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什么的乐趣作文

时间:2022-01-23 11:49:19 作文 我要投稿
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什么的乐趣作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的什么的乐趣作文,希望对大家有所帮助。

什么的乐趣作文

什么的乐趣作文1

  乐趣,在生活中无处不在,去寻找,去体验,你会发现,原来生活中是存在着这么多的乐趣!

  对于悲观者来说,活着是无比艰难的,活着就是一种痛苦,一种磨难,生活这个词对他们来说,太沉重,甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为,他们没有看到生活中的乐趣,所以,一遇到一点小困难,就垂头丧气,觉得自己活得多么痛苦,生活是阴暗的。

  对于乐观者来说,生活是多姿多彩的,生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事,他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容,哪怕是生活让他们摔跤,他们也会重新站起来,因为他们始终坚信,生活不可能轻而易举的'就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣,他们应该努力地去寻找,去发现,从而体验快乐,积极面对生活。

  不错,生活中的确存在着很多的乐趣,它们就在你的眼前,但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏,总是躲在某一个角落里,需要你自己去寻找--

  带个帐篷去野外露营,夜晚时候,抬头仰望天空:星星、月亮再加上充满神秘感的天空,构成了一幅美丽的自然图画……眼前的一切是否让你感到很惬意,心中的一切杂念都消失了呢?如果真的是这样的话,那就说明你已经感受到生活的乐趣了!不用惊讶,生活中的乐趣就是这么简单,它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐,那份快乐源于生活,就是生活中的乐趣……

  去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然…… 你能体验到生活中的乐趣,你能拥有更多的快乐!要记住,不是生活中缺少乐趣,而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始,去吧!去寻找,去发现,去体验,生活中的乐趣在等着你!

什么的乐趣作文2

  这是一个静谧的夜。

  我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。

  雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的'行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。

  我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。

  我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。

  夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。

  窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。

什么的乐趣作文3

  伏尔泰说:生命在于运动。运动能增强人体健康,运动的同时也能给人带来快乐,所以参加体育运动是我的乐趣!

  以前,我体质不好,经常感冒,于是我听从妈妈的建议参加了长跑运动。每周末的清晨,天还蒙蒙亮的时候,我就起床绕着小区开始跑步,每到400米时我就感到上气不接下气,大口喘着粗气,肺就像要爆炸一样,腿脚像灌了铅一样沉重,每向前迈一步,都要耗费巨大的.体力。每当此时,我总是想要停下脚步喝口水,歇息片刻,但是我一想到那些体育健将们为了国家荣誉每天都要坚持训练,即使生病也不愿意放弃时,我就对自己说:难道我就可以这么轻易地放弃吗?于是我下定决心,绝不半途而废,一定要跑完600米才能休息,每当我顺利跑到终点时,我心里有说不出来的高兴,并且会打出一个胜利的“V”型手势给自己鼓励。这个手势不仅仅是代表者跑完全程的胜利,还使我得到了一个启示:成功离我们并不是遥远,只要脚踏实地,坚持不懈,抱着必胜的信念,我们就可以不断突破自我!

  经历了一段时间的长跑训练,我的体能得到了明显的提升,长跑这项运动使我有了一个健康强壮的体魄,并且长跑锻炼磨炼了我刻苦耐劳的顽强意志,同时也让我感悟到了坚持就是胜利的真谛。

什么的乐趣作文4

  摇着岁月的风铃,带着花季的芬芳,五彩斑斓的童年已有一大半离去了。记忆的小河缓缓的流动,每当看到漫天的繁星,我的心湖总会荡漾起微微涟漪,回忆起初夏的那个令我难忘的日子。

  从小到大,爸爸经常教育我和姐姐,说:“要讲卫生,要有礼貌,如果衣服脏兮兮,别人会对你有好感吗?”所以我和姐姐都养成了讲卫生的好习惯,在国外的时候我们每一周六都要进行大扫除,把家里打扫得干干净净的。

  有一天我和姐姐发现爸爸的车有一点脏了,商量着等爸爸睡着了,一起给他一个惊喜:把爸爸的.车打扫得干干净净的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙发上开始打盹。于是我和姐姐们迅速招来了工具,有:刷子,抹布,洗洁精,吸尘器等等。

  开工了,我先用水管把车淋湿,姐姐把洗洁精倒在刷子上,然后一起刷车,把车子刷好了,我有用水把车冲干净。接着又用抹布把车上的水擦干,又把倒车镜和后视镜擦干净。这外面弄好了,接下来是里面。大姐姐用吸尘器把灰尘和垃圾都吸走了,接着二姐姐把垫脚垫在外面的一块石头上拍干净,最后是我了,我把车里的东西都整理干净。作文

  这时候爸爸出来了,他看到了我们给他的惊喜,高兴极了!还夸我们长大了,会帮爸爸做事了。得到了爸爸的夸奖,我品尝到了生活中的乐趣。

什么的乐趣作文5

  童年,五彩缤纷的童年,给我留下了无限的乐趣。

  记得在一年级教师节的时候,我想送给老师一件最好的礼物。我悄悄地问老师:“您需要一件什麽样的礼物呢?”老师微笑着对我说:“你猜猜。”我忙说:“那我送您一个甜丝丝、水灵灵、又大又红的蜜桃。”老师摇摇头。我又说:“那我送您一条可爱的小金鱼。”老师还是摇了摇头……忽然,我想起我对奶奶说过,等我长大了,给她买老花镜。我看到老师那满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,是想让我买个老花镜吧?于是我又说:“老师,我给您买个老花镜吧?”老师仍然摇摇头。

  哎呀!老师不要水蜜桃,不要小金鱼,也不要老花镜,到底想要什麽呢?噢,我想起来了,我想起来了!我高兴地拉着老师的`手,大声的说:“老师,我知道您要什麽了,您要我好好学习,长大当科学家,造出一艘能任意飞行,还能自动排除鼓掌的飘行车,让老师坐着它周游世界……”老师听了我的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样灿烂。

  老师您是辛勤的园丁,是无私的春蚕,您为我们的学习成绩更优异,呕心沥血,我一定要好好学习,考出一个优异的成绩来回报您。

什么的乐趣作文6

  人和动物,有着一种很亲密的关系。与它的关系好了,它便懂得你所想的,它便会做出相应的反应。也许,你们以为只有狗才会那样做吧!不,任何动物都会那样做的。因为,它们都很通人性的。养小鸭子的乐趣就很多。

  我家就有这样一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的名字,叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的,天天“嘎嘎”叫。吃起东西来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛,好像镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣,脚趾间由一层薄薄的膜连着,两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃,别提有多可爱了!

  有这么一回:我刚将“卡布其诺”买回来。可能,对我家太陌生,到处乱窜。我也跟着它到处乱跑,是为了不让小鸭子受伤。结果适得其反,我把小鸭子吓了个半死,竟从一米多高的柜子上跳下来,扑腾了几下翅膀便摔在了地上,把脚弄伤了。我小心翼翼地捧起它,看着它,眼中不光是可怜,更多的`是伤心。我把小鸭子的脚包扎好后,将鸭子放在了“温馨小窝”中,给它吃最好的白菜,大米,给它喝非常干净的水,常常抚摸着它轻柔的羽毛,好安慰它受伤的心灵。

  渐渐地,它的病好了。因为这次意外,我和小鸭子的关系也变好了。每一次我出去散步都要带上它。它蹒跚着走得很快,看见我被它落下了,便回头看看我,等我赶上后,才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下,一会儿躲在草丛中,一会儿又躲在我的身后,逗得我“哈哈”大笑。

  动物之所以懂得人所想的,是因为人类付出了不求回报的“爱”。

什么的乐趣作文7

  我们家养了一只荷兰猪,它长得很像只没尾巴的小老鼠,属性却是猪。它身披黑、白、灰相互交错的皮毛,时常猛一抬起头,洋洋得意,显示自己很高贵的样子。他有一个坏习惯,老爱躲躲藏藏,溜得又快,所以我给它取名叫“溜溜”。他给我带来了许多乐趣,我喜欢它。

  看着“溜溜”这副可爱的样子,我时常忍不住哈哈大笑,不过说起它的生活习性就更可爱了。每天清晨,我就抱“溜溜”到附近的草丛里,给它喂食。你瞧它那自私的样儿,先是用前肢把身边的.青草使劲扯到自己面前,再像卷叶虫一样用身子把青草卷起来,自己就躺在里面,细细的品尝着早餐。它躲在草堆里,晃眼看去还真难找到它呢!“溜溜”吃饱后,便走出草丛,趴在草地上美美的睡上一觉。你看它无忧无虑的样子,好像什么事都与它无关,只要有食物,就足够了。

  “溜溜”睡觉的时候可有趣了。天气热时,它就像小狗一样,身子躺下,把四肢放在侧面;天气冷时,就如刺猬似的,蜷成一团。睡醒了,用力伸个懒腰,便精神抖擞的玩起来。“溜溜”老是趁我不注意的时候,像离铉的箭一样,躲进沙发缝里,让我找不到它。最让人伤脑筋的是它躲在里面不出来,我急了,只好拿些它爱吃的蔬菜把它引出来。这个贪吃鬼,真是调皮又可爱。

  我的小“溜溜”,你调皮可爱,惹人喜爱,你把我的生活点缀得充满情趣。我喜欢你,荷兰猪“溜溜”。

什么的乐趣作文8

  一提到考试二字,许多人一定会锁紧眉头。很多人都讨厌考试。其实,事事都有两面性,想想考试的好处,回味考试的酸甜苦辣,不也是一件乐事?

  考试前,虽然同学们心里都有十五只吊桶在打水——七上八下,但大家的表现可不尽相同:有的同学拼命复习,巴不得吃下记忆面包,拥有过目不忘的本事,能考个好成绩向爸妈交差;有的同学则胸有成竹,信心百倍,似乎胜利已经是囊中之物;还有的同学平时不认真,考前临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考不及格难敌老师的“紧箍咒”……

  终于发下了那张神圣的考卷。同学们大显身手,十八般武艺全使了出来:有的下笔如有神,似乎真有一种神奇的力量在指引着他;有的抓耳挠腮,焦急地咬着笔头,汗珠接二连三滴落,心里却在暗暗叫苦,真后悔当初没有认真听讲;有的则恍然大悟,喜出望外,露出会心的.微笑,轻吁一口气,千金重的大石头安然放下;还有的居心叵测,探头探脑,目光在老师很同学间忙碌,一有答案,忙不迭地写下,心中暗自窃喜……

  考后的等待也是难受的。好不容易教室出现了老师的身影,同学们大气都不敢出,竖尖着耳朵,空气似乎已经凝固。大家都焦急等待着心中的悬念在这一刻揭晓。考好了的喜上眉梢,再接再厉;考坏了的只好用败不馁,下次努力来安慰自己……

  有喜有忧,有笑有泪,有得有失……考试真的是一种乐趣!

什么的乐趣作文9

  雨是大自然中很平常的一种自然现象。

  自然现象,是我们的财富,是大自然给予我们的瑰宝。

  雨,却是这些财富中的精品,是大自然中的精灵。

  春雨是文静的小姑娘,悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚,什么事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛,雨水仿佛是饱含着绿色的水笔,清清地一点,便下起了轻盈的雨,伴随着《春江花月夜》的声音,下着,下着……

  一年四季的雨都不同,所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。

  秋,历来被人们称为金秋,秋风,历来被人们称为金风。这么说来,秋雨,不就是金色的雨吗?听金雨的时候,一切都变得寂静了,整座城市都变得宁静了,远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画,那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的,落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨,是没有声音的,有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的,有的是一种擎天撼地的力量,向地面展开,仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的'梦乡后,秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

  这就是雨的声音,倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真,最美好的心灵。

  朋友,爱上听雨吧,尽情享受它带给你的无限乐趣!

什么的乐趣作文10

  “游戏”,一个包含着快乐韵味的词语,在游戏中也就有说不尽的乐趣,我认为让人最快乐的游戏就是:“铁锤锤蛋‘锤’不烂”。

  一天,爸爸坐在沙发上看报纸,我来到爸爸身边,叫爸爸和我一起做游戏。第一次,爸爸不予理睬,第二次,爸爸摇摇手。俗话说:“功夫不负有心人。”在我百般恳求下,爸爸终于答应了我。

  爸爸飞奔到厨房,拿出了一个鸡蛋和一个铁锤。爸爸脸上露出了得意的神色,他问我:“你说,这个铁锤锤蛋的结果会是怎样?”我说:“铁锤锤蛋‘锤’得烂。”爸爸说:“好,我就说铁锤锤蛋‘锤’不烂。”“锤不烂?怎么可能啊?”我笑出声来。“那么,如果你输了,你就做一百个下蹲。”爸爸信心十足地说。“别说空话啊!快点演示看看!”我也胸有成竹地说。“好!”爸爸爽快地答应了。

  随后,爸爸将蛋放在了桌子上,然后举起了大铁锤,爸爸双手握住铁锤的柄,然后大喊一声:“哈!”我的双眼似乎已经跳了出来,可是却又突然一下停住了。“喂,你在做什么啊?”我突然咆哮起来。爸爸不慌不忙地回答:“输了的',可不能哭鼻子啊!”“快点!”于是爸爸再一次举起了铁锤。他手一挥,“哐”的一声,蛋被砸得粉碎。“哈哈!你输了!”我笑着说。可是爸爸却说:“我哪里输了?铁锤没有烂啊。”我突然反应过来,原来爸爸说的“锤”不烂,是指铁锤不烂,而我说的“锤”不烂,指是蛋不烂。爸爸说的是名词,而我说的是动词!这都是考虑不周造成的错误!

  从游戏中,我体会到了快乐的过程,也学会了一个语文知识。既快乐,又长了见识!这就是游戏中的乐趣!

什么的乐趣作文11

  俗语说:"来而不往非礼也。"话说这顾客乃商家的上帝,正与此相同,当疾病来敲你的门时,又会送你一些意想不到的乐趣,使你成为家中名副其实的'小上帝,太阳系中的大哥大--太阳了。

  当疾病一脚迈进门来,你的生活便多姿多彩了,比方说下面这些场景吧。

  之一:哎呦,妈妈,我肚子痛!哎,宝贝,来,快让妈妈看看怎么了。拉肚子了?快,不学习了,休息一会儿。于是,带着疲劳的双眼,挺着疼痛的肚子,吃过了药便进入了美美的梦乡。难得的好觉啊!

  之二:妈,我醒了。怎么,头还痛吗?不痛了,可我饿了。那想吃什么?我想要虾条、巧克力、面包、辣条......这要是平时,妈妈早就用她那力道深厚的吼功把你抛到九霄云外,等你好不容易落下来,再苦口婆心地讲述,什么小食品的危害呀,没有营养啊,不利于长身体呀......可如今不同了,咱现在是谁,是病号!病号懂不?什么,不懂?告诉你吧,病号乃上帝的代名词。于是,妈妈提着大包小包的食品回来了,一阵风卷残云中......好久没吃过这么好的东西了。

  之三:妈妈,我很是不舒服。那怎么办呢?趁着妈妈没想出办法,赶紧献出计来--看电视、睡大觉、玩电脑、不学习等一系列要求如连珠般从我嘴中蹦了出来。无奈之下,看在我是病号的面子上,妈妈答应了。真轻松啊!

  你瞧,谁说生病不好?生病让你随心所欲,乐在其中!拜拜了,我去生病喽!

什么的乐趣作文12

  清脆的上课铃声刚止住,袁老师就抱着一大堆放大镜,快步走进了教室。同学们都睁大眼睛望着这位魔术师般的科学老师,不知道他这堂课又要变什么戏法。只见她不动声色地在讲台上放下东西,拿起粉笔就在墨板上写了个大字――放大镜。“哇”,听着同学们惊喜的声音,看着大家期待的目光,我知道这堂课一定充满了乐趣。

  袁老师开始上课了:“同学们,我们这节课是研究放大镜的,等会儿我把放大镜发给大家,大家看着这放大镜有哪些人经常用到的?”

  “考古人员”、“老人”、“警察”………,同学们争先恐后的回答。教室里像油锅里进了盐似地炸开了。袁老师又接着问道:“他们用放大镜又干什么呢?”同学们说:“考古人员用放大镜来看物体的真假、老人再放大镜来看报、警察用放大镜来观察现场留下的血迹和指纹。”

  “对,同学们我们用放大镜来看书上的`国图案。”果然放大镜下的图案和我们用肉眼看的图案不一样。我们肉眼下的图案是一个完整的彩色图,可是放大镜下的图案却是一小格一小路拼出来的。不止我还有的同学都发现了。袁老师夸我们聪明,并说:“书上的图案都是一小格的格子拼出来的,我给同学们一个任务,回家后用放大镜观察电视又发现了什么?下面我发一些标本给你观察。”说着正准备发下来。

  下课铃响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“嗨,怎么搞的,这节课时间这么短……”

什么的乐趣作文13

  元旦的那天晚上,我们一家到北麟公园去看冰灯,这一天充满了乐趣。

  我们一进公园门,就觉得眼花缭乱,整个公园灯火通明。这里的冰灯多极了,各式各样,十分好看,有冰块雕成的孔雀灯、狮子灯、龙灯……但是,我觉得最有意思的地方是儿童乐园。

  儿童乐园里有冰堆起来的滑梯。上了滑梯就好似上了天宫一样,处处都是亮晶晶的。从滑梯上往下看,五颜六色的冰灯和欢悦的人群汇集在一起,热闹极了。这时。我从滑梯上往下滑,就觉得好像小鸟展开翅膀飞下来一样。

  离开了儿童乐园,我们来到了用冰块砌成的'迷宫。迷宫的方门、园门都很矮,门的上下左右也布置了各种各样好看的冰灯。我们弯着腰在里面转了好几圈,一下子迷了路。我急得张大眼睛,望着前面一盏盏冰灯,一道道冰门,着急的说:“我们怎么又回到这里了?”爸爸在一旁笑了,这时妈妈也笑着说:“世上无难事,只怕有心人。在仔细找找,一定能走出去的”。我和爸爸在妈妈的带领下绕过了许多晶莹剔透的冰灯,穿过了不少的冰门,终于功夫不负有心人,我们走出了这个让人头疼的迷宫。

  这一天下来我感到了快乐,这就是看冰灯的乐趣。

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