留住你作文【汇总15篇】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的留住你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留住你作文1
春天是绚丽多彩的，鸟语花香的春天，谁能不承认她是美好的？我爱春天，爱她的美丽，爱她的纯洁，爱她的充满希望。
轻轻摇着风铃，一阵悦耳袭上心头，抬头仰望霞光中五彩的光环，心儿就会沉醉在那动人的光华之中。从历史的小溪里，掬起古人灿烂的诗句，让那飘逸的思想，飞动的神采，洗涤自己的灵魂，美化自己的气质。站在门外，我注视着这一切，享受着和煦的阳光，倾听着春天的这一切——春天真美好。
当落日的.脉脉余晖撒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缈的阳光给大地织出一片金色的希望。这时一个孤独的背影映入我的眼帘。不错正是她——清癯的双颊，脸上的沟沟壑壑被夕阳勾画的淋漓尽致。她是我们村的一位孤苦的老人，老伴已去，而儿女也常年在外打工。早已失去光泽的双目什么都看不见了，更别提这绚丽的春光世界了。孤独的背影和残阳相辉映，似乎也早已融为一体了，这景象任谁看起来都觉得凄凉。忽然想起“夕阳西下，断肠人在天涯”的画面，不同的角色，却有一样的凄凉。
我快步走去，显然她已经老了，连我走路的声音她都未觉察到。我伸出手去扶住了颤巍巍的她，她惊觉：“你是谁？”苍老的声音使我为之一震，她老太多了。我清脆的答：“奶奶，我是小妮子呀！”她的脸忽然间就有了笑容和暖意。“奶奶，小时候您经常给我讲故事，哄我玩，现在您老了，眼睛看不见了，就让我给您当眼睛，去看世界，给您讲讲这美丽的春天吧！”……我看见浑浊的泪在她深陷的眼眶里将落未落。
从此以后，我一有时间就去她家，给她讲我看见的美丽世界，让她的心不再寒冷，让她也能感受温暖和美好。奶奶，我的眼睛就是您的眼睛，我的春天要永远为你留住！
留住你作文2
记得6岁那年，一个阳光明媚的好日子，“叮铃铃，叮铃铃”电话响起，一看就是姨娘打来的，姨娘对我说：“倩倩快到楼下来，姨娘带你们去儿童公园去玩！”我一听可以去儿童乐园玩就把老师布置的作业抛到了九霄云外，我们坐车到儿童公园，在车上我问姨娘问了一连串的问题，比如“儿童公园有摩天轮吗？”“儿童乐园有淘气包吗？”等等。
终于到了儿童公园。映入眼帘的果然是摩天轮，我迫不及待的跳了上去，只听见摩天轮下面的小房子（指控台）里传来声音：“准备，开始！”摩天轮转了起来，我在里面又蹦又跳，兴奋地连椅子都坐不稳。下来后我告诉姨娘：“姨娘那个摩天轮太好玩了，咱们下次叫上哥哥一起来玩吧，好吗？”姨娘点点头，玩完摩天轮我又看见了淘气包，淘气包里的人物多得让人眼花缭乱，有米奇城堡、米妮小屋、唐老鸭的游戏屋等等。
我一下子就跳进了米妮小屋，天哪！好多的`小球呀，很快把我的人（把自己）给“淹没”了，我在心里默默地想：刚才我还看见人很多现在人怎么那么少了，原来是他们都从球下面的秘密通道中滑了下去，一滑就到了米奇城堡，啊这座城堡好高啊，我怎么爬都爬不上去，最后我想了个法子————爬梯子，哪来的梯子呢！当然得从游戏屋去借一下喽，很快我又借来了，终于被我爬了上去，可是时间到了，我又无奈的走出了淘气包，玩完后我又去钓鱼、坐火车、玩碰碰车……
光阴似箭日月如梭，一转眼我从一个不懂事的小女孩变成了六年级的大姐姐，当我想起童年美好的时光，有时还会情不自禁的笑呢！
童年是美好的，是回味无穷的。我相信你也有幸福的往事，有时间也跟我说吧！今天就此搁笔吧。
留住你作文3
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到快乐。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的英语单词，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的'我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文，数学要分析难的问题。唉！这段时间太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，英语老师让我们记笔记，物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的作业，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的生活啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
留住你作文4
泰弋尔在诗中说“使生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生如夏花，多美妙的词语。我们生而为人，就应当使自己的人生像夏花般绚丽多彩，而多彩的人生，应当从高中开始。
忆往昔，峥嵘岁月稠。高一一年的青春时光的确有一些让我难忘的回忆。我在过去的一年中收获到的不仅仅是知识，还有坚韧的品格。我在忍耐中学会成长，懂得了凡事皆有代价的道理。比如，快乐的代价便是痛苦。彼时贪图安逸带来现如今撕心裂肺的痛苦挣扎是每一个不懂得付出、不懂得隐忍的人应付出的代价。有人说：“梦想就是空想。”丧失了追逐梦想的勇气和信心，每天犹如行尸走肉般地漫无目的地活着，这些人早已不是李大钊先生所谓的青春少年。
高中给我的`另一个讯号就是时间过得太快。是的，时间过得太快，快到我猝不及防就要步入高二年级，开始新一轮的征程。我知道，过去的高一就像青春一样一去不返。我始终记着江主任对我说的那句话：“你需要一颗强大的内心。”正是这句话陪我度过了到现在为止最难度过的高一下学期。我不得不承认高一下学期的时光对我造成的影响。可时光已逝，错的，痛的，恨过的，喜的，甜的，爱过的，都将成为过去，随着青春一笑了之。我惟有迈开步子，去选择玫瑰，风雨兼程披星戴月地去面对高二生活。
我恐惧未来，因为未来未知。高二未知，所以我恐惧它。但我想我会忽略失望的灰，挥着翅膀，追逐太阳，找寻美好。我将会在黑暗中闪光，点石成金。我会踏实地走好未来的每一步，我既已选择玫瑰，则必将勇敢吐露真诚。
三高，你的硬件设施不好，可你让我在这里成长；你严厉让人烦恼，可你让我在这里收获幸福。时光匆匆不复返，去年夏天不再来，可你仍是我最想留住的幸运。
留住你作文5
湛蓝的天，怡人；清澈的泉，悦耳；和煦的风，惬意；苍翠的树，令人赏心悦目……也许你早已习惯了这醉人的美好景象，那么就请你把这份美好珍藏——当你失落时，回忆这份美好，前方就会充满希望。
失落时需要回忆美好的画面。当你从星辰璀璨到黯淡无光，当你从腰缠万贯到囊空如洗，当你从年轻貌美到身老体衰，……请不用落寞与沮丧。缅怀曾经的华丽四射带来的光芒，追忆曾经的善举得到的认可和赞扬，回首曾经的风流潇洒，娴静柔美，你会发现，追忆美好是一种多么明智的选择。灰暗的天空，悲伤的.情绪，哀叹的抱怨，都会在美好的回忆中烟消云散，你会在曾经的辉煌中找回自信，学会坚强，重新燃起希望之火；你将会勇敢地面对生活的跌宕起伏，重见艳阳与晴空。
拥有美好的回忆，意味着拥有新的人生。它会使你在失落和难过时，依然保持着自信而乐观的心态，扬起新的风帆，踏上又一个征程。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪”，你会看到，前方就是成功的彼岸。
要怀着美好的回忆，并非意味着痴心妄想甚至白日做梦，我们要根据自己的实际去回首往事，切不可好高骛远，不要做那种“蚍蜉撼大树”的事情。美好的回忆带来美好的憧憬，这需要我们去努力地、坚持不懈地奋斗，需要汗水的挥洒和辛勤的耕耘，你才会在那片土地上收获到属于自己的果实。
朋友们，在美好的回忆中迎接明天吧，拿起披荆斩棘的利剑，在艰难困苦中奋勇搏击，搏出生命的精彩，搏出瑰丽的人生；在美好的回忆中走向前方吧，以阳光般的心态，不畏苦难，不畏流言，从容而淡定地一路走下去……
留住你作文6
屋子里开着空调，空调嗒嗒的滴水声与外头沥沥的雨声融合着，融在窗上像一抹看不清摸不透的白，手轻轻划开那抹白，突地就嵌上一抹新绿，春天了呢，风铃没来由地“铃铃铃铃——”响成一片，每个“铃”是一点，划开了时间和空间，这抹绿在哪儿见过？
你那样笑着，与背后的绿融为一片，仿若那刹那，头上的银消逝成了绿。幼时的我，极爱春天，每每拖着你陪我去挖蘑菇，采木耳，你也每每笑着陪我去。爸爸却骂我，说你会不舒服。爸爸在撒谎，你明明每次笑着，怎么会不舒服？那抹略带苍老的绿叶伴着你一起笑。我却不知，我的玩耍对你而言是另一种劳累。世界一片苍绿，那这抹绿，有时在哪儿见过罢？
屋子外是新的空气，新的绿。你却在黑色的屋子里，穿着黑色的衣，你说你要死了。死？是什么？你说，你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一个更美的地方，去看绿叶看春天。我极不情愿的嘟着嘴，你笑，说，去帮我摘片树叶来吧，我好看看那边的树叶比不比这边美。我便抱怨着去采树叶，却在再次回屋时，听见了爸妈的抽泣声。你不再动了，我将树叶放在你手上，却不知大家为何哭，你可是能看见比我们这儿更美的春呢！望着那抹新绿，我轻眨了眨眼。
那般新的绿，那般遥远的'回忆了呢！长大后，我的记忆中便再也没有了春天吧，冬天与夏天相连，独独缺了春。春天是极美的，但却是残缺的，没有你，那春又怎会完整，我的奶奶？“叮铃铃铃——”风铃又被击得叫嚷起来，每一个“铃”是一个点，连接着时间与空间，一路消逝。
我又开始写作业，季节的春，不是我的春，我的春在我的世界里，在那个有着你绿意盎然笑着的春天里。
我世界里的春，仅为你留。
留住你作文7
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
来到田野里，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。远远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。
稻田旁边有一片高粱地。高粱好似一个喝醉酒的小伙子，脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。
农民伯伯在田里穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，脸上露出幸福的笑容。我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签，把这个金秋的'梦储存在我的笔记本中。
啊！秋天，你是一位画家，你用神奇的画笔，把大自然描绘得生动形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美丽的大自然变得更加美妙！我爱你，更想留住你！
文章开头简明扼要，引出“秋天”这一主题。作者运用比喻、拟人的手法，将稻田比作金色的地毯，高粱拟为喝醉的小伙、玉米像一个个卫兵，既形象又丰富有趣，突显文采。文中“拾一篇黄叶制成书签，把金秋的梦储存在笔记本中”一句更是全文点睛之笔，突出“秋天，我想留住你”这一主题。
留住你作文8
青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后和那些朋友分离，害怕毕业后那条迷茫的旅途。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，应为我与青春还是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春？疯疯癫癫的那些年。神马才是青春？岁月偷不走的单纯。”即使青春很快就会说再见，至少现在我们还与他并肩而行。即使青春很快就会说再见，至少现在我们还有那颗怦动的心。
青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点；如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是各样的`天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。
青春，那个可以放纵的年代。我们情窦初开，我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。那段这只属于我们的回忆，那段天真无邪的日子，那些曾经爱过的恨过的人。
留住你作文9
入学的第一个冬，下了雪。教室的走廊上，沾满了稚气未脱的孩子，想要伸手接住天空中的纷纷扬扬。听人说起，你独爱春天。
你坐在座位上，向外呆望，手紧捂着脸颊。我走向你，试图掰开你的手，可你就是紧捂着不放。你的手，同雪一般冰凉。透过指间的缝隙，我隐约窥见了你脸上大面积的红。
“你的.脸怎么啦？好像有伤？”我不安地问。
这是你才肯放下手，喃喃地说：“冬天的早晨太冷了，我的脸不知道为什么一受冻就红肿，医生说不是冻疮。我只能用手把它给捂热。”
可是，你不知道，你的手根本就不可能暖和起来，更别说让脸也暖和了。我伸出双手，捂住你的脸，想要给你一丝温暖。你傻傻地望着我笑，说好暖和，单薄瘦弱的身子带动厚重的棉袄微微颤抖起来，眼睛有点湿润，不再望着窗外。
以后的日子，我们便成为了形影不离的朋友。虽然与那些看雪的孩子一样，我们也是稚气的脸庞，可是，较之他们，定然多出一份执着。
我们雨天撑一把伞，喝一杯奶茶，吃同样的午餐，使一样的文具。你说你很爱春天，你说你怕雪，你说你也想在冬天像其他女孩子一样露出秀丽的脸……而我，每一个冬天，都学会伸出双手牵起你的手。
还记得小学毕业前最后一个春天，你兴高采烈地让我写同学录，你把我的放在第一页。你拉着我的手说：“朋友嘛，当然就是要第一眼就看见！”我傻傻地笑，如当年的你。
终究会分开，然而你已成为我生命中不可或缺的一部分。我在也找不到一个比你更了解我的朋友了。多么怀念我们一起的纯真年代；多久未见，你是怎样将美丽绽放在春天；多么希望，以后的每一个冬天，都能给你捂捂脸，用我的温暖，为你留住最爱的春天。
留住你作文10
世界上有很多的美好，在生中的美好有很多，一件事情也能让我美好起来！
早晨起来面向太阳看了看，太阳公公炫耀着自己的光芒。我皱了下眉头，“就这天气还能下雪！”妈妈绝对又是在忽悠我，昨晚就不应该相信她，不然我一定要把闹铃调到7：00的。我默默唧唧的穿着衣服，噼哩啪啦，一阵忙乎？到了学校，我做在那就等你打铃声。早上三节课可是真把我坏了。到了下午来学校刚打铃，品德老师在上面还没讲几分钟，我无聊地拿着笔看上了窗外。“下小雪了，下小雪了！”我激动、高兴、兴奋地摇着旁边我那冷漠的同桌老裴。同桌听了，连看都不看我一下就看向着窗外。她那冷漠的东西，并不是很好奇。但是我相信全班99%的人绝对都激动得要死，我把这一句话传给了至少有10个人。刚上课不到10分钟，我就盼着下课，这是我第一次这么着急下课。刚下课，大部分人都冲一下前门和后门，俩个门被挤的帕拉帕拉响。操场上的人数比之前的人数高了40%，我跑向了通往操场的门口，这一次我没急着冲出去了。我们以寒冷的小手接了两滴雪，往嘴里塞，果然第一滴雪，总是甜的。不管他到底是酸、咸、苦、辣、甜；在我们的心里他都是甜的'。我常了一口，才迫不及待地往外一冲，不浪费每一分、每一秒，打着伞接着雪。慢慢地雪越下越大，我的伞变得透湿。这可能是我第一次，那么的珍惜下课的10分钟！下一节课雪越下越大，我迫不及待的想出去玩，但是由于是一门主课，英语课。因为老师管得严，我并不敢往窗外看，下午两节下课共20分钟，这20分钟就如1分钟那样短，但是对我们的印象就是很深
雪虽然是冷的，但是它在我们心里是温暖的。虽然它会融化；留不住，但是它在我心里面印得很深，留的很深！
留住你作文11
那年我九岁，你七岁，我和你才刚刚认识，却一次下子成为了一对形影不离的好朋友，那时你有着一双大大的、水灵灵的眼睛，忽闪忽闪的。那时候，我最喜欢你的眼睛，可爱极了！
可后来不知怎么的，你患上了一种眼科疾病，从此，便架上了一副厚重的眼睛，取下来便什么也看不清，眼前的东西全会变得模模糊糊。并且病情还愈来愈严重，当我再去看她时，她已经认不清我了。那天——
我泪眼朦胧地冲过去，一把抱住了你。你仔细地看了看我，然后问我：“你是谁呀？”我奇怪地问：“怎么了，你不记得我了吗？”“不是，我……”之后，你跟我讲述了这几年的事情，我听完后泪流满面，紧紧地握住了你的手，说：“别害怕，我会一直在你身边的！你的病一定能够治得好的！”
之后的每天我都从家里乘车到医院看望你，对你讲我在外面的所见所闻，还给你带一些你喜欢的小玩意儿，就在那时候，你对我说，你最喜欢春天，想要我带你去看春天，可我看现在是秋天，哪有什么春天呢？
于是我知道天天守在你的床头，告诉你春天的模样：春天的风非常的柔和，春天的雨非常细密，春天的太阳非常温暖，等你好了，我们一起去放风筝，累了就在江边的草丛躺躺……我看到你的.脸上荡漾着笑容，如同春花一样娇美。我还给你讲贝多芬，讲阿炳，讲音乐达人刘伟……
可厄运还是降临到了你的头上，你真的什么也看不见了，我没有在你还能看见东西的时候带你看春天的美丽……
后来，你又对我说：“带我去看春天好吗？”我毫不犹豫的回答了一句：“好！”是的。不管你的眼睛是否能重见光明，我知道春天的阳光已经撒播到了你的心田。因为我的世界为你留住春天……
留住你作文12
十四年前，在医院里，你紧紧地搂着襁褓里的孩子，因为你知道从此你们将有着一种永不改变的关系，彼此割舍不下。这个襁褓里的孩子，就是我。
或许是初为人母，或许是年少轻狂，你终究没有听姥姥的话，而是放弃自己想要追求一生的东西，决定留在我身边，打算做一个每天洗衣做饭带孩子的家庭妇女，做一个男人的妻子，做一个孩子的妈。你说，我有这么多职业，何必在乎那一个。
时间匆匆而去，我渐渐地长大。你希望我的'个子可以再高一些，希望我可以再懂事一些。你希望可以看着我成长，看着我完成你当年的梦想。可是，我不希望，不希望我的个子高了，而你的背却渐渐打弯。
现在的你，会在一大早起来为我准备早饭，也会在喧闹的菜市场里进进出出，也会准时地接下沉重的书包，然后开始自己的喋喋不休，也会对着自己年轻时候的照片长吁短叹。你做的这些事情，和你一开始想做的事情截然相反。但我知道，你一点也不后悔。
我和你真不知是前世今生的互相困扰，还是来得理所当然的幸福快乐。尽管我总是厌烦你的絮叨，你总是说我不听话。我们也经常吵架，我甚至把你气得直掉眼泪。但是，你终究是我妈。你说过，我不论有多大，在你眼里，都是一个永远都长不大、永远都需要母亲的孩子。
也许是缘分注定，我要成为你一辈子的牵挂。你把春天给了我，自己却多了很多白发。妈，因为有你，我的世界不再寒冷；因为有你的爱与关怀，我的世界处处是春。如果有一天，你不再年轻，再也无法尽力为我遮风挡雨，妈，你要相信，到那时候，只要有我的世界，就有一片属于你的春天。
留住你作文13
“不经历风雨，怎能见彩虹。”每当看到天空中绽放的彩虹，我就会想起一个人王晓风。
他是在我们初二三年级时的一个班长，我们的班主任是一个极其普通的班主任。
他很高，皮肤偏黄，脸胖，皮肤白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是个好学生。他的耳垂垂，一看就是个小品，一看就是个爱学习的好学生，一看见他，我们都能看出他的'学习是多么的专注。
王老师是一个勤奋好学的好学生，每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分，我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大，但却不忘骄傲，不服服帖帖，而且还有一次我们全班都为他鼓掌，他还说：“这次考试我们全班第一，我真为你感到骄傲！”我们都听了他的话，心里感到无比的自豪。
王老师的爱好很多，比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时，总是先让后上，再下，然后再跳舞。他的身体特有韧性，每次学完课，就会一遍遍地练习，每当有同学在课下讲台给他讲故事时，他都会听得津津有味。他还有自己的特长，每次学校举行运动会，都是最先进的，而且他的身体特别棒，他还说：“这次的运动会我们全班第一。”
王老师的爱好很多，比如说：弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说：“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天，他都要在音乐室里学习。他说：“我最喜欢弹《梦里的女孩》。”
他的学习态度很好，每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好，但他的品质却很好。我们都喜欢他。
王老师的爱运动、对工作认真负责，对每个同学都十分的关心和体贴。
我们都很喜欢他。
我们终将要分开的那些时光，我们会永远都会记住你们的。
留住你作文14
青春，一个永恒的话题，一个时代的热点。不管是谁的青春，不论精彩亦是平凡，不顾一切的追逐—追逐梦的感动，追逐未来的刺激，甚至去追逐爱的张扬。总之，青春会有太多的人和事去追忆，就像追忆似水流年般；总有太多的伤感升华为心底最可口的甜。
总是一晃而过的青春留给我们太多美好与遐想，也许还太年轻的我们总在挥霍着早已为数不多的青春，骑着单车呼啸而过，不管路人异样的眼光与他人的评价，也许这就是青春、张扬、骄傲。
匆匆十几载，就这样悄无声息，可有谁不曾对美好未来的完美勾勒？谁不曾有过对“执子之手，与子偕老”的无限憧憬？谁又不曾有过“得一知己，今生足矣”的感叹？是的，我都曾有过那般放荡不羁的年少轻狂，那些美好的青葱岁月，到处是翠绿，到处是希望和生机。
或许青春，如故乡一般，就是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值。只有将它耗尽后再回头看，一切才有了意义。而那些爱过我们或是伤害我们的人都是青春的`意义。又或许青春的过往与点滴最终也不过是年久失修的陈黄纸画，轻轻一碰就碎于风中，化于无痕，想起是谁给了我们那一刹那宠爱，却让我们用一辈子送他离开……在那个古老的不再归来的夏天，咖啡色的夕阳，蔚蓝的大海还有那薄荷味的微笑，逝去的背影……
青春是一本太过仓促的书，含着泪我一读再读，翻开那发黄的扉页，只剩那早已被泪水冲逝，模糊的字却陪我走至终点。就如同一篇文章一样，有了开始便意味结束，人生亦是如此，可青春不同，它始终在我心中，它没有散场，更不会落幕，无论何时、何地……
留住你作文15
夏去秋来，我们送走了炎热的夏哥哥，迎来了秋高气爽的秋妹妹。秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节，秋姑娘穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，静悄悄地来到了我们的身边。大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢！天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了！
在这美丽的秋天里，何人不爱呢？瞧！树林里黄色的树叶零零碎碎地飘落在地上，构成了一幅美丽的画卷，当然，这不是一般的人能模仿出来的。听！人们在树林里走动的`足音，“沙沙。”仿佛在描述着一首生动的小曲，当然，这不是一般的演奏家能演奏出来的。俯下身子，细心感受落叶的言语，在微不足道的言语中，我感到了秋天的奇妙......
在一望无际的田野中，金黄的麦穗摇着脑袋，哼着小调，似乎在描述着它对秋姑娘的喜爱；格外显眼的豆荚一个接一个地排在茎叶上，风，轻轻地、温和地吹过，使得翠绿的豆荚摇晃着身子，似乎在为秋姑娘的到来而欢歌劲舞呢！
小道边，红里透黄的枫叶点缀了秋天，大地上飘散着美丽的枫叶，轻轻地踏上去，“沙啦沙啦”的足音使人流连忘返，被枫叶点缀的街道，成为了简单而又华丽的场面。当你如临其境时，你会发现，秋天，是多么迷人呀！
迷人的秋姑娘，也有许多关于她的千古佳句呢！
看！“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句千古佳句描述了秋天落霞的美，秋水与辽阔的天空浑然一色，难道不禁让人对秋天肃然起敬吗？
秋的美在树林中，在田野里，再由枫叶点缀的小道里。它不仅仅拥有美丽的景色，还拥有着秋高气爽和农民伯伯最开心的时刻，夏去秋来，秋去冬来。一次又一次的循环，让秋天一直刻画在我的脑海里，秋天，我想留住你的美......
【留住你作文】相关文章：
留住你作文03-03
留住你作文（精选42篇）08-10
你是我最想留住的作文05-06
我的世界为你留住春天作文03-07
我的世界为你留住春天作文[热]01-25
留住的作文12-14
我的世界为你留住春天作文大全5篇08-09
留住童心作文01-19
留住青春作文02-01