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关于规划未来的作文（通用3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于规划未来的作文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
规划未来的作文1
我是一名即将跨入五年级的小学生。每天早晨我背着个大书包，冲进拥挤的教室，挤进狭小的座位，开始一天的课程学习。四年下来，我发现书包越来越大，带的东西越来越多，座位却越来越小，同学们在教室里越来越像沙丁鱼，背着书包的我们再也不能像快乐的小鹿那样蹦蹦跳跳。
这对于梦想做一名发明家，而且要用发明造福人类的我来说，可是不能忍受的。
我于是开始设想怎样能减小书包的体积。我从电子书得到启发，设想把课桌面装成一个触摸屏，把教材全部装到电脑里，回家看书、写作业全用电子书。这样就不用带那么大的书包了，而且还能节约许多纸张。
这只是我未来众多计划发明的一个。
做一个发明家是我的人生梦想，我知道要想成为一个发明家，就必须有很多知识。所以我计划在26岁前一定要刻苦学习，为以后的发明打下坚实的基础。同时，为积累更多的知识，我还要读很多的书，参观很多的博物馆，做很多的试验。
要想成为一名有成就的大发明家，可不是一件容易的事，还得有很多发明经验。所以我想在26岁至40岁这段时间搞出一些有用的`小发明，积累发明经验，并且要多多向专家学习、请教，争取到世界著名的实验室跟随科学大师一起工作，为今后的发明做“热身”。
时间过得真快啊！转眼间我已经40岁了。我已经是一个有很多经验和成果的发明家了。但是我知道一个伟大的发明光靠我一个人是不行的。所以我要邀集一些优秀的科学家组建一个实验室，依靠我们大家的智慧，搞一些实用价值高、对人类贡献大的“超级发明”。由我去联系企业生产，并且推向市场，让人们分享科学带来的便利和快乐。
随着我们的各项“超级发明”受到欢迎，我们的实验室也成了非常有影响力的发明家俱乐部。我们已经与许多的生产企业、销售企业、投资基金建立了固定的合作关系，我们有了更多的人力、物力和财力去专心搞发明。我们的发明会越来越多、越来越好。到那时，我还要资助建立“小学生发明创意基金”，帮助像我一样有发明梦想的孩子实现他们设想，让人类多多受益、早早受益。
我的人生规划还不错吧。但是，要实现起来可不是容易的事，必须要有渊博的知识、勇往直前的勇气、百折不挠的毅力。我就从现在开始吧，从做一个热爱知识、热爱学习的小学生开始吧。
规划未来的作文2
著名爱国将领吉鸿昌曾经说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”一个人要想将自己的人生书写的精彩，就要对自己的未来进行规划。别看我只是个小孩子，我的人生计划可是十分宏伟呢！
也许和我的名字有一定的渊源吧，“博天”，我将来的理想是做一名“脚踏实地、仰望星空”的天文学家。别看我只有九岁，其实我已经读了很多关于天文学的书籍，那浩瀚的星空，神秘的宇宙深深吸引着我。16岁将是我确立人生方向的年纪，因为我将在这一年参加高考。我的志向是考上全国最好的“天文系”。我将在那里完成我天文知识的高层次积累，并开始我的发现之旅。我将抬着天文仪器去探索各种天体的奥秘。
而立之年的我已经是天文界一颗冉冉升起的新星了。我会组建自己的观测小组，和一些志同道合的天文界同人一起到世界各地进行观测，收集更多的最新资料，为将来能够有更有价值的天文发现做好准备。
不惑之年的我已经在天文界小有名气了，我将建立最先进的天文移动工作室。这个移动工作室会将我带到世界各地，让我和全世界的著名天文学家一起观测、探讨。也许我还会发现一颗新的星星，我将用我的名字来为它命名，让我的研究在宇宙间留下永久的痕迹。
经过多年的实践和研究，我已经积累了无数极有价值的科学资料。花甲之年的.我精力体力都会下降，不能在到处去观测了。我会将自己的人生目标转移到著书立说和培养学生上。你会看到一位鹤发童颜的老人不遗余力的为身边的那些同样注视着星空的年轻人传授着自己的毕生所学，要让他们踩在我的肩膀上眺望更加深远的星空。
我的人生将和浩瀚的星空、茫茫的宇宙紧密相连。为了这个“仰望星空”远大的目标，我会“脚踏实地”地走好每一步。
规划未来的作文3
对于每个人，未来都是最重要的。未来的我们，有人会开跑车，而有人会在街边乞讨。
曾看过一篇文章，中国学生是世界学生中最勤奋的，也是同龄学生中学习成绩最高的；而美国学生自以为是，认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。
在美国着名的“哈佛大学”中，会发现凌晨4点，学生们还在图书馆内读书。中午，在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。
我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书：不确定自己的成绩是否够好；不确定自己是否能考上理想的大学；不确定自己的未来是否辉煌。
后天不努力的人，因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来，认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。我学过一篇《十三岁的际遇》，一开始认为仅仅是作者比较幸运，再后来，慢慢感到：是作者的文笔、成绩极为优异，才会被北京大学的一名教授认可。这一切的辉煌，不都是作者自己打拼下来的？
我们同在校求学，成绩却有差异。成绩不理想的学生，老师虽嘴上说帮他提高成绩，却把大部分心思投在好学生身上，让好学生变得更加优异。在校，老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过，自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信，放弃学习。
到这里，不得不提起一位着名人士：达尔文。在他童年时期，整天沉迷于花草之中，不顾学业，所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的`，但最后，他却成为世界闻名的生物学家，发表了《进化论》。
谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇，抓住这些机遇向上爬，就会看到希望；如果一而再，再而三的错过，你的一生便会沦落到低谷。
如果你只有两块钱，你是会选择买张车票回家，还是会买张应聘表去应聘？有些机遇是有自己创造的。
在走投无路时，宁可向前拼一搏，也不要轻易放弃。因为你不知道，拼过、搏过之后，会有怎样的辉煌在等待着你。
自己的未来，由自己去拼搏；自己的生活由自己来把握，我们现在能做的便是：做好现在，计划未来！
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