笨的表现作文

笨的表现作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的笨的表现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笨的表现作文1

　　在学校里，表弟和我一个班级，他在学习上有点儿“笨”。

　　上一个学期的英语考试，大家都在那儿奋笔疾书，表弟却停住了，低头不知在弄什么，那个笔杆头儿都要咬烂了。最终，我考了一百分，我很高兴，而我在打扫卫生的时候偶然听到表弟只考了二十几分，我替他担心，因为他妈妈又要请他吃一顿“竹笋炒肉”了！还有我在三上期末考试语文一百，我的妈妈笑得开心，就像那向日葵一般灿烂。可是估计他考得不是很理想，她妈妈垂头丧气，唉！

　　他学习上的笨事有很多，起码要说三天三夜才能说完。

　　一次上语文课的时候，语文老师赵老师正讲得津津有味，只听我表弟的同桌惊慌失措地叫道：“老师，我的同桌吸墨了！”赵老师连忙对我表弟说：“快去卫生间漱口！”我听得出来，老师的语气充满了恐慌和无语。我的表弟跑来跑去跑了五趟，才把牙齿上的墨汁洗干净，我作为他的'姐姐，真为他感到难为情啊！

　　我在心底说：“弟啊，你可真是一个名副其实的“笨蛋”啊！

笨的表现作文2

　　我的一位同学就很笨。他不仅成绩差，脑子也很笨。有一次，他被留下来写作文，开始时我去学校托管了，我想：托管要一个小时，下课后他的作文应该写完了吧，我要帮他点评几句，看他写得好不好。一个小时后，我一脸兴奋地跑进自己的教室，想看看他的作文。哪知让我惊讶的是：他才写了五个字！我问他，“你一个小时才写五个字啊？”他没理我，我又问：“你难道想不出来？”他只说：“对呀！”我真不知道他到底有多笨！

　　还有一位学英语的同学，她也很笨，不过她笨得很好笑。有一次她在上课时分了心，自己在扣自己的`手指头，还扣得津津有味。这时老师发现她在扣指头，就叫：“咪咪！”她站起来说：“老师，怎么啦？干嘛叫我？”“上课不要分心！”这时大家都笑咪咪笨了。可不久，咪咪又分心了，老师又叫道：“咪咪！”她站起来说：“老师，是不是下课了啊？”这一次大家笑得更欢乐。我也觉得她很笨，老师就算要下课，也不会提醒咪咪吧。

笨的表现作文3

　　我觉得我同学很笨，因为她数学非常的糟糕，比如“今年一共多少天？”这种简单的题，不用说，答案是三百六十五天，但她想了很久，几乎都快要下课了，她还是没想出来。于是她来问我，我就回答她：“你再想想一年有多少天？”结果她回答我：“二百六十五天。”当我听到她的回答后，我非常的吃惊，答案怎么会是二百六十五天呢？所以我觉得她超笨。

　　我也觉得我妹妹很笨，因为她英语单词读也读不正确。妈妈最近给妹妹买了一台学习英语的`机器，每天要学习三十分钟，学习当中要读英语单词，但她就是读不正确，比如“fly”她读成“不来”，“pencil”读成“搬走”……然后我教她读，但她却不听我读的，所以我觉得她笨，教也教不起来。

　　我身边有很多笨的人，我希望他们能变得聪明一点。