三年级的作文（精品）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文，希望对大家有所帮助。
三年级的作文1
夏季，是荷花盛开的季节，也是南湖 最美丽的季节。清晨，荷花含笑怒放，那淡黄色的莲蓬中，点缀着棕色的小黑点，一片片花瓣张开了笑脸，向着空中的太阳，深情地诉说着。一滴滴小露珠，又开始 了自己的旅行，它们从花瓣中嬉闹着，一不小心，就滚入了湖中。太阳冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣间飞舞，就连蝴蝶也来凑热闹。荷花散发着阵阵清香， 沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了绿叶中。荷花边，还衬托着“一条条舞女的裙”，碧绿的荷叶上，时而滑下几滴露珠，时而又有青蛙在鸣叫，它们都把荷叶 当做自己的.舞台，在上面演奏着贝多芬的“田园交响曲。”
夜晚，荷花池的水更是美丽无比，在皎洁的月光下，平静的湖面，犹如一面镜子，想把夜晚的美景照下来吗？你听，“嘎嘎嘎！”那是鸭子在高叫。“咕噜噜！”那是小鱼在吐泡泡。“呱呱呱！”那是青蛙在吹响了小号。不时间，还有几只蜻蜓在频频偷吻平静的湖面。
盛夏的里可是热闹，小猴子攀爬着，嬉闹着，小兔子也竖起耳朵，倾听大自然的私语。到了冬天，里冷清极了，只有小猴子在假山上寂寞的晒着太阳，热心的小喜鹊也来陪伴着小猴子。
这就是我家乡的南湖公园。
三年级的作文2
吹泡泡，相信每个同学都玩过吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇！许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看！
吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。()心想：是不是少了什么呢？后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的'葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。
不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣！虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。
三年级的作文3
我的家住在美丽的日照，这里有很多名山、名水，是个美丽的地方。
这里的山在五莲，其中最有名的是五莲山，五莲是因它得名。再就是九仙山，九仙山一到五一，山上长满了一山杜鹃花，让人感觉在花的海洋，好像有许多杜鹃花在朝你招手。
值得一提的是石臼的海，总是让人久久不想离开。
这里的海水非常清澈，海面泛起了微微的浪花，有的`人快乐地游泳，有的人开着摩托艇在水面上飞快的开心快乐的开着，有的人在捡被海水冲上来的贝壳，有的人领着孩子在做沙堡，还有的人把自己埋在沙下。
我喜欢这里的海滩。这里有如镜的沙滩、轻轻掠动的海水、小小的螃蟹横七竖八的爬着。这里真是美得简直无可替代。
日照是一个依山傍海，山清水秀，美丽可爱的现代化的海滨城市。
这就是可爱美丽的日照。
三年级的作文4
下午，天空灰蒙蒙地，我和妈妈一同去风景区游玩。
我们到了天鹅湖，发觉了一个奇怪的东西，我和妈妈一起谈论起来：
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我们说了好长时间，经过细心观察，原来是刚出生没几天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的妈妈学飞行呢！它们划过空中，飞过田野，飞过树林，在微风中，在雾下，燕子斜着身子从空中掠过，“唧”的一声，已由这边的柳树上，飞到那边的.湖上了；还有几只横经过湖面，翼尖偶尔沾了一下水面，那圆晕便一圈圈荡漾开去。
几群燕子飞倦了，落在地下休息，忽然，一下子飞了起来，第一个燕子是指挥，是一道漂亮的风景线。
时间不知不觉的离开了，到了回家的时间，但是我还是舍不得这群可爱的精灵——燕子！
三年级的作文5
我是一块橡皮。或许在别人眼里，我只是每天用自己的身体帮小主人清除错误的普通的橡皮。可我认为这并不是一件坏事。我感觉很自豪！
前几天，我还是一块崭新的、长方形的橡皮。我是小主人学习唯一不可缺少的东西，全身焕发着闪亮的光彩，小主人一有写错的地方，他就拿我去轻轻地擦。
时间不知不觉地过去了，我变样了，不但变小，而且变脏了。我成了小主人玩的.对象。我的身上不是被小主人用笔画过的累累伤痕，就是被地上垃圾沾得满身灰尘。有一天，小主人把我给扔了，我很伤心。
一天，我被小主人的同学想把我捡回去，我很开心！终于有人来捡我啦！可他的妈妈却一把拉住他，说：“哟！多脏的橡皮啊，还是被人丢弃的呢！”我听在耳里，觉得痛苦极了，我真希望恢复成原来的样子，“我有用呀！我能帮你改正错误啊！”我希望小主人一直关注我，我不要像灰尘一样被无视！
现在，虽然我还是孤独的，但我多么希望人们让我到课堂里，让我回到小主人的身边！
三年级的作文6
秋天来了，秋天悄无声息地来了！一阵阵清爽的秋风像一把把神奇的扇子，扇走了烈日炎炎的夏天，不知不觉就迎来了硕果累累的秋天。
秋天，在校园的墙壁上。你快看呀！爬山虎换上了火红的外衣，它们爬满了教学楼的墙壁，就像一块被夕阳染了色的幕布。
秋天，在公园的花丛里。一朵朵五颜六色的花朵儿争奇斗艳，仿佛急于向游客们展示自己艳丽的`衣裙。
秋天，在外婆家的果园里。我轻轻地走到葡萄架下，一串串晶莹剔透的葡萄挂在青绿色的藤枝上，让我忍不住想要尝一尝。
秋天，在蔚蓝的天空上。一群南迁的大雁在蓝天上翱翔，它们一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，这种迎着秋风展翅飞行的勇气真是让人佩服。
秋天，还在绿油油的玉米地里。一根根玉米秆昂首挺胸地站在土地上，骄傲地向农民伯伯展示自己的果实。
原来秋天无处不在，秋天真是一个美好的季节呀！
三年级的作文7
在漆黑的夜里，草丛中传来一阵阵“嘶嘶、嘶嘶”的响声，原来是一只响尾蛇在捕捉食物。在伸手不见五指的夜里为什么响尾蛇能准确的捕捉到事物吗？
难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所以的东西吗？科学家们为了弄清楚这个问题，科学家们于是做了一个实验，在一间屋子里，放了一只小白鼠进去，然后，他们把眼镜蛇的眼睛蒙上放到屋子里，让它在看不见的情况下捉那只小白鼠。响尾蛇一进房间就动了动在眼睛下方的漏斗状的小窝，朝猎物飞快的爬去，把猎物用身体紧紧的缠住，并把毒牙刺进小白鼠的喉管里，不到两分钟这只小白鼠就被吞食了。
科学家便开始对那个漏斗状的小窝进行研究，终于揭开了这个秘密，原来那个漏斗状的小窝称为“热眼”这种“热眼”能感受到“红外线”，是一种看不见而存在的'光波，有许多物体都会静发“红外线”。
科学家们模仿响尾蛇的方法，发明的人造“热眼”。能在黑夜里、雾中探知敌人的飞机位置大大的提升了我军的战斗力。
人们研究生物并从中得到提示，发明出对人类有用的仪器使我们的生活更方便、快捷。
三年级的作文8
你玩过夹卡片游戏吗？这可不是用手夹，而是戴上那又大又粘的手套夹，卡片不可放在凳子边上，放到下面的小盆子里去。老师叫我们分成5队，谁是第1个——第3个完成，就可以得到一个小贴画。刚开始的时候我又兴奋又紧张，好像心都快出来了，我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，只见它小巧玲珑的'手一下就夹住放到小卡片们的“家”了，她的速度惊人。我心想连廖明希都夹得过去，我也一定行。我的信心一直在说：“加油，李丹彤。”就这样，我把小卡片送到它温暖的“家”里。我放进去之后，就跑后面排队去了。我还和廖明希在后面玩了一会儿龙卷风，可开心了。前面的是练习，真正的比赛开始了。
老师一吹口哨的眨眼之间，全班火热进行。轮到我了，我紧张的戴上那手套，开始夹。我夹了一次，又一次，一直没夹上，老师用温柔的眼光看着我们，好像在说：“坚持就是胜利。”我马上镇静下来，结果夹上了，我开心极了！就这样，这好像让我知道在哪里摔倒，就要从那里爬上来。这句话一直给我勇气。我们队得了第二名，老师给了我们一个贴画。我拿着自己努力后的贴画，去写作文了。
这个游戏真好玩！
三年级的作文9
今天是一个特别的日子。对的，就是元宵节。
我吃完晚饭，和妈妈、弟弟一起来到大街上，大街上热闹非凡，花灯也是各种各样的'，有兔子灯、有熊猫灯、有狮子灯，还有电动兔子灯。
忽然，我看见一只可爱的小狗对着一个非常漂亮的花灯乱叫，仿佛在说着：“主人我也要一个花灯”。终于我找到了我喜欢的花灯，妈妈在讨价还价中买下了它。买完我心爱的灯笼后，我的心情一下子就如蜂蜜一样甜美。我们走来走去也遇到了卖小吃的人，比如：冰糖葫芦、烧火热狗肠、元宵和年糕，我看得口水直流三千尺。文具店也是五花八门。当然，文具店里也有元宵节用的漂亮花灯。
我吃完了小吃，买完、看完花灯后，我就回家了。
今年的元宵节真是热闹又好玩呀！
三年级的作文10
暑假过去了，踏进学校的第一步，同学们就能看见经过大整修，宽敞明亮的新设施和新校园。有宽敞的柏油大操场、新颖的乒乓球桌、还有修整完毕的多媒体设施。明亮的教室传出朗朗的读书声，不时还传出同学积极回答问题的声音。
要说我们这里的.新鲜事呀，那可是数都数不清的。比如说：我的同桌赵屹帆就是一个，她下课到外边活动的时候，突然发现了一个碎纸片，她急忙捡起来，扔到垃圾箱里。还有我们班的炎凌惠子，她为人正直，积极回答问题，帮助老师抱作业，是老师的得力助手，是我们学习的榜样。还有黄天凯，他是我们班的文体委员，他帮助同学，团结友爱，是我不容至疑的好朋友。我们的楼下有一个文化墙，墙上的东西应有尽有，有小眼睛大世界，小眼睛大世界里有很多图案、图案一会一变，五彩缤纷美丽极了，还有立体中国地图，平常我们看到地图都是平面的，这是立体的，能让我们更清楚的看到我们国家的变化。这样美丽的学校，怎能让我不陶醉。
大家要来我们学校的时候，你告诉我，我一定会带大家参观的。
三年级的作文11
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。这时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的.人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的这些桃花、李花这样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
三年级的作文12
很久以前，在森林里住着一家小猪，猪妈妈和猪爸爸都很勤劳，但是猪宝宝却好吃懒做，依赖父母生活。
有一天，猪妈妈生病了，因为家里没有吃的了，让小猪下山去找点吃的，小猪很不情愿的答应着，于是便提着篮子下山去了，它在下山的过程中不是躺着，就是边走边玩，眼看快要到中午了，他才加快了脚步，往山下走。
走到大树底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圆的`西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里，看着大西瓜，小猪想：我先吃一半，留一半带回家吧。当它打开西瓜，露出了红红的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圆鼓鼓的，站都快站不起来了。
这时候，大灰狼来了，他发现了小猪，吃的肚皮圆鼓鼓的的小猪已经跑不动了，只能大喊：救命呀！
猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家，就出来找它，正好看到大灰狼想要吃掉小猪，猪妈妈奋不顾身的扑了过去，和猪爸爸赶走了大灰狼，救下了小猪。
小猪非常的羞愧，自己有吃的没有想到爸爸妈妈，但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳，孝顺的小猪。
三年级的作文13
20xx年4月18日星期天晴
上课了，林老师神秘兮兮地问同学们：“你们知道我们身体上哪个部位的触觉最灵敏吗？”同学们七嘴八舌地说是耳朵、脚、鼻子、眼睛……林老师摇摇头说：“都不对！”突然，有一位同学说：“是手！”林老师点点头说：“对，手是很重要的部位，也可以说是人的第二大脑，并且手上的'感应器是最多的，不信我们就试试！”
我们的小实验开始了，林老师点了肖昕怡上台，她从袋子里拿出了一条红领巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立马伸手不见五指。林老师又示意我们不要讲话，她悄悄地从袋子里拿出了一个刷子在肖昕怡的脸上刷了刷，肖昕怡说：“好软啊！”林老师又在肖昕怡的鼻子上扫了扫，肖昕怡忍不住耸耸鼻子说：“好痒啊！”同学们都忍不住笑了。接着，林老师又把刷子递到了肖昕怡的手上，让她仔细地摸一摸。肖昕怡摸了摸说：“是一把刷子！”林老师说：“猜对了！”同学们都哈哈大笑，肖昕怡高兴地回到了座位上。
通过这次实验，我们都知道了手的感应器最多，我们要用手触摸这个美丽的世界！
三年级的作文14
世界上有许多手，有粗糙的手，有懒惰的手，还有光滑的手但是在我眼里，妈妈的手是最“完美”的。
妈妈的手非常温暖，当我摔倒时，妈妈的手会把我扶起来，让我变得坚强；当我受到委屈哭泣时，妈妈的手会为我擦干眼泪，安慰我；当我考好成绩时，妈妈的手会祝贺我，并提醒我不要骄傲，继续保持
妈妈的手不仅温暖，而且非常神奇。妈妈的手就像魔术师刘谦的手一样能变出很多神奇的东西。妈妈的`手可以把乱糟糟的毛线变成一件件漂亮的衣服；还可以把普通的食物变成香喷喷的饭菜
记得有一个星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，发现家里全变了：穿完的衣服已经洗好，被挂在阳台上；肮脏的地板已经被拖得光滑明亮；杂乱无比的房间已经变得井井有条谁都知道，这肯定是妈妈用她自己的手做的。
有了妈妈这双手，当遇到困难时，我不再退缩；当取得好成绩时，我不再骄傲。它像明亮的路灯照亮了我前进的道路，使我的生活舒适，身心健康。所以，在我眼里，妈妈的手是最完美的。
三年级的作文15
我的同桌是蔡依彤，她是个爱读书的“小博士”。我最喜欢叫她“书呆子”，接下来让我给你讲讲她吧!
她长着乌黑发亮的长头发，有弯弯的'眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，还有樱桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常爱读书，不然我怎么会叫她“书呆子”呢！记得下课了，她还在看书，我没有搭理她便去玩了。在我走的路上,听到有人叫我，一看，原来是我班里的同学，她说：“你叫你同桌来玩跳皮筋吧。”我来到班里，她竟然还在那里全神贯注地看书。我无精打采地说：“喂，‘书呆子’，有人叫你玩跳皮筋。”这时，她才放下书走了。
我的同桌非常爱“工作”。这个“工作”是指当班长做值日，我跟她一起当班长，有一次，我当班长来晚了，便对我嚷了起来。我都没有把她的话听在心里。还有一次上美术课，班级的纪律有些乱，我还没画好，就催我去管理班级。
这就是我的同桌，你喜欢吗？
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