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吹泡泡作文450字
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。
吹泡泡作文450字1
“我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的`小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。
“小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。
接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。
今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文450字2
吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水,使劲一吹,希望吹出一个大泡泡。可是,不但泡泡没吹出来,肥皂水还溅了我一脸!妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说:茅鹤凡,吹泡泡不能用力吹,一定要轻轻吹。
是吗?我半信半疑地吹了吹,结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管,慢慢地蘸了点肥皂水,轻轻吹了一下,一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来,摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光,显得晶莹剔透。
我觉得光这样不够过瘾,于是我拿来了终极武器-泡泡机。我对着天空按下按钮,一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞,一个劲儿往远处飞;有的一直在低处盘旋,好像高处有怪物似的`,怎么也不肯往高处飞;还有的很调皮,一直围着我转。我走到哪里,它们就跟到哪里,好像一群小跟班。
我又一次按下了泡泡机的按钮,第二批泡泡诞生了。它们在阳光的照射下显得五彩缤纷。有的是绿的,有的是黄色,还有的是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去,好像从天而降的泡泡雨。
最后,我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空,面这些泡泡与梦想一起,在天空上,永远不要破灭!
吹泡泡作文450字3
哈哈哈……辅导班门口传来了一阵笑声,是在干什么呢?原来是一群孩子们在玩吹泡泡的游戏。辅导班的一位老师在给孩子们讲游戏的规则,先自由吹泡泡,接着分成两组,选出吹的最大最多的那一组为胜利者。
老师开始发出命令,自由吹泡泡。第一组的一个小女孩儿拿起泡泡管轻轻的蘸一蘸泡泡水放在嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,嘴对着泡泡轻轻地一吹,那些泡泡像是一群迫不及待的小精灵从管子里飞了出来,泡泡千奇百怪,有的一个大一个小。摞在一起像一个晃晃悠悠的.大葫芦。有的两个小,一个大,像极了米奇老鼠的脑袋。还有的圆圆的,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。在阳光闪烁下散发着五颜六色的光芒,格外美丽。
另一组也不甘示弱。一个胖嘟嘟的小男孩儿拿起了泡泡管,有力上下晃动着泡泡水。等泡泡管理的水冒出了泡泡之后,他就马不停蹄地抽出泡泡管来,胳膊有力的在空中甩了一下。一大串一大串的泡泡从泡泡管理嘟嘟嘟的冒出来,像一只断了线的风筝,在空中舞动,慢慢升上天空。
孩子们在老师的簇拥下,欢呼者“我们组赢了”,奔跑者追赶泡泡,嘴里还不停地叫着:“这些泡泡会飞到哪里呢”可能飞到仙女姐姐那里听她们讲故事了吧!
吹泡泡作文450字4
今天,老师带着我们在教室里吹泡泡。
上课开始,老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组,分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一个个泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游;有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡,只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞,还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了,纷纷跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,还有的用嘴凑上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长,很快就破灭了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来,有的飞出了教室,飘向了更加广阔的'天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里,同学们就跟到哪里。
啊,今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣,在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。
吹泡泡作文450字5
吹泡泡是我的爸爸妈妈小时候最爱玩的游戏了。
他们小时候没有洗洁精,就用洗衣粉来做泡泡,给洗衣粉里加入水,就可以了,不过,他们那时没有好方法,所以吹的泡泡总不大。
今天,王老师让自己找几个小伙伴玩吹泡泡,可是,现在已经8点多钟了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和妈妈玩。
王老师发了7种不同的制作方法,我最感兴趣的是第六种,于是,我立刻准备了现在需要的材料。
我先给空杯子里倒入水,然后再倒入洗洁精、胶水、洗手液,加入糖,我发现现在吹出来的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一点胶水,我发现吹出来的泡泡的颜色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五颜六色的颜色里,不时还会划过一道道黑色墨水的'颜色,真是神奇极了!
我为了创造更多的游戏方法,就拿来一个吸管,蘸上泡泡水,然后轻轻地一吹,哦!瞬间千万个圆圆的泡泡从吸管里喷出来,轻轻的落在妈妈的头发上,妈妈的头发立刻变得像用彩色的丝带缠起来一样,真好玩!
接着,我和妈妈比赛看谁吹得泡泡大。我们同时蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和妈妈就同时吹起泡泡。但是,时间也是有期限的,听着妈妈的手机铃声一响起,我们就停止吹泡泡,比一比看谁吹得泡泡最大。我也和妈妈比,看谁的泡泡最容易碎,这样也可以提高我的技术。我还发现:吹泡泡的时候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口气吹完一个大泡泡,要不然,这个泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得时候,要快一点,这样吹出的泡泡就会有和很多很多。
今天的吹泡泡游戏真快乐!
吹泡泡作文450字6
吹泡泡游戏开始了,首先陈老师来吹,陈老师吹出了许许多多泡泡,在灯光的照耀下,泡泡们五颜六色的好看极了!泡泡慢悠悠地飘着,它们大小不一,同学们一窝蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,还有的围着跑跑。同学们笑着、叫着、喊着,吓的泡泡们消失得无影无踪。
这时的我也迫不及待地参与到吹泡泡游戏中,我先拿起小猪佩奇的泡泡瓶,然后拧开“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五个椭圆形的吹孔,接着我把嘴巴撅成“O”型,轻轻地吹着泡泡,泡泡们排着整齐的队伍冲出了吹孔,慢悠悠地朝着教室的四面八方飞去。
我吹出的小泡泡们像一个个小精灵,它们可好看了。有的泛着金光,有的晶莹透亮,还有的泛着水蓝……它们最大的像个橙子,最小的像个芝麻,小泡泡们好像害怕我们的袭击,就玩起了捉迷藏,它们有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的'下面,还有的趴在地上,以为我发现不了它们,可还是被我们一一发现了。
我正在寻找泡泡时,一个大泡泡飞到了我的面前。这时,我仿佛也变成了泡泡队中的一员,小布丁邀请我去参加体育比赛,我跳绳跳了152个,是不是很厉害呀,一旁的泡泡们拍手叫好,有三个小布丁很不服气,要跟我比跑步,跑步比赛中,两个小布丁“砰——”的一声,变得无影无踪,成了一滩水,最后一个小布丁,坚持到了最后,可还是被我打败了。
吹泡泡游戏真好玩,它给我带来了无限的快乐!
吹泡泡作文450字7
今天,我们学了冰心奶奶的《吹泡泡》这篇课文,我便产生了亲自试一试的想法。
下午放学后,我怀着非常好奇的心情回到家,扔下书包,迫不及待地行动起来。我把妈妈用剩的洗衣粉抓了一小撮,放在一个大碗里,然后倒一些水,我用手指搅了几下,让洗衣粉溶化。过了一会儿,我把洗衣粉水倒在一个小杯子里。这样,我的泡泡液就做好了。
我从冰箱里找来一根喝牛奶的吸管,端着泡泡水来到院子里吹泡泡。我用吸管的一头蘸一点洗衣粉水,把另一头用嘴含着,轻轻地吹,吹出了一个又轻又圆的泡儿,这个泡清澈透明,可是太小了。我想吹个更大的,于是,我又轻轻地含着吸管,慢慢地吹气,小心地吹气,终于,一个大泡泡吹出来了。那泡泡吊在吸管的一头,是那么光亮。
我轻轻地一提,泡泡飞起来了,我赶忙用嘴对着泡泡吹去,泡泡飞过了我的头。我仰头看去,在夕阳的映照下,泡泡闪动着五颜六色的光,像一个美丽的.玻璃球。泡泡在空中漂游着,我正看得入神——破了。我赶忙又蘸,又吹,好多泡泡飞了起来,泡泡上闪动着五色的浮光,带着我的希望飞去。此时,我的心里充满了无限的快乐!
吹泡泡作文450字8
我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。
吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的世界;有的是不规则的.圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。
咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。
吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。
吹泡泡作文450字9
今天,张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落,拿出一瓶泡泡水,扭开盖子,只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口,老师轻轻地吹了一口气,好多泡泡飞了出来,像一群群小孩从家里跑出来,真是美丽极了。
泡泡的形状圆溜溜的,单个像一个小小的鸡蛋,两个的时候像一个小小的葫芦,三个的时候像三胞胎,四个的时候像一个正方形的泡泡小屋,更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一个红彤彤的苹果,小的像一个个乒乓球,还有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的`颜色有八种,有红色的,有黄色的,有蓝色的,有绿色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,还有灰色的,真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水,分别给了角落的四位同学,有的好像很会吹,吹得比苹果还要大,有的同学好像会吹一点点,吹得小小的。有的好像不会吹,吹了好几口气,没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子,给每一个人都发了泡泡水,教室很快变成了泡泡王国,像一个用泡泡做的世界,真是美丽极了,看到我都眼花了。
后来,我吹得只剩一点点泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文450字10
我童年中,有许许多多有趣的游戏,最让我觉得有趣的是——吹泡泡。
记得有一次,弟弟叫我去吹泡泡。我先拿出管子和杯子,再把胶粘好。我趁弟弟没防备,就一本正经地说:“郑有豪。”他回过头来,我使劲一吹,把泡泡吹到他的脸上。弟弟很生气,也把泡泡吹到我脸上,就这样,我吹你,你吹我,高兴地玩着。
弟弟突然停下来对我说:“姐姐,我们吹泡泡比赛吧。”“好啊!”我兴奋地说。我们一会儿歪着头吹,一会儿仰着脸吹,有时还跳着笑着追泡泡,那泡泡像五颜六色的'气球在半空中飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的玩童在半空中追逐嬉戏;有的成群结队像空降兵在缓缓飘落;有的三四个贴在一起像在说悄悄话。过了好久,我们分不出胜负。我灵机一动,小心翼翼地吹出一个又大又圆的泡泡把它停在半空中,然后又对弟弟说:“豪豪,你看我吹得泡泡多大啊!这一局我赢了吧!”弟弟点点头,羡慕极了。
我望着那五颜六色的泡泡,真想坐着泡泡船飞越千山万水,去看看万里长城;我还想跟着泡泡船一起飞,飞到北京天安门去瞻仰伟大领袖毛主席的遗容;我还像跟着泡泡船飞到海南岛去看椰子树.......
这些并不引人注目的泡泡给我们带来不少快乐,小伙伴们,你们觉得吹泡泡有趣吗?
吹泡泡作文450字11
今天写完作业,我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏,直到现在我的心里还美滋滋的。
我先找来一个干净的盒子,装上清水,接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去,浸泡一会儿,再倒入胶水,进行搅拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹着,我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,晶莹剔透,美丽极了。它们的形状大小不一,大的像一个水晶灯泡,小的像一颗晶莹剔透的珍珠;它们有的两三个聚在一起,好像一朵绽放的花儿,在向我微笑;有的泡泡连在一起,像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡,一会儿躲在花丛中,一会儿又在笑声中消失,真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵,此时,我仿佛进入了人间仙境。
借着风姐姐温柔的手,泡泡越飞越高,升到了太空,她们把我的`梦想告诉月亮姐姐;她们攀岩高山,去领略高山的巍峨;她们缓缓地飞过溪流,把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子;她们穿越银河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送着美丽的泡泡,我的心中充满了幸福与快乐。
吹泡泡游戏真好玩!
吹泡泡作文450字12
今天早上的作文课,赵老师带我们去楼下玩“吹泡泡”。我们一听高兴地一蹦三尺高,各个欢呼雀跃,手舞足蹈。
来到楼下,老师拿出早已准备好的泡泡管。给我们每人发了一个,让我们边玩边观察。
我拿到后,先拧开盖子,然后沾了沾泡泡液;接着,我鼓起腮帮子,用力一吹。只见五颜六色的泡泡从泡泡管里飞了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,调皮极了。
这时,有的'同学也吹出了美丽的泡泡。霎时间,我们周围变成了泡泡的海洋。有的泡泡连成一串,有的泡泡又大又圆。这些泡泡有的像一个小乒乓球,有的像一颗珍珠,还有的几个连在一起像一串葡萄。泡泡有天蓝色的,有暗红色的,有金黄色的,在太阳的照射下变得五彩缤纷,美丽极了。
我也不甘示弱,吹出了几个连在一起的泡泡,有同学看到羡慕极了,他们跑过来想用手接住。我想:好不容易吹出来了,先观察一下,于是就赶紧追了过去。这时,泡泡马上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起来。哇!就像水晶球一样漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡们特别淘气,半天都抓不住。
就在这时,老师说:“同学们,我们该回教室了。”我们只好依依不舍地离开了。这堂课真有趣,我希望泡泡能够带着我们的理想,飞向蔚蓝的天空。
吹泡泡作文450字13
今天是6月1日,我们孩子的节日,我满怀激动的心情来到了翰林写作课堂,玩起了吹泡泡这个小游戏。
我首先拧开小盖子,深深地吸一大口气,把小吸管和小瓶子轻轻地摇晃一下,鼓起我的腮帮子,然后把气用均匀轻轻地吹,小泡泡们一个又一个地就飞向了高高的天空中。它们是无色无味透明的,但是在灯光的照射下,却显得五颜六色,非常漂亮。
泡泡的形状,有两个一大一小的`泡泡一上一下地靠在一起,就像一个小写的8字,也像一个竖着的葫芦,3、4、5、6个……连成一串的泡泡就像一串冰糖葫芦,更像一串串水晶珠子,还有的一个大的在中间,两个小的一个在左边一个在右边,真像小熊的头,还有各种各样的泡泡,我真的好喜欢它们!
可是泡泡们一转眼就不见了,它们飞向天空去找太阳公公玩游戏了;有的和小鸟、蝴蝶、小燕子一起跳舞去了;有的落到我的头上、脸上,好像在给我洗头洗脸;还有的落到了我的怀里,给我一个拥抱,真的好温暖呀!
这个游戏真好玩,这种教学方法也更好,能激发我们的想像力和兴趣,拓展思维、开阔视野。我发自内心愿意参加翰林写作,已经积极地报了名,在这个暑假中我一定要认真地听课,不断提高我语言写作等方面的水平能力。
小朋友们积极行动起来,让我们快快来到翰林写作课堂吧。
吹泡泡作文450字14
有一种东西,样子各种各样,颜色五彩缤纷……说到这,你一定猜出来了吧,没错,答案就是:泡泡。
看我来制作泡泡水,我先准备一个瓶子,里面装半杯水,再拿来洗洁精,往瓶子里挤两下,接着倒入一点点我的独家配方——胶水,这样我的'“魔力水”就做好了。
课堂上老师让我们吹泡泡,顿时教室里像炸开了锅似的,大家拼命地吹,眨眼间班级成了泡泡的世界。
我看见林伟杰在吹泡泡。他鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往吸管里吹,却什么也没吹出来,这可气坏了他,我猜他一定觉得耳朵嗡嗡响,眼前直冒金星。
我还看到了陈莎娜在吹泡泡。她嘟着嘴,轻轻一吹,便有一个五彩缤纷的大泡泡从吸管里“跑”了出来,这个泡泡一会儿朝左走,一会儿向右跑,慢慢的,变小了,变透明了,让陈莎娜看不见,摸不着。
我也来吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里搅拌搅拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴边,深呼吸一下,接着轻轻地一吹,一个大泡泡从吸管里“蹦”了出来。我觉得吹一个没意思,所以下定决心要一连吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里搅拌,然后放在嘴边,接着用点力气吹,终于许多泡泡被我一口气吹出来了。
我爱吹泡泡,虽然课余时间可以玩许多游戏,可我最喜欢的还是吹泡泡。
吹泡泡作文450字15
“小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。
老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。
老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。
老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。
我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。
之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道……魔术师还弄了一个无比大的'泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!
我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!