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老师真好作文

时间:2024-07-25 07:51:20 作文 我要投稿

[优秀]老师真好作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的老师真好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]老师真好作文15篇

老师真好作文1

  范老师,伴着时间的流逝,我已经认识您快两年了。初识您之前,我一直以为老师是严肃的象征。但是,直到我成为了您的学生,才知道老师您是那样和蔼。

  刚遇见您时,我非常害怕。但是您那会心的微笑,总能化解我心中的担忧。

  记得有一次,您检查作文时,说我的文章举的事例不真实,没有写出真情实感,并让我重写一篇。我听了之后,心想:不就一篇作文吗?有那么重要吗?我才不重写呢。想着想着,我便把这件事抛到九霄云外。

  可是,考试最后的作文就是您让我重写的`那篇。看到这里,我一脸愕然,颤颤巍巍的把我原来的作文写了上去。卷子发下来后,我赶紧看了看作文题。唉!扣了六分,为什么不听老师的话呢?我在心里埋怨自己。

  这时,您来到了我面前,我立刻站了起来,等着您批评我。可是您笑着说:"没事,不要难过,这次可以当成一个教训。"看着您慈祥的笑容,我下定决心,一定好好学习。

  期中考试,我得了全班第一,看着那鲜红的奖状,我开心的笑了。

  后来,我因太骄傲,月考考砸了,可是您并没有骂我,而是面带笑容,对我教育道:"让你骄傲,退步了吧,以后要虚心哟。"听了您的话,我惭愧的低下了头,也改掉了骄傲的坏毛病。

  老师,您就像黑暗中的一缕灯光,照亮我的心房;老师,您就像大海中的灯塔,为我指明方向。老师,有您真好!

老师真好作文2

  我们的班主任杨老师,有着一张善良慈祥的脸,她披着黑色的短发,弯弯的细眉毛,仿佛是经过精心修剪过的。大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张会说话的嘴巴,算不上灵巧,可是说起话来却是那样的深情,那样的动听!我从开学的第一天,就喜欢上了杨老师。

  杨老师对我们学习要求可严格了。以前我们写字乱写,可到了杨老师班上,必须一笔一画地写;以前我们班有些同学不爱完成作业,可现在坚决不行,没完成的话必须补上;以前我们读书跟唱歌一样,但现在必须一句一句有感情地读……在杨老师的严格要求下,我们仿佛变了许多。

  杨老师很关心我们的生活。上周星期二中午,由于饭菜不多,有的同学还没吃饭就没有饭菜了。这时候,杨老师饭盒里的饭菜还没有吃。看到班上的李智鹏同学还想吃饭,于是她就将自己的'饭菜倒给了李智鹏。当时我们都被感动了,多好的老师啊!

  杨老师不但关心我们的学习生活,还教我们做人的道理。有同学没饭盒时杨老师就会说:“有同学能帮助一下这位同学吗?同学们,我们就是一个大家庭,我们要互相帮助要像兄弟姐妹一样。”同学们听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”杨老师就说:“这样就对了。生活在一个班上,大家一定要互相帮助。”同学们听了,不住地点头。

  这就是我们班主任杨老师。如果杨老师是我的妈妈那是多好的事啊!

老师真好作文3

  一双大大的眼睛,白皙的皮肤,个子矮矮的,永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。

  一年级时,我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好,我胆小地说了句叶老师好,然后就害羞得直往妈妈身后躲,可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时,我的声音总是如蚊子哼哼似的,你总是脸带微笑鼓励我读大声点,再大声点……慢慢地,我改掉了朗读时声音小的缺点。

  二年级时,我们已是朋友,我已经不害怕和你交流了,可回答问题时还是很害羞。上课时,你总会点到我的.名字。当我满脸通红,支支吾吾地说了几句就坐下时,你总是一脸微笑地夸我讲得好,又有进步了!

  三年级时——记得那次,我们正在上自习课,可我突然感到鼻子热热的,好像有什么东西涌出来似的……

  “你看看我鼻子上有什么东西?”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧,只见她回过头,一脸不耐烦地转身。可几秒后,她的脸色就变得苍白:“啊——新飘流鼻血啦!”温雅急忙去叫叶老师。

  叶老师来了,手里还拿着一大包纸巾,叶老师抽了一张纸,顺着纸巾的一角用力扭成一个钉子状塞进我的鼻子,血很快止住了。我稍稍往后仰着头,清晰地看见叶老师眉头紧皱,鼻头上全是汗,不停地喘着气……虽然被纸巾塞住鼻子的我既闷又难受,可是面对您那关怀的眼神,我的心里暖暖的……

  叶老师,虽然您已经调离我们学校了,但您永远是我们的老师!

老师真好作文4

  我有一个老师,她姓魏,不高不矮的身材,圆圆的脸,大大的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  这个魏老师,说来话长。以前我在一家英语辅导班学习,一天,教我们的李老师接了一个电话,然后就去外地工作,三年没回来,取而代之的就是这位姓魏的.女老师。魏老师第一次与我们说话的时候,我浑然不知将要与她度过两年的英语之旅。其间发生了很多难忘的事情。

  有一次,在考英语试的时候,获得了满分,我趾高气畅地说:“啊,我得了100分!”我用轻视的目光瞟了一眼其他同学,接着说道:“你们啥也不是,没有能力!”突然,魏老师以迅雷不及掩耳的速度推门而入,我的话被老师听见了,老师大发雷霆地训斥了我。数落过后,我心灰意冷,不停地抽泣着,差点没有哭出声来。

  这个老师也很搞笑。每次课余时间,我们就可以玩游戏,玩“穿糖葫芦”,“动物园里有什么”,“击鼓传女花”……老师和我们在一起玩,玩得十分开心。

  魏老师不但在学习上对我们要求严格,而且在生活上对我们也很关心。在一次玩游戏的时候,我一不小心被别人给推倒了,脚踝骨裂了,疼得我失魂落魄,呲牙咧嘴。老师知道后,背着我去了医院。从那以后,我感觉到老师对我非常好。

  因为我有切身感受,老师像妈妈一样,在无微不至地关爱着我们。魏老师,有您真好!

老师真好作文5

  岁月的河流从我身旁匆匆流过,更多的平凡与打动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子,却格外的暖和与夸姣,有您真好。

  在二年级下学期开学之初,我熟悉了您,一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发,刚没过肩,炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉,还有那张老是“轻声轻语”的朱唇,言行举止中布满了如沐东风的温柔。

  在这四年的朝夕相处中,我越发的了解您,也与您成为了“知心挚友”。您天天都会给我们布置一条叫:“静静话”的功课,将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次,我和昔日的.好朋友吵了架,闷闷不乐了好几天。我把这件事用“静静话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“正人之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错,而是教会了我淡然面对了这一切,我当真思索了这句话,也与她和好如初了。

  那次,我十分失踪。单元测中我信誓旦旦地认为可以“名列前茅”,结果成绩发下来后,只得了第十名。我仔细检查卷子,发现竟有6分不该扣,我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时,只有您留意到了我。您走近我的身旁,俯下身子凑近我的脸,用东风般温柔的语调说:“胜负乃兵家常事,鼓足干劲。”我心里那块严寒的冰好像瞬间就被融化了,被这番话融化,被这巨大的无形的气力融化。

  在这四年转瞬即逝的光阴中,您不光是我的老师,更像是一个知心大姐姐。您如同那温柔皎洁的月光,又如暖和的太阳一样给予我气力。廖老师,有您,真好!

老师真好作文6

  老师,您就像一位辛勤的园丁,不辞劳累地浇灌着我们。

  记得那一次,临近期中,我们的成绩不是个性好。是您放下自己休息的时间,带着我们在教室里一遍又一遍地读着,一次有一次地背着;语文课的时候,您又是那么地投入,那么地认真,让我们觉得自己就是这个主人公;下课铃响了,您按时地下了课,然后走过去坐在凳子上批作业……您说,您这样地浇我们,灌我们,我们能不报答吗?

  老师,您就像一支永垂不朽的蜡炬。为我们“燃烧”自己。

  那一回,大批同学因没完成作业,被留了下来。是您坐在凳子上,等着那些被留的同学。直到5点30,您还是坐在那里,水也不喝,饭也不吃,我们看了都会无比得心疼。家长没来接的时候,是您开着自己的车子,将他们送回了家。您说,这比山还高,比海还深的'情谊,我们怎样能不报答?

  老师,您就像是我的母亲。帮我打开心中的结。

  我清楚地记得,那是周一的下午,您看我心事重重的样貌,忙过来问:“你怎样了?身体不舒服吗?要不要请假?”我摇摇头,低着头走去教室。不一会儿,您来到了教室,眼球落下来,正好落到我的位置。您和我交流了一下,便安慰我说:“同学之间闹点矛盾是很正常的事,我们只要笑一笑,一些难过的事就都会过去的。”听了您的话,我不再那么难过了,重新抬起头。

  老师,我想大声地对您说一声:“老师,您真好!”

老师真好作文7

  大家知道老师是什么样的含义吗?有的人会说:“老师就是来教我们知识的,我们学到知识就好了。”“不!老师不只是这样,我这就来给你们讲讲吧!”

  老师在学校一是教知识,二是陪伴我们成长,三是让我们向着阳光,向着正确的大道前进。

  我记得一次,我考试的成绩有很大退步,发考卷的时候我非常紧张,我很害怕老师会说我,罚我,我紧张的浑身发抖,上气不接下气,老师开始报分数了,一号……,二号……,三号……一直报到了第十九号,我怕了,下一号就是我了,我把头低下去,假装正在找书,老师报了二十号七十五分,一听到分数我就难过极了,我想:下一秒应该就要说我了吧,老师说:“二十号这次考的不是很好,一定要加强学习,上课认真听,认真做作业,成绩才会提高,加油!”我听了老师的话,立刻把头抬了起来,有了很大的自信继续努力学习,我那紧张害怕的'心情一扫而光,长舒了一口气。

  经过了老师的鼓励,我一直在认真学习,做到了老师的要求,上课认真听讲,作业认真做,我的成绩就在一天天的变好,变高,我非常开心,最后考到了90分,大棒了。

  听了我的故事,你知道老师有多好了吗?不要误会老师了。

老师真好作文8

  进初中后,我的数学成绩真的很差。次次考试失利,我当时真的很想放弃,考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了,我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷,对我也是如此的残忍。但就在这时,我寻找到了我梦中的天使——田老师。是她给予我关心,是她让我成绩稳步上升,她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。

  第一次大考的`时候,我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话,此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来,我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光,顿时充满信心。

  老师就这样,每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量,一直到那一次,我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩,可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了,她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧,老师在那看着你呢,决不能辜负老师的期望。

  老师!我只想对您说一句:“您辛苦了,休息一下吧!”这句话虽简短,但代表了我的心。

  在成长的道路上,我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏,努力。”

  老师您真好。

老师真好作文9

  您的鼓励,如和煦春风,让我们扬起了奋斗的风帆;您的微笑,如东升旭日,让我们沐浴了生命的阳光;您的奉献,如燃烧蜡炬,让我们领略了师德的.风范赵老师,有你真好!是您带我走进了数学的殿堂。

  在一节数学课上,赵老师正在给我们讲乘法分配律,但同学们却学的一知半解,让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候,前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话,而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮,对同学们说:“同学们,有同学正在下面说话呢,我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说:“好啊!”赵老师说:“你们看,我们先给甲同学布置作业,再给乙同学布置作业,是不是可以给他们俩一起布置作业?这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗?”同学们恍然大悟,齐声说道:“赵老师,我们明白啦!”在浅显易懂的讲解中,在欢呼雀跃中,我们爱上了数学。

  赵老师不仅教导有方,而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好,下课后,赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时,赵老师把我的试卷拿了出来,开始一题一题的为我讲解,帮我分析出错的愿因。过了一会儿,上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室,开始继续为我们讲课。抖擞的精神,高昂的情绪,沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。

  老师,您如同星星,没有太阳的光芒,但夜空中那点光亮是您生命的闪烁;您如同沙利没有大山的伟岸,但山水间那点铺垫,是您默默的奉献。赵老师,有您真好!

老师真好作文10

  从入学以来,一直有一种人,他们会呵护我们,帮助我们,教导我们。但他们并不是我的父母,却又胜似父母。在学校里,他们会管理我们的一言一行,一举一动,我们也一次次得到他们的安慰和帮助。我只想说:“老师,有您真好。”

  老师,有几件事情,我一直记于心间,从不曾忘记。

  在学校里的一个中午,因社团排练和离家太远,我未能回家。一个人独自坐在教室,心也中一片空虚。肚子早已敲了警铃,无尽的饥饿感涌入心头。我无奈的写着作业,偶尔看看窗外,阳光普照大地,却不觉得温暖,反而有些凉意。我一时间陷入了思绪,思绪中,飘过了亲朋好友陪伴我时的情景。突然,一句问候打破了宁静:“你怎么在这里?没有回家吗?”我吃了一惊,见到您正大步向我走来。之后,您了解了我的情况,稍作思考后,像我建议道:“我带你去食堂吧,走。”我下意识的拒绝了。您蹲了下来,抬头看着我,劝道:“放心吧,那里有很多小朋友与你玩的。”我顺从了,您扯着我的手,走在前面,速度很快,好像怕我反悔似 的。

  走在您的'后面,看着您的背影,温暖流进我的心田,我的心仿佛被暖化了。有了您,一切挫折、困难皆为浮云;一切问题、疑惑得到解答。

  以后的多年,我还会和各型各色的老师打交道。我也一定会珍惜这段光阴,永远不会忘记您们对我们的关心、安慰和帮助。此时此刻,我只想由衷的大喊一句:“老师,您辛苦了。”

老师真好作文11

  星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。

  我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的`介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。

  当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。

  老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!

  这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。

老师真好作文12

  老师,就是那位教你知识还不求回报的人;老师,就是那位对你谆谆教诲而无私奉献的人;老师,就是那位默默付出不辞辛劳的人。

  老师真好,他们甘于奉献。因为有了他们,我们才能成为对社会有用的人,因为有了他们,我们才能成为国家的'栋梁。每当你犯了错误,他总是会一遍一遍的教你改正,好让你走出“落后的队伍”。

  老师真好,她不辞辛劳。我们的老师家离学校很远,她每天五点多就来学校,带我们晨锻、读书、吃饭、就寝,每天晚上八点多才回家,到家后还要给我们批改作业,无论是严冬还是酷暑,她总是如此,日复一日,早已形成了习惯。有一次,我忘记了拿语文书,回到教室里,看到老师一个人还正在给我们批改作业,那时已经八点多了,我走上前去,问道:“老师,您怎么还在批改作业啊?”李老师说:“这作业要天天批,这样我才知道你们这些小马虎错的什么题,好及时地帮你们纠正啊!”老师真辛苦啊,为了我们,不辞辛劳,我想说句,老师真好。

  老师真好,她不厌其烦的谆谆教诲我们。还记得上次我有个题目做错了,但执拗的我认为是对的,老师不厌其烦的给我讲了好几遍,直至我明白为止,我想对老师说句:老师,您真好。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,已无法形容老师的辛劳,她的无私,她的奉献,她的谆谆教诲使我终身难忘,在此,我想再次对老师说句:老师,您真好!

老师真好作文13

  如果我是一匹活泼自由的小马驹,您就是一望无际的草原,让我驰骋草原;如果我是一只翱翔天际的雏鹰,您就是广阔无垠的蓝天,让我凌空翱翔;如果我是一株绿油油的小草,您就是那和蔼可亲的大地母亲,给予我温暖与力量。老师,有您,真好!

  还记得那是一个阳光明媚的早晨,微风轻拂过校园中的.阿杉树,我却独自一人坐在座位上,托着腮冥思苦想:一会在草稿纸上写写画画,一会儿在课本上圈圈点点,可脑子里还是如有一团麻线,乱七八糟。要不……问同学?不不不,他们该不会嫌我笨吧?要不……问老师?那我更没这个胆了。可……算了,豁出去了,去问老师吧!

  我鼓足勇气,拿着课本和笔走到办公室门口,刚想迈进去,却又缩了回来,一抬头,正准备走,却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头,装作若无其事的样子正准备转身离去,您却温柔地叫住了我:“有什么事吗?”我心中暗叫一声不好,硬着头皮战战兢兢地走进办公室,支支吾吾地说:“老师,我……我有一题不……不会……”

  见我这胆小样儿,老师摸了摸我的头,笑了:“怕什么呀,我又不会吃了你,来,首先我们要先找出题目中的单位一,这题的单位一……”

  望着老师那和蔼可亲的脸庞,往事一幕幕涌上心头:我不小心受伤时,是您一直陪在我身边照顾我;我下雨天忘带伞时,是您毫不犹豫地把伞递给我,自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……

  老师,我想对您说:“有您,真好!”

老师真好作文14

  今天,我又来上汪老师的语文课。

  汪老师是一位难得的语文老师。看,他推开门,夹着水杯大步流星地对我们说:“大家好,‘汪氏课堂’正式开始!”我们一听,立刻就精神抖擞。

  他上课很风趣,就说《楚王好细腰》吧,讲到楚灵王喜欢苗条的`人时,他就到我们面前,自豪的说:“你们看我多苗条,你看我……”这时全班就“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”、“嘿嘿嘿”地一阵哄笑。有的人说:“汪老师,你真搞笑。”还有的说:“汪老师,你好自恋。”“汪老师……”

  汪老师虽然有风趣的一面,但有时也很严厉,真可谓“两面派”。上课的时候,你跟同桌聊得正欢,几分钟后你就完蛋了:只见汪老师“嗖”的一下走到讲台前,拿起他的“随身保镖”——戒尺。在讲台上舞了舞,上面的寒气呼呼地向我们吹来,吹得我们心头一紧。接着汪老师快步走到正在讲话的同学面前,那同学似乎知道要“小命不保”了,就立刻坐正,可是反应再快也来不及了,汪老师已经走到了他边上。只见老师用戒尺在那位同学的桌子上敲了三下,那声音如同河东狮吼,连隔壁班都听得见。最终,汪老师又对他使出了“夺命三连问”:“你在干什么呀?为什么不好好听课?信不信我打死你?”而刚才在讲话的同学,也迅速被带上正轨。

  汪老师既风趣,又严厉,让我们在欢笑声中学习,上汪老师的课真好!

老师真好作文15

  席老师,有您真好!您就像一位辛勤的园丁,给我们知识的甘露;您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  席老师,有您真好!您坚持辅导学生写作,发表文章,仅仅这两年就有几十篇学生作文在《郑州日报》等各级各类杂志社发表,看着我们的一篇篇作文变成了方块字,您脸上露出了欣慰的笑容。

  席老师,有您真好!您讲课时一丝不苟,时不时提醒同学们不说话,专心听讲,认真记笔记。您布置作业有许多次都是让我们当堂完成,当我们写完后,在您讲的过程中,也加入了许多我们的疑问,加强了我们对知识的理解记忆,也让课堂变得不那么死板,变得更加生动,有趣。在您对我们又严厉又风趣的指引下,开拓了我们的思路,为我们的人生铺平了道路。

  席老师,有您真好!当同学之间发生矛盾冲突时,您总是第一个给我们化解矛盾,让同学们还可以好好的相处,您曾经也说过:“我们在一个班级里就是一家人,一家人就要和谐,不要因为一些小事而破坏了我们一家人的和谐。”帮我们扫去了我们内心的`一切阴霾,让我们学会了团结友爱,美好相处,懂得了很多人与人之间的沟通和交流,让我们感受到了集体荣誉感。

  席老师,有您真好!我们为有您这样的老师感到自豪,感到荣幸,在以后的日子里,无论什么时候,无论我们走到哪里,我们都会永远记着您,爱着您!

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