图书跳蚤市场作文【实用】
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的图书跳蚤市场作文，欢迎大家分享。
图书跳蚤市场作文1
今天下午，我们举办了图书跳蚤市场。我一到教室，看到已经布置好了。来了许多其他班的同学和老师，教室热闹极了！
我卖的书是《英语情景对话》和《磨出我的英文耳朵》。我把书标上价格，卖力地喊：“快来买呀，快来买呀，经典好书。”有的同学问这本书多少钱、有的同学问这本书好不好看，我告诉他们这本书挺好看的，可以提高你的英语阅读能力。最后，蒙嘉萱买了我的`两本书，我成功地赚了十元钱。开心！
轮到我买书了，我注意到了李展炫的米小圈，这本书卖十块，我讨价还价，最后用5元钱就买走了，我超喜欢这本书。但有人想买米小圈，我就把它贴上十元的价格卖掉，又赚到了五元钱。
赵星宇那里很热闹，他的生意兴隆、人气超高，我买了他的两本寻宝记一共花了10。可是张允航想买我的两本寻宝记，但他只有1元了，我没办法卖给他。就在这时，我的书里掉了一张卡，他拿仅有的一元钱买走了那张卡。我又赚了一元。下课铃都响了，大家还在兴致勃勃买书卖书，真是太热闹了。
跳蚤市场可以花更少的钱买到喜欢的书、可以把闲置物品卖掉、又可以让知识再传递下去，实在是一举多得。希望下一次再次举办这样的活动。
图书跳蚤市场作文2
"大清仓，大清仓，书买一送一哩！''是怎么回事呢？哦，原来今天学校正在举行图书跳蚤市场呀！
瞧，跳蚤市场人山人海的，同学们一个个脸上洋溢着快乐的笑容。有些卖书的同学提起嗓门大喊起来："好书，好书哩，全部半价，多买多送，机不可失，时不再来！”真是热闹非凡。我手里拿着钱，仔仔细细地搜索着每个摊位，寻找着爱看的书籍。突然，我停了下来，目不转睛地盯着那本书《福娃历险记》。急忙跑过去，左翻翻，右翻翻，这本书封面精致，里面的内容十分精彩，而且插图也栩栩如生，我对这本书爱不释手。旁边卖书的`大哥哥看出了我的心思，对我说"买本吧！原价要十元钱，现在只卖五元，很实惠哩！”我正要掏包付钱，忽然想：买东西应该还一下价吧！于是我对那个大哥哥说："再便宜点，再便宜点，我买两本怎样？'’那个大哥哥想了想说：“那两元。”我摇摇头坚定的说："一元。”“好，一元成交。”我又说：“那还有没有什么赠品？”大哥哥对我笑了笑说：“小弟弟，你真精明，当然有了，一支笔或一本本子，本来只送一样，看你这么能干两样都送你得了。”我听了喜出望外，连忙掏包付钱。就这样，我用一元钱买了三样东西。
我心里美滋滋的。接下来，我又先后买了《喜羊羊与灰太郎》《淘气包马小跳》……叮铃铃，时间到了，我带着自己的收获回到座位上津津有味的看着买来的书。
图书跳蚤市场作文3
图书跳蚤市场开始了，一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声，划破了宁静的天空。操场上人山人海，热闹非凡。站在主席台上，我向下望去，从左到右，从低年级到高年级，一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字，“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。
吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺，我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去，该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱，两元可以抽到五元，他正好在找丢失的`钱包，我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他对这种东东很喜欢吧？不出我所料，他爽快地掏出四元钱递给了我，连问都没问，看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东，但为了赚钱，还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中，他在箱中摸出两张纸条，第一张，未中，第二张，中了两块钱。他看中了奖，又抽第三次，没中。我带着无奈的表情离去了，不能让他再“受害”了。
第二位顾客是铁哥们儿周想，其实他性格十分爽快，只是他钱太少了。他看了看抽奖箱，最后他还是抽了，中奖啦，运气比高“先生”好呀。
之后，我共赚得价值26元的“不仁之财”，并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱，真是一笔不小的收入啊！
黄昏，原来热闹的人群中，有的商铺陆陆续续离开了，他们拿着被钱塞得满满的袋子，脸上挂着微笑离开了。我们那“不小的财产”也被运回教室……
图书跳蚤市场作文4
星期二下午，一一光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！一操一场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”一操一场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱？”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样？”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的`书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
图书跳蚤市场作文5
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的`同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
图书跳蚤市场作文6
今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个有趣的名字叫“图书跳蚤小市场”我第一次听到这个名字。在梁老师的解释下，哦，原来如此这个跳蚤小市场就是把我们家里旧的，不要的，拿来卖。或者买别的`旧的，不要的。
下午，寒风呼呼的刮着我们，但这一点也没有影响我们的心情，大家个个兴高采烈的从四楼冲向了活动场地——操场。
只见操场上的摊位可真多啊！各种各异的柜台。玲琅满目的商品看地我都眼花缭乱。有的摊位为了吸引顾客想出了名字，真是绞尽了他们的脑汁啊。卖书了，买上了！这书怎么卖？能不能少一点？吆喝着许多的讨价还价的声音融合了许多的杂声。叫卖的一声比一声高。我们个个在忙于讨价还价中，操场上一片火热的情景。
在最后我买了一个赛车模型，几本漫画，三本小说。最有趣的是那个赛车模型，我买时那个同学卖一个的是20元。我和他讨价还价了一会最终以两个30元，为什么说我只买了一个呢？因为后面一个同学看见了我手上的赛车模型。他说30元卖给他，当时我就卖给了他。
通过了那一次我学会了如何做买卖，如何管理钱，这真让我受益匪浅啊！
图书跳蚤市场作文7
学校举行了一场有趣的活动，需要我们带5本书拿到学校去卖。结果没有人买我的书，我很伤心。我为什么一本书都没卖出去呢？为什么呢？可能是因为我没有大声吆喝，也可能是因为他们对我卖的书没有兴趣。可是，我拿出来的书，都是我觉得有趣的`书呀。为什么他们不感兴趣呢？我真的很伤心，心都碎了。
后来，我去看了看别人卖的书，我发现有人卖全新没有拆封的书。我想，我是不是也要拿全新的书才能卖出去呢？可是，妈妈不同意我卖新书，因为妈妈说这些我还没有看过，不能拿出去卖，卖了很可惜。
接着，我看到了我喜欢的漫画书，我第一次买的一本书，本来需要8元，我跟他讲价讲到了5元一本，我愉快的买了下来，回到了座位上，把书往桌子上一放，就有人来问我，这本书需要多少元。我告诉他，需要10元。他居然没讲价，直接给我了10元，就把这本漫画书买走了。我开心极了，我赚了5元钱，哈哈哈哈。接下来，我倒卖了好多次，都赚到了钱，一起赚回了25元。最后，我拿着赚的钱，去买了我喜欢的漫画书，一回来，又有人来问，这个卖不卖？我告诉他，这是非卖品。
最后我就愉快的回家了。这个活动简直太有趣了。
图书跳蚤市场作文8
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的'，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
图书跳蚤市场作文9
“走过不要错过，清仓大甩卖了！”“老板，这本书多少钱？”“这也太贵了吧，比原价还贵，便宜点嘛！”
今天的天气阴沉沉的，好像天要塌下来似的，给人一种压迫感，可这依然不影响我们激动的心情，为什么呢？因为今天是一年一度的'跳蚤市场，每位同学都兴高采烈迎接它。
小组自己组合，每一位组员都要带几本书来卖。跳蚤市场到处都是同学们的叫卖声，讨价还价声，买到称心书的欢笑声，书卖不出的哀叹声，真是热闹非凡。每个摊位都会想不同的方法来吸引顾客，最常见的是抽奖，我见到最有意思的是一个摊位，特等奖竟然是一把价值几百元的水弹枪。
让我最难忘记的一件事——我亏了。事情是这样的，我想从别的摊位买来便宜点的书，然后把价格提高点，再卖出去。可是，这些同学跟我没完没了地讨价还价，卖出去的价格比我原来买来时还便宜，我亏大了。俗话说：“吃一堑，长一智！”我以后会认准商机，精打细算，在下一次的跳蚤市场中赚到钱的！
跳蚤市场在一阵阵的喧闹声中落幕了，但二零xx跳蚤市场依然映在我们的脑海里。我也感受到了做生意的辛苦，但我依然期待明年的跳蚤市场，争取挣更多的钱。
图书跳蚤市场作文10
今天我兴奋不已，因为一年一度的“图书跳蚤市场”到来了。我也第一次体验了当“小老板”的乐趣。
下课铃声一响，同学们奔出教室来到操场，操场上顿时热闹起来。有的在找自己的摊位，有的已经开始精心挑选自己喜欢的书……我也找了一个合适的地方，当起了我的“小老板”。刚开始我还不好意思吆喝，根本没人买我的书，我着急了，心想：我要想个好办法。我试着大声吆喝起来：“快来看看呀！图书大促销，买书就能抽奖，百分百有奖！”话音刚落，就有四个同学围了过来，他们精挑细选，每人买了一本喜欢的书，每个人都抽到了满意的'奖品。第一笔生意这么顺利，我的心里美滋滋的。
“老板，这本书五块钱太贵了，便宜点吧。”“这本书很精彩的，五元钱已经很便宜了，还能抽奖呢！”“四元钱我就买。”“好吧，看你这么喜欢，我就卖给你了。”……在一片讨价还价声中，我把全部的书都卖完了，一共卖了五十二元呢！
今天的“跳蚤市场”我收获很大，既锻炼了我的胆量，又赚了一大笔钱。这真是一次愉快的小老板之旅啊！
图书跳蚤市场作文11
一年一度的图书节开始了，操场变得热闹起来，我也开始了我的卖书之旅。
刚到学校，我就向全班同学推销我的书，我问遍了整个班的同学，袁泉最终要买我的书。我心想：“虽然费了很大的劲才卖出去一本，但也值得……”这是图书节刚开始，我就卖出的`第一本书——《装在口袋里的爸爸》，收获8元。我高兴坏了，对自己便有了信心。
接着我继续推销我的书，但一无所获。正当我一筹莫展的时候，文启章走了过来，说时迟那时快，我立刻冲到他面前推荐起我的另外一本书，他最终也同意买啦。于是我又收获了5元。
接下来，我便大声地喊起来：“卖书啦！卖书啦！”感觉嗓子都要喊哑了的时候，突然发现我的一本书不见了。我以迅雷不及掩耳之势冲到登记处，发现书在那儿！原来是位不认识的同学要买我的书。这次我收获了4元。
这次我总共卖出了三本书，挣了17元。我深深地感悟到：爸爸妈妈挣钱有多么辛苦！当我在向同学售卖我的书，嗓子都快喊哑的时候，我眼前仿佛出现爸爸妈妈在上班时累得满头大汗的样子。我要从今天开始，做一名不乱花钱的小学生！
图书跳蚤市场作文12
星期五下午，我们学校举办了一场盛大的图书跳蚤市场，虽然天公不作美，一阵阵寒风从我的耳边呼啸而过，冻得我们直发抖，但在这样的天气里丝毫没有减少我们对图书的热爱。
“来啊，快来看啊！我们的书多种多样，保准让你看花眼！”诸如此类的口号声响彻在整个操场，操场上人山人海，热闹无比。一上课，我们就跟着老师来到我们的“地盘”，把我们心爱的书整齐地摆放在一起，等待着顾客们的选购。琳琅满目的书占据了我们的视线，我不由地心生感慨：“学习真的是永无止境，我们真应该多读好书，这样才会使我们的成绩不断提高。”
这次活动中，我们每位同学都各自有着明确的分工，比如说有叫卖员，有收银员等，各种职位千奇百怪。
正在我带着满满的信心来卖书时，可是一盆冷水却当头浇下——竟让没有人来买书！相比较旁边“那家店”的热闹非凡，我们这家“小店”那就是门可罗雀了。这时我们的`销售员和叫卖员起了作用，只见他们一个人手叉着腰大声叫卖，一个人则拿着书到处寻找买家。功夫不负有心人，在他们两个人的合作下，我们的书终于卖出去了。
我喜欢这次的图书跳蚤市场，同时也期待着下一次活动的到来。因为在活动中不仅让我们学会了自主管理钱财，更是让我们小组同学之间的友谊变得更加深厚、更加默契。
图书跳蚤市场作文13
那一天，可是我盼星星、盼月亮，终于盼来的“图书跳蚤市场”，我2：00就早早地摆下了摊，只等生意来了。
我终于等到了第一笔生意：袁宇航拿起我的《冒险小虎队》问“多少钱？”“原价15，我卖你10元吧。”“好！”他果断地回答。
就这样，10元到手了！袁宇航继续买，一连买了3本《查理九世》。最后，他说：“我光买你的书了，咱们换几本书吧！”“好呀！”我答道。“嗯——我用《名人故事》换你的《泰国寻宝记》吧！”“也好！”我回答说。“再换一本，我用《怪物大师》换你的《艰难的归程》。”“太棒了！”我激动地说。
我突然想起一商贩的'叫卖声，就像商贩一样叫卖了起来：“走过，路过，不要错过！有新版的《寻宝记》，1—23册全都有啊！”顿时，一群人被吸引来了，一顿风卷残云的购物之后，《寻宝记》几乎卖光了。
我收起了摊，带着100多元钱去买别人的书了。
“叮叮当——”图书跳蚤市场结束了。我收到了《兵器大百科》、《冒险小虎队》等书。
图书跳蚤市场作文14
三月，又是一届读书节，这次的读书节，增加了一个图书跳蚤市场活动，别提多有意思了。第二节下课铃声刚响，我就抱着书奔向操场。一下楼就看见操场上以是人山人海，大家都在做着准备工作。有些同学打出了招牌，什么大甩买啊，买一送一啊，五花八门。我们虽然没有什么招牌，但也毫不示弱，我和四五个组员一起找了块不错的地方，摆好了摊。接下来，组长就开始给我们分配任务，他叫我和魏震宇去别的'地方推销，说着就给了我们一叠书，然后和剩下的同学留守摊点。我的第一个“顾客”是一个男生，我见他东瞧瞧，西望望，就跑上去问他有没有喜欢的书，那个男生翻了翻，说：“这里没有我喜欢的书。”然后便走开了。正当我焦急地在找下一个人时，边上有个同学对我说：“你这里有没有《儿童文学》啊?”虽然我手头上没有这本书，但还是说：“有啊!”
然后便马上跑回到我们的摊上，拿了几本《儿童文学》来。终于我挣到了第一笔钱，虽然只是两块钱，但心里还是美滋滋的，毕竟这是我的“第一桶金”。接近尾声时，我们这些“商家”纷纷展开最后的冲刺，打出超低价：你一块一本，我五毛一本;你一块三本，我一块四本。气氛越来越紧张。可惜我们组每能把握住机会，没能挣到更多钱。这次的跳蚤市场真有意思，希望以后能多多举办!
图书跳蚤市场作文15
今天下午，学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。
中午吃完饭，我就急急忙忙赶到学校。刚进校门，就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅，做起了准备工作。不一会儿，上课铃响了，我们捧着书带上零钱，兴高采烈地奔向操场。
哇！操场上早已人山人海，热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫：什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门，样样都有。同学们东瞧瞧、西望望，个个生龙活虎、精神百倍，到处是一片叫卖声和同学们的欢笑声。我们也不甘示弱，摆好了摊也来个买一送一，引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》，不仅价格便宜还买一送一，二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的'书那股高兴劲，我再也抑制不住激动的心情，奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿，我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了，我一个箭步上前问道：“这本书多少钱？”“十元”。我听了心想：这么厚的书，十元，值！于是，我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……
转眼间，两节课的时间悄然而逝，图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书，像是拾到奇珍异宝似的，兴奋不已，陆陆续续地离开了操场。
这次图书跳蚤活动，真是太有意义了！不仅提高了同学们的读书兴趣，加强了同学们之间的相互交流，还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。
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