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小木船续写作文

时间:2022-08-14 12:12:57 作文 我要投稿
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小木船续写作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小木船续写作文,欢迎阅读与收藏。

小木船续写作文15篇

小木船续写作文1

  我火冒三丈,一把夺过他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了两脚,直到踩得稀巴烂,我才甘心。而陈明却沉默不语,收拾好书包和被踩烂的小木船,失落的走开了。

  过了几天,老师组织了一次野餐活动,每个人只能带一件东西,然后到树林里,互相用才能生活一天。老师想培养大家的团结精神。才让大家参加这次活动。第二天,全体同学来到树林,走了不一会儿,就都饿了。我拿的`是火柴,陈明拿的是食物,我互不干涉,不给他点火,让他自己想办法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子实在忍不住了,勉强给陈明点了火。吃着香喷喷的烧烤,也忘记了我和陈明在冷战阶段。走路时,在以前我多少都会挽着他的胳膊,说几句话,但是现在,我连理都不理他,继续向前走。

  这次野餐终于结束了。老师看我和陈明很反常,以前总是形影不离,而现在,都懒得跟对方说话,老师单独找了我俩,和我们谈心:“六年级,马上就要毕业了,如果再闹别扭,美好的时光就过去了,可能再也见不着面了……”。陈明听后深受启发,于是日夜不停,勤奋的学习坐船:有时油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有时不小心砸到了手指头,他也不喊疼,有时到深夜才睡……

  一个星期后,一艘精致而又外观精美的小船诞生了!陈明写信约好我。见面时,他把比我做得还纤细的小船送给了我,又真诚地说了句:“对不起。”我热泪盈眶,不知道要怎么报答他,于是我抱住了他,说:“谢谢你,我亲爱的朋友……”

  一个阳光明媚的早晨,陈明和我手拉手又一起开心的上学去了……

小木船续写作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲往地上一摔,又狠狠地踩了几脚。之后,我头也不回的走开了。

  回到家里,妈妈见我闷闷不乐的样子,便问我怎么回事。我极不情愿地把来龙去脉讲给妈妈。妈妈听完之后,对我说:“陈明摔坏你的小木船是故意的吗?”“不是。”我说。妈妈紧接着又问:“那陈明给你说对不起了吗?”“也说过。”我回想起陈明连忙道歉的情景。“你们都是好朋友,为这样一件小事生气,值得吗?”妈妈这一番语重心长的`话引起了我的深思。对呀,我知道陈明不是故意的,他也说了对不起,我凭什么发脾气?难道我的肚量就这么小吗?我越想越难过,越想越愧疚,觉得对不起他。于是,我连夜做了一个小木船,晚上抱着他,心想明天一定要送给他。第二天,第一节可下了,还是不见陈明。陈明的同桌悄悄塞给我一只小木船和一张纸条,告诉我,陈明早早来到我家,留下这两样东西,说要送给你。我拿起那个纸条,上面写着:

  十分抱歉,昨天弄坏了你的小木船。我家要搬到外地,所以要转学。这只小木船,就当是补偿吧,当作纪念也好。

  我们一定会再见面的!

  陈明

  我看着这张纸条,眼泪一滴一滴地掉下来。

  从此,这只小木船,边放在我的柜子里。当然,还有我的那只,和他靠在一起——让陈明不再寂寞。

小木船续写作文3

  我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。在争执中,陈明又把它给踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔到了地上,然后,用脚使劲把小木船踩得粉碎,瞪了他一眼,对他做了个鬼脸说:“这是你应得的,哼!”说完转过去,头也不回的走进教室。

  自从这件事情,我和陈明的友谊也随之破碎了。陈明也不再整天找我玩,放学我们也不再一起走了。而我觉得自己并没有错,错的'人是他!所以我们两人成了谁也不肯让谁的情况。每当我看见陈明与其他同学一起玩耍时,笑得合不拢嘴,我总会有种说不出来的失落感。郁闷了好几天, 僵持了整整一星期,我再也忍不住了,就把事情一五一十地告诉老师。老师笑了笑,对我说:“好朋友之间发生争吵也是难免的。毕竟他是不小心的,而你则是故意的,所以你应该去向陈明道歉。”

  我想了想:“老师,我明白该怎么做!”老师欣慰的对我点点头。

  放学后,我匆匆忙忙地跑回家,认认真真的做了一个小木船还细心地上了颜色。虽然不知道他喜不喜欢,但却是我用心去做的小木船。第二天早上,在上学路上,我们两个相遇了,我急忙跑过去,对他说:“对不起,上次是我不对,昨天我做了一个,给你!”后来,陈明也给了我一个,我们两个拿着对方送的小木船,向往常一样的把一只手放在对方肩上,并肩而行,一起上学。

  一只小木船,载着我们的友谊。

小木船续写作文4

  陈明和我是形影不离的好朋友,每天我们一块儿上学、回家、一块儿温习功课。

  有一天,发生了一件不愉快的事,我们俩温习完功课,把我们在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明见我做得很精致,就拿在手上翻过来掉过去的看,总舍不得放下。不料,他一失手,把木船掉在地上,摔坏了。这下我急了,哭着要他赔。陈明低着头说:“我不是故意的。”我说:“反正是你摔坏的,你一定要赔。”说着我就把他的.小木船也摔在地上,用脚踩得粉碎,我背起书包就走了。从那以后,我们就没有再来往了。

  转眼间,几个大周过去了。一天上午,我去学校,发现一向来得最早的陈明没来,心想:难道他出什么事情了,我得跟老师请个假去看看。我来到他家,可一个人也没有,我又跑回家问妈妈,妈妈说:“陈明今天忙着来找你,在路上没注意出车祸了,现在人在医院,他还特地让我跟你说声对不起。”我话还没听完就急忙向医院跑去,到了医院,我看见陈明躺在床上,陈明看见了我说:“进来吧。”我一进去,陈明非常激动,说:“快过来,我有一样东西送你。”我走了过去,他从被子里拿出了一个精致的小木船,对我说:“上次是我不好,我不应该弄坏你的小木船,我利用这闲着的时间又帮你做了一个,喜欢吗?”我看看小木船又看看陈明,眼泪不禁掉了下来。陈明说:“不能掉“金豆豆”的哦!“听着陈明这幽默的话语,我开心的笑起来,我们的友谊更加深了。

  没过多少天,陈明出院了,我们又一起上学、回家,一块儿复习功课。

小木船续写作文5

  我和陈明是无话不说的好朋友。一天,我们在手工小组做小木船,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把他踩坏了。我顿时气不打一处来,夺过他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我俩谁也不搭理谁!

  从那天起,我和他相见,如同陌生人,即使有困难,我也不向他求助。

  直到有一天下课,我惹到了我们班的小霸王,于是我们打了起来。撕扯中我摔到了地上,只见他一拳挥过来,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用双手抱起头躲闪,这时,我没有感到想象中的疼痛。我起身看见一个人影在捂着肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原来是陈明,是他为我拦下这一击!我问他为什么这么做?他说:“因为我们是好朋友啊!”是啊!我们可是好朋友呢!

  第二天,我老远就看见他,迫不及待地跑过去说:“陈明,我有一个礼物是给你的。”说完,我兴高采烈的`从包里拿出一个崭新的小木船来,结果他的手里也拿着一个精心修复好的小木船。我们相互对视了一下,彼此都笑了!

  现在,我们是最好的朋友,再也不会因为一些小事破坏我们的友谊了!

小木船续写作文6

  我和陈明是好朋友。一天,我们一起把在手工课上做的小木船拿出来玩,一不小心,陈明把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一下子火冒三丈便一把夺过他的小木船怒吼道:“你赶紧赔,要不然我让你的小木船也去下地狱!”这下陈明急了,他说:“你把小木船先还给我。”我得意地说:“那你先给我一个交代,否则想也别想。”陈明看我不还他,顿时,一个饿虎扑食来夺我手中的小木船。我一闪,他扑了个空。他又气又急,又伸出脚想绊我,我躲开了,接着我俩又争得面红耳赤,我拿着他的.小木船气冲冲地回家了。

  路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天阴沉沉的,像随时都要塌下来一样。回到家,我见到奶奶也不理,自己跑进卧室里,在卧室里生闷气。这时,我瞥见自己胳膊的一块小伤疤,不禁想起了那件事:我和陈明一起去图书馆,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一块皮,流了很多血,他立马跑去接了点水,给我清洗伤口,还问我痛不痛,那眼里满是关心。想到这一里我十分后悔,我不应该这样对他,我决定明天去给他道歉。

  第二天上学时,我对陈明说:“陈明,这是你的小木船,昨天是我太冲动了,对不起。”陈明听了红着脸,低下头说:“不,不,应该是我不对,我不该打你,这个给你,我昨天又做了一个小木船。”见到这个情形,我们都笑了,又开开心心的去上学了。

  通过这件事,我明白了友谊的重要,同时我和陈明的友谊更加深厚了,相信在我们互相的包容和理解下,我们的友谊会地久天长!

小木船续写作文7

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组制作的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小船摔坏了。争执中,陈明又把它狠狠地踩碎了。我怒气冲天,把他的也抢过来重重的摔在了地上,头也不回地走了。

  在回家的路上,我心里还是充满了怨气,想:这算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一个。从此,只要经过他面前,我总会把头抬得高高的,正眼也不瞧他,还会“哼”的一声走过去。而陈明总是一声不吭地望着我,似乎欲言又止的神情。我心里有一种胜利感。

  我们的关系一直僵直着。几天后,在一次课外班的同学中得知,因陈明的父亲身患重病,他面临着停学的危险。顿时,我的脑海里满是和陈明在一起的快乐时光。吃饭时,有好吃的菜,他自己吃很少,总会大块大块往我碗里夹;我说肚子饿时,他还会把零食与我分享;当我不知道做得题目时,他也会详细跟我讲解……现在获悉他要离开我了,突然有万千种滋味涌上心头,有孤独,有伤心,有彷徨……泪水在我眼中打滚,先前那种胜利感瞬间崩塌。

  为了挽回失去的情谊,我下定决心,再做一只小木船送给他。熬到深夜十一点,小木船终于做好了,他会不会接受呢?我怀着忐忑的`心情睡了。

  第二天,我在校门口碰到了陈明,正当我要向他道歉时,陈明塞给我一只相当精致的小木船,说:“好早就想跟你道歉,可你总是不瞧我一眼,过两天我就回武汉了,真不想失去你这个好朋友,我们和好好吗?”眼泪从我眼中夺眶而出,我激动地把我做的小木船递给了他,他先是惊诧,然后就傻傻地哭了。我们的友谊又回来了。

  陈明最后还是走了,而我常常会望着陈明送给我的小木船发呆,它不仅是一个玩具,它更承载着我和陈明深厚的友谊。

小木船续写作文8

  我和陈明是一对好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五马分尸了!我尖叫一声:“啊,你把我的`小木船摔坏了。你看怎么办?”我推了他一下,把他推倒了。陈明又把它压了个粉身碎骨。本来我想他说两声对不起就算了,他还来个火上浇油。我一生气把他的小木船重重地摔在地上,又故意压了几下,拍了拍灰就走了。

  第二天,我早早地起了床。因为是星期六,所以我做完了作业就独自坐着看电视,觉得也很无聊。于是我打算出去玩一会儿,看见陈明在和其他人玩什么。我还在生昨天的气,没去理睬他,一直在荡秋千。他主动过来给我道歉。陈明低下头说: “对不起,弄坏了你那么精致好看的小木船,对不起……”他连说了很多个对不起,我还是没有原谅他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太过分了?我也有错呀!怎么能只怪他一个人呢?明天道歉去吧!

  第三天,我生病了。妈妈说陈明会过来,我就有说不完的激动,自己也不知道为什么。可能是一份友谊的力量吧!陈明来了,把一个很精致的小木船给了我。他说:“这算是一种补偿吧!”我感动得哭了!紧紧握住他的手。

  从此,我和他走得更近了。

小木船续写作文9

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,摔在地上,并用脚踩了个四分五裂,这才气呼呼地走出教室。

  整整一天,我都躲着他。

  终于熬到了放学,我背起书包飞快地跑回家。

  陈明家正好是我家的隔壁,平时我俩一起上学、放学,一起做作业、看动画片、玩游戏。想起这些,我真有点儿后悔自己的一时冲动。

  陈明家传出熟悉的动画片片头曲。我正想去与他一起看那精彩的`《虹猫蓝兔七侠传》,却犹豫了。

  他会原谅我吗?

  一阵敲门声后,妈妈告诉我陈明来了。

  他走进我的房间,手里捧着一个精致的小木船。

  窗外,狗不叫了,孩子们的喧闹声也停了,西下的夕阳映红了陈明那张涨得通红的脸。

  “(我的小名),我,我……”陈明低着头,艰难地吐出一个个字,此时的他脸涨得更红了,“这个比你那个要漂亮,收……收下吧。”

  陈明把那个精致的小木船塞进我的手里。

  我并有收下,而是又把它放回了陈明手中。

  “陈明,我也摔坏了你的,我……”虽然那时我没有照镜子,但我知道,自己那时的脸色简直可以和西红柿媲美了。

  “走,看动画片去。”陈明对我莞尔一笑。

  “好。”我笑着站起身来。

  树上的小鸟喳喳叫,它们是在庆贺我俩重归于好吗?

小木船续写作文10

  我和陈明是好朋友!我们都是手工小组的成员。

  一天,我们把自己的小木船拿出来玩儿,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他又把我的.小木船踩了一脚,我非常生气,一把夺过他的小船,狠狠地摔在地上,精致的小船瞬间四分五裂。陈明一下子就怒了,大喊:“你干吗把我的小船摔坏?”“明明是你先把我的小船弄坏的!”我气急败坏,接着说,“你赔!你赔!你必须赔!”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。

  晚上,我躺在床上想:我是不是对他太凶了?不,是他先把我的小船摔坏的。我要不要向他道歉呢?不行,他会认为我是一个没有原则的人……最终,我决定不再理他了。

  第二天早上,我们俩都互相不理睬对方,可还是在狭窄的过道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“对不起,昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。我反而有点不好意思,连忙说:“别说了,昨天是我不对。”我们俩相视一笑,又和好了。

  真正的友谊是经得起考验的,而我们的友谊已经经过了重重的考验,所以我们的友谊是坚不可摧的!

小木船续写作文11

  我和陈明是一对形影不离的好朋友。

  一天,我在手工课上做了一只小木船,看着陈明那羡慕的小眼神,我自豪地说:“本姑娘今天高兴,你拿去玩吧!”她兴奋地接过小木船,却没有留意到地上的跳绳。只见她一个踉跄,手里的小木船飞了出去,狠狠地摔在了地上。重心不稳的'她还一脚踏在我的小船上。天啦!我的小船“哗啦”一声,被踩得稀巴烂——噢,NO!我可怜的小木船啊!

  我火冒三丈,一把拿过她放在桌上的小木船,高高地举过头顶。那一瞬间,空气仿佛都凝固了。我的眼前却像放电影一样,映出了一个个美好的回忆……我们一起上学、一起吃饭、一起玩耍,甚至连上课的时候,老师点名回答问题,我们也会投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

  但是,我又看见了那只小船——已经支离破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我愤怒的小火苗又腾地升了起来,放下的手又高高地举了起来。这时,我的脑海里又不合时宜地浮现出这么一个场景:有一天,我忘记带铅笔盒,正在我急得团团转,四处找人借文具时,是她递上了一把尺子、一块橡皮和一支铅笔,也是她把自己最心爱的那支钢笔递给了我……想到这儿,我再也狠不下心了。

  我缓缓地放下陈明的小木船,将一脸痛苦的陈明从地上扶了起来。我轻柔地问:“陈明,你没事吧?”陈明一脸羞愧地问我:“你不生气了?”“嗯!没事了,谁让我们是好朋友呢?”说完,我笑了,陈明也笑了。就这样,我们的矛盾顺利化解了。

  后来,我们又一起做了一只小木船。这只小木船比之前那只更稳、更坚固、更精美。你瞧,我们友谊的小船又扬帆起航啦!

小木船续写作文12

  我和刘晓玉是好朋友。

  有一天,我们把在手工小组做的小木房拿出来玩,刘晓玉一不小心把我的小木船摔坏了。争吵中,刘晓玉又把它踩坏了。我非常生气,没等她向我道歉,一把夺过她的小木房,使劲地向地上摔去。“啪”的一声,小木房被我摔得七零八落。

  刘晓玉生气地说:“你怎么可以把我的小木房摔坏呢?”

  “是你先把我的小木房摔坏的'”我大声嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉总行了吧?”刘晓玉说。说完她就扭头回到自己的座位上。

  我没有追她。

  几天后,老师布置了一个任务——捡砖头。在分组的时候,老师把我和刘晓玉分在了一组。下课后,我找到老师说:“老师,我不想和刘琴。”

  “为什么呢?”老师问,“你不是和她是好朋友吗?”

  “我们俩吵架了”我说。我将事情原原本本地讲给了老师听,老师听后语重心长地说:“朋友嘛,总有闹别扭的时候,有点小矛盾是正常的。关键在于有了矛盾之后要相互体谅,以友谊为重,事情不就解决了吗,干嘛非要闹到不能做朋友的地步呢?小学生要争做品德优良、团结友爱的好孩子,想想你们做到了吗?”听了老师的话,我羞愧地低下了头。

  回到班级,我来到刘晓玉面前,红着脸说:“我不该把你的小木房摔坏,我现在向你道歉,请你原谅我。”

  “没关系”刘晓玉连忙说,“那件事早已过去了,况且是我先把你的小木房摔坏的,我也有错。”

  “咱们和好吧!”

  刘晓玉使劲地点了点头,我们的手紧紧地握在一起,很久没有松开……

小木船续写作文13

  我和陈明是非常要好的朋友,总是形影不离。

  有一天,我在陈明家玩。我们拿出手工课里做的小木船,陈明拿起我的小木船,看来看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行个样子,很生气。便和陈明争吵起来,不经意间陈明又踩到了我的小木船,这让我跟生气了,心想:陈明一定是故意的。我生气地夺过他的小木船,踩了几脚。陈明呆呆的看着我,泪水在眼眶里打转,我心想:我做了什么?我居然把陈明的小木船踩坏了。我不敢看陈明的眼睛,后来我和他的关系决裂了。

  后来,这几个星期里,我们谁有没有理谁。一天我在手工课又重新做了一个小木船,陈明好像也是在给自己做一个小木船吧!那天放学,我走在前面,陈明走在后面,我时不时偷偷看一眼他,他也时不时的偷看我。他的'手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么东西。突然,他跑过来对我说:对不起,我不是有意踩坏你的小木船的。说着从口袋里拿出一艘小木船,我说:没什么对不起的啦,其实我也有错。我也把今天手工课从新做的小木船送给了他。我们又快快乐乐的一起回了家。

  后来陈明他跟父母搬家到国外去了,而他送我的小木船我却一直珍藏着。

小木船续写作文14

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,摔到地上。他的小木船顿时四分五裂。陈明大哭起来,呜咽地说:这小木船是是我没听他的絮叨,愤愤地转身离开了。

  放学了,我看见陈明的眼睛还是红红的,脸上还有泪痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚,心想:今天真不该和陈明生气,他也不是故意的。又一想,不行,谁让他先把我的木船摔坏的。

  没想到,接下来发生的一件事,让我们这没和好的关系又雪上加霜了。

  第二天,我和陈明不小心相撞,陈明说:哎呀,你眼睛长头顶上了?!我大叫:你眼睛才长头顶上了呢,你先撞得我好吗?我们两个互相瞪了对方一眼。

  下午,我去班级中的图书角看书,挑来挑去,挑了一本《城南旧事》。我刚要拿,孙明却一把拿走了书,我也一把抢住了书的一角。我说:我先看到的'。他愤然地说:我先拿到的。我们一使劲,书咔嚓一下撕开了。这时班主任进来了,说道:你们俩干嘛呢?我们放下书回到了座位上。(结果呢?没挨训?)

  晚上,我正在值日,发现陈明还没走。原来,他在粘他的木船,并且写了一张纸条,夹在了纸船里。我对他的行为疑惑不解,便问了班长。班长说:他的爷爷生病住院了,爷爷最喜欢陈明做的手工了,所以陈明想把小木船送给爷爷。

  我这才明白,为什么我把他的小木船弄坏他会哭了。

  第二天,我去找了陈明,我说:对不起,我不该把你的小木船弄坏!陈明笑着回答:该说对不起的人是我,是我先把你的小木船弄坏的,对不起!我们轻松的笑了。

  就这样,我们冰释前嫌,手拉手出了校门,和好如初。

小木船续写作文15

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的砸去,两艘小木船都在地上开了花。

  这时,班长过来批评了我,我不耐烦的推了她一下,谁知刚好被老师看见了,于是我被揪到了老师的办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切,都是他害的。

  我怒冲冲的来到教室,准备作弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的.衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他并没有生气。

  课间,我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后,这让他出尽了洋相,可是,他没有生气,反而开心的说;真漂亮,谢谢你的礼物。’’我的脸一下子红了,转身连忙离开了!

  放学后,我悄悄的把他的小木船碎片带回家,慢慢的,细心的,把那碎片一片片粘好。

  中午来到学校,我用双手捧着歪歪扭扭的小木船,一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船,我们不好意思的相互交换,握手言和了。

  友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事破坏了友情,不过,如果你尽力修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你不挽回了它了,你可能会丧失一位你最重要的好朋友。

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