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我学会了看钟表作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我学会了看钟表作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我学会了看钟表作文1
数学课学习认识钟表，一节课上完了，我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里，我做完语文作业想看电视，妈妈问我：“你的作业做完没有”？我吞吞吐吐的说：“还没有”。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前，拿出数学课本，开始做了。可是，我看看书上的钟面，却写不出几时几分来，也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系，做了几道题妈妈看了却是错误百出。
妈妈拿来了一个纸箱子，在上面画了个圆，用剪刀剪下来。对我说：“用这个圆制作一个钟表吧！”我看了看墙上挂的钟表，动手做了起来。
我沿着圆的边把圆分成12个大格，写上数字，然后把每个大格分成五个小格，共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针，将一头钉在圆心，这样钟表就做成了。
我一边拨指针，一边认识时间，知道了分针走一小格是分钟，走一大格式五分钟，走一圈是60分钟，还知道时针走一大格是1小时，1小时等于60分针。
通过制作，我对钟表有了更进一步的.认识，做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中，遇到不懂得问题只要多动脑，多动手，就没有解决不了的难题。
我学会了看钟表作文2
有一天，我在家里玩闹钟。我玩着玩着，忽然发现钟面上的时针、分针和秒针一直在动，我恨奇怪，所以我马上跑去问爸爸，爸爸对我说：“钟面上的针表示不同的时间，比如秒针走一小格就是1秒钟，分针走一小格就是1分钟，时针走一大格就是1小时，你仔细想想，一天里时针、分针和秒针各走了多少圈？”我定下心来，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，一天里时针走了2圈，分针走了24圈，秒针走了1440圈，60秒就是1分钟，60分钟就是1小时，3600秒就是1小时，而一天里有24个小时，还有大家经常说到的一刻钟就是15分钟，三刻钟就是45分钟。”爸爸听了直点头，爸爸又问了我一个问题：“那1小时为什么不用60分钟来表示呢？1分钟为什么不用60秒来表示呢？”我说：“如果时间多了就不好记了呀。”这下，爸爸露出了满意的.笑容，夸我会观察，哎动脑筋，我听了真是比吃了蜜还要甜。
在此，我也要告诉其他小朋友：其实生活中有许多数学问题，只要多留心观察，多动脑筋、多思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试吧。
我学会了看钟表作文3
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。
钟表的转动，代表着时间的流逝。时间飘过一秒，它就走一秒;时间它走过一分，它就走一分;时间跑过一时，他就走一时。
秒针，它代表着信任，因为它的走动，会牵连到整个表的时速，它若走错一秒，可能会改变一个世界纪录。分针，它代表着配合，它必须和秒针紧密配合，不得有误。时针，它代表着稳重，他走过一大格，就是说时间已经过了一个小时，如果你浪费了这一个格，说明 这一个小时已经没有了任何价值。
秒针匆匆去，分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3，我更喜欢磁带，因为它可以提醒你时间的流逝。”是呀，钟表也是一样，有时候，你静下心来，听它发出的“嗒，嗒，嗒”的`声音，可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。
钟表，对我们来说非常重要，如果没了它，你可能会睡觉起来晚，可能会迟到，可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。
所以呢，钟表它是一个工具，但它也在随时随地的提醒我们，时间的脚步匆匆。
我学会了看钟表作文4
以前，我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了！整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步，一点儿也不让它怠慢。夜深人静，劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪，真是让人彻夜难眠。
每当家里有客人来时，客人总会对金钟表赞不绝口，一番夸奖：“你看那金色的.钟表，镶着一条金色的边，有一条金色的秒针，多气派呀！”我望着华丽的金钟表，冷冷叹气：“可惜呀可惜，这个金钟表可不是崭新的呀。”
就这样，我总是和金钟表对着干，看见它我就来气。可我想到它的埋头苦干样，有些心软了。
不久，我把金钟表视为好友、老师、长辈，甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地响，是在为人们敲起警钟，告诉人们时间的存在，要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意义。
多好的金时钟啊！它不但让我时时刻刻记住时间的存在，还十分无私，从不索取报酬，顶多也就是放上一节5号电池罢了。
现在，金钟表默默地躺下了，躺在了床底。在它的宝座上，一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。
金钟表呀，你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢？
我学会了看钟表作文5
我们每个人家里都有一个漂亮的钟表，每天都在家里为人们服务着。一个钟表里有三根针，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
时针在三根中，算不上太美的，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，但在二根针中虽然是跑的'最慢的，而在一天中是跑的最长的。
三根针中，地位最优，相貌最堂皇的，无如秒针。他跑得最快，他的伙伴是分针，每当秒针跑完一圈的时候，分针就走一小格。每当人们出去爬山迷路的时候，就可以看着秒针，顺时针方向走出去……
有一天，分针和秒针两个兄弟在路上见了面，非要争一个谁的付出大，谁的付出小，而吵起架来，分针自以为是的说：“我每天都在为主人计时，只不过我跑得快，你跑得慢而已，而我还可以在主人迷路时为主人指明道路。”而两根针互不相让，喋喋不休地吵着。
时针路过来对着两针说：“你们不要争了，我们还不是要被主人控制着，主人想让我们在哪我们不还得在哪啊！如果我们团结一心，不是给主人报的时间更准吗？”
时针说完，两针面红耳赤。钟表的去全体，同人群的全体一样，三根针如果能团结一致，成为一个准时的钟表，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，美丑之分了。
我学会了看钟表作文6
我家有个钟表，挂在我们大厅里的墙上，它的周围是一圈黑色的边框，里面有蓝色的星空，散布着几颗星星，一闪一闪的发着光。边框的里面镶嵌着一块透明的玻璃，表面非常光滑，而且非常坚硬，摸起来凉凉的。
在底层一周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字，钟表中间的时针，分针，秒针，粗细不一，他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来，让他每天疲惫地跑着，仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音，那声音仿佛是他们一声声的抱怨。
妈妈说钟表在我们这里就是北京时间，一天二十四小时，对每个人都是公平的，在学习时你抓住了时间，就比别人多进步很多，如果你一点点的浪费时间你就失去很多。所以我们要把握好时间，安排好自己的学习方式方法。
这个钟表陪我们度过了每一天的.快乐时光，让我们懂得了时间的重要性，懂得了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的”真正含义。让我在上学时不会迟到，在玩耍时不会忘了时间，家里有个钟表真的很重要啊！
我学会了看钟表作文7
你知道，你是由什么组成的吗？不要回答我细胞，那太老套了。你是谁？你为什么会来到这世上？你为什么会长这样？基因又是什么？为什么没有尾巴？为什么有感情？为什么比其他动物要聪明？
为什么人类会进化成了高智商的动物？为什么其他动物没有进化成人类一样？
宇宙大爆炸之前，会有什么东西？为什么会有宇宙大爆炸？为什么地球出现了生命？其他星球有生命吗？宇宙里有智商比我们高的外星人吗？人类可以再造一个宇宙吗？为什么？
为什么恐龙会灭绝？如果它们没有灭绝，生存了下来，会发生什么？会不会变成恐龙人？会不会拥有恐龙文明？
玛雅人去哪儿了？他们是否曾见到过外星人？玛雅人的数学与天文为什么那么完美？他们的文明为什么会失落？玛雅人是否会回来，重新建设他们曾经辉煌的.文明？
植物为什么不会吃食物补充营养？植物有思想吗？植物为什么会变异？它们会变异成房子树、藤蔓衣架、钟表花吗？
机器与人类哪个更有智慧？机器会有感情吗？人类有可能发明时空机吗？机器会完全代替人类吗？
这些问题，有些是已经解决了的，但还有很多问题没有解决。那么就得靠我们自己去解答了！
我学会了看钟表作文8
“兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十五日，没有走出玻璃钟。”你知道这是什么吗？让我来告诉你吧！这是一块钟表。在我们的教室的后墙上就挂着一块精美的钟表。
它的正面周围是圆形的，周围是圈粉色的边框。它的中间是一个玻璃罩，里面还有时钟老大，分针老二，秒针老三。老三在里面不仅是最快的一个，而且还是最长的一个；老二是里面不快不慢的；老大跑得最慢，针也是最短的'。
它的背面主体部分是机芯，它的外面是按电池的，如果说把钟表比喻成人的话，那它的机芯就是人类的脑子，电池就是它的心脏。
钟表长年都为我们默默无闻地工作，坚出不懈地一直走来走去。它可以提醒我们什么时候上课，还可以提醒我们什么时候下学。钟表的作用不仅能提醒我们还能帮助我们。记得有一次我想睡一会儿再写作业，我就设了个闹钟。“叮铃铃……”我被叫醒了。我立马起床完成了作业，要是没有闹钟的帮忙，我可能就真得完成不了家庭作业了。你们觉得呢？如果你觉得钟表还能帮助你什么的话，那就拿起笔写到本上吧！
从上面的故事中我觉得钟表不仅能在学校提醒我们上课、下课、放学，而且还能在生活中帮助我们。你看钟表的作用多大呀！你也赶紧买一个吧！
我学会了看钟表作文9
今天，阳光灿烂，万里无云，妈妈说要带我去故宫的钟表馆去看一看。
啊！钟表馆里面的钟可真多呀！有的钟是宝塔形的，有的是奖杯形的，还有的是一个八音盒。最引人注目的是一头大象拉战车的钟，车子的上面站着四位士兵，一位士兵在吹号角，一位士兵在站岗，还有两位士兵在敲战鼓，而那面战鼓就是一面钟。这个钟都是用流金做成的，象的身上还镶嵌着红色、绿色、蓝色、黄色的'钻石呢！
这些精美的钟表全都是清朝乾隆年间制造的，国为乾隆皇帝十分喜爱钟表，当时的钟表是昂贵的礼物，也是奢侈的玩具，当然，这些昂贵的钟表只有在达官显贵、皇帝贵族家中才能见到，相对于清朝的这些钟表，我们现然的钟表还真是很简约啊！
这些钟表让我震撼，也让我重新认识了古代的科学技术水平。钟表是穿在时间脚上的鞋，它使时间走动时发出声响，但这些古老的钟表都已停止走动，静静地立地壁橱中，真想让时间倒流，去看看这些钟表当年的风采。
我学会了看钟表作文10
每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。回忆起童年，那时候的我有时也会做一些自作聪明的傻事。
记得那是四五岁的时候。有一天周末，刚吃过午饭，我就缠着爸爸带我去公园，因为那是我小时候经常玩耍的地方，有好多小伙伴。爸爸说：“现在还早，小伙伴都在睡午觉呢，你也休息一下，等到指针走到三时，我们就出发。”爸爸指着墙上的挂着的钟说完就躺下，我也只好躺在床边。一会儿，爸爸就进入了梦乡，而我怎么也睡不着，一直望着表发呆。忽然，我想起来，曾经看见妈妈拿下表，调动过指针。于是，我蹑手蹑脚地下了床，搬来椅子，取下表，来回调动指针，好不容易让指针走在了三的位置，我又轻轻地把表挂在了墙上。然后。我就来到床边，摇晃爸爸说：“爸爸，起床了，起床了，你看，三点了。”爸爸迷迷糊糊的睁开了看了一下表，自言自语地说：“时间怎么过这么快。”爸爸无可奈何地起床。正在爸爸带我出门时，在书房的`妈妈奇快地问：“现在还不到两点，怎么出去这么早？”爸爸急忙拿出手机看着上面的表，正纳闷，站在旁边的我忍不住笑了起来。
童年的生活是快乐的，童年的趣事让我回味无穷。
我学会了看钟表作文11
在爸妈眼里，我是一块很准确的表。每天早上五点钟我准时睁开眼睛（起先靠闹龄，现在已养成习惯），梳头、洗脸之后，我悄悄的熄灭电灯，想到累了一天的爸爸妈妈还在休息，我心里便一阵触动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄的出去，悄悄的关好门，顶着黑洞洞的天开始上路。有时候，爸爸、妈妈是醒着的，悄悄的目睹了一切，当我用钥匙去开大门，传来咣当的声音时，爸妈便关切的`问：“带好饭票了没有哇？”
爸爸是一块大表，无终无止地劳动，为了我为了这个家一生辛勤的转个不停。爸爸又是一块监督我的大表。什么时候该怎样做，大表都教了我。
妈妈是一块手表，她每天“唠唠叨叨”，就像表上那个秒针一样，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里劳动的时候，她知道什么时候应该回家做饭了。她知道棉花在什么时候开，准时去丰收……像这样的事情她知道的很多很多……
妹妹，也是一只可爱的小电子表。每天夜里一两点钟，她便准时“报晓”，为了这个可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是通红通红的……
每个人都拥有不一样的生活，决定了每个人都是一块各具特色的表，而每块表呢，又都是彼此间相互关心，相互鼓励，一起向前走！
我学会了看钟表作文12
下午，妈妈带我去拿她预定的衣服，但是，没想到这件事让我了解了一个大道理！
来到妈妈做衣服的店门口，妈妈发现这家店竟关门了，她的目光便转到了旁边的修钟表摊的桌子上。妈妈问正在坐在桌子旁的椅子上上修钟表的一位老爷爷：“请问您知道这家店的`店主的号码吗？”说完，便指了指那家店。老爷爷用眼睛快速看了一眼妈妈指的店，便低下头来，高声回答了妈妈的问题。妈妈打起了电话。
趁妈妈打电话的时间，我跑到桌子旁，看了一下钟表是怎么修的：只见，老爷爷拿出一个上面有几片酷似齿轮的东西的铁块，接着又拿出一个装着无数小零件的塑料盘子，细心地用手里的小夹子把零件一个个夹起来，小心翼翼地拼在铁片上，要是小零件拼的不是很紧就用一个简陋的铁钉小心地摁了一下，继续拧小螺丝、润铁块一会儿，一个华丽的钟表被老爷爷“变”了出来。
虽然修钟表是个很简陋的工作，但还是不能小看它，因为这份工作需要耐心、细心、恒心！虽然我不会修钟表，但很多事同样需要耐心、细心、恒心，这样才有可能成功！
我学会了看钟表作文13
今天我学会了做钟表。
下午老师留的作业是做钟表，这可难坏了我。放学回到家，我一个人坐在家里发愁。怎么做呢？这可是我从来没有做过的呀。
爸爸看出了我的心思，就走过来，先给我讲了钟表的构成，然后鼓励我用废弃的物品试着做一做。
在爸爸的`鼓励和指导下，我有了信心，先找来剪刀，螺丝。然后，我又到阳台上找了个废弃的牛奶箱子。我先用圆筒在牛奶箱上画了个大圆圈，再用剪刀把圆圈剪下来；再用尺子把圆圈12等分，分别标上1--12个数字，在把每个大格都分成5个小格，这样表盘就做好了。然后我又在纸箱上剪了两个不同颜色的时针和分针，并分别穿了个小圆孔，最后，再用一根螺栓个圆圈、时针和分针穿了起来。一个钟表就这样做好了。
看着自己做的钟表，我心里真高兴。我想：不论做什么事情，都要多动脑筋，世上无难事，只要肯登攀。
我学会了看钟表作文14
数学课学习认识钟表，一节课上完了，我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里，我做完语文作业想看电视，妈妈问我：你的作业做完没有？我吞吞吐吐的说：还没有。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前，拿出数学课本，开始做了。可是，我看看书上的钟面，却写不出几时几分来，也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系，做了几道题妈妈看了却是错误百出。
妈妈拿来了一个纸箱子，在上面画了个圆，用剪刀剪下来。对我说：用这个圆制作一个钟表吧！我看了看墙上挂的钟表，动手做了起来。
我沿着圆的边把圆分成12个大格，写上数字，然后把每个大格分成五个小格，共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针，将一头钉在圆心，这样钟表就做成了。
我一边拨指针，一边认识时间，知道了分针走一小格是分钟，走一大格式五分钟，走一圈是60分钟，还知道时针走一大格是1小时，1小时等于60分针。
通过制作，我对钟表有了更进一步的`认识，做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中，遇到不懂得问题只要多动脑，多动手，就没有解决不了的难题。
我学会了看钟表作文15
大家好。我是你们生活中不可缺少的伙伴—钟表。
“嗒嗒、嗒嗒”，我就是天天唱着这首歌，快乐地转来转去的一个圆溜溜的小可爱。我的肚皮圆得就好像是个皮球；我的衣服更是美丽，一件粉色的`外套上镶嵌着匀称的花纹；我还有一只纤细的小手和两只又黑又短的小脚，它们总是不停地转动，累得我满头大汗。
我们钟表家族的历史还很悠久呢！我的祖先就是日晷，当时的人们就靠日出日落来判断时间。我的爷爷就是沙漏和水钟，等到现在，人们用聪明才智发明了我，通过我，能知道准确的时间。
我有很多用途，当人们不知道时间时，看一看我衣服上的花纹就知道了。快看，我的小主人来到了我身边，原来她要告诉我第二天早上七点叫她起床，她把我的耳朵扭动了几下。到了第二天早上，我早早地醒来，到了七点时，我扯破喉咙大声地叫喊起来，主人听到我的叫喊声，准时起床了。
一天又一天，一年又一年，我的小手和小脚永不停歇地转动，在我的转动中，时间也就一分一秒地过去了。俗话说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间如流水，一去不复返。
同学们，请珍惜时间，好好学习吧！
我学会了看钟表作文16
我最喜欢我学习桌上的小钟表了，这个小钟表的样子特别可爱，每天早晨它会叫我起床，还天天陪我写作业，它已经陪伴我三年了。
我的小钟表的样子是一只可爱的小猫形状，是红色的大大的脑袋，长长的眼睫毛，大大的眼睛，咧着大嘴每天向我笑。表盘正好镶在小猫咪的鼻子上，长长的红秒针跑得最快，一看到秒针我就感觉到时间过的好快啊！真的叫做“时间如梭”。又黑又粗又短的.那根是时针，它走的比较慢，想蜗牛一样。介于秒针和时针之间的那根就是分针了。每天我睡觉时，就会很清晰的听到秒针、分针、时针给我唱歌的声音，节奏感特别好“啪、啪……”在着美好悦耳的节奏声中，我一会就进入了甜甜的梦想。
这就是我的猫形小钟表，我可喜欢它了，你们喜欢吗？
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