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写特点鲜明的人作文

时间:2024-07-19 09:29:27 作文 我要投稿

写特点鲜明的人作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的写特点鲜明的人作文,欢迎大家分享。

写特点鲜明的人作文

写特点鲜明的人作文1

  我的朋友是王莺乔,她皮肤很白,是我们班最白的。她长着水灵灵的大眼睛,还有着我们班女生最长的头发,美丽极了。

  她上课爱跟我说话,我没理她,她还在下面做小动作。更过分的是,她做一下黏土就会问问我好不好看,我快烦死了。这下我找到她考不好的原因了。

  王莺乔还是个看书迷,她下课不上厕所,也不出去玩,就在教室里做书呆子。

  她是个写字很丑的.人。有一次老师拿着一本习字册放在展示台上说:“你们看看这字像字吗?”同学们回答:“不像。”这时我注意到王莺乔把头低下,我知道这字是她写的。我还看到她下课趴在桌子上哭。

  有一次老师叫她读课文,读完背,我觉得好简单。可是她读课文很熟练,背课文却结结巴巴,老师让她抄课文。我猜王莺乔一定没完成老师布置的作业。

  有一次她考试考了一百分,她高兴得像只小兔子跳来跳去。她这次很得意。可是这次考试她考了八十分,她又犯老毛病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好复习就不会考砸了。”她听了我的话点点头。她从此好好复习,结果她再也没有考砸过。

  我很喜欢王莺乔,虽然她有很多不足,可是她也在改正。

写特点鲜明的人作文2

  我的好朋友是白晓云。她扎着两个小辫子,有一张圆圆的脸,脸就像一个红苹果,笑起来有两个小酒窝。

  白晓云爱挑食。有一次她到我家来玩,妈妈做了一盘糖醋排骨,那是我最爱吃的菜了!可是白晓云还是不吃,只吃干米饭。妈妈对她说:“你为什么不吃糖醋排骨啊?你尝尝,这可好吃了。”可她什么也不说,还是在那儿吃干米饭。我想:这么好吃的'糖醋排骨她为什么还不吃啊,难道是她没吃过糖醋排骨,就以为糖醋排骨不好吃?可我听着名字就感觉糖醋排骨很好吃。

  白晓云很胆小。有一次她在我家小区玩的时候,我想带她走小路,她却说:“小路里面可能有鬼,我还是不去了,你去吧。”我说:“白晓云,你是不是看电影看多了呀,世界上根本就没有什么鬼。要不,你在楼底下等我,我走小路了。”我走在小路上想:这世界上哪有什么鬼啊,我生活了这么多年,也没见过什么鬼。等我到楼底下的时候,发现她不在,我又往回走,发现她还在那儿,她对我说:“我害怕。”我说:“别怕,小区里有保安,而且进门必须刷卡,还有外面的汽车要进小区的话,也要被登记车牌号的。”然后,我就带着她一起回家了。

  我觉得白晓云好可爱呀!

写特点鲜明的人作文3

  昨天,我在路边看到了一个残疾人,他的神请很焦急,仿佛在等待着什么。他衣衫不整,一看就是个乞丐。他面前有一个破碗,我犹豫要不要给他点钱。

  我打开钱包,十元、二十元……我给了他二十元钱,便走开了,他非常感激我,还回了一声:“谢谢。”他声音很有力,像一个强壮的汉子。

  给完钱后,我观察了他一会儿,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越来越不安,像是世界末日快要来临了似的。

  十分钟之后,一个上班族模样的人一边走一边大声喊着:“谁看见我的.钱包了,求求您了快还给我吧。”这时,这位残疾人吃力地走过去,走到这个上班族的面前,他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西,他打开一层又一层的布,最后,展现在眼前的是一个皮革包。

  他将包还给了上班族,对他说:“您看看,这包里的钱有没有少?”“不用看了,谢谢您,这可是我一辈子的积蓄啊,如果丢了,我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。

  这个残疾人有一颗怎样的善心啊?自己并没有钱,却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的存在,拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。

写特点鲜明的人作文4

  一说到亲爱的小伙伴,我就想起了她:个子不高,一对大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,笑起来脸上有个小酒窝,还会露出两颗像兔子一样的大门牙。她头发短短的,卷卷的那种,就像海浪一样。她还长着瓜子脸,特别可爱。

  当有同学伤心的'时候,她就会去安慰她,给她讲笑话。她的缺点就是特别争强好胜,什么都想当第一名。如果她得不到第一,她就去动手打第一名,有时会用脚踢,有时会挥舞着拳头打。

  记得儿时,我们天天一起上幼儿园,一起放学,一起练舞。我们家还住的特别近。练舞的时候,老师会一个一个检查,如果跳得好的话,会有零食奖励。如果她得不到的话,就会哇哇大哭。

  她的兴趣爱好是唱歌,每次我去她家玩,她总会说:“我们一起来比赛唱歌啊。”虽然我们现在不在同一所小学,但我听说,下课的时候她还会唱歌,还有一大帮男生像跟屁虫一样听她唱歌。在唱歌这爱好上,我甘拜下风,自叹不如。

写特点鲜明的人作文5

  下午,放学铃一响,同学们站好队,走出了美丽的校园!小晶和小华一起走在路上,突然看见前面有一个垃圾堆在垃圾桶外面。他们两想:这是谁干的,不把垃圾丢到垃圾桶里!垃圾堆像一个枯死的树叶堆。过了一下,臭气熏天!小晶商量了一个计划:“小华,你在书包里找到一张纸,在纸上写:文明只差一步!我再把垃圾捡到垃圾桶里!”这种天衣无缝的计划,小华点了点头。小华从书包里拿出纸,一笔一划地写道:文明,只差一步!小晶辛苦地捡着垃圾,汗像一颗荧光闪闪的大珍珠!终于把垃圾捡完了!两个小伙伴开环大笑,他们感到很开心!

  正当他们两屏息凝视着他们的成果时,有一群叔叔阿姨又把垃圾随便乱扔了!小华大声说道:“叔叔阿姨们,你们没看见那个牌子吗?”他们看了看牌子说:“这牌子发在这有什么用,大家都不会管的`,你说说啊,两个小兔崽子!”

  小华想了半天,没想到!只能把乞求的目光望向班长小晶。小晶却冷静地说;“因为这牌子里含着一个启示:一小片垃圾,虽然不起眼,但要是把他随便丢到地上就是你们刚刚丢掉的小纸屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨们恍然大悟,把刚刚丢到地上的垃圾捡了起来。

写特点鲜明的人作文6

  “唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

  爸爸的手机瘾实在是太重了!

  放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

  一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的'站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

  这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

写特点鲜明的人作文7

  我亲爱的小伙伴是马煜博,他比我高一点,比我黑一点,有点瘦。

  他课间的时候非常调皮。有一次,他和很多人一起玩枪战。跑来跑去,最后被老师看见了,就把他们叫到后边罚站。到下节课间的.时候,我问他:“还玩吗?”他说:“你去玩吧,我不去了。”我说:“我才不去,幸好上节课间我没跑!”

  他最喜欢在体育课自由活动的时候玩驾马车。他喜欢当马,我认为原因是因为他姓马。有一次,我和他一起玩驾马车,他可真猛,一下就把我和马夫中间的跳绳给撞飞了,我也摔了一跤。他跑过来问:“没事吧?”我说:“你下次玩的时候不要太猛就不碍事!”他们都笑了。

  他会在我有困难时帮我。那次,我被一群人追,他跑来说:“这里交给我!”说完就冲了上去。追我的那些人中有一个人说:“他很厉害,咱们快跑!”大家就都跑开了。回到教室,我对他说:“下次不要这么猛。”他问:“为什么?”“因为我们在玩鬼抓人的游戏,他们是鬼我是人!”“你为什么不早说?”“因为我刚想说,你就跑了。”“好吧。”

  我喜欢马煜博,即使他很皮,但不影响我对他的喜欢。

写特点鲜明的人作文8

  这个世界上,有很多感动的人,也有很多感动的事。他们就像天空中的星星,闪烁着,照亮着人们的心灵,照亮着人们的行为和道德。有一件事就像星星一样在我心中闪耀,让我永生难忘。

  记得有一次在电视上看残疾儿童运动会,九个身体或精神有缺陷的孩子整齐地排在100米跑线上。枪声一响,所有的人都跑了。确切地说,他们跑得并不快,但都乐于跑完全程,争取胜利。突然,一个男孩摔倒在跑道上。他坚强地站起来,又摔倒,又坚强地站起来。连续几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩哭了,放慢速度停下来。然后掉头往回跑,无一例外。这时,一个患有“恐惧症综合症”的孩子弯下腰,在男孩脸上轻轻吻了一下,说:“这样会让你好起来的`。”然后,九个孩子手挽手向终点线走去。

  体育场内的观众全部起立,掌声和欢呼声持续了近十分钟。

  他们不怕先天缺陷,也不怕后天缺陷。只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得更多精彩的东西。他们团结友爱的精神深深铭刻在我心中。只要你努力,任何事情都可以做。无论是患有身体缺陷还是精神缺陷。每个人都有一份爱。

写特点鲜明的人作文9

  我最要好的朋友是史可,她是一个可爱、开朗的女孩,和我从小玩到大。

  她有一双明亮的大眼睛,让我过目不忘,也让我好生嫉妒。她有着高高的个子,瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫,几乎一个月都不换几次发型,不知道她是懒还是真的喜欢,这让我百思不得其解。

  有一次,她问我考试成绩,我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说:“想知道我的成绩,得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的`口吻说:“98分,有没有被吓到?”话音未落我就仰天大笑,边笑边说:“哈哈!我比你高1分,我考99分,你没有我聪明吧!”她刚才还是个骄傲的小兔子,现在就像把四肢都缩起来的小乌龟。

  经过那次教训后,史可还是没死心,一直想跟我一较高下,但却不知道比什么。她绞尽脑汁,左思右想想到了画画,于是她对我说:“我们来比画画吧!”我心想:天哪!竟然还有人跟我比画画,画画可是我的又一个特长呢!我爽快地答应了,并问她画什么?史可说:“我们就画金鱼。”“放马过来吧!”5分钟后,史可画的金鱼平平常常,而我画的栩栩如生,这次又是我赢了。我刚想嘲笑她,她竟然跑得比兔子还快。

写特点鲜明的人作文10

  她的名字叫潘亦彤,长得高高瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,只可惜她戴着一副眼镜。她长得白白的,很像一位白雪公主。

  她和我关系最好,我们的小故事数不胜数。有一次,体育老师让两个人跳绳,而且还可以让我们自己选人搭配组。我的好朋友听到这句话时,马上向我跑来。就在这一瞬间,我就知道我马上可以和最好的朋友玩了。

  有了这些美好的记忆,我无比开心。但我们也会有吵架的时候。

  站路队时,我不小心踩到了她的.脚,她气呼呼的,也踩了我一脚,还说:“你踩了我新买的鞋了,那我也要踩你一脚。”这样我们俩就吵架了。但有一天站路队时,她先碰了我一下,我又碰了下她,渐渐的,我们俩又和好了。

  交了这样的伙伴,我又开心又自豪!

写特点鲜明的人作文11

  在某支部队,一个曾经生活在山里的青年,因为一直生活在深山里,所以到了部队后军纪涣散,常常不听教官的命令。但是他手脚非常灵活,善于跑步和爬山。

  深山青年入伍的第二年,这支部队接到了一个任务:在某镇抢夺其人的堡垒,限时三天三夜。这不是一座普通的堡垒,这座城堡的城墙非常坚实,连大炮都打不垮。城堡外有四座观察敌情的堡垒,这支军队连续攻城三天三夜,连大门都还没攻破,却损失惨重,将近一半的兵牺牲了。

  当这支部队就快绝望时,观察敌情的四座堡垒相继传出了震耳欲聋的爆炸声,四座堡垒都被炸得残壁断。最后,堡垒的的大门被炸开了,在熊熊火焰中,站着一个军官非常熟悉的身影,他就是那个军纪涣散的士兵。原来,这座城堡周围都是山坡,他爬上山坡,跳入堡垒把堡垒都炸毁了。

  这支部队的所有士兵都被这个士兵的举动所震撼。突然,不知哪来的一股力量涌上战士们的心头,他们一鼓作气奔向城堡,打败了所有敌人,终于在日落前占据了城堡,这场战斗中的'功臣——深山青年被隆重的埋葬。这个战士,用自己的特长帮助了自己所在的军队,击败了敌人。

写特点鲜明的人作文12

  在我们的学校里,有一位变脸女王,那就是我们的音乐老师——张老师。

  张老师上音乐课十分温柔,她总会笑着说:“收麦子的小姑娘是高兴的,应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的,应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑,笑起来两个眼睛眯成一条缝,两个酒窝里装满了幸福与快乐。

  但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次,张老师教我们《月圆曲》时,小明坐不住了,把小瑞的头发剪了一小截,小瑞好不容易留长的.长发现在被弄得乱七八糟,她伤心地哭了起来,小明意识到自己犯错了,不好意思地低下了头。

  张老师瞬间皱起了眉头,眉毛倒立起来,像一把叉子,开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞见小明认错态度诚恳,马上擦干了眼泪,用梳子把头发梳好,说:“没事,头发还可以再留,我原谅你了。”张老师见此情景,眉头便慢慢舒展开。

  这就是我们的变脸女王,高兴起来像月牙,生气起来像把叉,不过我们依然喜欢她。

写特点鲜明的人作文13

  我的朋友叫赵铁锤,他是个男生,长得黑黑的.,眼睛乌黑乌黑的,很瘦很瘦,看起来一阵风就能把他吹飞。

  有一次他踢足球叫上了我,我们正在练习三米射门,可他来了一句:“我20米射门!”嗯,牛人啊!于是我在一旁给他加油,咻!他说:“不用看,进了。”我对他说:“你太厉害了,20米都能中。”他又说:“我的鞋子中了。”别人看了,裤子都笑尿湿了。

  有一次,上课了,他用课本掩住漫画书,被老师看见了,老师叫他读课文,他读道:“蔡问,僵尸来了!别急,让机器人去打仗……”呃,我跟他说:“你读漫画干什么?”他这才回过神来,可这时,老师已经像爆发的火山,愤怒地盯着他。

  他胆子大的很。有一次,他用一根竹竿和一个装水的罐子去捅马蜂窝,说要给我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下来,可蜜蜂飞了出来,我对他说:“跑呀,等投胎呀!”他说:“别急。”他用水往蜜蜂身上浇,它们全飞不动了。就这样,我们轻而易举地得到了一罐蜂蜜。

  我的这个朋友真有趣呀!

写特点鲜明的人作文14

  我的小伙伴是李浩源,他白白胖胖的,睫毛长长的,眼睛大大的,不戴眼镜。

  他很爱笑,每次我见到他,他总是乐呵呵的,好像有什么大喜事在等着他似的。我也很爱笑,所以我和他在一起就没有不笑的时候。

  他很大方,我向他借什么他都会借给我。还会问我要哪个,向我推荐东西,说这个好玩,那个好看。他有什么东西都会想着我,给我送过来。

  他很善良,别人有困难,他就会去帮助。我忘记带东西了,他总会借给我,如果没有或者只有一个并且他也要用的时候,如果可以就会和我一起用,如果不能一起用,他就会帮我向同学借。

  他很温柔。当我们都有话要说的`时候,他总是静静等我说完,自己再说。如果我说了他不想听的话时,他总是岔开这个话题,另找一个更有趣的话题来说,而不是生气。

  这就是我的好伙伴,李浩源。

写特点鲜明的人作文15

  有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。

  这天我要介绍的这位主人公就是我的班主任,他是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来,总是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点——幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的`社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。

  我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样貌。

  他在我们班还像是一个“全能领袖”,一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。

  所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。

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