难题的作文

难题的作文[精选15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的难题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难题的作文1

　　最近，我与我的朋友发生了一些不顺心的事。我们之间以有一俩天没有说话了，要知道，我是一个喜欢和好朋友谈心的人，我最怕的是孤单。

　　那天，我们正在教师里听课，我闲着没事，在加上他坐在我的前面，他又是穿的白色的衣裳。我便那起了我的笔，小心的在他的后背上写上了他的名字。我当时只是感觉有趣，并没有想到这样做的后果。

　　我见他还没有发现，便更加大胆起来。我又开始想在他的后背写写什么。最后，我想了半天，终于有写了四个字＂大王驾到＂，我暗笑了起来。到下课了，我并没有告诉他。而是他旁边的一个同学看见了，便指给他看了。我知道有灾难了，但并没有想到事情回这么严重，他一把抓住我，我从没有见他这么生气。

　　从那一次，我终于感觉到什么叫脸都气紫了。他想用笔也在我的衣服上乱画，我抓住他的'手，说：＂我自己来画。＂他还是不放手，终于上课了，我们才放手。哎，如果我不这么做的话，那该多好啊。

　　我想向他道歉，可是他已经不在理我了，我几次想跟他说话，他还是不原谅我，我在qq上向他道歉，他还是不能消掉对我的愤怒。

　　我何时才能与他和好呢？

难题的作文2

　　一天，马良神情焦虑地站在荒漠边，手中的神笔无力地垂着。天空中传来一阵阵嘶哑的鸟叫声：“马神笔啊，你快点帮帮我，我都快要孵小宝宝了，却连一棵做窝的树都找不到，你快点帮我画一棵树吧。”昔日的森林之王，那威风八面的狮子神情憔悴、含着热泪带着它的那群“地球村”村民，兔子、狐狸、猴子等低声哀求：“马良啊，马良，你快帮帮我们，我们的森林没了，我们的草地没了，我们的花没了，我们的'小河干了，我们没有家了，快帮我们画一个森林乐园吧。”

　　想当年，马良的神笔帮助了许多穷苦百姓，实现了他们的梦想，让他们过上了安居乐业的日子。可今天，面对此情此景，马良摇了摇头无可奈何地说：“我画的再快，也赶不上人类乱砍乱伐的速度。”马良不由地一声长叹：谁来帮帮我？

　　我们来帮你，马良！没有了森林草原，我们人类最终也会失去家园。我们人类要勇敢地站出来，改正自己的错误，坚决不乱砍乱伐，我们要植树，我们要造林，我们要恢复青山绿水。这样才能保护好我们共同的家园。

难题的作文3

　　所谓的数学课，就是下课后我们要做老师布置的课堂作业，听今天上课的内容。

　　上完课后，王老师大声嚷道，说：“今天课堂作业是63页的思考题。“同学们异口同声的尖叫起来。我慢吞吞的翻到63页看到思考题心想：“天哪！这么难的题谁会做呀！“我顿时感觉十分懊恼。

　　我渐渐烦躁起来，心不甘情不愿地想了大半天这道思考题，细声细气地说：“我这死脑筋，想了这么久还想不出来，过了一会儿，我想到了一个“天衣无缝”的方法。嘻嘻，就是向同学请教，因为问也是一种学习方法。

　　我听了这位同学滔滔不绝地一番话后，我又沮丧地说：“我还是不懂。”我失望地走向另一位同学，细心认真地给我讲后，我懂了，便快速地做完，幸亏有她的.帮助，不然我就死定了。我一定要报答她，因为这道题，所以我下了决心，一定要多加练习，让死脑筋变成灵活的脑袋瓜。

　　我自己创造了烦恼，也同时消除了烦恼。

难题的作文4

　　英语是世界通用的语言，学会了它自然能享受到许多便利，你可以不用字幕就能看懂电影，你可以和外国人自如地交流，你还能因为不错的英语获得一份好工作。可是这门世界性的语言也带来了许多令我们痛苦的感受，那就是学习英语过程中的种种困难。

　　首先第一点汉语在我们的脑海中根深蒂固，但汉语的语法习惯和英语往往是有很大不同的'，所以那些no three no four的中文式英语才会如此引人发笑。要改变这种根深蒂固的语言组织习惯可不是一件简单的事，只能苦苦地进行大量练习了。

　　还有就是英文的发音和汉语有很大的不同，很多音我们很难发得准确，就算是很多英语老师也很难做到非常标准的发音，这给我们学习英语增加了很多的难度，往往我们意思表达对了，可是别人根本听不懂我们在说什么。

　　最后不可避免的就是大量的英语词汇，这些词汇是不断在更新的，如果听不懂某个单词，或者错把它理解为另外一个单词，那么很有可能一整句话就产生歧义。

　　虽然英语学习的难度不小，但如果你一直抗拒它是很难把它学好的，为了把我们的文化推向世界，大家还是不要放弃，好好把这个世界性难题给攻克下来！

难题的作文5

　　哎呀!今天要考试啊我惊呼道。我最怕考试了，一听到考试两个字就可能腿软，哪怕是一次小小的测试。

　　开始发作文测试纸了，我捂着脸都不敢看，害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。

　　什么难题我更慌了，赶紧挪手指，仔细看一下：大大的`作文题，两个字——难题映入我的眼帘。

　　哎呀!难题该怎么写呢还真是个难题啊!我自言自语，赶紧翻看前面写过的作文，看能不能套用一篇。可是，翻来翻去，一篇也没能用上。

　　我双手抱头，使劲地摩擦着头发，希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了，我偷偷地瞟了一下同桌，只见他写的是期末大考测试卷遇见难题，我想：这个内容太平淡了，肯定得不了高分。

　　怎么办该写什么呢我一慌，手心都冒汗了，脚也不自禁地都抖起来。突然，我想到灵感本也许能帮个忙，便翻看寻找平时积累的素材，可也没一个对得上号。我看看表：天啊，只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的，忽然说：你现在不就遇到难题吗啊!我拍拍脑门，对呀!我便飞快地写起来。

　　今天这个难题还真多亏了这个同学，要不然，作文考试可要交白卷了!

难题的作文6

　　在学习中，有些题很难。别说我了，就连我老爸老妈有时也不会做。但是，我心中的难题比这些难题难多了，而且有很多很多，有时，想一个月也想不明白，借此机会跟大家一起聊聊。

　　第一个：是先打雷还是先有雨？在夏天，应是先打雷后下雨，可是在冬天，是不打雷的，而且先打雷表示这场雨下的时间很短，人们都说这是迷信，但我也注意过，结果是对的。春天、夏天，雷雨天一般出现的机率大一些，可是雷又怎么出现呢？妈妈说过：“不乖的.小孩子会被雷劈到天上，然后逮到天牢里去。”不知道这是不是传说。秋天、冬天，雷雨天出现的可能性很少，但是今年冬天我也听到了雷声，真是奇怪。大自然就是这样，千变万幻，搞得我越加模糊了。

　　第二个：树上为什么要长叶子？在夏天，我很喜欢长叶子，因为长了叶子就可以遮太阳，挡风......可在冬天我就很讨厌叶子，因为有了叶子我就不可以晒到温暖的太阳了，大家都知道，冬天很冷，晒到太阳的话，浑身会感到很暖和。可是，为什么树上要长叶子呢？我想：他要是听得懂我们人说话就好了！这样就能自由地释放和回收树叶，真是太奇妙了。

　　下面的都是小问题啦！我就不提了。如果哪位同学知道答案，请告诉我。

难题的作文7

　　我有一个非常难的友谊的难题，使我挖空了心思来想解决办法，可是我至今还未成功的找到解决这个友谊的难题的办法，真是让我困惑极了。我坐在椅子上，眼前不时闪过这样一幅情景：我的好朋友三人帮中张琳和我的好朋友三人帮中另一个好朋友张钒在吵架，只见张琳一个箭步冲上前去，把她送给张钒的友谊之信给撕了个粉碎，然后对张钒说：“你太让我失望了，从此以后你走你的独木桥，我过我的阳关道，我们绝交。”

　　然后大步流星的走到了她的坐位上。我又开始了第六次分析，我先是觉得错是一人一半的，张琳错是再不该撕信，不该在大庭广众说张钒，使事情变得那么糟，让张钒想道歉，却怕自己的.面子保不住。张钒的错是不应该不遵守自已对张琳说的诺言，而让别人看了张琳送给她的友谊之信。可是我后来又觉得错不是一人一半的，最后又绝得两个都没错，想得我的脑子里一片混乱。有时侯我想她们俩要是不吵架就好了，因为我夹在她们俩中间真不好受，比如：下课了，我出来走走的时侯，要是同时碰上了她们，她们就会一个往左，一个往右的抢我，好像我知道什么宝藏似的。我虽然用过许多使她们和好的方法，但是都没有用，你说我能怎么办呢？

难题的作文8

　　冯老师要从今天起每天中午出两道奥数题，还定了以下几个规矩：前十名做对的奖三颗星叫擂主，前十名做错了在公布答案之前订正的奖两颗星，没有前十名但全做对的也奖两颗星，公布答案后抄对的奖一颗星，三颗星等于一分，学期结束期末成绩加上这里的分数算总分。啊！此事真是关系重大，我每次一定要成为擂主，才能实施我的LN计划。

　　中午一点，准时攻擂。抄题目时我发现这题在故事会里看过，还是世界五百强面试题呢！我没动脑筋就做出来了，第二题是移一火柴棒真是屋漏偏逢连绵雨啊！我最不擅长这种题目，我绞尽脑汁也没想出来。这时已经有两个人想出来了，我记得像热锅上的蚂蚁一样团团转，我凭着超常的'第六感发觉：这道题的重点是符号，原先是62——63＝1只要改成62＝63——1就行了，我快兴奋疯了，原来这么简单。最后我沉了第二名擂主。

　　下午放学后，我跟妈妈开玩笑说考上哈弗和复旦有希望，因为中午的奥数题是复旦和哈弗大学的入学面试题。

难题的作文9

　　这个星期天，我又到外婆家了，本以为能给自己放假了，没想到外婆却给我一个大任务——洗文蛤。

　　外婆刚买了二斤文蛤，让我把它们洗干净，我想：这有啥难得。外婆看透了我的心思，说：“要把里面也洗干净。”我慌了，这玩意嘴又不张开，咋办。我想把任务推给姐姐，可一想这是外婆交给我的唯一的任务，咋能推给姐姐关于难题的

　　我先找来一把刷子，把每个文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面应该没问题了，里面呢，怎么办，总不能用刀把它们一个一个劈开来洗吧，我绞尽脑汁，没有办法。忽然我想起爸爸说过有问题可以上网查，我打开电脑一查，有了，用盆打来清水，加入适量的盐，把外壳洗干净的.文蛤往里一倒，好了，万事大吉。我去看电视，做作业了.。

　　吃饭时外婆还表扬我说我干活又快又好。

　　原来生活中有许多难题，只要我们去想，总有办法解决的，多动脑多思考，好多事可以事半功倍。

难题的作文10

　　马上就要考试了，我的心情是即开心又害怕，开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠，害怕的是我可能考不到100分。

　　周一下午开始考试了，老师发下了试卷，我连忙看了一下，每道题都很简单，对于我来说就是小菜一碟，我三下五除二就写完了。可是，其中有一道题，我有一个单词不会写，这可怎么办呢？我急得是抓头挠腮，坐立不安，就在离下课还有五分钟的时候，我突然动起了翻书的念头，这时“小天使”发话了：“你不可以这样，如果这样的话，这就不是你的真实成绩了！”站在一旁的“小恶魔”也发话了：“抄吧！抄吧！难道你不想要小仓鼠了吗？”此时，我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”，我还是选择了翻书，结果，我真的得了100分，可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦，回家的路上，那个红红的100分仿佛说起了话：“我不属于你这个抄袭的人！”

　　回到家，我把试卷拿给妈妈看，她看过之后微微一笑，立马给我买了一只小仓鼠，看着那熟睡的'小仓鼠，我的心里总觉得少了点什么。

　　三年后的今天，我才知道，当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。

难题的作文11

　　难题是每一个人不可避免都会遇到的，但我们不能选择逃避，要满怀信心去面对困难，自己才能成长。

　　在我三岁时，哥哥拿着一颗糖，问我：“弟弟，如果你能回答我的问题，我就把糖给你。树上有五只鸟，一个猎人朝树上开了一枪，打死了一只鸟，树上还剩几只鸟？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不对，树上没有鸟了！鸟听见枪声，都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。

　　我五岁的时候，老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题，我回答道：“没有鸟了，鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道：“不对，是只剩四只。你把简单的'问题想复杂了，不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了，但老师还是表扬了我。

　　多年后，一次中秋节，我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难，正打算放弃，看见另一边有一些脑筋急转弯的题目，其中一张纸上的题目很是熟悉，啊，是树上打鸟！我马上把纸条取下来，前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案：“没有了，鸟都被枪声吓跑了。”他说：“不对，鸟躲开了子弹，所以还有五只。”

　　这个树上打鸟的问题真难，有这么多答案，我要回答哪个好。

　　难题虽然是很难，但只要有信心，就一定能克服。

难题的作文12

　　乍一看《难题》这幅漫画，不禁哑然失笑：墙上的日历翻到了星期天，可旁边的门上已经上了一把大锁，屋里桌前坐着一个小孩，双手托腮，眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时，那六个字显得那么刺眼，那么苍白无力。

　　其实在现实生活中，也尚存着诸如此类的事儿。在学校，每周五天已经够我们学生受的了，可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日，让我们补这学那，搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加，但快乐也一天天减少了。

　　以前，看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的眼睛，心中不免升起一丝同情和惧怕。如今，自己也升入了六年级，也轮到自己揉苦涩的眼睛了，有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时，自己还被家长误解。一次，我正在伏案构思作文，爸爸看见了，以为我在偷懒，责骂道：“你这臭小子，居然偷懒，你对得起我和你妈妈的辛苦吗？”“我，我在……”“你什么你，我们大人容易吗？”我无言以对，只能把委屈化为一滴滴咸咸的.泪。

　　在这儿，我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合，否则你们希望的“龙、凤”也许会落空，也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。

难题的作文13

　　今天，数学课堂作业是作业本P 41中的内容，老师告诉我们，今天的题目中有许多“陷阱”，并让我们仔细一点。我翻开作业本一瞧，里面的题目多简单啊!哪有什么陷阱，老师真是吓唬人。

　　一下课，我就立刻做起了课堂作业，没过多久，我就把题目做完了，我本想找同学一起出去，谁知好朋友中一个也没做好作业，我心里一急，马上把算式和答案报给了她们，我们就一起出去玩了。

　　中午，课间休息的时候，数学老师过来了，告诉我们最后一题要仔细，并说：“算三角形的面积时要找到合适的高和低。”我一想，我的方法是错误的。时间飞快的流逝着，转眼间，下课了，这道数学题，我试了一种又一种的`方法，就是算不对，我本想去问同学，可老师说不能相互交流，急得我抓耳挠腮，心里烦躁得要命，我干脆放下笔，听起了下课时的音乐《森林狂想曲》，青蛙在水中“呱呱”的叫，小鸟在树上歌唱着，虫子也在绿叶间鸣叫着……多美的景色啊!我的心渐渐平静下来，我重新拿起笔，一下子就把题算了出来。此刻，多么轻松啊!音乐是多么的神奇啊!

　　所以，我们要心平气和的对待每一件事，不要烦躁，这样才能办好这件事，烦躁只会让你的思绪更加混乱而已。

难题的作文14

　　做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。

　　我曾经看过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的.火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。

　　多么善良的雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好习惯。

难题的作文15

　　前几个学期，爸爸妈妈一直都跟我说：曈曈（我的小名），要是你期末能考198分（语文、数学的总和），就给你买平板电脑！可从二年级到三年级，我语文数学合起来从来都没有考过一百九十八分，我的希望破灭了，不再想拥有平板电脑。

　　等我再有这个想法的时候，我却已经有了一台属于自己的手提电脑（爸爸退下来给我的.）。马上就到期末考了，我又要面临新的“悬赏”了！

　　我开始和爸爸妈妈谈条件，“如果我语文、数学的总和是196分（因为四年级了，标准要降低），你就要给我买——平板电脑！”“你都有手提电脑了，还要什么平板电脑啊！”爸爸说。那就不提平板电脑了，可总也要个奖励吧！新的奖励定什么才好呢？我问：“psp？”“还不如手提电脑，你不要选玩游戏的了，手提电脑里什么都有了。”爸爸答道。

　　“那选什么？去北京玩？不行不行；买芭比娃娃？太幼稚了；吃一大堆零食？不可以，吃了就没了！哎，那奖励什么？”这个难题一直困扰着我。若是期末考好奖励去北京旅游的话，也许太小题大做了；如果只是奖励一杯饮料的话，又“大材小用”了，谁替我出出主意：那这学期奖什么才合适呢？当然，那个196分考不到，想了也白想。

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