是五彩的花环,童年是那么的美好,童年是那么灿烂。童年的生活是快乐的,有趣的。那一件件趣事趣事时陪伴着我,让我无忧无虑的生活。

  记得有一次,我们几位同学在一起写做作业。我们一起玩搭错车游戏。也是就是说:我们每个人拿出一张纸 在纸上按着“谁在什么地方干什么顺序来写,结果闹出了许多笑话。第一轮写的是,李海燕在公园撒尿。第2轮写的是艾正一在树林里玩火。第三轮写的是张子尧在 酒店里抓蚂蚱。第四轮写的是冯新月在客厅里摔了一个大跟头。当我们读出每一句话时。我们都笑得前仰后合,有的还笑出眼泪。

  童年的`学习生活是紧张的,但是我们每天还是挤出时间来玩一玩,这是我们的天性。

  还有一次,我们大家聚在我的家里玩做迷藏。我们用红领巾把眼睛蒙上数到50个数,在数数过程中,各自藏在自己觉得隐蔽的地方。然后开始捉。有的藏在桌子底下,有的藏在卫生间里,还有的藏在妈妈的卧室里。没抓到一个人我们都会开怀大笑。笑得那么真挚,笑得那么痛快!

  童年是真挚的,童年是愉快的,我为快乐的童年而欢呼,我为真挚的童年而歌唱!

五年级的作文4

  “大漠孤烟直,长河落日圆。”今天,我是真正感受到了落日的美。

  日暮的茶卡盐湖真美,在明亮的天空中,有一轮白色的太阳嵌在那里,旁边有许多的.白云,那是白云姿态各异:有的像一只浑身雪白的天鹅,朝着这边飞来了,飞呀飞呀,渐渐地大了,也消失了;有的像一只小白兔,在“天空乐园”中玩起了捉迷藏,刚刚还在这儿,现在就不见了踪影;有的像一群小绵羊,那白茫茫的毛真好看。那个太阳和那些云都在一块玩着游戏。都分不清哪里是天,哪里是水了。

  天渐渐地暗了下来,白云都回到家里休息去了。只留下太阳一个人孤独地挂在天空。

  太阳慢慢地落下来,那光不再那么刺目了,变得那么的柔和,那光照在我们身上暖暖的,渐渐的天空中的太阳和水中的太阳越来越近,好像一个火红的葫芦,过了一会儿两个太阳重和起来了,他们就像两个不肯回家的,孩子在那里依依不舍的道别,转眼间就变成了一的余光。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”天渐渐地黑了……

五年级的作文5

  生活中到处是小镜头,这些精彩的镜头需要人去发现,今天,我就说说菜场里的小镜头吧!清晨,菜市场的大门开了,卖菜的,卖海鲜的,卖肉的……推手推车的,拿布袋的,攥着钱的……安静的菜场嘈杂起来了。

  进入菜场,卖菜的,把菜放好,摆整齐,洒些水让菜看起来更新鲜。他深深地呼了一口气,大声开始叫卖着,似乎想让所有人都把目光投到他这来。买菜的',从菜中挑选出最好的,小心翼翼地抖掉泥土,似乎怕因泥土多而变重,增加那一两毛钱。

  中午,菜场终于安静了些,一位大胡子的伯伯,拿出饭菜狼吞虎咽起来,似乎卖了许多菜,忙了大半天,肚子都饿瘪了。一个姗姗来迟的阿姨飞快地买好菜,走出菜场,似乎想赶紧回家给孩子做饭吃;一个梳平头的小伙子整理好菜便睡起午觉来,似乎想用一个良好状态迎接下午的客人……

  我跟妈妈买好了菜,便走出来菜场,我们的生活就是有这些小镜头组成,这些精彩的小镜头,我们的生活离不开它,我永远忘不了。

五年级的作文6

  我欣喜地奔下楼去,大口得呼吸着雪后清新得空气。轻轻得踏着柔软得雪,生怕把雪踩疼了。

  来得路上,街上得车辆都谨慎缓慢得行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

  来到学校门前,望着眼前得景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心得兴奋,在雪上很享受得踏者,那声音仿佛是一曲美妙得乐章。

  看到此情此景,我不由得想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地得呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静得时候,在月亮婆婆光芒得掩映下,将他可爱得雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳得来到了人间。

  下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪得童话世界。

  他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后得操场是同学们得游乐场。

  看得出来,每一个人对于雪得到来都是欢迎得,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

五年级的作文7

  中秋节快到了,这次老师安排的手工课程是做月饼,我高兴极了。

  星期六一大早,我和妈妈就来到了手工班的教室里,我进去一看,好多小朋友和家长都来了,真热闹!老师给我们每人发了一盘做月饼的'材料,有月饼皮、月饼馅、蛋黄、面粉。开始做月饼了,我首先把月饼皮搓了一个圆球,再把它按压成一个圆饼状,接着在月饼皮上洒了一层面粉,再把它搓成一个团,面团软软的,真舒服!然后,我把蛋黄放在月饼馅里,用月饼皮把月饼馅包住,最后用模型一按,一个圆圆的月饼就做成了!小朋友们也都做出了一个个漂亮的月饼。

  老师把我们做好的月饼放进烤箱里烤,过了十几分钟,月饼终于烤好了,哇,真香啊!馋得我口水都流出来了。老师说,月饼要带回家和家人一起吃。我想,这圆圆的月饼真像中秋节圆圆的月亮啊。中秋节是团圆的日子,原来吃月饼象征着团团圆圆呢!

  我把月饼放进盒子里,高兴地提回了家,给家里人一人分了一个。奶奶吃着软软的月饼,笑眯眯地说:“格格做的月饼真好吃,真香!”

五年级的作文8

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,看似方方正正,其实千变万化。它似一把能开启智慧大门的金钥匙,也似一叶小舟,带我们漂泊在知识的海洋。

  记得还在幼儿园,我便常常去图书角读书,但那时的阅读,只是看图片来满足对书的好奇,对文字都是爱搭不理。

  上了小学,阅读难度渐渐提升,图画也变得稀少起来,我时不时因为一本书的图画太少而抱怨。后来,我得到一本书,书名神秘莫测,我的好奇心被它勾引出来。虽然这本书的图画不多,但我从第一页开始津津有味地读了起来。书香像精灵一样围绕在我的周围,故事中人物命运的悲欢离合也使我牵肠挂肚。末了,我合上书,长吁一口气,感到身体里充满了知识和营养。

  后来,我又读了几本无图的书,我很享受这种阅读的滋味。我一遍又一遍地读一本书,每读一遍都会发现新的知识和道理,我还找出之前被我忽略掉的文字,再读一遍,仔细品味,里面的内容如泉水般流入我的心田。同一本书,仿佛又出现了新的内容,这些是只有文字能表达出来的`!

  每次读书,我都会有不同的方法。记忆书中优美的词句,背诵描写精彩的段落,还会把这个故事进行续编。阅读,大大提高了我的记忆力与想象力。

  书,真是一位精神良友。

五年级的作文9

  高尔基先生说过:

  书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识,他会在你遇

  到困难时,伸出手,无条件帮忙你。

  读书,可一让你增加知识,让你变得更加有才华,能够人你在写作时得到灵感,不会在中途大脑之路不明白写什么东西好;还能够懂得许许多多的人生哲理,帮你摆正人生道路的方向盘,使你的人生变得更精彩!

  在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点,而在书中能够学到许多小窍门,而这些也许能够帮忙我们解决这些小难点。我们透过读书,不仅仅能够使生活变得丰富多彩,过的更充实,而且还能够学会许多小窍门,这岂不是一举两得!

  读书是一种娱乐的方式,他能使你的.情绪变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树,树里有个树洞,每当我难过的时候,只要在树洞里坐坐,我就感到开心和快乐,悲伤而难过一下子就不见了。

  我阅读,我快乐,这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界,透过读书,让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

  读书好处多!

  我爱读书!

五年级的作文10

  家!是一间温暖的小木屋,是一个快乐的游乐场,家是.....

  我家是幸福的!到了晚上爸爸大喊:"吃饭啦!"爸爸边说边把一个金灿灿的荷包蛋放在一个碗里。然后端到了餐桌上。那时候我和妈妈已经坐在椅子上等爸爸一起来吃饭。他坐下后把荷包蛋夹给妈妈,妈妈又夹给垂涎欲滴的我。我吃着荷包蛋,珍珠般的泪水滑了下来,这是幸福的泪水。

  我家是快乐的',老师问我们一个问题—--你们家谁是开心果?我的脑海中立马出现四个字:我们全家。我妈妈是个幽默大师,我爸爸是冷笑话大师,我是创造大师。有一天,我正在吃饭,妈妈从厨房出来,并且一边做着七仙女走路的样子,一边说:"神仙姐姐来了......"我看了笑得眼睛成了一条缝。可是这个笑容还没有完,妈妈进入她自己的房间后,她又探出头那表情实在太搞笑了----嘴形成"o",因为嘴巴变成圆形,所以眼睛就瞪得特别大。每天家里都会有银铃般的笑声,这就是一个快乐的家。

  我家是可以依靠的港湾。从小到大有许多琐事,因为爸爸妈妈帮我做好了一切,所以到现在,我还是很依赖爸爸妈妈。在家的陪伴下,我在快乐的成长。

五年级的作文11

  准备出发了,一路上,我们有说有笑,东张西望。看看披着一身浅绿色的外衣的柳姑娘,她正在梳着像少女一样的秀发。在看看花朵,有迎春花、桃花、桂花……她们正在随风飘动,翩翩起舞。这时,顽皮的小草也来凑个热闹。他悄悄地把头露出来,又悄悄地把头缩进去。

  时间过得真快,我们一下子就到了大佛寺。走进一看,哇,地方好大呀!随后,我们走进了一个黑漆漆的洞,啊,全班都发出了一声尖叫,这一叫,我胆儿更小了,不敢往里面走。走着走着,我发现外面有一丝光线,我默默地说道:“啊,我终于走出了这个洞。”

  然后,我们又去了恐龙园。在路上,空气变得越来越清新,越来越甜润。到了恐龙园,我认识了各种各样的.恐龙,有翼龙、霸王龙、暑龙、三角龙……有的恐龙,一动不动地站在那儿,在发呆,好象在思考;有的恐龙,活灵活现,简直就是以假乱真;有的恐龙见我们来了,就不停地向我们甩着尾巴,好像在欢迎我们似的。

  然后,我们去了一个我最想去的地方,“嘿嘿“,那就是孔雀园。那里的孔雀披着一身彩色的衣装,在里面兴致勃勃地散步,可遗憾的是,孔雀没有开屏。

  啊!这次春游给了我多大的快乐呀!

五年级的作文12

  我和书的小故事有许多,都非常有趣,至今还令人难以忘记。

  我爱着书,每当有什么好看的书,我都回争取把它买回来,记得有一次和姐姐在长沙玩我一直喊这要去新话书店,姐姐只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手只奔我最喜爱的'书柜——童话故事书。哇!这么多好看的书,我津津有味地看起来。

  不知不觉中,天空渐渐暗下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走,非要她答应我买一本童话故事书。姐姐却不答应,我一生气就大哭起来,姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了给我买书。我一听立刻破涕为笑,马上答应跟姐姐回家。

  我也爱惜书。不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……

  有时我也回讨厌书。只要姐姐在练钢琴,无论我手里有多少精彩的书,我都会放下书看姐姐练钢琴。如果姐姐这时要我看书,我就会很讨厌书。

五年级的作文13

  空气中弥漫着让人躁动不安的气息,

  潮湿的空气,让闷热的天变本加厉,

  蜻蜓,是这个时节不安分的`精灵,

  在原本狭小的天地里,纷纷扰扰,

  搅动着残存的最后一丝安稳。

  远处的太阳花,

  不知疲倦地绽放着孩子般的笑脸,

  那一抹亮黄,

  还真是那么耀眼。

  我,一个人,

  蜷缩在自己的空间,

  听着陌生的歌,想着陌生的事。

  就像躲进了时光的掌纹,

  寻寻觅觅,

  于是,又浮现了一幅幅鲜艳的画面。

  就在这个平平常常,

  让人慵慵懒懒的夏末午后,

  开始自然而然的盼望一场大雨。

  多希望,

  雨,夹杂着狂风,

  席卷而来。

  好像看见,风卷起柳枝,肆意舞动的瞬间,

  好像听见,雨点细细密密的脚步声,

  靠近,再靠近,

  然后敲打着窗,覆盖了整个屋檐。

  就让它尽情的冲刷吧,

  冲刷着躁动不安,

  冲刷着浮想联翩,

  然后,就在这希冀中,

  沉沉的睡去吧。

五年级的作文14

  出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

  有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的`衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不平,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!

  光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。

  从小,妈妈就投资我学习画画,加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

  随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

五年级的作文15

  说起逛超市,我想大家都不会陌生,你们也许都和我一样挺爱去逛超市的。这不今天正好是周末,我迫不及待地催着奶奶去超市。

  走进超市,我就被眼前的景象所吸引了。你看,超市里的商品五颜六色,琳琅满目,一排排整齐的货架,上面有序地摆放着各种商品。超市里分布着小家电区,文具区、玩具区、化妆品区,小食品区,蔬菜瓜果区……

  我和奶奶东逛逛,西逛逛,一会儿就来到了小食品区,噢,这里的食品真是应有尽有呀!每次一到这里,我就睁大了双眼,这次当然也不例外。这里有我最爱吃的薯片、饼干和巧克力,各种各样的包装看得我眼花缭乱,都不知该选哪一样了。这些零食仿佛一个个小精灵在对我招手:“选我吧,我最好吃!”,“我的'味道最鲜美!快快选我吧!”每样我都想要,但是我知道小孩子要从小养成不乱花钱的好习惯,所以我只选了一袋可比克薯片。

  在水果柜上有红通通的苹果,黄澄澄的梨,像弯弯的月亮一样的香蕉……奶奶选了几只苹果和猕猴桃,并告诉我说:“苹果又叫记忆果,吃了可以增强记忆力。猕猴桃的营养价值很高,吃了可以提高免疫力,还可以清热。”今天我很高兴,通过逛超市,我不但买了最喜欢吃的薯片,还从奶奶那里知道了苹果和猕猴桃的功效。

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