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机器人活动作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的机器人活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
机器人活动作文1
时间过的真快，一转眼到了20xx年，作为博士生导师，我被清华大学聘任为电子自动化研究所所长，专门负责带领团队研发智能机器人。经过长达几个月的研发，终于研制成功了一款智能机器人，并且特意起了个动听的名字——笨笨。
当然，“笨笨”并不笨。它个头跟普通人身高差不多，不胖也不瘦，不仅防火、防水、防摔，还像孙悟空一样拥有“七十二变”。更重要的，它身上还穿了件“隐身衣”，即使跟随在你身边，别人也看不出来。
“样品”研制出来后，按照习惯，我让研究所给每个团队成员制造了一台，先在实际生活中检验下。
我领到的是“6”号，这个“6”号用起来很顺手。我上班，它先是变成了自行车，嫌它慢，它就又变成了轿车。坐着，很快便到了单位；回到家，我刚想吃碗“炸酱面”，它便开始操作了。一会儿，清香无比的“炸酱面”就端上来了。吃完，不等招呼，它就过来拿去洗。走之前，还不忘在桌上给我倒茶。
更绝的.是，晚上吃过饭我出门溜达，竟有一个小偷悄悄跟上来，正当小偷摸走我的手机准备开溜时，“笨笨”一把抓住了对方，任其如何挣扎也脱不开身。因为隐身，小偷明明看不到东西，却发现自己走不了，一时吓得哭爹喊娘。
“这个‘笨笨’可真不赖！”我边感慨，边拿起手机给“110”打电话。
电话通了，可无论怎么喊叫都喊不出声，一着急，忽然惊醒过来，眼前竟啥也没有。我使劲揉眼，揉半天，终于明白，原来自己是在做梦，一场亦真亦幻的梦。
机器人活动作文2
为什么需要炒菜机器人？劳累、被油烫伤、油烟呛鼻子……炒菜真是“困难重重！”一点儿没错！使用机器后，轻松、安全、方便！
推荐那些人可以用呢？当然是食堂厨师、劳累的妈妈们、老人、不会做饭的人，还有懒人。
当你第一眼看到小菜一碟炒菜机时，会觉得它很高大上，深红和磨砂黑完美的搭配，显得它十分高级。说起它的结构，像是一个被支架支撑着的家用电磁炉，它的线条硬朗，边角圆润，适合融入家庭环境，它高46cm，长41cm，宽39cm，放在家里，也占不了多少空间。
别看炒菜机小，它的本领可大了！它的.内胆可以360度翻炒，除此之外，它还可以前后转动，就像厨师在翻炒一样。
炒菜机因为用的是2200w强劲大火，所以加热快速，而且散热均匀，用油少，做菜很快。提盖上有一些散热孔和一个防烫提手，避免了溢锅和烫伤问题，它的四面八方都有气孔，可以排油烟，再加上本来油烟也少，所以几乎没有油烟味。
偷偷告诉你一个秘密：炒菜机还有6大炒菜功能呢！分别是炒、闷、煮、煎、煲汤和真空烹饪。这可省了家庭主妇一大堆力气。
它的好处可多了，不仅省力还安全度高，环保又节能。
读了介绍，有没有恨不得立马把全自动炒菜机带回家的感觉呢！
机器人活动作文3
我有许多兴趣爱好：我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲，喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活，喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声，可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品！
刚加入学校机器人社团时，我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了：各式各样的零件摆满了整个桌子，老学员们熟练地拿起那些零件，安装在自己的作品上，不一会儿，一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切，感觉像做梦一样。
机器人由许多细小的零件组成，由许多线路连接，甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始，张老师先带我们认识零件，别以为这项任务简单，我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼装一个完整的机器人，必须耐心、细心，还要肯动脑筋，所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”，我费了九牛二虎之力把作品拼好，满心欢喜地开始了测试，咦！可“单杠小人”怎么不动呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，张老师走过来仔细一看，给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了，科学是一件十分严谨的事情，任何一个小的`疏忽都会导致失败，从那以后，我做事情变得更加认真细致了。
在学校的机器人社团里，我体会到了敢于尝试的精彩，体会到了团队合作的力量，更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐！我相信现在的每一次创意，每一组拼搭，每一次“打破砂锅问到底”的提问，都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。
我爱机器人社团！
机器人活动作文4
时间过得真快，转眼间，我参加机器人社团已经一年了！在这短短的一年时间里，我经历了许多趣事。
记得五年级第一次上课，老师发给我们一些零件，让我们不看说明书，自己组装一个机器人。我信心满满地接过零件一瞧，立马傻眼了——老师只给了我们极少的零件，还让我们组装机器人！真是太困难了！
我绞尽脑汁地冥思苦想，急得一身汗，可还是一筹莫展。看看其他同学：有的抓耳挠腮，漫无目的地摆弄着零件；有的托着下巴，盯着零件发呆；还有的似乎有点主意了，迅速组装起来……
这时，我想到了老师说过的`一句话：“好的机器人都是试出来的。”顿时，我的心中有了一个大胆的想法——
我先用一个方框支架固定了两个大型电机，又给它装了一个辅助轮，使它更加平稳。接着，我把主机放在大型电机上，寻思着怎样才能把它固定。我在仅有的一点零件中挑来拣去，最终将目光定格在两个弯梁上。我用三个黑色插销把弯梁固定在主机上，又用一个蓝色插销把弯梁固定在电机上，最后插上线，大功告成！我给机器人输入程序，它立即平稳地跑了起来。我十分开心，激动得又蹦又跳。
机器人社团不仅教会我许多有关机器人的知识，还教会我许多道理：遇事冷静，不要急躁；做事要有恒心，坚持不懈；遇到困难要迎难而上……
机器人活动作文5
今天祖国繁荣昌盛，我相信祖国的明天会更好！未来世界的模样在我的脑海中漂浮。
我和我们的同学来到了未来的世界新新沂！这里可真干净啊，路面上一尘不染，不仅没有垃圾，而且光滑亮得可以当镜子照。只见大街上随处可见的都是些忙碌的机器人。这些机器人不仅相貌漂亮，而且功能很多。有的机器人正在道路两边忙碌着。它们有的像吸尘器用两只大手在吸取着路两边的灰尘，还有的在指挥着行驶的车辆安全交通。
更好玩的是，还有一些可爱的机器人正拉着小朋友的手过马路呢。我随便叫住一个小女孩，一问才知道，这个机器人是她们家的保姆。每天要照顾她的生活，空余时间还会交给她许多知识。
我觉得很奇怪，未来世界里的'人应该都有“节能减排”意识的，所有的生活、交通工具都应该是节能环保型的，而这么多的机器人不是要用很多的电吗，这样怎么能节能减排呢？
我们找到了路边的管理室里，一个机器人正在在电脑里监督着路道的交通情况，知道我们的来意后，他热情地向我们介绍了新新沂的情况。原来，未来的世界里的垃圾等废物，都被送到新新沂市地球中心的处理厂，它们统统被分解成了有用的能源，什么也没有浪费掉，一切都能循环利用。大多数的物质都变成了电，这些电在为人们提供光明同时，也在为机器人补充能源。这些机器人可以做很多事情，在家里，它们可以在身上煮饭部分煮饭，也可以在洗衣部分洗衣服，还可以为孩子提供画面，让人们看到自己想看的影视节目。
“喂，你发什么呆呀，”同桌推了我一下。原来是我沉浸在自己的想象世界里呀！
机器人活动作文6
今天我又来到了高新区行政大厅四楼四零一房间，也就是我经常去的濮阳市青少年科技活动中心。
下午，我一到四楼，就直奔机器人工作室，因为上午老师和我说要教我这个聪明的小孩做数码机器人。
我刚一进门老师就对我说：“咱们开始吧”我立刻回答说：“好！开始吧”此时的我别提有多紧张了！就在老师讲组装头部几个细节的几分钟里，我就出了一身的汗，尽管这里还开着空调。
老师讲完了，我开始组装，我先装头部，再装身体，组装时一直很顺利，装完身体，我休息了一下，冷静冷静后开始接着组装手臂，左手臂是一个照像头，这时我遇到了困难，因为卡照相头的地方太大，我想用两个螺丝卡住，可是我试了试不行，两个螺丝太长，我想用一个再试试，可是一看就不行，一个太短了，我想呀想终于想到了，原来爸爸在卡车里的.空调时总是找一个纸片塞上，我也找了个纸片塞上，结果成功了。
接下来我开始做右手臂，右手臂是一个大锤，做这个东西还是很简单的，我很快就做好了。
它的四只脚就是四个轮子，我把轮子的的插头一接。我的数码机器人终于完工了，他整整用了我两个小时的时间呢。可是我刚打开开关想让它动起来，它只动了一下就不动了。我去问老师，老师说：“让我看看！”老师调了一会说：“这块电池没电了，你先回家吧，我给你放着，到明天我把电池给你充好电，你再玩。”我虽然有点不高兴，但这是我组装的是机器人工作室里第二台数码机器人，第一台是老师组装的。
今天，我为自己的作品而骄傲！
机器人活动作文7
听说过环保机器人吗？我来讲给你听听吧！是我自己设计的哦！
环保机器人是用废旧物品制成的，比如废旧电脑、电视机等。我把它设计成“积木人”，因为这种形象非常可爱。
环保机器人一看见哪里有垃圾就快速把它捡起，放进它的身体上的小“垃圾箱”，这时它会神气地大声说：“我最环保！我最环保！”
当环保机器人看见哪里的树很少，就会从它的“种子盒”里拿出几颗树种，“呯——呯——呯”地种了起来，种完了，它就会骄傲地夸环保机器人自己：“我是绿化小能手！我是绿化小能手！”
当然，环保机器人也是一个“开心果”。它经常在路边观察，一旦发现有不开心的人，它就会像“小喇叭”一样播放着一个又一个的笑话环保机器人或者一首又一首优美动听的歌曲环保机器人。路人一听到这些，心情就立刻变得好起来，开心起来。
环保机器人不但自己环保，而且它还积极向人类宣传环保知识。如果有人随地吐啖，或者乱扔垃圾，它就会立刻让对方清洁干净。
环保机器人也是清洁工人的.好帮手。它的手有感应功能，只要哪里有一点点垃圾，它的手就会变暗，它就会及时通知清洁工人，清洁工人就会马上赶到现场清理干净。
环保机器人的“垃圾箱”装满了，就会自身把垃圾消化掉。
环保机器人有两种充电方法。第一种是太阳能充电，每天环保机器人都在户外工作，吸取着阳光，所以有用不完的电。第二种是垃圾充电，环保机器人在自身消化垃圾时的同时也在为自己充电。
我设计的环保机器人怎样？
机器人活动作文8
我有一个以我的样子为原型的机器人，嘘，我的妈妈还不知道这个机器人是别人送我的，我要用它做些“大事”！
早上，老妈还在睡大觉，我就偷偷把箱子打开，里面有一个“我”——我的同款机器人。它身上有一个连接器，手上握着一把缩小枪，我不知缩小枪的用法，试着用了用，从枪里射出一道光，把我的床一下子变小了，成了蚂蚁的床，我恍然大悟，原来它可以缩小物品，而且还可以变大呢！嘿嘿，又有办法帮老爸藏钱了，“我”上面有个缩小按钮，第二天晚上我就打算用一下。
终于放学了，吃完饭后，我开始写作业，老妈在我旁边，眼睛一眨不眨地盯着我，看我有没有玩手机。我看老妈去拿牛奶，我把“我”放大，把自己变小，ok！我得逞了！这下老妈就不知道我玩手机了！我在变小的.时候拿了手机，躲在方便变大又方便观察的地方，老妈一动我就变大，老妈不动我也不动，这叫“敌不动，我不动”。可美好的时光太短暂，我发现“我”的电量只能用五分钟，我争分夺秒地玩，在只剩下三十秒的时候，我赶快变回来了。
那次之后，我就有了对策，白天上学的时候他充电，回来我就用。
我又问了一下送我机器人的人连接器的用法，他说连接器是把机器人做作业的思路连接到你的大脑里，可惜它是坏的，我叹了口气，我太倒霉了！
这天，我还是想那样做，可我发现“我”不能缩小了，原来是没电了！我只好赶忙去买五号电池，可我自己的缩小还出问题了，我突然意识到学习不能偷懒，因为机器总有故障的时候，人脑才是最宝贵的东西。在老妈发现之前，我终于变了回来，虚惊一场！
后来我把它送到了机器人回收厂，只留下了一把缩小枪，你以为我还想偷偷不写作业？不，你错了，我是为了以后可以恶作剧呢！
机器人活动作文9
我们先看了机器人打架，有一个机器人在打架的时候被另一个机器人打掉了腿上的零件。那个被打掉零件的机器人肯定很疼。下面我们来到会跳舞的机器人面前，它们表演的实在太精彩了！
会跳舞的机器人摆着各种各样的动作，偶尔还会来个调皮的动作，让我们看到眼花缭乱。看完表演，我们又去看了小胖机器人，在小胖机器人周围围着很多小朋友跟小胖机器人说话，我也凑凑热闹，很开心的.对机器人说了一句话呢，它也很热情的向我打个招呼。小宝贝机器人是最可爱的机器人了，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有圆圆的小嘴巴，真是可爱极了！小宝贝机器人还划着一个滑板车，真象一个小精灵。还有踢足球的机器人是我最喜欢的机器人，有红和蓝蓝队，它们小足球场里踢得可激烈了，我坐旁边看了一场完整的比赛。
只有五厘米高的机器人我还真没有见过，但是这次参观机器人我看见了这个只有五厘米高的小家伙，可是你别小看这个小家伙，虽然个头小但能力大着呢！圆圆的脑袋看起来很有学问的样子。还有送餐机器人，这种机器人能为大家服务让生活变得很方便，所以让送餐机器人去餐厅工作也是一个很不错的选择。
最后，我们走到一个抓饼干的地方，是使用一个遥控器控制一个机械手操作的，我也亲自体验了一把，在专业辅导员的辅导下我成功的抓出了一个饼干，很激动的把它和小朋友分享吃了。
总之，这次机器人参观让我学到了很多机器人的知识，我很高兴也很激动这些科技给我们带来的新景观，我也要好好学习将来研究高科技。
机器人活动作文10
5月21日，我们去美丽的温州大学体验高科技的机器人。
在老师的带领下，我们首先参观了3D打印机技术，还轮流操控了3D打印机。我们打印的是一只高跟鞋，你知道效果吗？————打印出来的是一只立体的.高跟鞋呢！接着我们来到机器人实验室，零距离地接触了机器人。在老师的讲解下，让我知道了机器人一般由执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统和复杂的机械等组成。它可以分成很多种类型的，如：操控型、数控型、学习控制型和智能型等。你可以从它的结构上基本能看出它所具备的功能：搬运重物的机器人都有机械手、排爆机器人装有铲子、服务机器人有传感器……而机器人的特点在于它是自动执行工作的机器装置，它既可以接受人类指挥，又能运行预先编排的程序，更会根据人工智能技术制定的原则纲领来行动。它的任务是协助或取代人类的工作，例如生产业、建筑业或是危险性的工作。老师在现场还演示了机器手抓起门把手进行抛光，这动作并不比人工差，当时大家的心情非常的震惊！最好玩的是老师演示了一只装有感应器并会跳舞的机器人，我们用手接触机器人时它会自动往后退，更会随着头顶上的麦克风发出的音乐节奏进行跳舞，大家都非常惊喜兴奋……
在大家的欢声笑语中结束了这次探访机器人活动，此次活动成功地激发了我们对科学技术的求知欲和探索欲。
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